विषय पर प्रस्तुति: "संगीत निर्देशक एक पेशा नहीं है, बल्कि एक व्यवसाय है।" निबंध "संगीत निर्देशक एक पेशा नहीं, बल्कि एक व्यवसाय है"

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संगीत निर्देशकपेशा नहीं, बल्कि व्यवसाय है"

पेत्रुशिना झन्ना ओलेगोवना, MADOU नंबर 20, कलिनिनग्राद की संगीत निर्देशक

दुनिया में कई अलग-अलग पेशे हैं और हर पेशे का अपना-अपना आकर्षण है। लेकिन जिसके साथ मैं काम करता हूं उससे अधिक महान, अधिक आवश्यक और अधिक अद्भुत कोई नहीं है! और यदि किसी कवि को प्रशंसा से पुरस्कृत किया जाता है, या किसी कलाकार या गायक को महिमामंडित किया जाता है, तो मुझे खुशी होती है, क्योंकि हाल ही में मैंने उन्हें प्यार से पाला है!

संगीत की दुनिया से परिचय.

म्यूजिक हॉल से पहली मुलाकात

पृथ्वी पर एक ऐसा देश है जिसे संगीत कहा जाता है; इसमें ध्वनियाँ और सुर-सुरनियाँ रहती हैं। लेकिन उन्हें किसके हाथ खोलते हैं?

ऑर्केस्ट्रा एक जीवित वाद्ययंत्र है, यह सबसे ऊंचा और सबसे बड़ा है। संचालक इसे आत्मा, घबराहट और आग के साथ बजाता है।

कोरियोग्राफी अद्भुत है! चलो पैर का अंगूठा खींचें! और आगे! एक बार! दो! तीन! थोड़ा सा व्यायाम और आप प्रभावित हो जाएंगे - आपका फिगर पतला है और आपकी चाल आसान है!

यहां मंच पर एक वास्तविक खेल सामने आया, यहां बच्चों को गाना, नृत्य करना और अभिनेता बनना सिखाने के लिए एक विशेष प्रतिभा की आवश्यकता है, ताकि एक दोहराव हो सके! सब लोग बाहर आ जाओ!

प्रिय, मुझे अब आपको पहले वाल्ट्ज में आमंत्रित करने की अनुमति दें।

यहाँ शरद ऋतु की बारिश का संगीत रिबन की तरह घूमता है, और आत्मा उसमें गाती और बजती है!

थिएटर की दुनिया हमारे लिए अपने दृश्य खोलेगी, और हम चमत्कार और परियों की कहानियां देखेंगे। पिनोचियो, बेसिलियो बिल्ली, ऐलिस है और मुखौटे आसानी से बदले जा सकते हैं। जादू की दुनियाखेल और रोमांच, कोई भी बच्चा यहां आना चाहता है। अचानक वह सिंड्रेला या राजकुमार में बदल जाएगी, और सभी को अपनी प्रतिभा दिखाएगी। बचपन को एक परी कथा की तरह होने दो, हर पल चमत्कार होने दो, और चारों ओर की दुनिया को दयालु और स्नेही बनने दो, बुराई पर अच्छाई की फिर से जीत होने दो!

"बिल्ली का घर"

"मत्स्यांगना"

"ओह, राजकुमारी!"

"थम्बेलिना"

"स्लीपिंग ब्यूटी"

"नटक्रैकर"

"भेड़िया और छोटी बकरियाँ"

"सिंडरेला"

हम अपनी रचनात्मक कार्यशाला में अग्नि और आत्मा दोनों के साथ काम करते हैं।

और हम आसानी से सिलाई कर सकते हैं, मेरा विश्वास करो, एक हिरण और एक भालू दोनों।

जीवन में किस्मत मुझ पर मुस्कुराई। मैं इसके लिए भाग्य का आभारी हूं।' मैं जानता हूं कि इस दुनिया में, इस धरती पर ऐसा अन्यथा नहीं हो सकता। आख़िरकार, दुनिया में बहुत सारे पेशे हैं, महत्वपूर्ण, आवश्यक और श्रम-गहन। लेकिन मैं बच्चों के प्रति आकर्षित हूं और मैं उनके बिना जीवन की कल्पना नहीं कर सकता। मैं बच्चों के साथ गाने गाता हूं और सभी बच्चों को नृत्य करना सिखाता हूं। और इससे बढ़िया कोई पेशा नहीं है! ये बात मैं दृढ़ता से कह सकता हूं. दुनिया में संगीत के बिना जीवन उबाऊ है, आपको इसे हर चीज में नोटिस करने की जरूरत है। ठीक और मुख्य संगीत- बच्चे! मैं ये कहना चाहता था.

विषय पर: पद्धतिगत विकास, प्रस्तुतियाँ और नोट्स

संगीत निर्देशक टी.ए. कोरोलेवा द्वारा विश्लेषणात्मक रिपोर्ट 2014-15 शैक्षणिक वर्ष के लिए।

मैं इस दस्तावेज़ को शैक्षणिक वर्ष के दौरान किए गए कार्यों के लिए संगीत निर्देशक को रिपोर्ट करने के विकल्प के रूप में पेश करता हूं...

कार्य अनुभव “विचारों के निर्माण के आधार पर एक एकीकृत शैक्षिक प्रक्रिया का संगठन संगीत शैलियाँऔर संगीत के प्रकार...

स्पीच थेरेपी समूह के शिक्षक आई. ओ. पावलोवा और संगीत निर्देशक एम. ए. मदन द्वारा पद्धतिगत विकास "विशेष आवश्यकता वाले बच्चों के साथ सुधारात्मक कार्य में बच्चों का कलात्मक और रचनात्मक विकास"।

सुधारात्मक समूहों (सीएचजी) में बच्चों के साथ काम करने के लिए जीसीडी को पूरा करने के लिए एक विशेष दृष्टिकोण की आवश्यकता होती है। "कलात्मक और सौन्दर्यपरक दिशा" सही के साथ...

वरिष्ठ समूह के बच्चों और अभिभावकों के लिए संगीतमय मनोरंजन लघु अवधि परियोजना संगीत निर्देशक मोरोज़ोवा.या.ए.

बच्चों और अभिभावकों के लिए संगीतमय मनोरंजन वरिष्ठ समूहअल्पकालिक परियोजनासंगीत निर्देशक मोरोज़ोवा.या.ए....

ओल्गा नोयानोवा
निबंध "मेरा पेशा संगीत निर्देशक है"

निबंध -"मेरा व्यवसाय – संगीत निर्देशक»

"बच्चों को सुंदरता, खेल, परियों की कहानियों, संगीत, ड्राइंग, कल्पना, रचनात्मकता की दुनिया में रहना चाहिए।" वी. सुखोमलिंस्की

"संगीत मानवता की सार्वभौमिक भाषा है". ये प्रसिद्ध अमेरिकी कवि हेनरी लॉन्गफेलो के शब्द हैं। और मैं यह भी जोड़ूंगा - बच्चों के साथ संचार की भाषा। संगीत, गीत, मधुर लोक धुनों के माध्यम से, आप एक बच्चे में मातृभूमि के लिए सुंदरता और प्रेम की भावना पैदा कर सकते हैं।

मेरा जन्म ऐसे परिवार में हुआ जहां कोई नहीं था पेशेवर संगीतकार, लेकिन गाने अक्सर बजते थे। मुझे अपनी माँ की स्पष्ट और सशक्त आवाज़, मेरे पिता का पसंदीदा गाना अच्छी तरह याद है। एन। पी। "एक युवा कोसैक डॉन के साथ चलता है", मुझे अकॉर्डियन की आवाज़ याद है, जिसे मेरी माँ के भाइयों ने अद्भुत ढंग से बजाया था। पहले से ही साथ बचपनमैं सभी घरेलू संगीत कार्यक्रमों में सक्रिय भागीदार था। उस समय, हमारे गाँव में एक संगीत विद्यालय खुला और निस्संदेह, मैं उस सूची में था बच्चों के संगीत विद्यालय के छात्रअकॉर्डियन वर्ग. स्कूल खत्म करने के बाद, बिना किसी हिचकिचाहट के, मैंने तुला पेडागोगिकल स्कूल नंबर 1 में प्रवेश लिया। प्लेसमेंट के बाद वह संगीत शिक्षिका के रूप में अपने पैतृक गांव आ गईं माध्यमिक विद्यालय. ऐसा लग रहा था कि सब कुछ ठीक चल रहा है अच्छा: बच्चे मुझसे प्यार करते थे, शिक्षक मेरा सम्मान करते थे, लेकिन बच्चों के साथ काम करने की इच्छा फिर भी जीत गई। और अब 30 से अधिक वर्षों से मैं इसमें काम कर रहा हूं KINDERGARTENनंबर 3 पी. टेप्लोये संगीतमय सिर.

मेरा सबसे अद्भुत पेशा, सबसे असाधारण और महान, पेशा -"संगीतमय पर्यवेक्षक» .

संगीत पर्यवेक्षक- यह सिर्फ एक पद नहीं है, यह एक उपाधि है जिसे गरिमा के साथ धारण किया जाना चाहिए, यह पूर्वस्कूली बच्चों के प्रति एक बड़ी जिम्मेदारी है, जो तब आगे बढ़ेंगे महान जीवन. मुझे ख़ुशी है कि मेरी पेशाऔर मेरा शौक एक संपूर्ण है। यह मेरे जीवन का काम है. और ऋषि सही हैं जिन्होंने कहा कि आप उस चीज़ के लिए प्यार पैदा नहीं कर सकते जिससे आप खुद प्यार नहीं करते।

मनुष्य के आस-पास की दुनिया प्रकृति की दुनिया है जिसमें घटनाओं की असीमित संपदा, अटूट सुंदरता है। मेरा मुख्य उद्देश्य इस सुंदरता को हर बच्चे तक पहुंचाना है, ताकि वह इसके सभी आकर्षण को देख, समझ और महसूस कर सके अद्भुत दुनिया. सुंदरता के साथ शिक्षा आत्माओं को समृद्ध करती है, राहत देती है "मोटी चमड़ी", बच्चे की भावनाओं को इतना परिष्कृत कर देता है कि वह शब्दों, चित्रकला और संगीत के प्रति ग्रहणशील हो जाता है। कभी-कभी यह तुरंत नहीं होता है, लेकिन आपको इंतजार करना होगा, बच्चे पर विश्वास करना होगा, और फिर वह निश्चित रूप से सुंदरता के प्यार में पड़ जाएगा।

मैं, एक अच्छी जादूगरनी की तरह, संगीत की रहस्यमय और रहस्यमय दुनिया का दरवाजा खोलती हूं, बच्चों की कल्पना को नए चमकदार रंगों से मोहित करती हूं।

“संगीत बारिश की तरह है, बूंद-बूंद करके

दिल में समा जाता है और उसे पुनर्जीवित कर देता है"

बच्चों की प्रसन्न आँखों को देखकर कितनी खुशी होती है जब वे अपने जीवन में पहली बार संगीत की भाषा, उसकी बोली, स्वर-शैली और जल्द ही समझने लगते हैं। अवधारणाओं: समय, लय, रूप, शैली उनके लिए घनिष्ठ और सरल हो जाती है, जिसका अर्थ है कि प्रत्येक बच्चा धीरे-धीरे एक शिक्षित, बौद्धिक रूप से विकसित और सुसंस्कृत व्यक्ति बन जाता है। मुझे खुद गाना पसंद है, और अपने काम में मैं कक्षाओं और क्लब के काम में गायन कौशल के विकास के लिए एक बड़ा हिस्सा समर्पित करता हूं। इस पर काम करने के अनुभव को संक्षेप में प्रस्तुत किया विषय: “पूर्वस्कूली बच्चों में गायन कौशल का विकास संगीत का पाठऔर स्वर मंडल।" मेरे छात्रों को भी गाना पसंद है, वे कई प्रतियोगिताओं में भाग लेते हैं और साथ ही पुरस्कार भी लेते हैं, और मैं, उनके और उनके माता-पिता के साथ, उनकी चिंता करता हूं और उनकी सफलताओं और जीत पर खुशी मनाता हूं। मेरी कक्षाओं में, बच्चे न केवल रिमस्की-कोर्साकोव, त्चैकोव्स्की, शुमान, स्विरिडोव इत्यादि के कार्यों को सुनते हैं, बल्कि गायन, आंदोलन, वादन में भी पुनरुत्पादन करते हैं। संगीत वाद्ययंत्र, "जीविका"छवि के माध्यम से संगीत. स्वतंत्र रचनात्मक खोज भविष्य की प्रतिभा को प्रकट करने का अवसर देती है। एक बार एक महान शिक्षक वी. सुखोमलिंस्की कहा: "प्रत्येक छात्र की प्रतिभा और रचनात्मक शक्तियों पर विश्वास करें!"

और मैं उसे खुलने में मदद करने में विश्वास करता हूं।

हां, संगीत निस्संदेह भावनाएं जगाता है। उनमें से सबसे मजबूत और सबसे जरूरी, शायद, प्यार है जन्म का देश. एक शिक्षक के रूप में मेरा कार्य अपने लोगों की परंपराओं और संस्कृति के प्रति सम्मान विकसित करना, राष्ट्रीय आत्म-जागरूकता विकसित करना, लोगों को परिवार की भूमिका और उसमें उनके स्थान को समझना सिखाना है। कक्षाओं में, बच्चे अपने लोगों के जीवन, जीवनशैली और गतिविधियों के बारे में सीखते हैं, प्राचीन घरेलू वस्तुओं, भूले हुए शब्दों और अवधारणाओं से परिचित होते हैं। अपना खुद का विकास किया कार्यक्रम "पुनर्जागरण लोक परंपराएँ» , मैं एक लघु-संग्रहालय का संस्थापक हूं। उसे बुला लाया "ऊपरी कमरा". प्राचीन वस्तुएँ इस प्रवृत्ति का विषय-विकासशील वातावरण हैं और सजावट के लिए सजावट के रूप में काम करती हैं। राष्ट्रीय अवकाश, सभाएँ, आदि

बच्चे अद्भुत, असामान्य रूप से रंगीन छुट्टियों में अपने अर्जित ज्ञान का प्रदर्शन करते हैं! "ओसेनिन्स", "शाम की सभा", "क्रिसमस का समय", "ब्रॉड मास्लेनित्सा",ईस्टर...हर किसी के लिए खुशी है। सफल होने पर बच्चे वास्तव में प्रसन्न होते हैं। हम अक्सर बच्चों के साथ प्रॉप्स, संगीत वाद्ययंत्र (झुनझुने, साउंडिंग बॉक्स, वेशभूषा के तत्व) खुद बनाते हैं; माता-पिता हमारे नेक प्रयास का समर्थन करते हैं और हर संभव तरीके से मदद करने की कोशिश करते हैं। ऐसी छुट्टियां आमतौर पर एक चाय पार्टी के साथ और हमेशा एक रूसी समोवर के साथ समाप्त होती हैं। जिंजरब्रेड कुकीज़, और विभिन्न मिठाइयाँ। ईमानदार शब्दमाता-पिता, शिक्षकों और स्वयं बच्चों का आभार मेरे लिए वास्तविक खुशी और मेरे काम की सराहना है।

संगीत कक्षाओं के लिए धन्यवाद, जहां सभी प्रकार के संगीत होते हैं गतिविधियाँ: सुनना, गाना, संगीत और लयबद्ध गतिविधियां, खेल, नाटकीयता, बच्चों के संगीत वाद्ययंत्र बजाना, रचनात्मकता आदि, बच्चों को विभिन्न ज्ञान, कौशल और क्षमताएं प्राप्त होती हैं। बच्चों में सुनने की क्षमता, लय की समझ, गायन और नृत्य कौशल का विकास होता है और उनकी प्रदर्शन क्षमता का पता चलता है।

बच्चों के संगीत विकास और शिक्षा पर काम की सफलता इसके बिना असंभव है संयुक्त गतिविधियाँम्यूजिकल पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थानों के प्रमुख और शिक्षक, जिसका काम मुख्य रूप से बच्चों के स्वास्थ्य को संरक्षित करना है। विज्ञान ने यह सिद्ध कर दिया है संगीत विकासबच्चे की शारीरिक भलाई के साथ अटूट रूप से जुड़ा हुआ है। गायन से स्वर तंत्र, वाणी का विकास होता है, स्वर रज्जु मजबूत होती है और बच्चों की श्वास नियंत्रित होती है। लय बच्चे की मुद्रा, समन्वय, आत्मविश्वास और गतिविधियों की प्लास्टिसिटी में सुधार करती है। सुनना संगीतमय कार्यमानसिक स्वास्थ्य को बढ़ावा देता है. इस संबंध में, मैं अपने शिक्षण अभ्यास में नवीन तरीकों और स्वास्थ्य-बचत प्रौद्योगिकियों - मोबाइल को शामिल करता हूं संगीत खेल, गतिशील विराम, उंगलियों का खेल, साँस लेने के व्यायाम, लॉगरिदमिक्स, संगीत चिकित्सा।

इन सबके लिए अत्यधिक तैयारी, दैनिक भावनात्मक स्थिति और स्व-शिक्षा में निरंतर सुधार की आवश्यकता होती है। मैं हमेशा क्षेत्र में और अखिल रूसी स्तर पर अपने सहयोगियों के कार्य अनुभव से बहुत रुचि से परिचित होता हूं, मैं नए उत्पादों का अनुसरण करने का प्रयास करता हूं पद्धतिगत विकाससंगीत शिक्षा के क्षेत्र में और उन्हें अपने अभ्यास में लागू करें।

एक शिक्षक का व्यावसायिक चित्र"खींचना"उसका कार्य: कुशलता से व्यवस्थित शैक्षणिक गतिविधियां, दिलचस्प छुट्टियाँ, शो, मनोरंजन, बच्चों के चेहरों पर मुस्कान और निश्चित रूप से, माता-पिता के साथ रचनात्मक व्यावसायिक संपर्क।

माता-पिता विभिन्न भाग लेते हैं संगीत कार्यक्रम. वे देखते हैं कि उनके बच्चों का विकास किस प्रकार हुआ है। और इन कदमों को और अधिक आश्वस्त बनाने के लिए, छात्रों के माता-पिता के साथ मिलकर काम करना आवश्यक है। आख़िरकार आधुनिक दुनिया, दुर्भाग्य से, आपके बच्चों के साथ घनिष्ठ संचार, बातचीत, सुनना पृष्ठभूमि में धकेल देता है "बच्चों का"परिवार में संगीत, बच्चों के लिए लोरी गाना... लेकिन यह हर बच्चे के लिए बहुत जरूरी है! वे लोग कितने सही हैं जो दावा करते हैं कि बच्चों को भारी लय और असामंजस्य के प्रभाव से बचाया जाना चाहिए, जो कि आधुनिक बच्चे अक्सर परिवार में सुनते हैं। इसलिए, मैं विभिन्न आयोजनों की तैयारी में बच्चों और पूर्वस्कूली शिक्षकों के साथ संयुक्त गतिविधियों में माता-पिता को शामिल करने का प्रयास करता हूं; मैं नियमित रूप से बोलता हूं अभिभावक बैठकें, मैं तुम्हें विदा करूंगा व्यक्तिगत परामर्श, मैं सूचना बोर्डों पर जानकारी पोस्ट करता हूं, स्लाइडिंग फ़ोल्डरों का उपयोग करता हूं, आदि।

"अगर सबसे कम उम्र में, जब कोई व्यक्ति हर खूबसूरत चीज़ के प्रति इतना ग्रहणशील होता है, हम उसके अंदर के कलाकार को जगाते हैं, उसकी सुनने की शक्ति विकसित करते हैं और उसे आवश्यक ज्ञान देते हैं, तो हमारे लोगों का अगला जीवन बेहद समृद्ध और पूर्ण हो जाएगा।" (डी. शोस्ताकोविच).

आधुनिक संगीत क्या है पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान के प्रमुख? यह एक शिक्षक, मनोवैज्ञानिक, संगतकार, कलात्मक व्यक्ति है पर्यवेक्षक, कोरियोग्राफर, पटकथा लेखक, साउंड इंजीनियर, प्रदर्शन और संगीत कार्यक्रमों के निदेशक, डिजाइनर और पोशाक डिजाइनर सभी एक में लुढ़क गए। जीवन स्थिर नहीं रहता. बच्चों की पीढ़ियाँ बदल जाती हैं, उनकी रुचियाँ बदल जाती हैं। और, अपने विद्यार्थियों के लिए दिलचस्प होने के लिए, जानें कि वे क्या हैं "साँस लेना", वे बस रुचि रखते हैं "अपनी उंगली समय की नब्ज पर रखें". वर्षों की गहनता के बाद संगीतमय जीवनकिंडरगार्टन में, मुझे स्वयं एहसास हुआ कि संगीत का काम कितना महत्वपूर्ण है सिरसमग्र रूप से किंडरगार्टन के लिए। यह संगीत जगत- प्रत्येक प्रीस्कूलर की आत्मा शैक्षिक संस्था. संगीत बच्चों, उनके माता-पिता और शिक्षकों को एक साथ लाता है। संगीत के संचारी गुण शक्तिशाली और अद्वितीय हैं। शायद यह बहुत मजबूत शब्द है, लेकिन मुझे लगता है कि हर संगीत पर्यवेक्षकयोग्य बनने का प्रयास करना चाहिए "चेहरा"बाल विहार.

कभी-कभी यह कठिन होता है! लेकिन ये इसके लायक है! क्योंकि विद्यार्थियों को अपने परिश्रम का परिणाम देखना अत्यंत सुखद लगता है। जब आप किसी बच्चे को अपनी आंखों के सामने देखते हैं तो आपकी आत्मा में बहुत गर्मजोशी और खुशी होती है। "खुलासा", बन जाता है "छोटा कलाकार", हमेशा उत्सुकता से संगीत के लिए प्रयासरत रहते हैं बड़ा कमरा: वह गाना, नृत्य करना, खेलना, सीखना, सृजन करना चाहता है। और हमारे स्नातकों को विभिन्न रचनाओं में देखना कितना अच्छा लगता है रचनात्मक टीमेंहमारे गांव और महसूस करें कि आपने भी विकास में योगदान दिया है रचनात्मकताबच्चे ने, माता-पिता को सुझाव दिया, मार्गदर्शन किया, कला की विशाल दुनिया का टिकट दिया! मैं विकास करने, सीखने और बने रहने के लिए तैयार हूं "संगीत की परी"उनके छात्रों और उससे आगे के लिए। मैं संगीतमय हूँ नेता और इस पर गर्व है!

आपका अपना निबंधमैं प्रसिद्ध संगीतज्ञ, शिक्षक मिखाइल के शब्दों के साथ अपनी बात समाप्त करना चाहूंगा काज़िनिका: “यदि आप चाहते हैं कि आपके बच्चे इस दिशा में पहला संभव कदम उठाएँ नोबेल पुरस्कार, रसायन विज्ञान से नहीं, बल्कि संगीत से शुरुआत करें। क्योंकि संगीत मस्तिष्क के लिए भोजन है; बाद की सभी वैज्ञानिक खोजें संगीत की संरचनाओं में छिपी हुई हैं। I. आइंस्टीन वायलिन के साथ, और प्लैंक पियानो पर - कोई दुर्घटना नहीं, कोई सनक नहीं, बल्कि एक दैवीय आवश्यकता।

निबंध

"संगीत निर्देशक - क्या अद्भुत पेशा है!"

"किसी वाद्य यंत्र की ध्वनि बनाना कठिन नहीं है,

उस यादगार पल को कैद करना अधिक महत्वपूर्ण है
जब बजने लगे बच्चों के दिल के तार,
तब शिक्षक ही सच्चा रचनाकार होता है।”

ए टोलोकोनिकोवा

मैंने किंडरगार्टन संगीत निर्देशक का पेशा क्यों चुना? जवाब बहुत आसान है।मेरे पेशे में, दो सबसे बड़े चमत्कार संयुक्त हैं - बच्चे और संगीत। मैं एक बच्चे के व्यक्तित्व के जन्म के मूल में खड़ा हूं। यह मुझ पर निर्भर करता है कि संगीत विकास में मदद करेगा या नहीं सर्वोत्तम गुण: आध्यात्मिक संवेदनशीलता, आसपास की दुनिया के सामंजस्य को महसूस करने की क्षमता, दयालुता, सौंदर्य के प्रति संवेदनशीलता...

संगीत निर्देशक... यह शुष्क, निष्प्राण, एकमुखी लगता है... हालाँकि, गहराई से देखें और आपको पता चलेगा कि सच्चाई इन दो शब्दों में निहित है। "संगीतमय" - सुंदर, कामुक, स्नेही, चंचल। "नेता" - अज्ञानी, डरपोक को हाथ देना और नए, अज्ञात, सुंदर की ओर ले जाना... हम प्रकाश देते हैं। हम प्यार करना, समझना, सहानुभूति रखना, महसूस करना सिखाते हैं।

मेरे बेहद करीबी एक व्यक्ति ने मेरा पेशा चुनने में अहम भूमिका निभाई. यह मेरी माँ है, मेरे लिए वह व्यक्ति जो मेरे साथ है बड़े अक्षरउन्होंने अपना पूरा जीवन बच्चों के पालन-पोषण में समर्पित कर दिया। जब मैं उस किंडरगार्टन को याद करता हूँ जहाँ मैं एक बच्चे के रूप में जाता था, तो उन शिक्षकों की दयालु आँखें मेरे दिमाग में आती हैं जो हर सुबह मेरा स्वागत करते थे, और उनमें से एक मेरी माँ थीं। साल बीतते गए, मैं ख. दोसमुखामेदोव के नाम पर बने अत्राउ पेडागोगिकल विश्वविद्यालय से स्नातक हुआ और अपने और करीबी किंडरगार्टन में इंटर्नशिप की, जहां मेरे शिक्षकों की वही दयालु आंखें मेरे गुरु और शिक्षक बन गईं। उनकी दया और देखभाल हमेशा मेरे दिल में रहेगी।' इतना समय बीत गया, लेकिन मुझे अभी भी अपने शिक्षकों के नाम याद हैं। शायद इसीलिए तब भी मैंने फैसला किया कि मैं सच में उनके जैसा बनना चाहता हूं।

बाल विहार- सबसे अद्भुत देश जहां हर दिन पिछले दिन से अलग होता है और इस देश के मुख्य निवासी बच्चे हैं। वे ही हैं जो हमें वह बनने के लिए मजबूर करते हैं जो हम हैं। और इसके लिए मैं उनका आभारी हूं. आख़िरकार, वे मुझे "संयमित" करते हैं और मुझे बहुत कुछ सिखाते हैं। वे आपको उन्हें वैसे ही स्वीकार करना सिखाते हैं जैसे वे हैं, दूसरों की गलतियों के प्रति अधिक सहिष्णु होना, लेकिन स्वयं के प्रति अधिक मांग करना। अपने अनुभव के आधार पर, मैं विश्वास के साथ कह सकता हूँ: एक अच्छा संगीत निर्देशक बनने के लिए इच्छा और प्रयास ही पर्याप्त नहीं हैं। महारत हासिल करने में संभावित कठिनाइयों का पूर्वानुमान लगाने के लिए, शैक्षणिक कौशल में धैर्यपूर्वक और लगातार महारत हासिल करना आवश्यक है शैक्षणिक सामग्री, बच्चों की विशेषताओं को ध्यान में रखें। दृष्टिकोणों, स्थितियों, दृष्टिकोणों की इस विविधता में, अपने लिए सही विकल्प चुनना महत्वपूर्ण है। और मैं सीख रहा हूं. मैं हमेशा सीखता रहता हूं. मैं हर जगह पढ़ता हूं. और मुझे पढ़ाई करना पसंद है. मेरा आदर्श वाक्य है: "जीवन भर शिक्षा।"

समय तेजी से बदल रहा है. हमारे जटिल कंप्यूटर युग में, बच्चे जल्दी बड़े हो जाते हैं, उन्हें कम आश्चर्य होता है और उनकी प्रशंसा नहीं होती, और वे टेलीविजन चैनलों और कंप्यूटर के माध्यम से अपने आसपास की दुनिया के बारे में जानकारी प्राप्त करते हैं। एक प्रीस्कूलर, अपने छोटे से जीवन अनुभव के साथ, दुनिया के बारे में दृष्टिगत रूप से सीखता है। बच्चे की मदद कौन करेगा? मेरे अलावा और कौन, किंडरगार्टन का संगीत निर्देशक, हमारे आस-पास की दुनिया की भावनात्मक और कल्पनाशील समझ को व्यक्त करने में मदद करेगा, आगे के पूर्ण जीवन, एक सक्रिय जीवन स्थिति और रचनात्मक आत्म-साक्षात्कार के लिए आवश्यक गुणों का निर्माण करेगा।मैं बच्चों की उम्र और व्यक्तिगत विशेषताओं को ध्यान में रखते हुए, अपने काम के लिए तरीकों और तकनीकों, प्रौद्योगिकियों और तकनीकों का सावधानीपूर्वक चयन करता हूं। मुख्य बात बच्चे को नुकसान नहीं पहुँचाना है!

हर दिन, काम के लिए तैयार होते समय, आप अनजाने में खुद से सवाल पूछते हैं: आज मेरा क्या इंतजार है? बच्चे मेरा स्वागत और सराहना कैसे करेंगे? नया नृत्य सीखना कैसे होगा? क्या संगीत प्रदर्शन का रिहर्सल अच्छा रहेगा? इन सभी सवालों के जवाब मुझे काम के दौरान या कार्य दिवस के अंत में मिलते हैं। कभी-कभी मुझे अपने मन में उठने वाले सवालों के जवाब नहीं मिल पाते, तब मैं सहकर्मियों की मदद लेता हूं और साहित्य में जवाब तलाशता हूं।

पूर्वस्कूली बच्चे बहुत जिज्ञासु छोटे "लोग" होते हैं, वे हर नई, दिलचस्प और भावनात्मक चीज़ की मांग करते हैं। साथ ही, आपको स्वयं एक बच्चा बनने और उनके "बचकानेपन" में संगीत व्यक्त करना सीखने की ज़रूरत है संगीतमय भाषा", अपने आप को उनमें डुबो दो बच्चों की दुनियाहमारे आस-पास की हर चीज़ का अनुभव और समझ।

किंडरगार्टन में संगीत निर्देशक का क्या अर्थ है? इस पेशे ने मुझमें कितनी नई योग्यताएँ प्रकट की हैं! एक संगीत निर्देशक की विशेषता इस मायने में आश्चर्यजनक और अनोखी है कि वह विभिन्न व्यवसायों को जोड़ता है: संगीतकार और कलाकार, पटकथा लेखक और निर्देशक, पोशाक डिजाइनर और अभिनेता, मेकअप कलाकार और साउंड इंजीनियर। वह डिज़ाइन करता है संगीतशाला, स्क्रिप्ट लिखता है, कई छुट्टियों की मेजबानी करता है। आपका संगीतमय और रचनात्मक विकासबच्चों, किंडरगार्टन में खुशी का माहौल।और जब बच्चे सफल होते हैं तो उनकी ख़ुशी देखना विशेष रूप से अच्छा लगता है। माता-पिता, मेरे सहकर्मियों और स्वयं बच्चों से कृतज्ञता के शब्द प्राप्त करना मेरे लिए वास्तविक खुशी है और मेरे काम में मुख्य उपलब्धि है।

संगीत में संगठनात्मक शैक्षिक गतिविधियों के लिए धन्यवाद, जहां सभी प्रकार के संगीत गतिविधि: सुनना, गाना, संगीत और लयबद्ध गतिविधियां, खेल, नाटकीयता, बच्चों के संगीत वाद्ययंत्र बजाना, रचनात्मकता, बच्चे विभिन्न ज्ञान, कौशल और क्षमताएं प्राप्त करते हैं। बच्चों में सुनने की क्षमता, लय की समझ, गायन और नृत्य कौशल का विकास होता है और उनकी प्रदर्शन क्षमता का पता चलता है। इसके अलावा, महत्वपूर्ण कार्य भी हल हो जाते हैं, बच्चे में न केवल आध्यात्मिक, बल्कि शारीरिक रूप से भी सुधार होता है। संगीत प्रकारगतिविधियों का उसके स्वास्थ्य पर सकारात्मक प्रभाव पड़ता है। वाणी को ठीक किया जाता है, तंत्रिका, श्वसन प्रणाली और मस्कुलोस्केलेटल प्रणाली की कार्यप्रणाली में सुधार किया जाता है, आंदोलनों का समन्वय किया जाता है, इसके लिए मैं अपनी संगठनात्मक और शैक्षिक गतिविधियों में स्वास्थ्य-बचत प्रौद्योगिकियों का उपयोग करता हूं। इसलिए, कुछ हद तक, मैं एक "संगीत डॉक्टर" भी हूं।

द्वारामैं संगीत निर्देशक क्यों हूं?

भले ही मेरा काम बहुत कठिन है, लेकिन इसमें एक बड़ा प्लस है, मेरे पास अपने वर्षों को गिनने का समय नहीं है, मैं उस बैटरी की तरह हूं जिसे बच्चे अपनी हंसी, ऊर्जा, मुस्कुराहट और सब कुछ सीखने की इच्छा से चार्ज करते हैं। मुझे बहुत खुशी और खुशी होती है, जब मेरी आंखों के सामने एक बच्चा खुल जाता है और एक छोटा "कलाकार" बन जाता है, वह उत्सुकता से मेरी संगीत कक्षाओं में दौड़ता है और उत्साह से खेलने, नृत्य करने या गाने के लिए कहता है; भले ही वे महान कलाकार न बन पाएं और बुलबुलों की तरह न गाएं, मुझे यह जानकर खुशी हुई कि मैंने उन्हें खूबसूरत, जीवंत और भावनात्मक दुनिया से परिचित कराया, क्योंकि इस "संगीत की दुनिया" को समझने के लिए कितनी मेहनत करनी पड़ती है। . आख़िरकार, हम शिक्षक हैं, हम व्यक्ति को शिक्षित करते हैं, बच्चे को सभी सबसे सुंदर चीज़ों से भर देते हैं। मुझे इसकी पुष्टि वी.ए. के बुद्धिमान शब्दों में मिलती है। सुखोमलिंस्की: " संगीत की शिक्षा"यह एक संगीतकार की शिक्षा नहीं है, बल्कि एक व्यक्ति की शिक्षा है।" मेरा पेशा एक किंडरगार्टन का संगीत निर्देशक है! यह एक अद्भुत पेशा है! और मुझे इस पर गर्व है!

क्लोचकोवा नादेज़्दा अलेक्जेंड्रोवना

किंडरगार्टन नंबर 98 के संगीत निर्देशक

"दुनिया में कई अलग-अलग पेशे हैं,

और प्रत्येक का अपना आकर्षण है।

लेकिन इससे अधिक महान, अधिक आवश्यक और अधिक अद्भुत कुछ भी नहीं है,

जिसके लिए मैं काम करता हूं उससे भी ज्यादा।”

मेरे लिए, एक संगीत निर्देशक सिर्फ एक पेशा नहीं है, यह एक उपाधि है जिसे सम्मान के साथ रखा जाना चाहिए, ताकि बाद में आपके छात्र संगीत के साथ अपने बचपन को याद रखें, जैसा कि मुझे अभी भी याद है। वी. ए. सुखोमलिंस्की ने कहा, "संगीत की शिक्षा एक संगीतकार की शिक्षा नहीं है, बल्कि सबसे पहले, एक व्यक्ति की शिक्षा है।"

और ऋषि सही हैं जिन्होंने कहा कि आप किसी ऐसी चीज़ के लिए प्यार पैदा नहीं कर सकते जिससे आप खुद प्यार नहीं करते।

मेरे पेशे में, दो सबसे बड़े चमत्कार संयुक्त हैं - बच्चे और संगीत, और यह मुझ पर निर्भर करता है कि क्या संगीत बच्चे के सर्वोत्तम गुणों को विकसित करने में मदद करेगा: आध्यात्मिक संवेदनशीलता, आसपास की दुनिया की सद्भाव को महसूस करने की क्षमता, दयालुता, ग्रहणशीलता। सुंदरता के लिए.

बाहर से देखने पर कई लोगों को ऐसा लगता है कि मेरा पेशा पियानो बजाने और मैटिनीज़ में बच्चों के साथ गाने तक सीमित है। लेकिन यह सच से बहुत दूर है! संक्षेप में, एक "संगीत निर्देशक" एक सार्वभौमिक शिक्षक होता है। उसे सभी बच्चों के "क्यों" का उत्तर देने में सक्षम होना चाहिए, संवाद करने और समझने की इच्छा को "जागृत करने और समर्थन" करने में सक्षम होना चाहिए दुनियाभावनाओं, भावनाओं के माध्यम से. वह एक ही समय में एक संगीतकार और एक गायक, एक नर्तक और एक कलाकार, एक मूर्तिकार और एक पाठक, एक पटकथा लेखक और एक अवकाश निर्देशक हैं।

मेरा मुख्य उद्देश्य हर बच्चे तक संगीत की सुंदरता पहुंचाना है, ताकि वह इस अद्भुत दुनिया के सभी आकर्षण को देख, समझ और महसूस कर सके, बच्चों को सहानुभूति, संवेदनशील, ईमानदार होना और अपने देश से प्यार करना सिखा सके। उनके लोग, उनकी भूमि - यह संगीत ही है जो मुझे अपने छात्रों में इन भावनाओं को जागृत करने में मदद करता है।

आज के बच्चे ही वे लोग हैं जो कल हमारी दुनिया का निर्माण करेंगे! पूर्वस्कूली उम्र- यह सबसे अनुकूल उम्र है जब एक बच्चे और एक वयस्क के बीच निकटतम संपर्क और आपसी समझ स्थापित होती है। प्रीस्कूलर सबसे ईमानदार छात्र हैं, मेरे छोटे दोस्त। बिना किसी दिखावे के, वे सच्चाई से अपनी इच्छाओं को व्यक्त करते हैं, रुचि दिखाते हैं, गाना पसंद करते हैं, संगीत के साथ नई मुठभेड़ों की प्रतीक्षा करते हैं और मेरा इंतजार कर रहे हैं! यह जानते हुए कि उनकी पसंदीदा गतिविधि खेल है, मैं किसी भी कार्य या व्यायाम को, यहां तक ​​कि एक जटिल नृत्य या गीत सीखने को भी एक खेल में बदल देता हूं। और फिर ये मुश्किल काम उतना मुश्किल नहीं रह जाता. मैं देखता हूं कि लोग मेरी आंखों के सामने कैसे "बढ़ते" हैं, ज्ञान और अनुभव जमा करते हैं और रचनात्मक क्षमता दिखाते हैं।

जब मेरे छात्र अपने लिए कोई खोज करते हैं तो उनके प्रसन्न चेहरों, उनकी सच्ची, वास्तविक खुशी को देखना मेरे लिए बहुत खुशी की बात है। एक बच्चे की आत्मा ही पूरा संसार है! एक ऐसी दुनिया जिसे वह अभी तक नहीं जानता है, और कदम दर कदम, हम साथ मिलकर इसके नए पहलुओं की खोज करते हैं, उसे जीवन और कला की सुंदरता से समृद्ध करते हैं।

मेरे काम की ख़ुशी क्या है?किसी व्यक्ति की ख़ुशी काफी हद तक उसके काम में लगाए गए अर्थ और "अपने काम से प्यार होने" पर निर्भर करती है। यह तब आता है जब मैं देखता हूं कि मेरे बच्चे जीवंत नृत्य कर सकते हैं, या एक रूसी गीत गा सकते हैं, ऑर्केस्ट्रा में खुशी से खेल सकते हैं, या एक परी कथा दिखा सकते हैं।

अपने छात्रों में मेरे काम का एक "टुकड़ा", मेरे द्वारा बोए गए "बीजों" का "अंकुर" देखना बेहद सुखद है! और भले ही वे अभी तक उत्कृष्ट गायक, नर्तक और संगीतकार नहीं हैं, लेकिन यह देखने के लिए कि प्रोम में सज्जन महिलाओं को अपने पहले वाल्ट्ज के लिए कैसे आमंत्रित करते हैं... मेरा विश्वास करें, शब्दों में इसका वर्णन नहीं किया जा सकता है! ईमानदारी से, यह इसे रहने और काम करने लायक बनाता है!

मेरा प्रत्येक कार्य दिवस पिछले कार्य दिवस से भिन्न होता है, क्योंकि एक संगीत निर्देशक का कार्य कुछ नया, रोचक, शिक्षाप्रद और ज्ञानवर्धक निरंतर खोज करना होता है। आधुनिक बच्चों के साथ आप "कल के ज्ञान" के शिक्षक नहीं हो सकते, क्योंकि बड़े अक्षर "ई" वाले शिक्षक को केवल वही व्यक्ति कहा जा सकता है जो लगातार सीख रहा है और अपने पेशेवर स्तर में सुधार कर रहा है। एक संगीत निर्देशक अपने पूरे जीवन अध्ययन करता है, अपने पेशेवर अनुभव को विकसित और सुधारता है और उदारतापूर्वक इसे सहकर्मियों, समान विचारधारा वाले लोगों और माता-पिता के साथ साझा करता है। जो कुछ सपना देखा और सोचा गया था वह हासिल हो गया। लेकिन किसी कारण से मेरी आत्मा में शांति नहीं है: शाश्वत खोज, शाश्वत कार्य। बचपन की ऊर्जा अक्षय है और मैं इसे सही दिशा में ले जाने का प्रयास करता हूँ।

पावलोवा एकातेरिना अलेक्जेंड्रोवना

"मैं शिक्षक क्यों हूं..."

“...और हर दिन एक प्रीमियर की तरह है

मैं एक शांत किंडरगार्टन में प्रवेश करता हूँ।

मैं यहां करियर के लिए नहीं आ रहा हूं -

यहाँ का हर बच्चा मुझे देखकर खुश है!

आनंददायक घटनाओं के बीच में रहने के लिए...

और इसी तरह वर्षों से...

मेरी नियति बच्चों की आत्माएँ हैं!

पृथ्वी पर इससे बेहतर कोई जीवन नहीं है..."

मैं नहीं जानता कि इन खूबसूरत पंक्तियों का लेखक कौन है जो मेरे पेशे के सार को दर्शाता है। एक बार, एक बच्चे के रूप में, संगीत हॉल के पास से गुजरते हुए, मैंने जिस किंडरगार्टन में भाग लिया था, उसकी संगीत निर्देशक यूलिया पावलोवना कोमारोवा को इन पंक्तियों को उद्धृत करते हुए सुना। रचनात्मक विचारों की विशाल आपूर्ति के साथ एक भावनात्मक, कामुक, सक्रिय व्यक्ति। उनकी गतिविधियाँ और छुट्टियाँ लंबे समय तक बच्चों और उनके माता-पिता की याद में बनी रहीं। यूलिया पावलोवना, जो अपने और मेरे लिए अज्ञात थी, ने मेरे जीवन में एक विशेष भूमिका निभाई। तब से, हर बच्चे के लिए वयस्कों के लोकप्रिय प्रश्न का उत्तर देते हुए, "आप बड़े होकर क्या बनना चाहते हैं?", मैंने उत्तर दिया: "मैं यूलिया पावलोवना बनना चाहता हूँ!" मैं तब पाँच साल का था। छह साल की उम्र में, मेरे माता-पिता ने मुझे एक संगीत विद्यालय में दाखिला दिलाया। मैंने वहां सात साल तक वायलिन सीखा। इसके अतिरिक्त, मैंने पियानो बजाया, गाना बजानेवालों में गाया, और स्ट्रिंग कलाकारों की टुकड़ी और ऑर्केस्ट्रा में भाग लिया। मेरी सभी सफलताओं और उपलब्धियों से, मेरे माता-पिता और मुझे परिणामों से अवर्णनीय खुशी और संतुष्टि का अनुभव हुआ। संगीत विद्यालयमैंने सम्मान के साथ स्नातक की उपाधि प्राप्त की। स्कूल की ग्यारहवीं कक्षा ख़त्म करने के तुरंत बाद, मैंने एक शैक्षणिक कॉलेज में प्रवेश लेने का फैसला किया। ऐसा लगता है कि तब यह स्पष्ट था कि मैं इसके लिए दस्तावेज़ जमा करूँगा संगीत विभाग, लेकिन अप्रत्याशित घटित हुआ। मेरी उम्र की विशेषताओं के कारण, मेरे भीतर पैदा हुए विरोधाभासों, हर चीज़ में खुद को आज़माने की इच्छा ने मुझे प्रीस्कूल विभाग के दरवाजे तक पहुँचाया। मैंने प्रतियोगिता सफलतापूर्वक उत्तीर्ण की और पढ़ाई का आनंद उठाया। किंडरगार्टन में व्यावहारिक कक्षाओं के दौरान, मैंने निम्नलिखित कविताएँ लिखीं:

...और आज मैं समझ गया

और मैं तुम्हें सब बताऊंगा,

हालाँकि यह आसान नहीं है,

मैं बच्चों के प्रति एक दृष्टिकोण ढूंढता हूं।

हम चित्र बनाते हैं और खेलते हैं

हम संगीत समारोहों में प्रदर्शन करते हैं।

मैं बहुत खुश हूँ दोस्तों -

छात्र मुझे पसंद करते हैं...

...मैं सफलतापूर्वक काम कर रहा हूं

और मैं आपसे कबूल करता हूं, दोस्तों,

हमारे व्यवसाय में बिना मुस्कुराहट के

ख़ैर, यह बिल्कुल असंभव है।

और माता-पिता को सभी की जरूरत है

कृपया एक दयालु शब्द के साथ,

और बच्चों को डांटते हुए भी,

कभी असभ्य मत बनो...

लेकिन संगीत ने मेरा साथ नहीं छोड़ा. घर पर मेरा पियानो कभी भी लावारिस नहीं छोड़ा जाता था। घर की छुट्टियों के दौरान, रिश्तेदारों के साथ बैठकों की शामों में, मेरे संगीत रेखाचित्र हमेशा इन आयोजनों का मुख्य घटक बने रहते थे। मुझे विशेष रूप से अपनी मां के साथ रोमांस करना पसंद आया, जो "ऑटम वॉयस ऑफ रोमांस..." प्रतियोगिता की विजेता हैं।

शैक्षणिक कॉलेज से स्नातक होने के बाद, मैंने एक शिक्षक के रूप में काम करना शुरू किया। संगीत कक्षाओं, मैटिनीज़ और मनोरंजन के दौरान, बच्चों की इस प्रकार की गतिविधियों में संगीत निर्देशक की भूमिका से मुझे हमेशा थोड़ी ईर्ष्या होती थी। मैं कहना चाहता था, "मैं यह भी जानता हूं...", "और मैं उस तरह खेल सकता हूं...", "मुझे एक स्क्रिप्ट बनाने दीजिए..."...

उस समय, मुझे अनुपस्थिति में उच्च शैक्षणिक शिक्षा प्राप्त हुई, जिससे मुझे बच्चों की मनोवैज्ञानिक विशेषताओं को पूरी तरह और गहराई से समझने में मदद मिली, लेकिन संगीत अभी भी मेरे साथ था: इसने मुझे खुश किया, मुझे शांत किया और मुझे सोचने के लिए प्रोत्साहित किया। और मुझे एहसास हुआ कि मेरा बचपन का सपना मुझे नहीं छोड़ता।

अब मैं एक संगीत निर्देशक हूं और बच्चों के लिए जादूगर जरूर हूं, उन्हें वह दे दूं जिसका वे इंतजार कर रहे हैं।और बचपन में हर कोई जादू, एक परी कथा की उम्मीद करता है। हर दिन बच्चों की प्रसन्न आँखों को देखकर मुझे एहसास हुआ कि मुझे इन समर्पित प्राणियों से किसी चमत्कार की उम्मीद छीनने का कोई अधिकार नहीं है। और जीवन अर्जित कर लिया नया अर्थ! शुरू हो गया है नया मंचएक "जादूगरनी" के रूप में मुझे एक परी कथा की ओर ले जाना।

मैंने बच्चों के साथ मिलकर एक बच्चे की आंखों और दिल से संगीत को नए तरीके से समझना सीखना शुरू किया। ईमानदारी से, बिना किसी धोखे के। दुर्भाग्य से, एक वयस्क के लिए एक बच्चे की तरह ईमानदारी से विश्वास करना, प्यार करना और समझना संभव नहीं है। किंडरगार्टन में नहीं तो और कहाँ, कोई वयस्क दोबारा बचपन से मिल सकता है? ऐसी बैठकें मुझे रोज़मर्रा की हलचल और समस्याओं को भूलकर एक बच्चे की तरह दुनिया को देखने का मौका देती हैं।

संगीत की शिक्षा के दौरान बच्चों के प्रसन्न चेहरों को देखना बहुत खुशी की बात है, जब एक परी कथा और एक खेल के माध्यम से वे संगीत की भाषा को समझना शुरू करते हैं और "शैली", "समय", "लय" जैसी नई अवधारणाओं से परिचित होते हैं। ”। मनोरंजन और छुट्टियों में, वे जो कुछ भी होता है उसका ईमानदारी से आनंद लेते हैं, ताकि कोई भी वयस्क ईर्ष्या कर सके। संगीत निर्देशक एक सार्वभौमिक शिक्षक है। वह एक ही समय में एक संगीतकार और गायक, मूर्तिकार और पाठक, पटकथा लेखक और निर्देशक - मंच निर्देशक, कलाकार और कोरियोग्राफर हैं।

अंतर्गत जादुई ध्वनियाँसंगीत, बच्चे स्वयं को, अपनी आंतरिक स्थिति को चुपचाप अभिव्यक्त करते हैं... बिना शब्दों के, केवल हरकतों से। एक फ्लैप - और खुशी का खूबसूरत पक्षी उड़ गया... दूसरा फ्लैप - हल्की हवा चली... एक कदम, दो कदम और संगीत की दुनिया के माध्यम से अद्भुत, रहस्यमय यात्रा जारी है। यह नृत्य है... सौंदर्य... शरीर, आत्मा और संगीत का सम्मिश्रण। और एक उज्ज्वल, उग्र नृत्य के बिना एक मैटिनी का क्या होगा!

यह विश्वास के साथ नोट किया जा सकता है कि यह संगीत निर्देशक ही है जो बच्चों को प्रोत्साहित करता है और उनका मार्गदर्शन करता है रचनात्मकता, जिसका परिणाम भविष्य में स्वतंत्र रूप से सृजन और सोचने की इच्छा होगी। दो सरल शब्द हैं "संगीत निर्देशक"। गहन अभिप्राय. "संगीतमय" - सुंदर, कामुक, स्नेही, चंचल; "नेता" - एक हाथ देना, अज्ञात और सुंदर की ओर ले जाना...

सभी बच्चे अलग-अलग हैं, उनमें से प्रत्येक अद्वितीय है और आपको प्रत्येक के लिए कुंजी ढूंढनी होगी। मेरा काम रचनात्मक है, यह एक छवि से दूसरी छवि में निरंतर परिवर्तन है। परिस्थितियों के आधार पर, संगीत निर्देशक को अलग-अलग भूमिकाएँ निभानी पड़ती हैं: कभी एक पारिस्थितिकीविज्ञानी, कभी एक वास्तुकार, कभी एक बचावकर्ता, या एक डॉक्टर। वह एक शिक्षक है जो सब कुछ जानता है और सब कुछ सिखाता है, और एक खेलने वाला, और एक करीबी व्यक्ति है जो सब कुछ समझेगा और कठिन समय में मदद करेगा। मुझे लगता है कि मैं बहुत कुछ कर सकता हूं ताकि भविष्य में वे न केवल मेरी, बल्कि सबसे महत्वपूर्ण रूप से मेरे छात्रों की सराहना करें। यहां मैं एल.एन. के शब्दों को याद करना चाहूंगा। टालस्टाय“वह शिक्षक नहीं जो शिक्षक का पालन-पोषण और शिक्षा प्राप्त करता है, बल्कि वह जिसे आंतरिक विश्वास है कि वह है, अवश्य होगा और अन्यथा नहीं हो सकता। यह आत्मविश्वास दुर्लभ है और इसे केवल एक व्यक्ति द्वारा अपने आह्वान के लिए किए गए बलिदानों से ही सिद्ध किया जा सकता है।''

इसका मुख्य लक्ष्य है शैक्षणिक गतिविधिमैं एकल स्थान "परिवार - किंडरगार्टन" के निर्माण पर विचार करता हूं, जिसमें शैक्षणिक प्रक्रिया में सभी प्रतिभागी आरामदायक, रोचक, सुरक्षित, उपयोगी और समृद्ध होंगे। मेरा मानना ​​है कि किंडरगार्टन में एक संगीत निर्देशक के पास उच्च नैतिक गुण, गहरा ज्ञान, संस्कृति और निश्चित रूप से लोगों के लिए सम्मान और प्यार होना चाहिए। "यदि आप प्यार नहीं करते हैं, तो आपको शिक्षित करने का अधिकार नहीं है," महान शिक्षक जी. पेस्टलोज़ी ने कहा। बच्चों के लिए प्यार बिना किसी अपवाद के हर बच्चे के लिए प्यार है।

मैं जानता हूं कि आगे कई दिलचस्प खोजें मेरा इंतजार कर रही हैं, क्योंकि एक संगीत निर्देशक का पेशा दो लोगों की एक अंतहीन यात्रा है खूबसूरत दुनिया- संगीत की दुनिया और एक बच्चे की दुनिया, और मैं वास्तव में इस अद्भुत यात्रा को जारी रखना चाहता हूं!

और मुझे नहीं करने दो प्रसिद्ध गायकया एक बैलेरीना, लेकिन के लिए बड़ी मात्राबच्चों, मैं "जादूगरनी" बन गयी। अब मैं अपने प्रति गर्व और सम्मान की भावना के साथ कह सकता हूं: "मैं एक किंडरगार्टन में एक संगीत निर्देशक हूं!"

“बचपन से प्यार करो, उसके खेल और मनोरंजन के प्रति, उसकी छोटी-छोटी प्रवृत्ति के प्रति चौकस रहो! आपमें से किसने उस उम्र का अफसोस नहीं किया है जब मुस्कान आपके होठों से कभी नहीं जाती, जब आपकी आत्मा लगातार शांति का आनंद लेती है?”

जे.जे. रूसो