Mikä kouluaine pidät parhaiten? Mitä aihetta vihaat?
- pidän ennen kaikkea siitä, että olen valmistunut koulusta ja jopa yliopistosta kauan sitten!
- Kaikista lukuisista kouluaineista valitsen kirjallisuuden. Tämä on mielenkiintoisin aihe minulle.
Olen aina rakastanut lukea kirjoja, en voinut repiä itseäni niistä. Onnistuin uppoutumaan täysin historiaan, käymään siellä, missä sankarit olivat. Olin tyytyväinen heihin ja surullinen. Joten tehtävät, kuten: "Lue kirja", ovat vain iloni. Kirjallisuustunneilla kerrotaan paljon mielenkiintoista. Voit kuunnella, etkä huomaa kuinka oppitunti lensi. Olen aina ollut kiinnostunut kirjailijoista, runoilijoista. Ihailen näitä ihmisiä. He kirjoittavat niin mielenkiintoisia kirjoja! Tällaisia \u200b\u200bupeita runoja! Sanoja ei voida kuvata. Haluan todella järkeillä. Etsi piilotettua merkitystä kirjoista. Ja tämän voin vain tehdä kirjallisuuden oppitunneilla. Ja saan iloa ja arvostusta. Erinomainen.
Toistan itseni. Kirjallisuus on suosikkiaineeni. - vihaan englannin historiaa ja rakastan oppitunteja retkistä \u003d)))
- Hän rakasti venäjää, kirjallisuutta, englantia, musiikkia. Rakastamattomien oppituntien joukossa olivat ensinnäkin liikunta ja sitten fysiikka ja historia (opettajien takia). Menimme tyttöjen kanssa hammaslääkäriin näillä oppitunneilla, porasin kaikki hampaat.
- Rakastan historiaa ja maantiedettä. Vihaan kemiaa ja fysiikkaa! Beee)))
- Humanististen tieteiden joukko: Rakastan venäjää, kirjallisuutta, vieraita kieliä, yhteiskuntatieteitä ja historiaa, vihaan geometriaa, fysiikkaa, biologiaa ja muita luonnontieteitä.
- Pidän historiasta ja yhteiskunnasta eniten. Inhoan vähän maantiedettä ja biologiaa.
- Suosikki oli venäjän kieli, kirjallisuus.
Vihasin: algebra, geometria, fysiikka sekä ranska, joiden ääni kääntää minut edelleen ylösalaisin - rakastin fysiikkaa, algebraa 9. luokan jälkeen))) Vihasin kirjallisuutta! ! Vihaan näitä kirjoja, teoksia !! .. (((fu! ..
ja rakastan edelleen tähtitiedettä! ! jumaloida))) - suosikki-eng. , ei kestänyt - geometria ja piirustus.
- Rakastin venäjää ja vihasin kemiaa !! ! 🙁
- mmm ... se olet sinä kauan sitten!
rakasti historiaa ja vihaa algebraa ja geometriaa - Hauska on, että 100% opiskelijoiden rakkaudesta / ei-tykkäämisestä tiettyyn aiheeseen riippuu tämän aineen opettajasta. Onnea opettajillesi!
- Rakastan venäjää, englantia, saksaa, ranskaa :)) Mutta en ole koskaan ollut ystäviä sellaisten aiheiden kanssa kuin algebra, fysiikka ja muut tarkat tieteet :))
- Kouluaineista ... En tiedä edes tärkeimpiä opettajia ja johtajaa ... no, vartija on hyvä aihe, vaikkakin turha ...
- Rakastan geometriaa eniten. Vihaan kemiaa ja maantiedettä. Pahimmat opettajat ...
Menen hyvin koulussa ja saan yleensä korkeat arvosanat kaikista aiheista. Silti suosikkikouluaineeni ovat kirjallisuus ja venäjä. Olen oppinut lukemaan ennen koulua ja siitä lähtien olen lukenut paljon mielenkiintoisia ja jännittäviä kirjoja. Pidän tietysti ennen kaikkea seikkailusta ja fantasiasta, mutta minulla on aikaa myös klassiseen kirjallisuuteen.
Yleensä minun on helppo vastata oppitunnilla, koska suurin osa tutkituista teoksista on jo tuttu minulle. Luen yhtä hyvin sekä venäjäksi että ukrainaksi, mutta silti venäjä on lähempänä minua, koska perheeni kaikki puhuvat venäjää. Ja kirjoittaminen kauniisti ja virheettömästi ei ole niin vaikeaa: se on vaikeaa. Tärkeintä on olla varovainen ja olla kiire kirjoittamatta ajattelematta.
Piirustus on suosikkikouluaineeni. Miksi pidän hänestä niin paljon? Luultavasti siksi, että meillä on erittäin hyvä opettaja - Viktor Sergeevich. Hänen oppituntinsa ovat aina erittäin mielenkiintoisia, joten aika lentää. Useimmiten ammutaan elämästä ...
Informatiikkatunti pidettiin luokassa 10. Oppitunnin aihe on "Johdatus Windows-ympäristöön". Oppitunnin tyyppi yhdistetään. Oppitunnin tavoitteet olivat: auttaa opiskelijoita saamaan perustiedot Windows-käyttöjärjestelmästä; tietokulttuurin koulutus ...
Kirjasto »Sävellykset» Luokka 5 Sivukartta: Suosikkiaineeni on historia Puu ei voi kasvaa ilman luotettavia juuria. Historia on näiden juurien rooli ihmisen elämässä. Ajattelemme harvoin sitä, että yleisimmät esineet, jotka ...
Puu ei voi kasvaa ilman luotettavia juuria. Historia on näiden juurien rooli ihmisen elämässä. Ajattelemme harvoin sitä, että yleisimmät esineet, joita käytämme päivittäin, kieli, jolla kommunikoimme keskenämme, ja paljon muuta ...
Pätevän, mielenkiintoisen ja ennen kaikkea oikein muodostetun esseen kirjoittamiseksi on tärkeää tietää joitain perussääntöjä minkä tahansa venäjänkielisen teoksen luomiseksi. Siksi opiskelija voi usein olla tyytymätön saatuun arvosanaan. Jotta tämä ei tapahtuisi, tutkitaan ajatusten ilmaisemisen perussääntöjä käyttämällä aihetta "Oma suosikki aihe". Tämän aiheen kirjoittaminen sopii minkä tahansa luokan opiskelijoille, joten alla kuvatut vinkit ovat olennaisia \u200b\u200bperuskoulun ja lukion opiskelijoille.
Perushetket
Tässä on joitain vinkkejä, joita tulee noudattaa kirjoittaessasi mitään esseen
- Kaikki teksti on jaettava kolmeen osaan: johdantokappale, pää- ja loppuosa. Ne erotetaan paitsi kappaleilla, myös merkityksellä.
- Pääosan tulisi olla vähintään ½ koko tekstistä. Näin ollen johdannon ja päätelmän tulisi olla enintään puolet koko tekstistä.
- Ajatuksillasi tulisi olla tiukka looginen ketju: kun olet antanut alun johdannossa, sinun on ehdottomasti lopetettava päättelysi loogisesti päätelmässä.
Loput kohdat, jotka koskevat lukutaitoa, välimerkkejä ja perustelun merkitystä aiheelle, vaaditaan.
Johdanto
Oma suosikkiaineeni on essee, jonka avulla opiskelija voi antaa ajatuksilleen suuren vapauden. Tekstin kirjoittamisen aloittamiseksi on useita vaihtoehtoja:
- Yleistys. Tämän menetelmän avulla voit aloittaa esseen yksinkertaisella tavalla. Esimerkki: ”Jokaisella oppilaalla on oltava suosikki aihe koulussa. Ja jokaisella voi olla erilainen, koska jopa pieni lapsi on jo henkilö, jolla on omat harrastuksensa ja kiinnostuksen kohteet. "
- Seuraava vaihtoehto on aloittaa "Suosikkikohde" essee novellilla itsestäsi. ”En voinut pitkään aikaan päättää, mikä oli suosikkiaineeni. Aluksi, kun olin ensimmäisessä luokassa, rakastin kaikkia oppitunteja, mutta myöhemmin paljon on muuttunut. "
Voit ilmaista minkä tahansa ajatuksesi. Tärkeintä on, että kerronta ei ala äkillisesti, ilman johdantoa. Esimerkiksi: "Rakastan matematiikkaa." Tämä on väärä alku, koska ensin on aloitettava päättely ja vasta sitten siirryttävä pääosaan.
Pääosa
Tässä osiossa tutkitaan aihetta "Oma suosikki aihe". Esseen tulisi välittää täysin ajatuksesi ja ideasi.
- Voit jatkaa keskustelua itsestäsi ja kertoa, miksi rakastat tätä tai toista aihetta. ”Ala-asteella minulla oli ongelmia matematiikan kanssa - laskin huonosti ja hitaasti, joten opiskelin tätä aihetta myös kotona. Joka päivä tein paremmin ja paremmin, ja matematiikka kiehtoi minua yhä enemmän. Ja siis 9. luokalle, jolla on vankka "5" algebrassa ja geometriassa, voin sanoa luottavaisesti - minulle ei ole kiinnostavampaa tiedettä kuin matematiikka.
- Jos et halua omistaa essee kokonaan itsellesi, voit tehdä pienen tutkimuksen luokkatovereidesi keskuudessa ja kertoa, mistä aiheesta ja miksi ystäväsi tai kirjeenvaihtajasi tykkää, ja sitten sitten lyhyesti itsestäsi.
Pääosan päätyttyä siirrymme johtopäätökseen.
Johtopäätös
Tässä osassa opiskelijan tulee tehdä johtopäätös aiheesta "Oma suosikki aihe". Esseen tulisi päättyä loogisesti ja heijastaa henkilökohtaista mielipidettä. Esimerkiksi: ”Uskon, että joku voi rakastaa mitä tahansa esinettä. En todellakaan pidä fysiikasta, mutta ystäväni on uskomattoman intohimoinen tähän tieteeseen. Tämä viittaa siihen, että jokainen kouluaine on tärkeä. "
Voit siis kirjoittaa esseen "Suosikkiaineeni koulussa".
Suosikkini on biologia. Pääasiassa opettajamme takia. Aluksi hän johti ympäröivää maailmaa, sitten pidin siitä aiheesta, mutta sen jälkeen kun opettaja vaihdettiin, niin oppitunti lopetti heti. Olen erittäin iloinen siitä, että nyt hän johtaa biologiaa.
Suosikkiaineeni Kirjallisuuden esseen perustelut, luokka 5
Kirjallisuus on suosikkikouluaineeni monista syistä. Ensinnäkin, rakastan todella lukemista ja mielestäni tämä on mielenkiintoisin harrastus ja palkitsevin harrastus.
Ympäröivä maailma on suosikkini aiheen kirjoittamisen ja päättelyn taso 5
Lempikouluaineeni ... toisin sanoen oppitunti! Tämä on ympäröivä maailma. Olen kiinnostunut ymmärtämään, miten ja miksi kaikki tapahtuu ympärillämme. Miksi sataa esimerkiksi. Ajattelivat vain hyvin muinaiset esi-isämme
Venäjän kielen sävellys on suosikkikouluaineeni, luokka 5 (päättely)
Koulun opetussuunnitelmassa on monia mielenkiintoisia aiheita. Jokainen opiskelija voi valita läheisen ja mielenkiintoisen itselleen. Mutta kaikkia heitä, paitsi vierasta kieltä, opetetaan maassamme äidinkielenään.
Essee matematiikka on suosikkini kouluaine, luokka 5
Kaikkia kouluaineita voidaan verrata yleissivistävän koulutuksen rakennuspalikoihin. Ne ovat yhtä tärkeitä elementtejä tässä koulutuksessa, ja on mahdotonta, suosimalla yhtä, ei lainkaan harjoittaa muita.
Sävellystekniikka on suosikkini kouluaine, luokka 5 (päättely)
Rakastan tekniikkaa! Pidän siitä, kun voit tehdä jotain käsilläsi. On hienoa ommella ja kirjoa, neuloa, kokata ... Ja se on niin hauskaa, että ompelit jotain, ja ne antavat sinulle luottoa - sinun ei tarvitse oppia mitään.
Essee Tietojenkäsittelytiede on suosikkikouluni aihe (päättely)
En voi edes sanoa varmasti, mikä on suosikkiammatti koulussa ... Mutta pidän tietotekniikasta. Häntä ei pidetä vähemmän. Pidän todella pelata tietokonepelejä, se on totta. Vaikka äiti sanoo, että se ei ole kovin hyvä!
Sävellysmaantiede on suosikkini kouluaineiden luokan 5 päättely
On hämmästyttävän mukavaa mennä kouluun ilolla tietäen, että tänään on suosikkiaineesi. Ei tarvitse istua pöydällä ja odottaa muutosta. Päinvastoin, istut suu auki ja kuuntelet opettajaa
Piirustus (piirustus) on suosikkini aihe kirjoittamisen päättelystä arvosanalla 5
Kaikista koulussa olevista aiheista suosikkini on kuvataide. Luultavasti haluat kysyä miksi piirtää? Luulen, että tämä johtuu siitä, että rakastan todella piirtämistä ja meillä on hyvä opettaja
Liikunta on suosikkini aihe-esseen päättelyluokka 5
Minulle suosikkiaineeni koulun opetussuunnitelmassa on liikunta. Miksi? Kaikki on hyvin yksinkertaista. Kun urheilen, tunnen olevani vahva. Ja jokaisella oppitunnilla voin vahvempi ja vahvempi
Musiikki - suosikki aiheeni sävellysperuste, luokka 5
Lempiaiheeni on musiikki. Tästä aiheesta ystävällinen tiimimme valmistelee jatkuvasti kohtauksia, miniatyyrejä tai jopa musikaaleja. Rakastan sitä ilmapiiriä, jonka suurten säveltäjien muotokuvat luovat seinillä
Englanti on suosikkini aihe-esseen päättelyluokka 5
Rakastan opiskella ja pidän erilaisista tieteistä. Mutta suosikkiaineeni on englanti ja kirjallisuus, joita opettavat upeat opettajat. Aloitimme englannin oppimisen toisesta luokasta
Historia on suosikkiaineeni luokan 5 esseiden päättely
Pidän oppimisesta. Uusi tieto avaa uusia vaikutelmia, uusia mahdollisuuksia, uusia alueita. Ihmisen aivot vaativat jatkuvaa kehitystä. Nautin todella historian opiskelusta
Koostumuspiirustus on suosikkikouluni aihe
Ihmiset kysyvät minulta usein: "Mikä on suosikkitunnisi koulussa?", Ja minä vastaan \u200b\u200bylpeänä - piirustustunti!
Saatat ajatella, että tämä on vastaus vastauksen vuoksi tai vain, että en pidä oppimisesta, mutta kaukana siitä. Pidän piirustustunneista, koska minulla on vapaus. Piirustustunnin aikana minulle ei opeteta sääntöjä, lakeja, minulle opetetaan ilmaisemaan itseäni. Itsensä ilmaiseminen on vapautta.
Tunnin opettaja puhuu taiteen historiasta. Tietoja tyylistä eri ajanjaksoilla. Opimme myös suurista taiteilijoista, myös venäläisistä. Opettaja tuo kopiot työstään oppitunnille. Suurten taiteilijoiden maalauksia tarkasteltaessa on motivaatio luoda, halu maalata. Meitä opetetaan piirtämään lyijykynällä, vesiväreillä, guassilla. Henkilökohtaisesti guassi on lähempänä minua, koska kuvat ovat kirkkaita ja mieleenpainuvia. Opimme myös veistämään muovailusta. On erittäin mielenkiintoista, kun voit muovata eläimen tai suosikkisarjakuvaasi sankarin tahmeasta palasta.
Mutta useimmiten maalamme maaleilla. Opettaja antaa meille piirustuksiin erilaisia \u200b\u200bteemoja. Se voi olla esimerkiksi antiikin Kreikan olympialaiset, tulevaisuuden tyyliin rakennettu talo ja kotimaan luonne. Oma suosikkini on piirtää eläimiä. Tämä voi olla kissani, joka leikkii lelullaan, tai susi, joka metsästää luonnossa, tai linnut, jotka lentivät talvehtimisesta pesimiinsä.
Suosikkitunnini oli, kun piirtimme lyijykynillä ilmaista teemaa. Kuten tavallista, en tiennyt mistä aloittaa, tuijotin ulos ikkunasta. Ikkunan ulkopuolella oli "Kultainen syksy". Ja yhtäkkiä minulle tuli mieleen, että syksy oli piirrettävä. Puut osoittautuivat erittäin kauniiksi, joiden lehdet olivat kaikki mahdolliset värit: vihreä, keltainen, punainen. Kuva näytti tältä: koivukuja, joka oli maalattu lepäävän penkkien ja lintujen muodossa, jotka ilmeisesti valmistautuivat lentoon. Opettaja antoi minulle A. tämän piirustuksen. Kotona näytin sen vanhemmilleni, ja he myös ylistivät sitä ja tarjosivat ripustaa jääkaappiin, mutta en suostunut. Päätin tehdä toisin. Ostin erityisen kuvakehyksen ja ripustin tämän kuvan huoneeni seinälle. Myöhemmin koko seinä peitettiin "luomuksillani".
Piirustustunti ei luotu vain koulun opetussuunnitelman tuntien täyttämiseen. Se auttaa itseilmaisemaan, ilmaisemaan ajatuksesi ja tunteesi paperilla.
Koulussa käyvät pojat ja tytöt viettävät suurimman osan ajastaan \u200b\u200boppilaitoksen seinien sisällä. Siksi sävellyksen teema "Oma suosikki aihe" on erittäin tärkeä. Oppilaiden ei ole vaikea kirjoittaa tällaista työtä, koska jopa ensimmäisen luokan oppilaat voivat selvästi kertoa, mistä oppitunnista he pitävät eniten.
Essee-suunnitelma
Jotta pojilla ja tytöillä olisi helpompi suorittaa tehtävä, heille tulisi laatia yksityiskohtainen suunnitelma. Tämä auttaa lapsia ymmärtämään selkeästi, missä järjestyksessä kirjoittaa perustelut ja mitä on syytä korostaa. Suosikkikohteeni vakiomalli on:
Tällainen esseesuunnitelma aiheesta "Oma suosikki aihe" antaa pojille ja tytöille mahdollisuuden paljastaa puolet ja sisäinen maailma. Halutessasi voit tarkentaa suunnitelmaa tekemällä alaosioita kuhunkin osioon.
Koostumus "Suosikkiaineeni" peruskouluille
Lapset, ensimmäisen, toisen ja kolmannen luokan oppilaat, ovat vasta aloittamassa matkaa tietämyksen maailmaan. Siitä huolimatta heidän ei ole vaikea kirjoittaa essee "Oma suosikki kouluaineeni". Jopa ensimmäisinä vuosina käy selväksi, mihin tieteisiin lapsi pyrkii eniten. Esimerkiksi voit ottaa seuraavan esseen "Oma suosikki aihe":
Olen toisessa luokassa ja haluan sanoa, että olen oppinut kahden vuoden aikana paljon mielenkiintoista ja uutta. Periaatteessa kaikkia aineita opettaa luokanopettajamme, jonka nimi on Olga Sergeevna. Hän on erittäin hyvä ja kohtelee meitä kaikkia oikeudenmukaisesti.
Pidän melkein kaikista oppitunneista ja ennen kaikkea luonnonhistoriasta. Tämä aihe on niin mielenkiintoinen, että luen aina eteenpäin saadaksesi selville, mitä seuraava aihe on. Pidän aiheesta, koska sen aikana Olga Sergeevna vie meidät usein kadulle näyttämällä meille suorana, ei oppikirjan aiheena. Luonnontieteessä opettaja kertoo meille eri vuodenaikoista, luonnon muutoksesta ja myös eläimistä. Meille annetaan usein luovia tehtäviä tästä aiheesta. Etsi esimerkiksi lehtiä tai tee joitain kokeita.
En tiedä miksi, mutta minusta näyttää siltä, \u200b\u200bettä kun vartun suureksi, yhdistän elämäni varmasti luontoon. Ehkä teen tutkimusta eri puolilla maailmaa, tai ehkä ostan vain omakotitalon ja aloin istuttaa puita ja kukkia katsellen niiden kasvua. Kiitos Olga Sergeevnalle, joka on kasvattanut meihin rakkautta ympäröivää maailmaa kohtaan.
Tällainen päättely koulun suosikkiaineesta sopii hyvin ensimmäisen luokan opiskelijoille. Siksi on syytä ottaa huomioon esseen rakenne ja olemus.
Sävellys aiheesta "Suosikkikouluaineeni" keskiluokille
Kun lapset siirtyvät viidenteen luokkaan, heidän kouluelämänsä täyttyy. Lähes jokaista ainetta opettaa toinen opettaja. Esiin tulee monia uusia ja mielenkiintoisia kohteita, jotka antavat uutta tietoa. Siksi koostumus "Oma suosikki aihe" yli viidennen luokan opiskelijoille avaa enemmän mahdollisuuksia. Voit esimerkiksi käyttää tätä versiota perusteluista:
Olen kuudennella luokalla ja sanon, että tykkään juosta luokasta luokkaan ja opiskella eri opettajien kanssa. Tämän avulla voidaan ymmärtää, kuinka erilaiset opettajat ja aineet ovat, ja myös ymmärtää, mikä tieto on mielenkiintoisinta.
Henkilökohtaisesti pidän eniten maantieteestä. Katson usein matkaan liittyviä ohjelmia, ja tästä aiheesta voit selvästi ymmärtää missä ja mikä maa sijaitsee. Meillä on myös erittäin hyvä opettaja, jonka nimi on Ekaterina Ignatievna. Hän on aikuinen nainen, ja kun hän puhuu jostakin, näyttää siltä, \u200b\u200bettä Ekaterina Ignatievna on vieraillut kaikissa maailman kartalla olevissa maissa. Ja hän järjestää oppitunnin niin, että jokainen meistä uppoutuu kiehtoviin tarinoihinsa. Kiitos Ekaterina Ignatievnan, ymmärsin, mihin maihin haluan ehdottomasti vierailla.
Pidän tietysti monista aiheista, olen kiinnostunut myös kirjallisuudesta, fysiikasta ja matematiikasta. Mutta minulla on erityinen suhde maantieteeseen, luultavasti rakkaan opettajamme viisauden ja mielikuvituksen ansiosta.
Tämä päättely soveltuu yli viidennen luokan opiskelijoille. Tärkeintä on, että tiedot kirjoitetaan sydämestä tunteiden kera.
Lyhyt essee suosikkiaineesta
Kaikki lapset eivät halua ilmaista ajatuksiaan yksityiskohtaisesti. Aiheesta, kuten "Oma suosikki aihe", lyhyt essee on hieno. Voit esimerkiksi käyttää tätä vaihtoehtoa:
Rakastan koulua, täällä opin paljon uusia ja mielenkiintoisia asioita. Tapaan myös ystäväni ja pidän hauskaa.
Pidän ennen kaikkea liikunnasta. Tämä aihe on helpoin ja vaikein samanaikaisesti. Mutta koska rakastan urheilua, tämä on minulle odotetuin oppitunti. Liikunnassa pelaan jalkapalloa ystävieni Petyan ja Nikitan kanssa, jos oppitunti on kadulla. Jos oppitunti tapahtuu kuntosalilla, suosikkipelimme on koripallo.
Urheilu on välttämätöntä jokaisen ihmisen elämässä. Mutta muut aiheet ovat myös tärkeitä, koska ne auttavat sinua tulemaan älykkääksi ja menestyväksi liikemieheksi valmistumisen jälkeen.
Tällainen essee kirjoitetaan oikeassa järjestyksessä ja välittää tärkeät tiedot täysin.
Laajennettu essee
Luovat lapset, joilla on kykyä kirjoittaa erilaisia \u200b\u200besseitä, saattavat kiinnittää huomiota yksityiskohtaiseen päättelyyn. Voit esimerkiksi käyttää tätä vaihtoehtoa:
En voi kuvitella elämäni ilman koulua. Loppujen lopuksi täällä minulla on suosikkiopettajia, oppitunteja ja monia ystäviä, joiden kanssa se ei ole koskaan tylsää. Pidän monista oppitunneista, koska jokainen niistä on omalla tavallaan mielenkiintoinen. Mutta silti on aihe, joka kiinnittää minua eniten huomiota.
Rakastan vain matematiikkaa ja geometriaa. Näissä oppitunneissa kaikki ei ole yksinkertaista, mutta ratkaisen kiehtovasti näiden esineiden vaikeimmat pulmat ja etsin oikeita vastauksia. Mitä tarkalleen pidän matematiikasta enemmän, minun on vaikea sanoa, olen iloinen voidessani ratkaista yhtälöitä, ongelmat ovat myös mieleeni. Olen myös erittäin tyytyväinen, kun luokkatoverini neuvottelevat kanssani tämän aiheen tehtävien ratkaisemisesta. Aloin heti ymmärtää, että kaikki ympärilläni ymmärtävät, kuinka paljon pidän tästä oppitunnista, ja tietää tietoni siinä. Matematiikan ja geometrian opettajamme Alla Ivanovna mainitsee aina kotitehtäväni ja testini esimerkkinä. En ole erinomainen opiskelija, muita aiheita voi olla vaikea ymmärtää. Mutta tunne, kun ymmärrät, että ponnistelusi ja kiinnostuksesi oppituntia kohtaan eivät ole turhia, on yksinkertaisesti emotionaalinen.
Kaikkia aiheita ei voida poikkeuksetta antaa helposti, jokaisella on oma suosikkituntejaan. Mutta se, mikä annetaan helpoimmin, on syytä kiinnittää huomiota, ehkä tämä on kutsumus tulevaisuudessa.
Opettaja arvioi ensin sisällön. Lukutaito on tietysti myös tärkeää, mutta tärkeintä on, että pojat ja tytöt kirjoittavat esseen vilpittömästi, laittamalla palan sielustaan \u200b\u200bjokaiselle riville. Sitten arviointi on asianmukainen.
