Səhnə bayramsayağı bəzədilib. Burada asılmış yüngül parça parçaları, məktəb emblemi, alətlərin təsvirləri olan planetlərin təsvirləri, fırçalar və palitralar, teatr maskaları və mahnı oxuyan uşaqlar var. “Balaca Şahzadə”nin saundtreki və səhnə arxasında aparıcının səsi səslənir:
Ved: Bu hekayəni məzunlara həsr edirəm. Qoy uşaqlar məni bağışlasınlar, amma məzunlar da bir vaxtlar uşaq idilər, “İncəsənət” adlı kainata ilk qədəm qoyan ağılsız birinci sinif şagirdləri idi.
Aparıcı çıxır, pianoda oturur və əsəri ifa etməyə başlayır. Aparıcının səsi səhnədən kənarda səslənir:
Ved: Bu hekayə çox yaxınlarda, mən buraxılış imtahanlarına hazırlaşarkən baş verdi. Təsəvvür edin ki, kiminsə cılız səsi ilə işdən ayrılanda təəccübləndim:
Kiçik şahzadə çıxır.
Şahzadə: Xahiş edirəm... Mənə bir quzu çək!
Şahzadə: Mənə bir quzu çək!
Ved: Sən kimsən?
Şahzadə: Mən şahzadəyəm. Mənə bir quzu çək!
Ved: Amma bacarmıram.
Şahzadə: Bacarmazsan? Sən nə edə bilərsən?
Ved: Mən pianoda ifa edə bilərəm.
__________________________________________________________________________________________
Ssenari - İncəsənət məktəbində məzun gecəsi
Simvollar:
Birinci sinif şagirdləri
Bilmirəm
Məzun.
Bu ssenari üç şöbənin: musiqi, xoreoqrafiya və incəsənət fakültəsinin məzunları üçün incəsənət məktəbinin buraxılışına həsr olunmuş şənlikdə istifadə edilə bilər. Adətən belə məktəblərdə ayrıca son zəng və buraxılış məclisi keçirmirlər, ona görə də bizim versiyada məktəb məzuniyyəti haqqında şəhadətnamələr bir axşam verilir, belə səslənir Son zəng və balonun özü başlayır. Şənlik konsert zalında keçirilir, proqrama müəllimlərdən biri rəhbərlik edir.
Axşamınız xeyir, əziz qonaqlar!
Qapımız bütün dostlara açıqdır!
Kədərli düşüncələrinizi atın.
Gəlin ayrılaq, amma indi
Bizi böyük bir hiss bağlayır
Harada yaşamalı olmağımızdan asılı olmayaraq, əbədi olaraq,
Yaxşı və əbədi sənət
cahillərin rəqsi
Rəqs məzun gecəsi üçün səhnələşdirilib. Bayram ssenarisində uşaqları məktəbə getməkdən çəkindirəcək Cahillər ordusu meydana çıxmalıdır. 8 oğlan iştirak edəcək hazırlıq qrupu uşaq bağçası(7 yaşlı uşaqlar)
Musiqi məktəbində musiqili-poetik gecənin ssenarisi.
Mətn: Gorash Oksana Petrovna
Musiqili-ədəbi gecə.
Aparıcı: Geniş salonda piano səslənir
Və insanlar ona qulaq asır.
Piano düymələrində səslər
Və şənlik və sehr.
Piano çalır və bizə sevinc bəxş edir
Xəyal və kədər.
Və simlər bizə dalğa ardınca dalğa göndərir
Biz isə əsirlikdəymiş kimi piano arxasındayıq.
Bax mənim üçün əzizdir, amma sənə necə deyim
Bu gün musiqinin olmaması deyil ...
Ancaq belə təmiz bir kristal
Grace hələ bizə görünməyib.
Nə qədər ehtiras balansı,
Nə qədər əhatəli bir vicdan,
Nə heyrətamiz hekayədir
Əsrlərə atılan ruhum haqqında.
Musiqisi ilk dəfə eşidilən, hətta ciddi musiqidə o qədər də təcrübəsi olmayan dinləyicilərdə həddən artıq güclü təəssürat yaradan bəstəkarların adları arasında, heç şübhəsiz ki, ilk adı çəkilənlərdən biri də böyük alman şairinin adıdır. bəstəkar J. S. Bax.
Busoni indi eşidəcəyimiz müqəddiməni müqayisə edərək yazırdı: “Bax musiqi duyğuları sferasının ən mühüm səviyyələrinə toxunduqdan və onu qəhrəmancasına, həzin, təlaşlı, düşüncəli, yumoristik əhval-ruhiyyə ilə təqdim etdikdən sonra. Bu müqəddimədə o, ilk dəfə olaraq, yaz təbiəti obrazlarından ilhamlanaraq, pastoral boyama və hətta ifadə zərifliyi şəkillərini təqdim edir”.
Fuqa təbii olaraq prelüdiya ilə ziddiyyət təşkil edir. Əgər müqəddimə sakit və təfəkkürlüdürsə, o zaman fuqa sürətli hərəkət, enerjili uçuş, təzyiqdir, kəskin, sıçrayan əyləncələrlə doludur.
Musiqi nömrəsi: J. S. Bax. HTC Ivol. E-majorda Prelüda və Fuqa.
5 yaşı olanda - yay uşağı, onun şöhrəti bütün ölkədə gurlandı. Ona inanılmaz musiqi çətinlikləri verildi, lakin o, istənilən çətinliyin öhdəsindən asanlıqla gəldi. Kiçik dahi BÖYÜK DAHİYƏ çevrildi. Dünya "günəşli" Maestronu tanıdı və ona aşiq oldu "Musiqidə əbədi günəş, sənin adın Motsartdır!" - Anton Rubinstein bir dəfə belə qışqırdı.
Sən, sənətdə tanrı idin
Harmonik razılaşmada
Siz ipləri məcbur edə bilərsiniz
Belə ki, onlar sükut içində mızıldansınlar
Zərif bir axın kimi.
Ya da yavaşca gurultuyla,
Qəzəbli bir axın kimi
Simlərin dostluğunda və birləşməsində
Melodik gözəllər
Ehtiraslı çırpıntıların qəlbində
Yaradanın ruhu yaşayır.
Bu Motsartdır! Bax
Səhər şəfəqinin parlaqlığında
Sevincli addımlarla deyil
Yenə aramızda gəzir.
Musiqi nömrəsi: W. A. Motsart. B major sonata.
Musiqinin ilahi sədaları susdu,
Səmavi arzunla məni bir anlıq ovsunla.
Arzumun arxasınca uzanıram əllərimi,
Musiqi gümüş yağış kimi yağsın.
Musiqi nömrəsi: K. Cherny Etude op. 299 № 33
Musiqi nömrəsi: Leshhorn. Etüd № 32 op.66.
O, oxudu və səsinin hər səsindən tanış və çox geniş bir şeyin nəfəsi gəlirdi, tanış çöl kimi, qarşında açılan, sonsuz bir məsafəyə gedən. Rus, dürüst, alovlu ruh onun içində səsləndi və nəfəs aldı və beləliklə onun rus simlərini tutdu.
S. V. Raxmaninovun işi, saflığı ilə musiqi gözəlliyi və hisslərin dərinliyi, insan qulaqları eşitmə qabiliyyətini saxladıqca, ürək hiss etdikcə Yer üzündə yaşayacaqdır.
Kədərli gözlərlə portretdən
O, doğma məsafəyə doğru yönəlir.
Raxmaninovun ruhu bizimlədir
Onun kədərini başa düşürük.
Onun narahatlığı və narahatlığı
Əziz Vətənimizdən uzaqlarda
Onun üçün nə qədər dəyərli idin
İvanovo ərazisinin genişliyi.
Musiqi nömrəsi: S. V. Rachmaninov. Eskiz – g-moll-da rəsm.
Borusuz, fleytasız, skripkasız,
Bülbülün melodiyası olmadan.
Bu gülüşlər nə deməkdir?
Niyə hər yerdə məni izləyirlər?
Hər şey musiqi, mahnı ilə doludur,
Dürüstlük, quşların sevinci.
Gözəl bağda isti axşam
Parlaq olan musiqinin sədaları altında yatır.
Hər yerdə musiqi, ağcaqayın altındakı səs-küydə,
Bağçada bülbülün dizlərində.
Və sevgi dolu öpüşlərində,
Və sözünüzdə: “Gələcəyəm...”
Musiqi nömrəsi: Samatini "Sevgi mahnısı"
(skripka və fortepiano üçün iş).
Ruhu götürürlər - güclü səslər,
Onlarda ağrılı ehtirasların vəcdləri var,
Gəncliyimin sevinci onlardadır.
Həyəcanlı ürək döyünür,
Amma həsrətimi söndürməyə gücüm yoxdur.
Dəli ruh zəifləyir və arzulayır...
Və oxu, ağla və sev...
Musiqi nömrəsi: Gliere “Prelude” (skripka və fortepiano).
Sən idarə edirsən, belə istəyirdin
Beləliklə, hər şey təkrarlanır
Və skripkanın melodik bədəni
Dənizlə dolu və gecə
Və ay diskinin kənarı
Dalğa ilə yuyulur
Levadiyanın sükutu içində üzürdü
Şəffaf ulduz yol.
Və orada: "Zucchini" kətan,
Kupalarda qızıl şərab,
Və bığlı liana tərəfindən mayaotu kəsildi
Və sərin qıvrımlar.
Və yalnız bir anlıq buna dəyərdi
Dostunun gözlərinə bax,
Belə ki, döyülmələr razılaşaraq birləşsin
İki mahnı, iki ağrı, iki ürək.
Konsertimizin sonunda isə bəstəkar Vinnitskinin (skripka və fortepiano üçün) “Ukrayna rapsodiyası”nı ifa edəcəyik.
Musiqi ssenariləri
Musiqi bayramlarının ssenarisiSon Zəng üçün Remade
Ağlama vaxtı gələndə gülürük,
Biz yadlara gülürük, yad adamlara, səhvlərinə yox.
Müəllimin xəstə olmasına şadıq, baxmayaraq ki - yox, belə deyil, biz məlumatın bir hissəsini itirdiyimizi dərk etmədiyimiz üçün şadıq, əvəz etmək çətindir.
Biz düşünmədən hər şeyi pis dərk edirdik və yaxşı bir şey etməyə dəyərmi deyə düşünürdük.
Gülürük, özümüzə gülürük və bu, yəqin ki, yaxşıdır.
Biz gəncik, yaxşını qəbul edib, pisi rədd etməyi öyrənəcəyik.
Ssenari "Gənc musiqiçilərə təşəbbüs". 1-ci sinif "Toastmaster Elena" üçün musiqi məktəbində bayram skripti - bayramların keçirilməsi
Simvollar:
Musiqi pərisi
Üçqat nota açarı
Çəkməli pişik
Qeydlər
Konsert iştirakçıları həmçinin alətlərdə ifa edirlər: domra, gitara, balalayka, qarmon, düyməli akkordeon, vokalçılar, piano.
Musiqi Perisi: Salam uşaqlar. Mənim adım Fairy. Amma mən adi pəri deyiləm. Mən musiqi pərisiyəm heyrətamiz sənət səslənir.
Uşaqlar, musiqini sevənlər əl qaldırır? (uşaqlar tapşırığı yerinə yetirirlər).
Sağ olun, görürəm ki, demək olar ki, hamınız musiqini sevirsiniz.
Bütün dünyada bəstəkarlar tərəfindən nə qədər gözəl musiqi melodiyaları bəstələdiyini bilirsinizmi? Musiqilərini yazmaq üçün bəstəkarlar not adlanan ikonalardan istifadə edirdilər. Onlar 5 sətirdən ibarət qeyri-adi sətirdə yazılıb.
Uşaqlar, ovucunuza baxın. Üzərində musiqi xətti kimi 5 barmaq var.
Hökmdarlar üzərində, hökmdarlar arasında, hökmdarların altında, hətta xüsusi əlavə hökmdarlarda (göstərişdə) qeydlər yazılır.
Bir əlin barmaqları kimi beş xəttdən ibarət bir xətt,
Və hər sətirdə
Nişanlar yazılıb.
Və xəttin əvvəlində qeyri-adi bir işarə var.
Musiqidə bunu bilirlər - bu üçlü nota açarıdır.
Komandir üçlü nota açarı
Hər kəsə nəzarət edir
Buna görə də bu əsas qeydə hörmət edilir
(Musiqiyə çubuq yelləyir, Treble Clef daxil olur)
Üçqat nota açarı: Salam uşaqlar, mən üçlü nota açarıyam, qeydləri çox yaxşı idarə edə bilirəm.
Hadi, qeydlər, düzül
Uşaqlar üçün özünüzü göstərin
(qeydlər qurulur)
Do, re, mi, fa, sol, la, si.
"Əvvəllər" işarəsi ilə - bir ev tikəcəyik (Kristina)
"D" qeydində - çay axır (Liza)
"Mi" işarəsi ilə - pişiyə ləzzətli bir süd qabı veririk (Kira)
"Fa" - meşədə bayquş qışqırır (Saşa)
"Duz" - ana şorbaya əlavə edəcək (Dasha)
"La" - çiçəklər meşədə oxuyacaq (Leysan)
"Si" - tez bizə təbəssüm və sevinc gətirin. (Nikita)
Pəri: Uşaqlar, tapmacanı tapın
Kimin böyük bığı var?
Pəncələr çox yumşaqdır
Ana iplə bir şey tikir,
O, çarxı tutur? (Pişik) Xorda
Pəri: Düzdü, pişik. Ancaq sadə deyil, sehrli, ağıllı, danışan və oynayan müxtəlif alətlər.
Çəkməli pişik peyda olur, papağını çıxarır və təzim edir.
Pişik: Mrrya-myow! Məni kim çağırdı? Kim məni yaraşıqlı görmək istəyirdi?
Pəri: Bu oğlanlarla bizik. Haqqında məlumat əldə etməyimizə kömək etməyinizi istəyirik Musiqi alətləri.
Pişik:İndi ikinci ildir musiqi təhsili alan uşaqlar bu müddət ərzində öyrəndiklərini göstərəcəklər.
Konsertin sonunda bütün birinci sinif şagirdləri nağıl qəhrəmanları hədiyyələr vermək.
54 nömrəli tam orta məktəbin İncəsənət məktəbinin musiqi şöbəsində birinci sinif şagirdinin bayramı ssenarisi “musiqiçi kimi təşəbbüs” 15.11.2011 - məqalələrim - məqalələr kataloqu - şəxsi sayt
Birinci sinif şagirdinin tətili üçün ssenari
musiqi şöbəsi incəsənət məktəbi 54 saylı tam orta məktəb
"Musiqiçiliyə giriş"
Ssenari müəllifi Pogodina I. P.,
Vinogradova N.K.
Bayram başlamazdan 10 dəqiqə əvvəl ekranda 1 təqdimat slaydı proyeksiya edilir, musiqi səslənir; qonaqlar, müəllimlər, valideynlər, tələbələr konsert zalında əyləşirlər.
Aparıcı:Əziz birinci sinif şagirdlərimiz! Əziz valideynlər! Axşamınız xeyir! Bu gün biz birinci sinif şagirdlərimizi ailəmizə salamlayırıq gənc musiqiçilər- pianoçular, skripkaçılar, violonçel ifaçıları, gitara ifaçıları, akkordeonçular, vokalçılar və yeni alətin - sintezatorun musiqiçiləri. Məktəbimizdə yaradıcı və təcrübəli müəllimlər çalışır, çalışqan və istedadlı şagirdləri var. Bir çox şagirdlər müxtəlif müsabiqələrdə - məktəb, bələdiyyə, respublika müsabiqələrində laureat və diplomat oldular. Biz tələbələrimizlə fəxr edirik və ümid edirik ki, musiqi həyatınızda mühüm yer tutacaq.
Musiqi nömrəsi. Xor.
Təqdimatçı 1:Əziz dostlar! Bu gün sizi musiqi alətlərimizlə tanış edəcəyik.
Təqdimatçı 2: Piano çoxlarının sevimli aləti idi məşhur musiqiçilər. Onu bütün dünyada tanınan gözəl rus pianoçuları - Svyatoslav Rixter, Sergey Raxmaninov, Vladimir Horovitz, Emil Gilels, Denis Matsuev ifa etdilər.
Təqdimatçı 1: Keçən il pianonun ixtirasının 300 illiyi qeyd olundu. Onun adı 2-dən gəlir İtalyan sözləri. Rus dilinə tərcümədə bu nə deməkdir: "yüksək - forte? Piano nə deməkdir? Yaxşı.
Pianoçu ailəsində iki “qardaş” var. Konsert aləti “kral” mənasını verən pianodur. IN konsert zalları Siz royal olmadan edə bilməzsiniz, ancaq belə bir həcmli alət bir otağa və ya sinif otağına sığmayacaq, orada piano ilə əvəz olunacaq - eyni klaviatura ilə, lakin daha kiçik ölçülü.
Andreev Sasha "Tutla-tulla" müəllimi. Efimova M.V.
Təqdimatçı 2: Pianonun şəcərəsi ilə maraqlansaq, onun üç növ musiqi alətini keçdiyini görərik: simli, zərbli və klaviatura. Piano öz görünüşünü və klaviatura mexanizmini nəcib klavesindən miras aldı. Piano qədim simli musiqi alətlərindən simləri miras almışdır zərb alətləri- çəkiclər. Və nəticə dolğun, dərin bir səs oldu.
Petrov Nikita "Etüd" müəllimi. Romanova S.I.
Təqdimatçı 2: Rus dilində, ifadəsinə görə qədim abidələr, yaylı alətlər Uzun müddətdir tanınırdı, İvan Dəhşətli dövründə qədim rus dilində "Qudki" çalan "bufon orkestrləri" var idi. simli alətlər.
Muserskaya Tanya "Savka və Qrishka" müəllimi. Efimova N.V.
Təqdimatçı 1: Başqa ölkələrdə orta əsr musiqiçiləri - aşıqlar armudvari rebeklər və fidellər ifa edir, simlər boyu kamanı hərəkət etdirir, padşahlar isə bu alətlərin bütün orkestrlərini saxlayır, padşahların səfərləri zamanı rəqsləri müşayiət edir, musiqi müşayiəti ilə təmin edirdilər.
Duet Ichakova Natasha, Skuratov Sasha "Kuklaların valsı" rev. Efimova N.V.
Təqdimatçı 2:İtaliya sim düzəltmə sənətinin sələfi idi. 200 il ərzində Amati, Quarneri və Stradivarius ailələri ağacları mişarlamış, bir-birinə yapışdırmış və musiqi sənətinin bu möcüzəsinə parıltı əlavə etmişlər. Onlar skripka, violonçel, skripka və gitara düzəldirdilər. İtalyan dilindən tərcümədə - viola - pansies (bənövşə). Belə çıxır ki, violonçel böyük bənövşədir. Ailədə simli violonçelölçüsünə görə kontrabasdan sonra ikincidir. Bütün dünya violonçel ifaçısının adını bilir - rus musiqiçisi Mstislav Rostropoviç
Shebalkov Anton, müəllim Nikolaeva M.V.
Təqdimatçı 1:Növbəti alət budur, uşaqlar. Özünüz üçün təxmin edə bilərsiniz.
Belousov İlya, müəllim Tarasova V. Yu.
Hər yerdə qarmonun qardaşıdır,
Harada əyləncə varsa, o da oradadır!
Sənin üçün oynayacağam...
Hamı bilir... (akkordeon).
Musiqi nömrəsi. akkordeon.
Aparıcı: Sintezator, şübhəsiz ki, dövrümüzün ən əhəmiyyətli ixtiralarından biri hesab edilə bilər. İlk sintezatorlar sırf analoq cihazlar idi. Buna görə də bir çox insanlar “sintezator” sözünü təbiətdə olmayan “kosmik” səslərlə əlaqələndirirlər. Unikal səslərin sintezi sayəsində üslublar və tendensiyalar meydana çıxdı müasir musiqi.
Falchevsky Sasha "Marsh" müəllimi. Poqodina I.P.
Krasnova Yana "Çəmənlikdə və həyətdə" Rev. Poqodina I.P.
Təqdimatçı 1:İnsanın yaşadığı, işlədiyi və istirahət etdiyi hər yerdə musiqi səslənir. Müğənni Orfey qədim zamanlardan tanınır. Möcüzələr yaratdı: külək yarpaqları yırğalamağı dayandırdı, uzaq qayalar mahnıya tərəf hərəkət etdi, dondu, vəhşi heyvanlar yuvalarından çıxdı və musiqisi ilə məftun olmuş heyrətamiz müğənninin ardınca təvazökarlıqla getdi.
Petryankin "Musiqinin başladığı yer" Rev. Antoshina L. Yu.
Təqdimatçı 2: Musiqi səslərindən istifadə edərək müxtəlif şəkillər çəkə bilərsiniz musiqi şəkilləri, təsəvvür edin və kədərləndirin musiqi hekayələri və dərin insani hissləri yaşayın. O, təbiətin şəkillərini səs rəngləri ilə çəkə, portretlər yarada, xarakter aça və bütün hekayələri danışa bilər.
Çeremisova Marina “Ninni” müəllimi. Şumskaya T.V.
Təqdimatçı 1: Uşaqlar! Suala cavab verin - həzin melodiya çalanda biz musiqini necə xarakterizə edə bilərik? O...? (kədərli) Musiqidə kədərli və qəmli musiqini təsvir etmək üçün xüsusi rejim var, buna ... deyilir? Kiçik.
Təqdimatçı 2: Və şən melodiya səslənirsə, bu hansı musiqidir - kədərli və ya şən? ...(sevincli) Onu təsvir edən musiqi rejimi adlanır..? mayor.
Aparıcı: Bunlar bizim liderlərimizdir - mayor və minor. Səslər arasındakı əlaqələrdən məsul olan iki musiqi rejimi. Bir-birinizlə necə yola getdiyinizi, birinci rübdə necə oxuduğunuzu öyrənmək üçün bizə gəldilər. musiqi məktəbi hansı bilikləri əldə etmisiniz?
Təqdimatçı 1: Simlərin oxuya bilməsi üçün onu tez çiyninizə sıxın (skripka).
Təqdimatçı 2: Oh, çalır, çalır, öz oyunu ilə hamını sevindirir, amma əylənmək üçün yalnız üç sim lazımdır (balalayka).
Təqdimatçı 1: Barmağınızla toxunsanız, bir səs doğulur və zəng çalır - quş kimi. Pedallar var: birindən küt, digərindən uzun səslənir. Bu nədir? (piano).
Təqdimatçı 1: Onun büzməli köynəyi var və çömbələrək rəqs etməyi xoşlayır. Əlinə düşsə, rəqs edir, oxuyur. Üzərində sədəf odlu qırx düymə. Mənim şən yoldaşım, səs-küylü davakarım deyil (akkordeon).
Təqdimatçı 2: Uzun ayaq üstündə dayanır, taxta paltar geyinir. Onu çiyninə basıb yayla oynayırlar.
Təqdimatçı 1:Əla oğlanlar. Bir çox musiqi alətlərini bilirsiniz.
Təqdimatçı 2:.
Buradakı istedadlar - bu gözəl musiqiçilərdir.
Bütün tapmacalar həll olundu və cavablar bizə verildi.
Tezliklə onlar qüsursuz olacaqlar
həm skripka, həm də piano oxuyun!
Təqdimatçı 2: İndi isə sizi səhnəyə dəvət edirikbirinci sinif şagirdləri:
Birinci sinif şagirdi 1. Musiqi məkrli işdir:
İnsanların ürəyini tərpətmək,
Qeydlərdən bir parça öyrənmək kifayət deyil -
Biz sehr vurmağı öyrənməliyik.
Birinci sinif şagirdi 2. Qar dənələrinin dilini başa düşmək lazımdır,
damcıların nə haqqında oxuduğunu yaz,
ya da birdən kranın qanadlarında
uzaq ölkələrə uçmaq.
Birinci sinif şagirdi 3. Ayı balasına çevrilməlisən,
şam ağacının üstündə, dırmaşmaq, deyinmək,
ya da nazik bir ot bıçağı çırpın
aydın meşə axınının yaxınlığında.
Birinci sinif şagirdi 4. Bunu bilən və bacaran
o, hər evə xoşbəxtlik gətirir!
Tezliklə oraya çatmağa çalışın
yaxşı musiqiçi - sehrbaz!
Təqdimatçı 1: İndi sözü "İncəsənət Məktəbi" bölməsinin rəhbəri - Svetlana İvanovna Romanovaya veririk.
Romanova S.I.:
Əziz Uşaqlar! Bu gün sizin ilkinizdir məktəb tətili- “Musiqiçi kimi təşəbbüs”. İki ay əvvəl məktəbimizə onun qaydalarını, qanunlarını bilmədən gəldin. İndi məktəb qaydalarını öyrəndin, musiqi dənizinə qərq oldun, ilk çətinlikləri yaşadın və toyuq-cücərti etmədin, evə getməyi xahiş etmədin. Sizə əsl tələbə demək olar. Gəlin hamımız musiqi məktəbimizə sevgi ilə yanaşacağımıza söz verək:
Təqdimatçı 2:. İndi gənc musiqiçinin andını içək: (toxunma səsləri)
Təqdimatçı 1: Gəlin musiqini sevək - And içirik
Təqdimatçı 2:. Biz həmişə ona xidmət edəcəyik - And içirik
Təqdimatçılar birlikdə: Musiqiçinin qürurlu və yüksək adı qiymətlidir. And içirik, and içirik, and içirik!!!
1-ci dərəcəli xor
Şagirdlər mahnı oxuduqdan sonra hədiyyələr qəbul edirlər.
Aparıcı: Uşaqlar, əlvida! Qoy musiqi həmişə sizə sevinc, ümidlər, arzular bəxş etsin, xoş əhval-ruhiyyə bəxş etsin. Təhsilinizdə uğurlar!
Metodik dəstək.
- Kompüter, ekran; PPT formatında təqdimat (alətlərin, bəstəkarların, ifaçıların fotoşəkilləri, musiqi məsləhətləri);
İstinadlar.
- M. Zilberkvit "Pianonun doğulması" M., 1973.
- E. Polyakova " Musiqi tapmacaları"SPb, 2004
Musiqili nağıl "məktəb-teremok" / məzuniyyət / tətil ssenariləri / solnet.ee - portal günəş
Personajlar: Uçmaq, Ağcaqanad, Siçan, Qurbağa, Dovşan, Çanterelle, Qurd, Ayı.
Uşaq xoru “Zavod” qrupunun “Məhəbbət haqqında” (“Yumruğumda ulduz var, qulağıma taxanda zil çalır”) mahnısının sədaları altında oxuyur.
XOR: Çöldə bir qüllə var, (bark la-la)
O, nə qısa, nə də hündürdür, (bark la-la)
Teremochek sadə deyil,
Gözəldir, "qızıl"dır.
Bu, uşaqlar üçün məktəbdir
Uşaqlar və heyvanlar üçün.
Bir milçək səmada uçur
Yuxarı uçur və döyür.
Uçan Qız əvvəlcədən təyin edilmiş evə “uçur”, Katya Lelin “Musi-pusi” mahnısının xorunun sədaları altında döyülür və oxuyur.
UÇU: Muşi-muşi, pusi-pusi, aç qapını,
Mən məktəbə getmək istəyirəm, oh-oh-oh!
Kəpənək kimi hər şeyin üstündən uçurdum
Və hər şey problem deyil, amma vaxt gəldi
Hər kəs öyrənməlidir. (2 dəfə)
HOST (müəllim): Mushka qülləyə uçdu,
İndi zəng gözləyir,
Bir ağcaqanad gəldi
Və oxumaq istədim.
KOMARİK: Nə məktəb-teremok!
Bəlkə artıq dərsdir?
HOPARLÖR: Və burada bir ağcaqanad döyür ...
KOMARİK: Mən tez oxumaq istəyirəm!!!
FLY: Ah, ağcaqanad, içəri gir,
Masaya bax,
Həm lövhədə, həm də sinifdə
Burada bizə hər şeyi öyrədəcəklər!
Xoşbəxt üzlər olacaq!...
KOMARİK: Tez oxumaq istəyirəm,
Bu həyatda faydalı olacaq.
("Televiziyada varsınız" mahnısının misrasının sədaları altında oxuyur)
Həyatımda arzularımı gerçəkləşdirmək istəyirəm,
Amma məktəbsiz, öyrənmədən görə bilmirəm
Və mənim arzum budur: rəssam olmaq istəyirəm!
(Resitativ yarımpıçıltı ilə) Sonra mənə deyəcəklər...
Ağcaqanad VƏ XOR:
("Televiziyada varsınız" mahnısının xorunun sədaları ilə)
Əla televizora çıxdın
Sən bir ulduzsan,
Sən bir ulduzsan, gəl insanları təəccübləndirək. (2 dəfə)
HOPARLÖR: Bir ağcaqanad uçdu
Və bir milçəklə masamda oturdum,
Heç yarım dəqiqə də keçməyib
Siçan qaçaraq gəldi
Və təbii ki, dərsə gedir
Dərhal döydü.
SİÇAN: Doğrudanmı vaxtım var idi?
Elə mən də oxumaq istəyirdim
Bu gün tez durduğumu,
Bu səhər dərsə oyanmadım
Buna görə qaçdı, tələsirdi,
Az qala gölməçəyə düşəcəkdi...
(Qlükozanın “Bağışla məni, balam” mahnısının bəndini oxuyur)
Asfalt parıldayırdı, mən islanmışdım,
Maşınlar siqnal verir, amma mən geri addım atmayacağam
Mən məktəbə gedirəm, yolda,
Mahnı oxuyuram...
("Bağışla məni, balam" mahnısının xorunun sədaları ilə)
Qoy uşaq paxıl olsun, məktəbdə...
Mən məktəbə gedirəm
Kədərlənmə, balam, niyə...
Bir ildən sonra götürəcəm.
SİÇAN (əlini ağcaqanadlara uzadır):
görüşək? Mən Siçan
Və mən artıq körpə deyiləm.
Mən indi qeydiyyatdan keçirəm
Çoxdan gözlənilən birinci sinfə!
HOST: Siçan masaya oturdu,
Onun dəftəri, kitabı var.
Hamı ayaq səslərini eşitdi...
FLY: Siçan, orada kim var? Baxın!
SİÇAN: Oh, qurbağa! Oh, vah!
Sən mənim sevgilim olacaqsan!
Qurbağa “Oğlan Tambova getmək istəyir” mahnısının xorunun sədaları altında oxuyur və mahnının ritminə uyğun kiçik sıçrayışlar edir.
QURBAQA: Məktəbə, məktəbə, mən istəyirəm! Cücə-cücə, cücə-çiki-ta!
Və məktəbdə beş qiymətlə oxuyacağam,
Mən dünyada hər şeyi biləcəyəm
Və hətta aya uça bilərəm,
Hətta aya uçun!
Məktəbə, məktəbə, istəyirəm! Cücə-cücə, cücə-cücə-ta!
bilik qazanacağam! Cücə-cücə, cücə-cücə-ta!
Burada hər şey öyrədiləcək,
Əlavə etmək və çoxaltmaq?
Məktəbdən sonra xəyal edirəm
Səyahətçi ol
Və beləcə öyrən
Mən həmişə "beş" olacağam!
HOST: Qurbağa siçanla oturdu,
Onun dostu oldu
Sonra Bunny qaçaraq gəldi
Qapı yumşaq bir şəkildə döyüldü.
Bunny: Salam, mən buradayam,
Mənim adım Bunny!
("Chocolate Bunny" mahnısının xorunun sədaları altında oxuyur)
Mən təhsilsiz dovşanam, amma mehriban oğlanam,
Tələbə olacam, hic, hic, hic!
Qorxudan hıçqırıq, amma çox az şey bilirəm
Mən ancaq bacarıram - sıçrayış (atlama), sancmaq, vurmaq, vurmaq.
(bir neçə dəfə tullanır)
Mən təhsilsiz dovşanam, amma mehriban oğlanam,
Mən tələbə olacam, y-che-nik!
HOST: Beləliklə, dovşan qaçdı,
Sinifə baxmağa başladı:
Hamı ilə görüşdü
İş masasına oturub dedi:
Bunny: Yaxşı, dərs nə vaxtdır?
Zəng hələ çalmayıb.
Birinin oraya gəldiyini eşidirəm,
Səsli mahnı oxuyur.
HOST: Və hələ də oxumağa davam edir
Qırmızı tülkü məktəbə
Şən müğənni.
Budur o, sinifə gəlir...
FOX: Buyurun, bizim burada kimimiz var?
(sinfə baxır)
Kim masada oturmağı təklif edəcək,
Balaca tülküyə çay tökəcək,
Sənə konfet, şokolad verəcək
Və mənim portfelimi daşıyacaq?
Bunny: Adın nədir, qız?
FOX: Qırmızı Tülkü,
Yaxşı, lakin ...
(Dovşana oxuyur, başını sığallayır, Valeriyanın "Saat" mahnısının sədaları altında)
Mənə balaca tülkü deyin
Və məni yanında otur, portfelimi apar,
Balaca tülkülər masada oturur,
Danışmırlar, qışqırmırlar, qışqırmırlar.
Mən sizə sinifimizdə kömək edəcəm,
Və təbii ki, yalnız mənimlə olsan,
Sən mənim qəhrəmanım olacaqsan, çox ağıllı olacaqsan!
HOST: Tülkü bunny ilə oturdu,
Amma zəng çalmır,
Sadəcə kimsə, çox tez
O, tələsir və dərsə qaçır.
QURD: Deyəsən, gecikməmişəm,
Amma mən ora çatdım?
Yəqin səndən soruşacağam,
Bura məktəbdir? Birinci sinif?
Bunny: Bəli, birinci sinfə gəldin,
Adınız nədir, deyin?
(əlini Qurda uzatır)
Canavar Ulduz Fabriki "Saşa + Maşa" ("Onun adı Maşadır, Saşanı sevir...") mahnısının sədaları altında oxuyur.
QURT: Sənin adın Ağ, mənim adım Boz,
Tülkünün adı Qırmızıdır, axı.
Qurbağa qarmaqarışıq, siçan isə noruşkadır,
Xatırlamaq asan deyil, amma hər şey qabaqdadır!
Qoy tez oxuyum
Savadlı olmaq üçün hər şeyi bilmək istəyirəm.
Mən hərfləri bilmək istəyirəm, rəqəmləri bilmək istəyirəm,
Qoy dərs oxuyum, yoxsa fəryad edərəm!
Heyvanlar canavara yazı masası göstərir, onu oturdurur, ağzını açmasına imkan vermir ki, ulamasın.
HOST: Budur, zəng artıq çalınır,
Dərs başlayır.
İndi daxil olur
Birinci sinif müəllimimiz.
Hamı həyəcanlı, hamı sakit,
Amma qapı açıldı və orada...
Teddy ayı qapının astanasında
Bir az gecikdi
O, sıraların arasından keçir
Orda-burda xışıltı eşidə bilərsiniz,
Tülkünün quyruğuna basdı
Dovşanın pəncəsini əzdim,
Və təsadüfən Qurbağaya
Aşağı belimi sıxdım.
Siçanı dirsəyi ilə yan tərəfə itələdi
Və Komarik itələdi
Mən Qurda çatanda,
Qrey yüksək səslə qışqırdı.
QURT: Bu necə fildir?
Necə oxuyacaq?
FOX: Onun üçün yerimiz yoxdur,
Dostunuz birinci sinifdə deyil!
DAVAN: Sən bağçaya aidsən,
Yerkökü harada böyüyür?
Sən müqəvva kimi dayanacaqsan
Qarğaları qorxutmağın bir yolu var!
Aparıcı: Balaca ayı ağladı və dedi...
AYI: Mən yöndəmsizəm
Yüz gölməçəyə basdı
Mən səni incitmək istəmədim.
Və mən çox cəsarətli deyiləm.
Ancaq hər kəs öyrənməkdən xoşbəxtdir,
Mən uşaq bağçasını bitirmişəm
Və indi hara getməli?
Geri dönüş yoxdur!
Aparıcı: Sonra müəllim sinifə girdi
Və Mişutkaya dedi:
“Tələs, dostum, otur,
Ağılla öyrənin.
Yaxşı, ey balaca heyvanlar, oturun,
Heç kəsi incitməyin
Kiçik olsun, böyük olsun,
Çubuq və ya topal.
Məktəb yalnız yaxşı şeylər öyrədir,
Biliyi artırır
Bu gün birinci sinif şagirdləri
Məktəb qəbul edir!"
Yekun mahnı "Məktəbdə nə öyrədirlər" (musiqi rəhbərinin seçdiyi istənilən rəqs mümkündür)
21 nömrəli "Günəşli Bunny" uşaq bağçasının musiqi müdiri.
Şərhlərin sayı: 49
Şərhinizi buraxın
Orta məktəb məzunu
Materiallar üçün saxlama otağı
bayrama hazırlıq
Skriptlər - skriptlər - məqalələr kataloqu - assol
Musiqi məktəbi üçün bayramlar və konsertlər üçün ssenarilərYENİ İL Milad gecəsində top
nağılı ziyarət etmək ( Yeni il məktəbəqədər uşaqlar üçün) Yeni ili qeyd etmək (kiçik siniflər üçün)
Salam Yeni İl!
Qış nağılı (ibtidai məktəb üçün yeni il)
Buz zəngi hamını Milad ağacına çağırır (uşaqlar üçün)
Musical Express (Xor şöbəsi üçün Yeni il hesabatı)
Yeni il macərası (balacalar üçün)
Yeni il musiqi səyahəti
Yeni il oyunları
Rusiyada əcnəbilərin yeni il macəraları King Pea's-də Yeni il balı
Yeni il fantaziya topuYeni il qarışıqlığı (1), Yeni il qarışıqlığı (2)
Yeni il (orta məktəb şagirdləri üçün) Uşaqlar üçün Yeni il (Baba Yaga və Kikimora ilə)
Baba Yaga ilə Yeni il Yeni il (Karabas, Alice və Basilio ilə)
Yeni il (maskalı canavar ilə)
Milad ağacı tətili (balaca məktəblilər üçün) Santa Klausun çevrilmələri
Santa Klausun macəraları Yeni iliniz mübarək! (Musiqi məktəbində konsert)
Şanslı şans (Yeni il oyunu) MUSİQİ VƏ TƏDBİRLƏRHər zaman top
Kiçik musiqiçi üçün böyük musiqi
Söhbət əyləncəli idi (uşaq bağçasında konsert)
Romantika axşamı
Romantik musiqi axşamı
Musiqi səsləri dünyasında
Musiqi dünyasında (oyun)
Musiqili gülüş dünyasına sehrli səyahət
Musiqi alətləri ölkəsində
Nağıllar və cizgi filmləri ölkəsində
Musiqi ilə görüş. Həyat qaydaları musiqiçilər üçün
Baharın harmoniyası ( hesabat konserti fortepiano şöbəsi)
Musiqidə sevdiyiniz nağılların qəhrəmanları
Bilik günü
Musiqi günü
Musiqi günü (sinif saatı)
Ozan yolları (N. Koşkinin yaradıcılığına həsr olunmuş konsert)
Musiqidə heyvanlar (uşaq bağçasında konsert)
Düymə akkordeonunun tarixindən
Pianonun sehrli səslərinin tarixi
Dövrün tüninq çəngəli (D. Şostakoviçin 100 illiyinə, 2006)
Kama Assambleyaları 2008 (festival)
Kama Assambleyaları 2011 (festival)
Kamera musiqisi konserti
A. Xaçaturyanın 105 illiyinə həsr olunmuş konsert
V. Andreyevin 150 illik yubileyinə həsr olunmuş konsert (2011)
Gözəl əzab (rus romantikası axşamı) "Bahar" mühazirə-konserti ("İncəsənətdə zamanlar" silsiləsindən)
Mən musiqi çalmağı sevirəm!
Qurbağa Konserti (uşaq bağçası üçün)
Caz sehri
Rəqs ritmlərində melodiyalar
J. S. Baxın ailəsində musiqi
20-ci əsrin musiqisi
Musiqi viktorina (balaca tələbələr üçün)
Musiqi damcıları (bahar və musiqiyə həsr olunmuş konsert)
Musiqi karusel
Musiqili klirinq (Musiqi Günü üçün konsertdə konsert)
Musiqili zoopark
Musiqili üzük
Musiqili atəşfəşanlıq (fortepiano şöbəsinin hesabat konserti)
Dünya xalqlarının musiqisi (orta məktəblər üçün konsert)
Musiqi bizi birləşdirdi (uşaq bağçası üçün konsert)
Biz oynayırıq və oxuyuruq, birlikdə xoşbəxt yaşayırıq (uşaq bağçasında tamaşalar üçün)
Şən təmizlikdə (bağça şagirdləri üçün)
Əylənirik (d/s-də xoreoqrafik qrupun hesabat konserti)
Gəlin qəlbimizi musiqi ilə dolduraq (yekun konserti)Oh oxuyuramMusiqi məktəbinin hesabat konserti
İncəsənət Məktəbinin Hesabat Konserti
Musiqi nə deyir?
Mahnı karuseli (müsabiqə)
P Möcüzələr üçün bir saat (uşaq bağçasında konsert)
V. Andreyevə ithaf
Musiqiçiliyə giriş-4
Birinci sinif şagirdlərinə təşəbbüs (konsert və oyun proqramı)
Gənc musiqiçilərə giriş
Gənc musiqiçilərə giriş-2
Gənc musiqiçilərə təşəbbüs - 3
Qriqə ithaf
Birinci sinif şagirdlərinin gənc musiqiçilərə çevrilməsi
Ölkə və qitə üzrə
Yay oxuyan (skripka musiqisi axşamı)
Birinci sinif bayramı (musiqiçi kimi təşəbbüs)
Birinci sinif şagirdinin tətili 2 - Musiqiçilərə təşəbbüs
Təbiət və musiqi
Ətrafda səyahət edin musiqi dövrləri. Piano musiqisi axşamı
Antoşka və dostlarının səyahəti (kiçik siniflər üçün konsert)
Rusiyada cazın doğulması
Rus suveniri (kafedranın konserti xalq çalğı alətləri)
Ailə yeddi I Musiqidə nağıl
Musiqidə nağıl-2 (PDF formatında) Musiqi alətləri haqqında nağıl (uşaq bağçasında tamaşalar üçün)
Rəqs mozaikası (xoreoqrafiya şöbəsinin hesabat konserti)
Uşaq Filarmoniyasının teatrlaşdırılmış açılışı
Sənə etirafım, musiqi! (Rus romantikası konserti)
Musiqidə üç sütunTatar Musiqi FestivalıMelodiyanı tap (oyun)
Ağıllı oğlanlar və ağıllı qızlar (intellektual oyun)
Bu hansı alətdir? (Uşaq bağçasında konsert)
"Mən rəqs etmək istəyirəm ..." Mən, sən, o, o, sənətsevər ailə!
ORTA MƏKTƏB BƏTİRİ
Musiqi məktəbində məzun gecəsi (2011)
Musiqi məktəbində məzun gecəsi (2011-2) Balo
Balo (2012-1) Prom Night (2007)Musiqi məktəbində məzun gecəsi (2005)
Musiqi məktəbinin məzunu (2011)
Prom Night (2011-3)
Prom Night (2012-2)
Buyurun, nənələr! (festival-müsabiqə)
Sevimli xanımlar üçün!
Əziz nənələr və analar
Qadın, sevgi, musiqi
Ən şirin. əzizim, əzizim...
Anaya sevgi ilə (Analar Günü üçün konsert)
YUBİLAYI
Yubileylər (musiqi yoldaşlarını təbrik edirik)
VƏTƏN MÜDAFİƏÇİSİ GÜNÜ. QƏLƏBƏ GÜNÜ
Kama Assambleyaları 2010 (festival)
Qələbənin 65 illiyinə
Ön yolların mahnıları "Yadımdadır, fəxr edirəm!" (Musiqi və dramatik kompozisiya)
DİGƏR BAYRAMLAR
Baharın görüşü
Yaşlılar Günü
Maslenitsa ilə vida
Qar yağışı (qış ad günü insanları üçün bayram)Bu bölmə YALNIZ müəlliflərdən və ya onların nümayəndələrindən skriptləri qəbul edir. Müəllim və tələbələrin yaradıcılığı həvəsləndirilir. Tədbirin adını, müəlliflərini və ilini qeyd etməyi unutmayın.
əlavə et
Veb saytımızda "" bölmələrində ən azı üç nəşriniz varsa. Metodoloji səhifə", "Qeydlər" və ya "Skriptlər" üçün, siz e-poçt ünvanınıza PULSUZ göndəriləcək nəşr sertifikatı üçün sorğu göndərə bilərsiniz. Sertifikat nümunəsinə burada baxa bilərsiniz.
Sertifikat üçün ərizə təqdim edin
Pedaqoji konsertin ssenarisi
Tamara Vasilievna İvanova tərəfindən tərtib edilmişdir,
Müəllim MBOU DOD
"Uşaq İncəsənət Məktəbi"
“Uşaq İncəsənət Məktəbi” müəllimlərinin konsertinin ssenarisi
Uşaq İncəsənət Məktəbinin Konsert Zalı
Günortanız Xeyir, Əziz dostlar, həmkarlar, tələbələr və valideynlər!
Uşaq İncəsənət Məktəbinin rahat zalı hamımızı Uşaq İncəsənət Məktəbinin müəllimlərinin ənənəvi konsertinə topladı. Dinləyicilərinə böyük sevinc, dərin hörmət və məhəbbətlə onlar bizə məharət və ilham verirlər!
Ah, kaş bilsən
Fagot nə qədər incədir,
Pianonun nə qədər ruhu var!
Və fleyta sevgi ilə oxuyur, ah çəkir -
Bəlkə siz də eşitmisiniz?
Və arfa, buynuz səslərini dinləyir,
Ona həvəslə cavab verir
Rənglərin harmoniyasını nəfəs alan skripkalar,
Toplanmış sehrli notlar...
- “Rondo. Minuet. Scherzo" J. S. Baxın B minor orkestr süitasından
Onlar sizin üçün çıxış edirlər
Svetlana İvanovna Kozhemyakina(fleyta),
(skripka),
Svetlana Yurievna Efimova(skripka),
Qalina Anatolyevna Barabaş(piano).
2. R.Şumann "Kreylerianadan ilk nömrə" ifa edir
Gitara simi kimi,
Əgər əllərinin iplərinə toxunsalar -
Oklar kimi akkordların səsləri də çalacaq
Və səssiz sükut gedəcək.
Ruh və səslər birdən birləşir
Və simlər incə cavab verəcək,
Və bir-birimizə daha da yaxınlaşacağıq -
Romantika və gitara - bir dairədə...
3. L.Uolker "Kiçik Romantika"nı ifa edir
Mixail Vladimiroviç Burlakov
İlham mənbələriniz harada gizlənir?
Ürək çırpınmasında, ürək döyüntüsündə?
Təbiətin buludsuz oyanışında?
Bir təbəssüm və çaşqınlığın cazibəsində?
Həmin anları necə tanıya bilərik?
İlham nə vaxt gəlir?
4. V.K. Qlük "Orfey" operasından "Melodiya"nı ifa etdi
Elena Anatolyevna Gerzheva(fleyta),
müşayiətçi Tatyana Vasilievna Maltseva
5. A. Darqomıjski “Mən onu hələ də sevirəm” mahnısını ifa edir
Viktoriya Aleksandrovna Zhernova,
müşayiətçi Qalina Anatolyevna Barabaş
6. M. Qlinka "Lark" ifa edir
Vladimir İvanoviç Terexov
7. Y.Dranqanın ifasında “Qağayı” mövzusunda fantaziya
Oleq Vladislavoviç Baqnovski
8. İ.Neruda “Truba konserti”, ifa etdiyim hissə
Aleksandr İvanoviç Qordienko,
müşayiətçi Anna Qrantovna Muradova
Bir yay gecəsi, çayın o tayında
Bülbül dinclik bilmirdi.
Sən və mən susmaq istədik,
O mahnı sevgi haqqında idi...
Uzun müddət susduq,
Bir söz deyildi
Həmişə belə gecələrdə olur
Qızların gözləri deyir...
9. musiqisi İ.Dunayevskinin, sözləri M.Matusovskinin “Sükut” ifasında
Qalina Gennadievna Çernyavskaya,
müşayiətçi Yelena Aleksandrovna Krasnovskaya
Müəllim olmasaydı,
Yəqin ki, baş verməzdi
Nə şair, nə mütəfəkkir,
Nə Şekspir, nə də Kopernik.
Və biz Icari olmazdıq,
Biz heç vaxt göylərə uçmazdıq,
Yalnız onun səyləri ilə biz
Qanadlar yetişməmişdi.
O olmasaydı, yaxşı bir ürək olardı
Dünya o qədər də heyrətamiz deyildi
Ona görə də bizim üçün çox əzizdir
Müəllimimizin adı.
10. Piano dueti ifa edir - müəllim və şagirdi, indi də məktəbimizdə müəllimdir -Vladimir İvanoviç Terexov
Və Karina Ervandovna Zueva
A. Tsfasman “Qar dənəcikləri”
11. Konsertin sonunda siz “Polka Fantasy” mahnısını eşidəcəksiniz.
M.Pegyuri trionun ifasında:
İrina Aleksandrovna Noviçkova(skripka),
Olqa Aleksandrovna Xarçenko(akkordeon),
Qalina Anatolavna Barabaş(piano)
Müəllimlərimizə uzun ömür, yaradıcılıq uğurları, istedadlı tələbələr və işdən məmnunluq arzulayırıq! Pedaqoji məharəti və ifaçılıq zirvələrinə can atmaq istəyi ilə tələbə və şagirdlərin qəlbini alovlandırsınlar! Diqqətinizə, çiçəklərə və alqışlara görə hər kəsə təşəkkür edirəm!
Konsert bitdi.
Yeni yaradıcılıq görüşlərinə qədər!
Konserti Tamara Vasilievna İvanova aparır
“Musiqi illüstrasiyaları” mühazirə-konsertinin ssenarisi
verilmişdir dərsdənkənar fəaliyyət 3-4-cü sinif şagirdləri üçün fortepiano klubunun müəllimləri və tələbələri tərəfindən hazırlanmışdır ibtidai məktəb. Hamısı musiqi materialı dərnəyin şagird və müəllimlərinin ifasında.
Məqsəd: tələbələrin bədii və estetik zövqünün formalaşdırılması.
Məqsədlər: Şagirdləri musiqi sənəti ilə tanış etmək, inkişaf etdirmək yaradıcılıq, musiqiyə marağı artırmaq.
Aparıcı: Bu gün sizi bir az xəyal qurmağa dəvət edirəm. Təsəvvür edək ki, biz kitab oxuyuruq. Xüsusilə uşaqlar üçün nəzərdə tutulmuş kitablarda məzmunu anlamağa kömək edən illüstrasiyalar, rəngli şəkillər var. Xəyali kitabımızda illüstrasiyalar musiqili olacaq.
Beləliklə, biz gedirik. Birinci fəsil bizi çoxlu qədim şəhərlərin olduğu Almaniyaya aparır orta əsr qalaları, dar küçələr. Belə şəhərlərdən biri də Leypsiqdir. Town Hall Meydanının mərkəzində St. Uzun illər əvvəl orqan ifaçısı kimi çalışdığı Tomas ən böyük bəstəkarİohan Sebastyan Bax.
1. J. S. Bax - Minuet.
Bəstəkar Noysindler Almaniyada yaşayıb-yaradıb. O, J. S. Bax qədər məşhur deyil və onun yalnız bir neçə əsəri bizə gəlib çatmışdır. Onlardan biri indi səslənəcək. Bu qədim Paduan rəqsidir.
2. Neusindler - Padua.
Avstriyalı bəstəkar Karl Çerni pianoçu və piano müəllimi idi. O, Vyanada yaşayırdı və tez-tez konsertlər üçün Leypsiqə gəlirdi.
3. Çerni – Təhsil.
Aparıcı: Gəlin xəyali kitabımızın növbəti fəslinə keçək. Burada çoxlu musiqi illüstrasiyaları olacaq, çünki bu fəsildə xalq musiqisi haqqında məlumat veriləcək. Ən ümumi növü Xalq musiqisi- mahnıdır. O, hər bir xalqın xarakterini, mədəniyyətini əks etdirir və müxtəlifliyi ilə seçilir musiqi dili.
4. Rus xalq mahnısı “Teterya”.
5. Çex xalq mahnısı “My Horse”.
6. Amerika xalq mahnısı "Kenquru".
7. Çex xalq mahnısı “Haydi, atlar”.
8. Erməni xalq mahnısı “Gecə”.
9. Fransız xalq mahnısı "Lark".
10. Ukrayna xalq mahnısı “Bir kazak Dunaydan keçdi”
11. Rus xalq mahnısı “Bağda, bağçada”
Aparıcı: Musiqi gülməlidir? Bu barədə məqaləmizin növbəti fəslində öyrənəcəyik qeyri-adi kitab. Bəstəkarlar musiqini gülməli etmək üçün bir çox üsullara malikdirlər. Ən sadəsi heyvanları və ya insanları təqlid etməkdir. Musiqi hamımızın bildiyi səsləri - bal arısının vızıltısını, xoruz banlamasını və ya hətta asqırmağı təmsil edə bilər.
12. Rıbitski - “Pişik və Siçanlar”.
Bəzən tamaşanın tək başlığı insanı güldürür.
13. Rouli – “Ağacdakı meymunlar”.
Musiqidə yumor mütləq gülüş deyil. Musiqi sadəcə şən, nadinc ola bilər, yaxşı əhval-ruhiyyə yarada bilər.
14. Qalynin - "Dovşan".
Musiqini gülməli etmək üçün saxta notlardan, gözlənilməz vurğulardan, qəfil dayanmalardan istifadə edə bilərsiniz. Bütün bunları fransız bəstəkarı Poulenkin “Polka” komiksində eşidəcəyik.
15. Poulenc - Polka.
Aparıcı: Xəyali kitabımızın növbəti fəsli caza həsr olunub. Caz bir növdür musiqi sənəti, Amerikada ortaya çıxan XIXəsrlər boyu, sonra isə bütün dünyaya yayılmışdır. Xüsusiyyətlər caz musiqisi improvizasiya və xüsusi sinkoplaşdırılmış ritmdir. İndi biz üç caz illüstrasiyasını eşidəcəyik.
16. Mordasov – “Cəsur ol, balam!”
17. Kern – “Tüstü”.
18. Jarre – Vals.
Aparıcı: Kitabımızın səhifələrini vərəqləyərək özümüzü bir nağılda tapırıq. Nağıl həvəskarları klassik musiqiyə qulaq asarkən bir çox tanış qəhrəman və personajlara rast gələ bilərlər. Bu, Şumanın pyesindəki Şaxta baba, Qriqin pyeslərindəki gnomlar və koboldlar, Slonimskinin pyesindəki Düyməcik və bir çox başqa qəhrəmanlardır. Rus bəstəkarları arasında ən məşhur nağıl obrazlarından biri Baba Yaqadır. Bu xarakterə Musorqskinin, Lyadovun, Çaykovskinin əsərlərində rast gəlinir.
19. Şçurovski - Baba Yaqanın rəqsi.
Bir çox nağıllarda kiçik şahzadələr yaşayır. Aşağıdakı əsər onlardan birinin musiqi portretini çəkir.
20. Simonova – Kiçik Şahzadə.
Nağılların süjetləri əsasında bəstəkarlar opera və baletlər bəstələyirlər: Prokofyevin “Zoluşka”, “Şelkunçik”, “ qu gölü", Çaykovskinin "Yatmış gözəl", Rimski-Korsakovun "Qar qız" və s. Erməni bəstəkarı Karen Xaçaturyan “Cipollino” nağılı əsasında balet yazıb. İndi bu baletdən iki fraqment ifa olunacaq.
21. K. Xaçaturyan – “Çipollino” baletindən Qallop.
22. K. Xaçaturyan – “Çipollino” baletindən Turp variasiyası.
Aparıcı: Kitabımızın növbəti fəsli bizi 19-cu əsrə aparacaq. Bu, firavanlıq dövrüdür musiqi mədəniyyəti Qərbi Avropa. Klassik musiqi hər yerdə səslənirdi: konsert salonlarında, teatrlarda, kafelərdə, təhsil müəssisələrində. 19-cu əsr xalq melodiyaları əsasında əsərlərin yaradılması ilə səciyyələnən romantizm dövrüdür.
23. Fiebig - Alleqro.
24. Brahms – Macar rəqsi №2.
Aparıcı: Çevirmək son səhifə Qeyri-adi kitabımızın üz qabığında A. S. Puşkinin “Ruslan və Lyudmila” poemasından bir parça görürük:
Səssiz, qürurla danışan,
Yanıb-sönən çılpaq qılınclar,
Arapov uzun növbə ilə gedir
Mümkün qədər səliqəli şəkildə cüt-cüt,
Və yastıqlarda diqqətli olun
O, boz saqqal daşıyır;
Və əhəmiyyətlə onu izləyir,
Boynunu əzəmətlə qaldıraraq,
Qapıdan əyilmiş cırtdan:
Başını qırxıb,
Hündür papaqla örtülmüş,
Saqqala aiddi.
Puşkin belə təsvir edir pis sehrbazÇernomor. Glinka "Ruslan və Lyudmila" operasında bu obrazı necə çəkir.
25. Qlinka – “Ruslan və Lyudmila” operasından Çernomor marşı.
Aparıcı: Beləliklə, musiqi illüstrasiyaları olan bir kitab oxuyuruq. Dünyada çoxlu kitablar və çoxlu musiqilər var. Daha çox oxumağınızı arzu edirik yaxşı kitablar və gözəl musiqi dinləyin.
Proloq
Pərdə E. Qriqin “Səhər” musiqisi ilə açılır.
Aparıcı səhnə arxasında şeir oxuyur.
Son dördlük fonunda kiçik xor meydana çıxır
Musiqi və rənglərin parlaqlığında
Sənət bizə yenidən sevinc gətirir
İlahi səslər yuxarıya doğru tələsir
Və yaradıcılıq palitrasında uçuş var!
Ulduzların parıltısında, istedad bürclərində
Mahnıların, musiqilərin, şeirlərin səsi
Bu gün gənc rəssamlar və musiqiçilər,
Sevginizi ürəkdən ürəyə göndərin!
Nömrə elan edilmədən həyata keçirilir
Mahnıdan sonra xor səhnədə qalır, konsertin aparıcıları çıxır
1 aparıcı - Oksana
Günortanız xeyir əziz dostlar!
"Uşaq İncəsənət Məktəbi" sizi konsertə dəvət edir
"Musiqi və rənglərin parlaqlığında" (hamısı xorda)
2 aparıcı - Antoni
Bu gün ev sahibləri bütün axşam sizinlədir - Oksana Sergeevna
1 aparıcı - Oksana
Tələbəmiz Antoni Vlasov!
(alqışlar səslənir)
1 aparıcı - Oksana
Bu gün səhnədə uşaqlar var! Uşaqların yaradıcılığı həmişə orijinal və səmimi olur.
2 aparıcı - Antoni
Musiqi çalacağıq, yaradacağıq, təsəvvür edəcəyik!
1 aparıcı - Oksana
Hər birimiz rəssam və ya musiqiçi olmayacağıq, amma bu, bizə həzz verəcək, biz yaradıcılığın sevincini öyrənəcəyik və adi gözəlliyi görməyi öyrənəcəyik!
1 aparıcı - Oksana
Konsert proqramı açılıb
Kiçik məktəb şagirdlərindən ibarət kompozit xor
Rəhbər Kunets Larisa Aleksandrovna
müşayiətçi Tatyana Sergeevna Artemyeva
Alqışlar səslənir və xor üzvləri səhnəni tərk edirlər.
2 aparıcı - Antoni
Məncə, bu, parlaqlıqdadır uşaq yaradıcılığı nağıl yaranır.
— Oksana Sergeevna, siz böyüklər nağıllara inanırsınız?
1 aparıcı - Oksana
Uşaq vaxtı nağıllara inanıram
Mən sehrə, möcüzələrə, işığa inanıram...
Palitramda musiqi rəngləri var,
Və təzimlə sübh çəkirəm...
2 aparıcı - Entoni
Səhnədə, regional və regional müsabiqələrin qalibi
Barışeva Aqlaya
Karl Bohm "Davamlı Hərəkət"
müəllim Elena Sergeevna Ruzhnikovanın sinfi
müşayiətçi Mariya Andreevna Reqalovskaya
1 aparıcı - Oksana
Yalnız bir an - bütün böyük planetdə
Aprel ayı ürəyimizdə parlasın,
Uşaqlar isti günəş altında böyüsün,
Və musiqi damcılar kimi səslənir.
2 aparıcı - Entoni
Uşaq yaradıcılığı xüsusi bir sənətdir: o açılmamış sirlər istedad, istedad, möcüzə və kəşflərlə dolu bir şəfəq anı.
1 aparıcı - Oksana
Konsertin ən gənc iştirakçısı ilə tanış olun
Bədrutdinov Samir,
Regional laureat, qalib Beynəlxalq yarışlar
Müəllim Tatyana Leonidovna Kozionovanın sinfi
Aleksandr Dolqix "Buyurun, yetişin!"
1 aparıcı - Oksana
Entoni, sizcə quşlar blüz oxuya bilirmi?
2 aparıcı - Entoni
İncəsənət ölkəsində, əlbəttə ki, edə bilərlər! Gənc musiqiçilərimiz sadəcə sehrbazdırlar!
Onların musiqisində quşlar oxuyur, təbiət oxuyur, ürək və ruh oxuyur!
Regional laureat, regional müsabiqə qalibi
Donqarlı Marqarita
müəllim Tatyana Anatolyevna Yudinanın sinfi
Kristina Krit "Bird Blues"
2 aparıcı - Entoni
Oksana Sergeevna, pianoda ifa edə bilməsəydiniz, hansı aləti seçərdiniz?
1 aparıcı - Oksana
Bir arzum var...
Mən fortedə parlaq və cingiltili, pianoda isə isti və məxmər kimi səslənən alətdə ifa etməyi öyrənmək istərdim.
N. A. Rimski-Korsakov “Çar Saltanın nağılı”nda qoz-fındıq dişləyən dələ mahnısını məhz bu alətə həvalə etmişdir.
2 aparıcı - Entoni
1 aparıcı - Oksana
Bu aləti ifa etmək üçün istifadə edilən çəkiclərə məhəbbətlə “keçi ayağı” deyilir.
2 aparıcı - Entoni
Oksana Sergeevna, bu maraqlı alətin adı nədir?
Harada eşitmək olar?
1 aparıcı - Oksana
Bu alət, Entoni, ksilofon adlanır. Və bunu indi görə və eşidə bilərsiniz.
Performansınıza hazırdır
Regional müsabiqənin laureatı "Trident" ansamblı
Menecerlər Regalovskaya Maria Andreevna
Turqunov Bəhram Muidinoviç
Manfred Schmitz "Boogie-Woogie"
1 aparıcı - Oksana
Mən uşaq olanda gecələr eşidirdim
Şirin melodiya səsləri.
Mənə məlum olmayan alət
O, onları çox gözəl nəşr etdi.
2 aparıcı - Entoni
Kim oynadı? Nə haqqında?
1 aparıcı - Oksana
- Bilmirəm;
Hər şey gizli bir qaranlıqla örtülmüşdür;
Sadəcə o səsləri xatırlayıram
Onların mənim üzərimdə gücləri var.
2 aparıcı - Entoni
Oksana Sergeyevna, mən sizin tapmacanızı həll etdim. Siz rus xalq çalğı alətindən - balalaykadan danışırsınız!
Bu alətdə ifa etmək heç kəsi laqeyd qoymur!
1 aparıcı - Oksana
İndi hamımız buna əmin olacağıq...
Sizi salamlayır uşaq incəsənət məktəbinin balalayka ansamblı onun rəhbərləri Yuliya Viktorovna Ladykina, Lyubov Petrovna Nosova və Arktika Mədəniyyət Sarayının konsert ansamblının artistləri ilə
2 aparıcı - Entoni
Aranjiman: Nikolay Tolmaçev - Rus "Barynya"!
1 aparıcı - Oksana
Mən boyaları yığacağam
Hisslərimi yazacam
Parlaq sulu palitrası
Həsrətsiz və kədərsiz
2 aparıcı - Entoni
Pərdələri açacağam
Beləliklə, hisslər oxusun.
Və beləliklə, rus mahnısı ilə
Ürəyiniz isti idi...
1 aparıcı - Oksana
Aranjiman: Evgeni Derbenko, rus xalq mahnısı
"Oh, sən çardaq"
2 aparıcı - Entoni
həyata keçirir Regional müsabiqənin Qran Prisinin qalibi,
Beynəlxalq Müsabiqənin laureatı - duet:
Batmanov İlya və Punanov Eqor
Menecerlər Kashintseva Nadejda Mixaylovna,
Erofeeva Qalina Pavlovna
2 aparıcı - Entoni
Oksana Sergeevna, mənim üçün musiqi qeyri-adi, sehrli, sehrli bir şeydir.
1 aparıcı - Oksana
Bəli, Entoni, düz deyirsən, musiqi sehrlidir!
Amma sehri sübut etmək mümkün deyil...
Biz yalnız deyə bilərik: Ah! sehrin parıltısının burada, qarşımızda olduğunu və yaradıcıların onun övladları olduğunu dərk etməkdən titrəyir...
2 aparıcı - Entoni
Kimi, Zobnina Ulyana, Regional müsabiqələrin Qran-pri qalibi, Beynəlxalq müsabiqələrin laureatı
Müəllim Elena Yuryevna Kozitsyna sinfi
İqnaz Moşeles "Musiqili Bonbonniere"
Ekran enir və məktəb haqqında film göstərilir.
Səhnədə rus alətləri orkestri üçün stullar nümayiş etdirilir
Film bitdikdən sonra. Orkestr üzvləri öz yerlərini tuturlar
2 aparıcı - Entoni (səhnənin qarşısına doğru irəliləyir)
Oksana Sergeevna, bir az pərdəni bağlamaq kifayətdir və səhnədə o qədər insan var ki...
Filarmoniyadakı kimi...
1 aparıcı - Oksana
Bəli, Entoni, bizim çoxlu istedadlı uşaqlarımız var.
Və səhnədə Uşaq incəsənət məktəbinin şagird və müəllimlərinin rus xalq çalğı alətləri orkestri. Rəhbər Kozionova Tatyana Leonidovna
2 aparıcı - Entoni
Hər şey ciddi və zərif şəkildə saxlanılır,
Mükəmməlliyin zirvəsi!
O necə də gözəldir!
Hətta vaxtın belə olması təəccüblü deyil
klassik musiqi üzərində güc yoxdur!
1 aparıcı - Oksana
J. Brahms “Macar rəqsi № 5”
1 aparıcı - Oksana
Hələ də damcıların səsini eşidirik
O baharın əvvəlində zəfərlə,
Nə yaxşı ki, ulduzlar yenidən oxuyur,
Müharibəsiz dünyada necə də gözəldir!
2 aparıcı - Entoni
Rumil Vildanov “Odlu yollar”
Orkestr stulları çıxarılır,
Salamlar üçün söz Uşaq İncəsənət Məktəbinin direktoru Pudovkina İ.O.
2 aparıcı - Entoni
Oksana Sergeevna, musiqini kim yazır?
1 aparıcı - Oksana
Bəlkə də uçan quşlar düşür
Beş sonsuz sətirdə,
soyudulmuş yüngül lələklər.
2 aparıcı - Entoni
Və bu tüklər parlaq rənglərdir
Səslərə çevrilərək canlanacaqlarmı?
1 aparıcı - Oksana
Bəli, Entoni, payız gələndə,
Akkord qrupları asılacaq,
Və incə jestlə musiqi
Səhifələrini açacaq...
2 aparıcı - Entoni
Neapolitan mahnısı "Santa Lucia"
Bizə verirlər Sannikova Maria və Aivazova Liana
Müəllim Natalya Yurievna Çechuevanın sinfi
Konsertmeyster Anna Sergeevna Listova
2 aparıcı - Entoni
Cütlüklər rəvan yellənir
Musiqi dalğalarında...
Nə qədər sadəlövh və şərəflidir -
O qızıl vaxtlarda!
1 aparıcı - Oksana
Tanış Ardeev Vladimir
Müəllim Elena Stanislavovna İlchenko sinfi
Roman Bajilin "Vals - Musette"
1 aparıcı - Oksana
Entoni, solfecionu sevirsən?
2 aparıcı - Entoni
Solfecio, istəsəniz də, istəməsəniz də hamı onu sevir, çünki bu mövzuda var məzun sinfi Mən imtahandan keçməliyəm!
1 aparıcı - Oksana
Beləliklə, "Beş götürün" nə olduğunu bilirsinizmi?
2 aparıcı - Entoni
Əlbəttə bilirəm! Bu başlıqdır məşhur tamaşa Paul Desmond "Gəlin beş üçün cəhd edək."
Əsər məkrli yazılmışdır musiqi ölçüsü 5/4 (dörddə beş)!
1 aparıcı - Oksana
O zaman sizin üçün, Entoni və bütün izləyicilər üçün sürpriz...
Səhnədə regional və beynəlxalq müsabiqələr laureatı Mariya Raxmileviç
Müəllim Natalya Viktorovna Kuzminanın sinfi
2 aparıcı - Entoni
Həqiqətən Paul Desmond, aranjimanı Sergey Gavrilov
"Gəlin beş üçün cəhd edək"?
1 aparıcı - Oksana
Bəli, Entoni, həzz alın!
1 aparıcı - Oksana
Regional müsabiqələrin laureatı, domrist ansamblı və onun direktoru Lyubov Leonidovna Çernyayeva tamaşaya hazırlaşır,
2 aparıcı - Entoni
Oksana Sergeevna, "foxtrot" nədir?
1 aparıcı - Oksana
Fokstrot 20-ci əsrin əvvəllərində yaranan rəqsdir.
İngilis dilindən tərcümədə tülkü -tülkü, trot - sürətli addım
2 aparıcı - Entoni
Bu, "tülkü addımı" mənasını verən fokstrotdur?
Musiqinin sehrinə bir daha əmin oldum - “quşlar blüz oxuyur”, tülkülər rəqs edir... Bunlar möcüzədir...
1 aparıcı - Oksana
Entoni, möcüzələr bitməyib, indi daha çox eşidəcəyik
Bəstəkar Sergey Fedorovun "Tülkü addımı".
1 aparıcı - Oksana
Ruhun musiqisi həmişə mənimlədir, ruhun musiqisi baharda oxuyur,
O qədər rənglər və parlaqlıq var ki, mənim ruhlu musiqimdə.
2 aparıcı - Entoni
Musiqimdə çox rəng var, hər hansı birini seçin, utanmayın,
Hər rəngin öz melodiyası var və hamısı birlikdə mənim musiqimdir
Mən bu musiqini diqqətlə qoruyuram, harmoniyamla doldururam...
1 aparıcı - Oksana
Sizi rəhbərlik etdiyi gitaraçılar ansamblı qarşılayır
Plenina Olqa Vyaçeslavovna, Tarasova Olqa Nikolaevna
2 aparıcı - Entoni
Elena Poplyanova "Milonqa"
1 aparıcı - Oksana
Hər bir musiqiçi əsərin ifasına öz şəxsiyyətindən bir parça qoyur - təkrarolunmaz və təkrarolunmazdır və əgər o, virtuoz musiqiçidirsə, onun ifası parlaq, emosional rənglərlə dolu olacaq.
2 aparıcı - Entoni
Bu duetin musiqi ifası həmişə emosional, enerjili və valehedicidir!
1 aparıcı - Oksana
Regional yarışların Qran Prisinin qalibi Karpova Diana
müəllim Svetlana İvanovna İvanovanın sinfi
və uşaq incəsənət məktəbinin müəllimi Roza Nikolaevna Kropotina
Corc Qerşvin "Alqışla"
1 aparıcı - Oksana
Qanad kimi çırpınan əllər
Quşlar uçur və yüksəkdən uçurlar.
Və barmaqlarınızı səylə rəqs edin
Asanlıqla yuxarı və aşağı çırpınır.
2 aparıcı - Entoni
Bütün açarlar onlara tabe oldu,
canlı musiqi axırdı...
Barmaqlar uçdu və dövrə vurdu,
Bizi oyunla ovsunlayan...
1 aparıcı - Oksana
Valeri Qavrilin "Tarantella"
2 aparıcı - Entoni
Regional Qran Pri qaliblərinin ifasında,
beynəlxalq müsabiqələrin qalibləri
Dyanova Arina və Şpodaruk Egor
Müəllimlər sinfi Natalia Kirillovna Barkhatova
Nosova Nadejda Aronovna
1 aparıcı - Oksana
Entoni, rus xalq mahnılarını sevirsən?
2 aparıcı - Entoni
Bəli, rus musiqisi mənim üçün həyəcanverici dərəcədə gözəl və qarşısıalınmaz dərəcədə cəlbedicidir.
1 aparıcı - Oksana
Onda indi yerinə yetiriləcək işi yüksək qiymətləndirəcəksiniz.
Bəstəkar rus mahnısını Latın Amerikası ritmləri ilə "davranmaq" və "geyinmək" qərarına gəldi.
2 aparıcı - Entoni
Sizi qarmon ifaçılarından ibarət üçlük qarşılayır Regional müsabiqələrin Qran Pri qalibləri Tatyana Kuzmina, Arina Enyutina, Aleksandra Lisitsyn, rejissor İrina Aleksandrovna Kurilas
Konsertmeysterlər Aleksey Viktoroviç Rubejanski, Oleq Rufyatoviç Bulqakov
1 aparıcı - Oksana
Viktor Trofimov "Latın Amerikasında ördək"
2 aparıcı - Entoni
Beləliklə, "Utushka" ilə Latın Amerikasına getdik.
Başqa hara getmək istərdiniz, Oksana Sergeevna?
Bu gün musiqi istənilən istəyi yerinə yetirir!
1 aparıcı - Oksana
Cazibədar təklif, Entoni!
Bu gün qeyri-mümkün heç nə olmadığı üçün mən Baham adalarında dincəlmək istərdim: dəniz sahilində oturub yüngül Baham mehi əsir...
2 aparıcı - Entoni
Zəhmət olmasa, Oksana Sergeevna!
Marqarita Tarapatova "Bahama Breeze"
“Gənclik baharı” regional festivalının laureatının ifasında
"Lisey" ansamblı
menecerlər Lyubov Valentinovna Ovchinnikova
Karpunin Evgeni Andreeviç
2 aparıcı - Entoni
Gənc musiqiçilərin bacarıqları ildən-ilə artır. Musiqi və rənglərin parlaqlığında yeni istedadlar çiçəklənir.
1 aparıcı - Oksana
Keçmiş məzunlarımızın isə artıq öz çalışqan tələbələri var.
2 aparıcı - Entoni
Rəhbərlik etdikləri qruplar isə gələcək mütəxəssislərin ifaçılıq zirvələrinə çatmaq yolunda bir pilləkən olurlar.
1 aparıcı - Oksana
Səhnədə regional müsabiqələrin laureatı İqor Orestoviç Sabatoviçin rəhbərlik etdiyi estrada ansamblıdır.
2 aparıcı - Entoni
Boz bir insan olmaqdan yoruldum,
Məni rəngli bir şəkildə çək
Mən çəhrayı pantera olmaq istəyirəm
Və Mançini musiqisi sədaları altında gəzin.
1 aparıcı - Oksana
Henri Mançini "Çəhrayı Pantera" (bir səslə)
Böyük xor liderlərin sözləri fonunda sıralanır
2 aparıcı - Entoni
1 aparıcı - Oksana
Uşaq xoru vokal ənənələrini qorumaq, sənətin çiçəklənməsinin asılı olduğu gələcəyin bəslənməsi üçün “kiçik ümid adası”dır.
2 aparıcı - Entoni
Oh, o uşaq xorları!
Əyləncəli oyun rahatlığı ilə
Onlarda işıq və kölgələr dəyişir.
1 aparıcı - Oksana
Onlarda hər şey var - ruh, xəyal, məkan
Yaddaşımız isə mirasdır...
Oh, əziz uşaq xoru,
Günəşli uşaqlığınızdan salamlar!
2 aparıcı - Entoni
Tanış Tələbə və müəllimlərdən ibarət birləşmiş xor
uşaq incəsənət məktəbi
Dirijor Alisa Valentinovna Banina
müşayiətçi Dariçeva Qalina Andreevna
1 aparıcı - Oksana
Musiqi Yuri Saulski Sözlər Leonid Zavalnyuk
"Sənə xoşbəxtlik, torpaq"
2 aparıcı - Entoni
Burada sehrə inanırlar, burada möcüzələrlə dostdurlar
Əslində bütün nağıllar özlərini ziyarət etməyə gəlir.
Burada buludlar görünmür, burada təbəssümlə doludur
Uşaqlıq hardasa yaradıcılıq dalğasında keçir
1 aparıcı - Oksana
Musiqisi Aleksandr Jurbin Sözlər Pyotr Sinyavski
"Uşaqlıq planeti"
1 aparıcı - Oksana
Hamımıza müsbət emosiyalar dənizi bəxş edən bayramımız sona çatdı.
2 aparıcı - Entoni
Günəşli uşaqlığımın dünyası...
O, xoşbəxtlik, xeyirxahlıq və işıqla doludur.
Musiqi və rənglərin parlaqlığında
Sənətin kənarları ilə parıldayır...
1 aparıcı - Oksana
Rənglərin göy qurşağında bizimlə ayaqyalın gəzin, qulaq asın gözəl musiqi və hər gününüz həmişə rəngarəng, parlaq və xoşbəxt olacaq!
xorda: Yenidən görüşərik!
