Scenarij za koncert “Glazba je čarobna zemlja”. Scenarij koncertnog programa kreativnih talenata “širi krug”

Glazba, muzika. Što to znači u našim životima? Kako se osjećamo dok slušamo drugačija glazba? Glazba je cijeli svijet neobičnih zvukova, svijetle boje u zvuku. Ovo je svijet ljepote, fantazije i dubokih osjećaja.

Glazba je prekrasna aktivnost.

Da ganem srca ljudi,

Nije dovoljno naučiti komad iz nota,

Moramo naučiti bacati magiju.

Moraš razumjeti jezik snježnih pahulja,

Napiši o čemu pjevaju kapi,

Ili iznenada na krilima ždrala

Poleti u daleke krajeve.

Moramo se pretvoriti u medvjedića

Popeti se na bor, režeći,

Ili zaleprša tanka vlat trave

U blizini bistrog šumskog potoka.

Onaj koji zna i može

On donosi sreću u svaki dom.

Pokušajte stići što prije

Dobar glazbenik - čarobnjak.

Sluša se vlastita skladba 6. razreda A. Stepanyana. Predavač Shipulina L.N. Dječja glazbena škola br. 3 u Tambovu.

Riječ “glazba” u prijevodu s grčkog znači “umjetnost muza”. Odnosno, glazba je oblik umjetnosti. Rasplače i nasmije, dira u najosjetljivije strune ljudske duše.

Vjetar jedva čujno pjeva,

Lipa uzdiše kraj vrta...

Osjetljiva glazba živi posvuda -

U šuštanju trave,

U šumu hrastovih šuma -

Samo trebaš slušati.

Potok glasno teče.

Grom pada s neba -

Ovo je njegova vječna melodija

Svijet je ispunjen prirodom!

Tvoje tihe suze

Vrba pada na breg...

Trelew dočekuje slavuja.

Zvuk grana, pjesma kiše

Svijet je ispunjen prirodom.

Ptice dočekuju izlazak sunca

Lastavica je sretna što vidi sunce!

Osjetljiva glazba živi posvuda, -

Samo trebaš slušati.

A. Khachaturian svira “Imitation of the Folk” na španjolskom. uč. 6. razred Talalaeva O. učitelj Shipulina L.N. Dječja glazbena škola br. 3 Tambov.

Glazba može dočarati ljepotu naše domovine.

Nad tihom rijekom jabuka cvjeta.

Vrtovi zamišljeno stoje.

Kako elegantna domovina,

Ona sama je poput divnog vrta!

Rijeka se igra puškama,

Ribe u njoj sve su od srebra,

Lagani val teče,

Prostranost polja je ugodna za oko.

Kako sretna domovina

I ova sreća je sva za nas!

glazba I.Khrisanidi tekstovi V. Katanova “Motherland” stariji zbor Dječje glazbene škole Krasnosvobodnaya, nastavnica. Sergeeva O.L.

Glazba je dio našeg života. Zna crtati portrete poput likovi iz bajke, kao i prave ptice i životinje. Na primjer,

Gop, hop! Konj je živ

I sa repom i grivom,

Odmahuje glavom

Eto kako je lijepo!

Popela sam se na konja

I držim se rukama.

Pogledaj me,

Otišao sam svojoj majci.

Ova pjesma živopisno ilustrira dramu "Igra konja" P. I. Čajkovskog na španjolskom. Lazareva V. 6. r. učitelj, nastavnik, profesor Maryach A.Yu. Krasnosvobodnenskaja dječja glazbena škola.

Glazba može prenijeti čovjekovo raspoloženje: tugu, tjeskobu, radost i tugu; zvukovima prenijeti stanje prirode i vremena. Možete plesati uz glazbu.

Jesenske vrtložne čari,

Tabor vedrih dana se raduje,

Duša drhti od uzbuđenja

U svijećama rowan svjetla.

U svježini pospane klonulosti,

Iz dubine tajanstvene dubine,

Čujem plahe molitve

Rumenilo plamtećih stabala oskoruše.

Tuga je pala kao lišće

Gori u sjaju vatre,

Jesen slika kistom,

Na platnu grmova naranče.

Melodija zvuči jednostavno

S proljeća moje duše,

Sivo jato oblaka u daljinu

Lebdeći u sjaju zraka.

Duša pjeva, Jesen pleše,

Farbajući išarane ulice u sivo,
Na dlanu sajma svjetla,

Plešem valcer u svojoj duši...

Valcer u cis-molu F. Chopina zvuči na španjolskom. A. Stepanyan, učiteljica L.N Dječja glazbena škola br. 3 u Tambovu.

S glazbom se susrećemo posvuda: u kinu, u kazalištu, na koncertima, na televiziji, radiju, u svakodnevnom životu. Svakidašnjica, na blagdan.

Za vas, rođendan V. Shainskog zvuči na španjolskom. Popova D. 4.r. učitelj, nastavnik, profesor Shipulina L.N. Dječja glazbena škola br. 3 u Tambovu.

Glazbena pratnja u filmovima je od velike važnosti. U kojem, iz zvuka glazbe, gledatelj može razumjeti što će se sljedeće dogoditi, kao i bolje razumjeti osjećaje likova. Primjerice, pjesma “Tamna noć” iz filma “Dva borca” govori o vjeri, ljubavi i nadi.

Tamna noć, samo meci zvižde stepom,

Samo vjetar bruji u žicama,

zvijezde mutno svjetlucaju.

U mračnoj noći, ljubavi moja, znam da ne spavaš

I kod jaslica suzu kriomice brišeš.

Kako volim dubinu tvojih nježnih očiju,

Kako sada želim pritisnuti usne na njih!

Tamna nas noc dijeli, ljubavi moja,

A alarmantna, crna stepa ležala je između nas.

Vjerujem u tebe dragi prijatelju

Ova vjera me sačuvala od metka u mračnoj noći...

Sretan sam, miran sam u smrtnoj borbi:

Znam da ćeš me sresti s ljubavlju,

bez obzira što mi se dogodi...

Smrt nije strašna, s njom smo bili više puta

sreli u stepi...

I sada ona kruži iznad mene.

I ti me čekaš kod jaslica

ti ne spavaš,

I zato znam da mi se ništa neće dogoditi.

Postoji klavirska transkripcija pjesme “Tamna noć” N. Bogoslovskog iz filma “Dva borca” na španjolskom jeziku. Talalaeva O. 6. razred. učitelj, nastavnik, profesor Shipulina L.N. Dječja glazbena škola br. 3 Tambov.

Mnoge su zagonetke izrečene o glazbi. Koje poznajete? Dopustite da vam predstavim neke od njih.

Žice za gitaru, strpljenje, talent

Plus inspiracija je... (glazbenik)

Po čemu je klavir sličan?

Na upaljeni auto?

Imaju jedan detalj

Zove se... (pedala)

Na koncertu, bez sumnje,

Ovo je uzvik divljenja. (Bravo)

Tako da umjetnik može ponovno plesati,

pogodite što je publika vrištala? (bis)

Trideset mališana

Stoje na stepenicama.

I s osmijehom na proljetni dan

Djeca izvode... (zbor)

glazba, muzika O. Egorova na stihove G. Georgieva “Pjesma prijateljstva” španjolski. Sv. zbor Dječje glazbene škole Krasnosvobodnaya, nastavnica O.L

Glazba, kao i poezija, može dobro prenijeti humor.

Humoreska R. Ščedrina zvuči na španjolskom. Lazareva V. 6. r. učitelj Maryach A.Yu.

Glazbenici se često šale među sobom. Na primjer,

Baka s unukom u kuhinji:

Da, u naše je vrijeme glazba bila mnogo melodičnija.

- Bako, ovaj mikser radi!...

Tata, koji je posao tete Klave?

Ona je muzikologinja!

Ne, muzikolog je stric, a ona muzikologinja!

U kazalištu, prije početka predstave, muž objašnjava ženi:

— Događaji u drugom činu odvijaju se godinu dana kasnije.

— Hoće li naše karte ostati važeće? – uplašeno pita supruga.

Smijeh smijehom, međutim, glazba je vrlo prastara pojava, veliko joj je porijeklo, daleko i nepoznato. Mnogo je legendi posvećenih nastanku glazbe. U Grčki mitovi govori o Panu, koji je izumio pastirsku lulu. Jednog dana Pan je sjedio na obali rijeke i puhao u trsku. Primijetio je da dah koji je prolazio kroz njih proizvodi tužne zvukove. Lomio je trske različite duljine, povezivao ih i tako dobio glazbeni instrument. Sada poslušajte glazbenu legendu i razmislite o čemu se radi.

Zvuči S. Maikopar Legenda na španjolskom. Stepanyan A. 2. razred. učitelj, nastavnik, profesor Shipulina L.N. Dječja glazbena škola br. 3 u Tambovu.

Glazba tjera ljude na razmišljanje, brige, snove. Teško ju je ne voljeti i ne cijeniti.

Što se može usporediti s glazbom u zvuku!

Šumski šum? Pjev slavuja?

Ima li grmljavine? Žubori li potok?

Ne mogu naći usporedbe.

Ali kad god je duša u zbunjenosti,

Ljubav ili tuga, zabava ili tuga

U svakom raspoloženju danom prirodom i

Odjednom počinje zvučati glazba.

Pod tušem; zvuci na strunama podsvijesti,

Grmi u timpane i udara u činele, -

Prenošenje radosti ili patnje -

Sama duša, čini se, pjeva!

Zvuči "Hvala, glazba!" glazba, muzika M Minkova tekstovi .D.Ivanova na španjolskom uč. 6. razred Lazareva In predavač Sergeeva O.L.

Mislim da se možemo složiti s riječima L. Beethovena “Glazba treba izbaciti vatru iz srca čovjeka.” Što to znači? – Glazba ne smije čovjeka ostaviti ravnodušnim. Ne kažu slučajno: “Glazba koja čovjeka čini boljim je dobra” i dodaju “lijepo budi dobro”.

Naš koncert je završio, hvala na pažnji.

001 Svečana glazba zvuči

Ne mogu živjeti dan bez glazbe!
Ona je u meni, ona je oko mene.
I u pjevu ptica, i u buci gradova,
U tišini trave i u dugi cvijeća
I u sjaju zore iznad zemlje...
Ona je moj pratilac posvuda i zauvijek.

Voditelj 1:
Dobro veče, dragi gosti! Drago nam je što vas vidimo na našem svečanom koncertu!

Voditelj 2:
Danas smo se sastali kako bismo razgovarali o Međunarodnom danu glazbe koji se obilježava 1. listopada. Godine 1975. odlukom UNESCO-a ustanovljen je Međunarodni dan glazbe, a njegov inicijator je bio poznati skladatelj, klasik 20. stoljeća D. D. Šostakovič.

Voditelj 1:
Dan glazbe je profesionalni praznik svih glazbenika, skladatelja, pjevača, ali je i praznik svih ljubitelja i poznavatelja jedne od najvažnijih sastavnica naših života – glazbe. Diljem svijeta svake se godine obilježava velikim koncertnim programima.

Voditelj 2:
Naš koncert posvećujemo i Danu glazbe.

002 Starija skupina “Glazba nas je spojila”.

Voditelj 1:
Riječ “glazba” u prijevodu s grčkog znači “umjetnost muza”. Glazbe je uvijek bilo i bit će najveća umjetnost vrijedan divljenja i divljenja.

003 “Prijatelj je s nama” G. Struve (mlađa grupa)

Voditelj 2:
DD. Šostakovič je, obraćajući se pismom međunarodnoj zajednici, rekao da je "najvažnije da glazba ljudima otvara nove svjetove i ispunjava plemenitu misiju ujedinjenja ljudi". Jeste li znali da glazbeni jezik– ovo je jedini međunarodni jezik na svijetu; razumiju ga svi glazbenici na svijetu. A glazba je, bez potrebe za prijevodom, razumljiva svim narodima, unatoč nacionalnim i kulturnim razlikama.

004 “Predaja” Shanina Ekaterina

Voditelj 1:
Čovječanstvo je od davnina upoznato s glazbom. Čak postoji uvjerenje da je glazba rođena zajedno s čovječanstvom. U špiljama Afrike sačuvane su slike na stijenama nestalih plemena koje prikazuju ljude s glazbeni instrumenti. Tu glazbu više nikada nećemo čuti, ali nekada je ljudima uljepšavala živote, veselila ih i rastuživala.

005 “Mali patuljak” V. Udarceva (mlađa grupa)

Voditelj 2:
Glazba je kroz našu tisućljetnu povijest išla ruku pod ruku s čovjekom. I za to trebamo biti zahvalni talentiranim skladateljima i izvođačima.
Izvođač je, takoreći, posrednik između skladatelja i slušatelja. Ne samo da mora savršeno izvoditi glazbu, već i točno prenijeti značenje, sadržaj i osjećaje svojstvene djelu.

006 "Nisam tu" Karaya Anastasia

Voditelj 1:
Ruski pijanist, dirigent i skladatelj Anton Rubinstein rekao je: "Izvedba je druga kreacija."
Stavio si ruke na ključeve,
Magija se događa iznenada
I rađaju se čisti zvuci,
Srebro, rasipa se okolo.

007 “Chopin” Popova Diana

Voditelj 2:
Postoji točno sedam boja u dugi,
A glazba ima sedam nota.
Na zemlji za našu radost
Glazba živi vječno!

Ovo je pravo čudo! Ima samo sedam nota, ali tajanstvena moć skrivena u njima je ogromna!

008 “Kad dođe proljeće” B. Mokrousova v/g Lyubavushka

Voditelj 1:
Svijet je divan!
Svijet snova!
Raj zemaljskih nebeskih muza!
Kombinacija osjećaja i zvukova
U skladnu zajednicu!
Zvukovi se slijevaju s neba!
Kako je ugodno sanjati u tebi!
I u klonulosti slatkog brašna
Umri i oživi!

009 “Kisik” Shanina E., Karaya A., Tokarev S.

Voditelj 2:
Malo je vjerojatno da će se itko raspravljati: je li glazba potrebna u životima ljudi? Do te mjere stopila se s našim životom i ušla u svaki dom. S tim se rađamo, s tim prolazimo kroz život.

Voditelj 1:
Glazba prekrasnog zvuka
Pomoći će nam u tužnom času.
U trenucima straha i očaja
Ona će nas, poput prijatelja, podržati.
Kad se svijet vrti od sreće,
I tvoje noge odjednom počnu plesati,
Okrenut ćemo svoja srca glazbi,
Tako sladak savez...

010 “Ako ste ljubazni” M. Plyatskovsky (mlađa grupa)

Voditelj 2:
Element glazbe je moćan element,
Što je neshvatljiviji, to je jači.
Oči su mi bez dna, suhe,
Ispune se suzama pred njom.
Ona je i nevidljiva i bez težine,
I to nosimo u krvi.
Melodije svjetske klonulosti,
Kao sol u vodi, otapa se u svemu...

011 Trio “Sitnica” starija grupa

Voditelj 1:
Tema prirode odavno privlači skladatelje. Priroda je glazbi dala zvukove i tonove koji su se čuli u pjevu ptica, u žuboru potoka, u buci grmljavinske oluje. Sada ćemo uroniti u svijet prirodnih ljepota.

012 “Šarena kapa” G. Struvea (mlađa grupa)
013 “Oj, kovrčava rovan” r.n.p. v/g Lyubavushka

Voditelj 2:
Jako nam je drago što su gosti našeg koncerta cijenjeni ljudi respektabilne dobi. 1. listopada je Međunarodni dan starijih osoba. Naš koncert održava se u okviru desetodnevnice ovog praznika.

Voditelj 1:
Danas izražavamo svoje poštovanje
Svim sjedokosim starcima.
Odgojili ste našu generaciju
I zahvaljujemo vam na tome!
Želimo vam zdravlje, dugovječnost,
Briga i pažnja rodbine
Vi ste ukras našeg stoljeća!
Seniorima od srca čestitamo!

014 “Lopta se vrti” Karaya A., Ziganshin M., Panasenko M.

Voditelj 2:
U filmovima se čuje puno dobre glazbe. U pravilu, nakon što se čuje u filmovima, stječe novi život izvan ekrana. I ostaje samo u našim srcima.

015 “Otok loše sreće” Zadorozhny Oleg
016 “Mladi mornar odlazi na dopust” A. Averkin, trio v/a Lyubavushka

Voditelj 1:
Stotinama godina ljudi i glazba kruže u brzom valceru života, pažljivo se podupirući.

017 "Jednostavna pjesma" starija grupa

Voditelj 2:
Glazba me spašava kada
Riječi gube sliku i zvuk...
Kad mira i snage nema nigdje
Pustio sam svoje oslabljene ruke...

Glazba me spašava... kao majka
Odvodi svoje dijete od nevolje...
Ona će vam pomoći da čekate u svojoj duši
Trenuci boli, tuge, praznine...

018 “Svijet je poludio” Yana Kopyeva

Voditelj 1:
Oh, glazba, briljantna kaskada!
Tvoje nebeske pjesme zvuče.
U tebi nema ni malo prevare,
Vi ste u pjevanju violine, harfe i orgulja.
Tvoj glas u plesu, u kolu
A srce i duša su u prirodi.

019 „Pjesma o žabama i komarcima” A. Filippenka (mlađa grupa)

Voditelj 2:
Na kraju našeg odmora, želio bih reći riječima D. Šostakoviča: „Volite i proučavajte veliku glazbenu umjetnost. Otvorit će vam cijeli svijet visokih osjećaja, strasti, misli.”

Voditelj 1:
A ono glavno je da ti je potrebna glazba koliko i priroda, prijateljstvo, ljubav.

020 “Samo je glazba stvarna” (finale)

Zajedno:
Živjela Glazba!

Voditelj 2:
Hvala na pozornosti!

Zajedno:
Vidimo se opet!

Općinska obrazovna ustanova "Dječja umjetnička škola u Mamadyshu"

nazvan po skladateljima Yarullins"

Tematski koncert posvećen Međunarodni dan glazba, muzika

"Daj glazbu"

Scenarij i izbor pjesama M.N.Kvasnikova.

Domaćin: Zdravo, dragi dečki, dragi odrasli!

Danas, 1. listopada, svi glazbeni svijet slavi prekrasan praznik - Dan glazbe. I naš današnji koncert posvećujemo ovom velikom događaju - Međunarodnom danu glazbe.

1 –

Cijeli svijet je lijep i privlačan

Sadrži glazbu u sebi.

Sadrži huk valova koji udaraju o obalu

I drhtaj rujnog lišća.

Glazba je uznemirujuća, uznemirujuća,

Ponovno buđenje ljepote.

I nitko nikada neće moći

Usporedi s njom po magiji... (V. Stepanov)

Počinjemo s našim blagdanskim koncertom.

"Uralski suvenir"

  • Ansambl izvodi predstavu "Banjo"

2 –

Glazba se prenosi od srca do srca i ima ogromnu moć utjecaja na čovjeka.

“Bilo bi mi jako žao da je moja glazba samo zabavljala moje slušatelje; nastojao sam ih učiniti boljim”, rekao je Handel.

"Glazba je posrednik između života uma i života osjećaja" - riječi su Beethovena.

Dvije gitare zvone,

Cvilili su jadno...

Nezaboravna pjesma iz djetinjstva,

Moj stari prijatelju, jesi li to ti?

Kvinte oštro zveckaju,

Zvukovi se šire...

Zvukovi cvile i cvile,

Kao jecaji agonije.

Evo upute za bas

Bezbrižnom odvažnošću,

A iza nje zvonjava i graja

Divlje i buntovne.

Poprsje... i opet peti

Cvili i zavija;

Krv juri u srce,

Glava mi gori.

  • Zvuči brazilski ples Martineza Zaratea "Samba".

Glazba je jedan od najranijih oblika umjetnosti. Od davnina su glazbeni žanrovi izravno utkani u radni život i svakodnevni život ljudi. I tada i sada, svi najznačajniji događaji u čovjekovom životu odražavali su se u pjesmi; pjesme su se veselile, brinule i rastuživale zajedno s osobom.

Rasul Gamzatov je rekao ovo divno:

Tri su drage pjesme među ljudima,

I u njima je ljudska tuga i radost.

Jedna je pjesma od svih ostalih svjetlija -

Majka ga polaže nad kolijevku.

Druga je također pjesma majki.

Rukom milujući moje ledene obraze,

Pjevaju je nad grobovima svojih sinova...

A treći su ostale pjesme.

Da, pjesma nas prati cijeli život.

Pjesma vam može reći sve; ona je izraz naših osjećaja i misli.

Kad tuga dotakne tvoju dušu,

Kad ti razdvojenost sprži srce,

Klikneš na pjesmu, pjesma će odgovoriti,

A pjesma će iznenada doći, kao prijatelj dragi... (Valentin Tihonov)

  • Obrada Kashapovljeve pjesme "Tui, Khyry"

4 –

Ples je nastao u antičko doba. Bili su dio rituala. Njihova glavna svrha je organiziranje pokreta. plešući ljudi. Narodni plesovi nastali su iz karaktera ljudi, njihova života i načina djelovanja. Nikolaj Vasiljevič Gogol skrenuo je pozornost na Nacionalni identitet narodni plesovi. Svaki od njih ima svoj jedinstveni tempo, ritam i karakter pokreta.

  • A sada vam predstavljamo "Tatarski ples" u izvedbi učenika 3. razreda koreografije.

5 –

Veliki ruski pisac Ivan Turgenjev primijetio je da je "Glazba um utjelovljen u prekrasnim zvukovima", a Longfellow je glazbu nazvao "univerzalnim jezikom čovječanstva".

Postoji točno sedam boja u dugi,

A glazba ima sedam nota.

Na zemlji za našu radost

Glazba živi vječno.

  • Mlada pjevačica izvodi pjesmu “Sedam nota”

6 –

Glazba je najbolji lijek i, kako je rekao Martin Luther, “najbolja utjeha za tužnog čovjeka”.

Zvuci teku, duboka tuga,

Pun beskrajne melankolije:

Tada će se razletjeti uz visok tril,

Zatim će se smrznuti uz tihi pljusak valova.

Zvukovi, zvukovi! Što plačeš?

Što u vama izaziva goruću tugu?

Ili izgubiš vjeru u sreću,

Ili strastveno žalite za prošlošću? (Vjačeslav Ivanov)

  • Ruska narodna pjesma "Tanka Rowan". Izvodi ansambl narodnih instrumenata

7 –

"I ovi divni zvukovi lebde i rastu,

Njihov me val zarobio...

Ruža, ruža, i nepoznata muka

I puna blaženstva..."

Pjesnik Ya. P. Polonsky posvetio je ove retke P.I.

Sve što se ne može izraziti riječima može se izraziti glazbom.

“Glazba je otkrovenje veće od mudrosti i filozofije.” (L. Beethoven)

Govori mojoj duši;

Ono što se riječima ne može iskazati -

Zvuk u dušu. (A. Fet)

ja Sjećam se lijepog zvuka valcera -

U proljetnoj noći, u kasni sat,

I tekla je divna pjesma.

Da, bio je to valcer, divan tromi,

Da, bio je to divan valcer.

  • “Bijeli valcer” u izvedbi kvarteta učitelja

Dmitrij Šostakovič, veliki skladatelj 20. st. o snazi ​​utjecaja glazbene umjetnosti rekao je ovo: „Teško je zamisliti ljudski život bez glazbe. Bez zvukova glazbe bila bi nepotpuna, gluha i siromašna..."

A evo i redaka pjesnika Onjegina Gadžikasimova:

Ne mogu živjeti dan bez glazbe!

Ona je u meni. Ona je svuda oko mene.

I u pjevu ptica, i u buci gradova,

U tišini trave i u duginim cvjetovima,

I u sjaju zore iznad zemlje...

Ona je moj pratilac posvuda i zauvijek.

Sve je pod njenom kontrolom: radost i melankolija,

Sadrži samo trenutak i duga stoljeća.

I zna kako uskrsnuti i ubiti,

Natjerat će te da se zaljubiš i odljubiš.

Ali može li ona živjeti bez nas?

Barem dan, pola dana? Najmanje sat vremena!

Bez naših misli i zemaljskih radosti,

Bez sitnica smiješnih i nesmiješnih?..

Zahvalni smo joj na svemu! govorimo

I, vjerujući u njegovu pobjedu, mi stvaramo! (Onjegin Gadžikasimov)

  • Predstavu Artura Sadykova “Šala” izvest će komorni ansambl.
  • "tatarski ples" Učenici 2. razreda izvode koreografiju.

10 -

Još uvijek mi zvoni u ušima

Na sedmom valceru lagani korak,

Kao proljetni povjetarac

Kao lepet ptičjih krila,

Kao svijet koji sam otkrio

U spletu glazbenih linija.

Taj valcer još zvuči u meni,

Kao oblak u plavom,

Kao proljeće u travi,

Kao san koji vidim u stvarnosti,

Kao vijest da živim

U srodstvu s prirodom. (Lev Ozerov)

"Modro proljeće"

11 –

Ljudi su od davnina vjerovali da glazba ima čudesnu moć. Divili su se kreativnim glazbenicima i stvarali legende o njima. Ime starogrčkog pjevača Orfeja poznato je više od dvije tisuće godina. Kako legenda kaže, nije mu bilo ravnog u umijeću pjevanja i sviranja na zlatnoj liri. Kad je Orfej zapjevao, sva je priroda utihnula slušajući božanski glas pjevača... Danas je Orfejevo ime postalo simbolom umjetnika-stvaratelja, simbolom besmrtnosti umjetnosti. A njegova zlatna lira je amblem glazbe.

  • Glazbu iz filma “Crni Orfej” izvodi trio učitelja.

12 -

Božanstveni zvuci glazbe su utihnuli,

Osvojivši me na trenutak svojim rajskim snom.

Slijedeći svoj san, pružam ruke, -

Neka pjesma opet teče kao srebrna kiša:

Kao spržena stepa koja čeka kišu i svježinu,

Strastveno iščekujem zvukove ispunjene radošću!

O genije glazbe! Val melankolije raste!

Pošalji mi živu kombinaciju suzvučja:

Nisam tvoju svježu šalicu iskapio do dna.

Nisam ubio bezgraničnu patnju u svom srcu!

Više, više molim! Kao šumni vodopad

Pošalji mi briljantan slap zvonkih žica! (K. Balmont)

  • Piazzola "Libertango". Izvodi duet harmonikaša.

13 -

Postoji unutarnja glazba duše...

Ona je kao uspomena na poluzaboravljenu

To je kao daleki šum.

Nemoj to zaglušiti

Njezina svakodnevica i svakodnevica tijekom godina!

Ona vreba u dubini, sjaji

Ponekad u slučajnoj riječi, u slaboj gesti.

Mnogi ljudi to imaju.

Dijete

Samo to savršeno posjeduje.

Svatko od nas ima nešto iskreno i spontano, nešto čisto i svijetlo, što se zove glazba duše. Želio bih svima nama da se sposobnost dijeljenja duhovne topline i glazbe naše duše očuva dugi niz godina.

Da se tračak nade ne ugasi,

Ti svaki dan i sat

Dajte glazbu duše -

Zvuči u vašim srcima!

  • Vokalni ansambl "Delta"

glazba, muzika Sokolskaya, stihovi. V. Stepanova “Dajte glazbu.”

“Svom snagom svoje duše želim da se moja glazba širi, da se povećava broj ljudi koji je vole, koji u njoj nalaze utjehu i oslonac.” Ovim riječima je veliki ruski skladatelj Petar Iljič Čajkovski Završio bih naš današnji susret i svima vama poželio da volite, cijenite i znate čuti glazbu u svemu što vas okružuje.

Vidimo se opet! Poklonite glazbu svoje duše!


Svira pjesma Arkadija Ostrovskog "Pjesma ostaje s čovjekom".

Izlaze voditelji.

Dobra večer! Zdravo!

— Dvorana našeg Centra danas je gostoljubivo otvorila svoja vrata ugostivši sve koji žele uroniti u prekrasan svijet, svijet glazbe! Ushićena lica učitelja, odgovornije djece, roditelja, brojnih gostiju – sve to, naravno, daje posebnu svečanost svečanoj večeri.

Danas na našem koncertu sudjeluju dječje grupe i solisti glazbenog odjela Centra Rodnik.

— Zajednički, kolektivni nastup zvan zbor jedan je od najzanimljivijih oblika, jedan od najljepših izuma čovječanstva.

Zajedničko pjevanje daje čovjeku osjećaj sreće. Pa dječje pjevanje jedan je od pravih načina formiranja tjelesno i duhovno zdrave mlade generacije.

— U pjesmi, a osobito u zbornoj pjesmi, općenito nema samo nečega što oživljava i osvježava čovjeka, nego i nečega što organizira rad i raspolaže pjevače za zajednički rad.

I na kraju, zbor je - kako sami sudionici ove kreativne zajednice priznaju - samo zabava!

Na pozornicu pozivamo zbor mlađih uzrasta:

  1. Joseph Haydn, ruski tekst P. Sinyavsky “The Good Old Psychord”
  2. Estonska narodna pjesma "Kukavica"
  3. E. Vevrik, narodne riječi “Bile jednom dvije mačke”

— Pjesma je najstarija i najraširenija u naše dane. glazbeni žanr. Za pjesmu kažu da se s čovjekom rodila. Pjesma za razliku od drugih umjetnička djela Ne zvuči dugo: samo 2-3 minute. Ali u ovom kratkom trenutku ona ispunjava misiju koja pripada umjetničkom djelu.

— U stvaranju pjesme sudjeluju tri osobe: pjesnik, skladatelj i izvođač. Rađanje pjesme obično počinje poetskim stihovima. No, događa se i da tekst nastane nakon što je nastala glazba.

“Nadam se da će vam naši današnji izvođači moći donijeti mnogo ugodnih trenutaka.”

  1. Kalinnikov "Medvjed", u izvedbi Sofije Kononove
  2. Sinenko "Vova i krava", izvodi Romadina Sofia
  3. V. Boyko "Snovi", izvodi Lyubashova Ulyana

- Pored poetskog teksta, veliki značaj Za sudbinu pjesme postoji melodija.

- Što je dobra melodija? Odgovor na ovo pitanje nije baš jednostavan.

— Glazba pjesme treba biti originalna, pamtljiva, emotivna.

— U svim vokalnim djelima glazba pojačava izražajnost govora. Mnogi se tekstopisci u svom radu okreću intonacijama koje utjelovljuju određene aspekte nacionalne kulture.

— Tko ne poznaje takve skladatelje dječjih pjesama kao što su Evgenij Krilatov, Vladimir Šainski, Genadij Gladkov, Aleksandar Morozov, Maksim Dunajevski, Aleksandar Minkov i mnogi drugi. Njihove melodije danas ćemo čuti više puta.

  1. Poslušajte pjesmu Aleksandra Morozova, riječi Yu Mancinkevicha "Cat Purr", u izvedbi ansambla "Constellation", mlađa grupa.

— Dobra pjesma nije nužno ona koju mnogi ljudi pjevaju. Sudbina pjesme uvelike ovisi o izvođaču, o onima koji djelo donose milijunima slušatelja. Puno ovisi o pjevaču. On u djelu može naći takve boje, takav podtekst koji će bitno obogatiti pjesmu. A mislim da će sljedeći izvođači moći zaslužiti naš aplauz...

Poslušajte pjesmu Maxima Dunaevskog "Colorful Dreams" u izvedbi Yulie Chumakove

Lirske pjesme, u pravilu, posvećene su ljubavi, prijateljstvu, vjernosti i značajnim događajima u životu osobe. Pjevaju o porijeklu nježnosti, o susretima i rastankama, o dugim putevima. Također govore o razočarenju, tuzi i tjeskobnim sjećanjima.

Budaškina “Nastjenkina pjesma” izvodit će Anastasia Selezneva

— Osim zbora, postoji mala skupina kolektivnih nastupa koja se naziva ansambl.

— Ansambl, od francuske riječi "ensemble" što znači "zajedno". Igrajte zajedno, pjevajte zajedno, plešite zajedno.

Ansambli su vrlo različiti:

  1. Vokalni ansambl je zajednica pjevača
  2. Instrumentalni ansambl je zajednica glazbenih instrumenata
  3. Vokalno-instrumentalni - pjevači i instrumenti zajedno.

— Pjevanje u ansamblu širi horizonte učenika, formira pozitivan stav prema glazbena umjetnost, potiče razvoj interesa za glazbu i glazbene aktivnosti.

— Nastava ansambla budi interes djece za vokalna umjetnost, što omogućuje da se na temelju djetetovih simpatija razvija glazbena kultura. Bez odgovarajućeg vokalnog i zborskog obrazovanja nemoguće je cijeniti vokalnu kulturu i razviti ljubav prema vokalnoj i zborskoj glazbi.

Što mislite, koliko ljudi može biti u ansamblu - 2, 3, 4, 5 ili više?

Ima li svaki broj izvođača svoje ime?

Dva izvođača su DUET (duo-dva),

- tri - TRIO ili terceto (terca -tri),

- četiri - KVARTET (kvart-četiri),

- pet - KVINTET (pet-pet),

- šest - SEXTET,

- sedam - SEPTET,

- osam - OKTET,

- devet - NONET.

Poslušajte pjesme u izvedbi tria ili terzeta...

  1. Lyudmila Marchenko “Behemoth” izvode Ibragimova Evelina, Ibragimova Ariana, Kononova Sofia.
  2. "Little Frog" Meraba Parkhaladzea izvode Romadina Sofia, Kononova Sofia, Matsakova Violetta.
  3. Raymond Pauls "Sperm Whale" u izvedbi Romadina Sofia, Kononova Sofia, Matsakova Violetta.

—Jeste li se ikada zapitali o čemu skladatelj razmišlja prije nego počne stvarati svoje remek-djelo? Možda se uz ove riječi rađa glazba:

Prazan list papir, note...

- Zvuci cijelog svemira su u mojim mislima...

Daj mi snage, Bože, da se držim ovoga.

Prenesite ljepotu harmonije ljudima!

Danas vam ansambl od četiri osobe (kvartet) poklanja pjesmu:

Alexander Minkov, riječi D. Ivanova “Stari klavir” iz filma “Mi smo iz jazza” u izvedbi Lyubashova Ulyana, Shkobareva Tatyana, Romazanova Amina, Popova Liza.

— Slušajući prekrasnu melodiju, ljudi postaju bliži jedni drugima. Glazba ima velika moć zbližavanje.

Znanstvenici su dokazali da glazba može usrećiti čovjeka, ona je čovjeku neophodna.

“Morate uživati ​​u glazbi, trebate je slušati i razumjeti, tada će život postati lakši, a ljudi ljubazniji.”

Na pozornici je ansambl od pet osoba (kvintet).

Tikhon Khrennikov, riječi Matusovskog “Moskovski prozori” izvode Sergej Rodjukov, Angelina Komarova, Svetlana Kačkova, Olga Tuboltseva, Anastasia Solntseva.

— Zanimljivi po zvuku mješoviti ansambli gdje su prisutni izvođači različite dobi. Danas ćete ih čuti na našem koncertu

Valery Gavrilin, stihovi A Shulgina "Mama".

Glazba i tekst E. Ryazanov “Himna mladosti”

— Glazba ima ogromnu moć. Malo je ljudi na svijetu koji su ravnodušni prema glazbi.

Glazba ne stari; ona će živjeti dok čovjek postoji.

- Zapamtite - ona će vas i vaše najmilije uvijek pratiti kroz život.

Stariji zbor na pozornici:

  1. Wolfgang Amadeus Mozart, ruski tekst A. Leikina, refren iz opere “Čarobna frula”, “Slušaj kako kristalno jasno zvuči”
  2. Japanska narodna pjesma. Priredio V. Loktev. Ruski tekst A. Tverkovskog “Među cvijećem”
  3. Medvedkovskog "Čudesni plesni rock and roll"

- Staviš ruke na ključeve,

Magija se događa iznenada

I rađaju se čisti zvuci,

Srebro koje se rasipa okolo.

  1. Alexander Ermolov, riječi M. Zagota “Royal”.

Ne mogu živjeti dan bez glazbe! Ona je u meni. Ona je svuda oko mene.

I u pjevu ptica, i u buci gradova, u tišini trava i u duginim cvjetovima,

I u sjaju zore nad zemljom... Ona je moj pratilac svuda i zauvijek.

Njoj je sve podložno: radost i melankolija, U njoj samo tren i dugi vijekovi.

I on može uskrsnuti i ubiti, učiniti da se zaljubite i odljubite.

Ali može li ona živjeti bez nas? Barem dan, pola dana? Najmanje sat vremena!

Bez naših misli i zemaljskih radosti, bez smiješnih i nesmiješnih sitnica?..

Zahvaljujemo joj na svemu - "hvala!" govorimo i, vjerujući u njegovu pobjedu, stvaramo!

Dobra pjesma, lijepa melodija, ima nevjerojatno svojstvo: godine prolaze, ali ona ne stari, zadržavajući sposobnost da dotakne strune ljudskog srca i izazove duhovni strepnji kod slušatelja. Naš današnji koncert održao se pod motom „Pjesma prijatelje spaja“ i siguran sam da ćemo se još jednom sresti u ovoj dvorani da se prisjetimo najdražih pjesama.

Naše druženje s grupama i solistima je privedeno kraju!

Naš koncert pripremili su i vodili:

Profesorica zbora Marina Borisovna Golovčenko, korepetitorka Valentina Aleksandrovna Dineeva.

Profesorica vokala Irina Sergevna Rossiyskaya, korepetitorka Irina Fridrikhovna Pechenko, a također su pomogle učiteljicama Marina Borisovna Skripnikova, Natalya Alekseevna Dragunkina, inženjer zvuka Kristina Evgenevna Vikulova, kao i studenti glazbenog odjela Centra Rodnik vodili su koncert Ulyana Lyubashova, Tatyana Shkobareva, Sergej Rodjukov i Komarova Angelina.

Hvala na pozornosti!

Vidimo se opet!

(Pozornica je svečano okićena. Zasvira fonogram pjesme “Širi krug”. Zastor se otvara. Pozornica je svečano okićena. Na pozornicu izlaze voditelji programa.)

Vodeći:
Čestitamo, prijatelji!
Voditelj:
Jeste li primijetili? Ne "Dobar dan!", Ne "Zdravo!" - Čestitamo!
Vodeći:
Nemojte se čuditi... Mi samo tražimo nove oblike komunikacije s publikom. Čudno, dobri, tradicionalni oblici pozdrava " Dobro jutro!”, “Dobro veče!”, “Dobar dan!”, “Zdravo!” - danas su pomalo zastarjeli.
Voditelj:
Sve češće se prilikom susreta čuju ekspresivne i lakonske riječi i fraze: “Pozdrav!”, “Zdravo!”, “Kako si?”, “Kako si?”...
Vodeći:
I ne manje ekspresivni odgovori: "Red!", "Sve je u redu!", "Sve je u redu!"
Voditelj: Došlo je dotle da se voditelje koncerata, večeri, festivala, koji su publiku pozdravljali na starinski način, optužuje da su zaostali...
Vodeći:
Dakle, dođite u našu situaciju. Mi smo voditelji, prvi od onih koji vas pri izlasku na pozornicu trebaju pozdraviti. Ali kako???
Voditelj:
“Pozdrav, halo?”... Ne želimo. Ne sviđa mi se. I odlučili smo da nećemo ništa riskirati ako vam, kad izađemo na pozornicu, kažemo: "Čestitam, prijatelji!"
Vodeći:
Uostalom, morate priznati da si uvijek imamo na čemu čestitati.

Voditelj:
Sigurno će danas u dvorani biti ljudi koji će imati čemu čestitati. Netko je dobio novi stan... Čestitamo!
Vodeći:
Nekome je danas rođendan... Čestitamo!
Voditelj:
Netko je danas kupio novi auto... Čestitamo!
Vodeći:
Netko ju se konačno riješio... Svaka čast!
Voditelj:
Nekome se danas rodio sin... Čestitamo!
Vodeći:
A netko je dobio kćer... Svaka čast!
Voditelj:
Netko je danas samo dobro raspoložen... Čestitamo!
Vodeći:
Netko može biti loše volje. Ali svejedno vam čestitamo! Jer loše raspoloženje ne može trajati vječno. Jer loše raspoloženje sigurno će zamijeniti dobro. Čestitamo ovoj osobi na nadolazećem dobrom raspoloženju!
Voditelj:
Sretni smo što možemo čestitati sebi i našim estradnim drugovima, ako je naš današnji program pomogao da se stvori ovo dobro raspoloženje...
ZAJEDNO:
"ŠIRI KRUG!"
(Pljesak. Glazbeni ritam.)

Voditelj:
Danas ćemo svi mi, sudionici programa “Širi krug”, morati stvarati mala umjetnička čuda. Uostalom, čuda su cvijeće i rastu na tlu nesebičnog, radosnog rada. A ako ste ikad vidjeli rađanje čuda, poželjet ćete još, a i nesebično ćete vikati: “Bravo!”, “Bis!” Uostalom, ljudi su žedni za čudima...
Vodeći:
Inače, jedan je znanstvenik rekao: “Svi znamo što se MOŽE, a što NEMOGUĆE. I odjednom netko učini nešto što je drugima nemoguće učiniti. I... rađa se čudo na Zemlji!”
Voditelj:
A ako se i vi, dragi gledatelji, želite u to uvjeriti, udobno se smjestite - ova prilika vam se pruža danas! Čuda počinju!

(Svijetla, spektakularna koncertna točka izvodi se bez najave.)

Vodeći:
Naš program je otvoren nastupom... (imenuje izvođače)
Voditelj:
Kada (ime i prezime sljedećeg izvođača) pjeva, pohvala se čini neumjesnom. Pjeva s dušom, duševno. Ne "izvodi"! PJEVANJE!!! Kako živi. Kako diše. Čisti, srebrni glas njezin (njega) opčinjava, očarava. Slušaš njen (njegov) glas i shvatiš da je pjesma dio njene (njegove) duše. Pjeva za vas (izgovara ime izvođača).

(voditelji odlaze.)

Vodeći:
Dok je broj bio uključen, prelistavao sam stranice iza scene Rječnik. Otvorim prvu stranicu na koju naletim i pročitam: FUTUROLOGIJA... što misliš što bi to značilo? Ispostavilo se da je to znanost koja proučava i predviđa budućnost. Što ako pokušam postati futurolog, makar i na nekoliko sekundi?
Voditelj:
Probati! Čekamo vaša predviđanja...
Vodeći:
U budućnosti, u vrlo bliskoj budućnosti, svi ćete se vi… susresti s plesom. Jeste li dobro pogodili?
Voditelj:
Pogodio si! Dapače, program se nastavlja...

(Voditelji odlaze.)

Vodeći:
Malo sam umoran...
Voditelj:
Odmori se. Hoćeš li da te počastim?
Vodeći:
Tko bi odbio poslasticu?!
Voditelj:
Želite li... "Crnu kavu"?
Vodeći:
Ne hvala! Moje srce vara...
Voditelj:
Pa, onda “Orange”?

Vodeći:
Želio bih nešto jednostavnije... Ne u inozemstvu.
Voditelj:
"DDT"?
Vodeći:
Ne, ne znam, neću pokušati.
Voditelj:
Pa, onda, možda “Kalinov most”? "Tehnologija?", " Ljetna bašta?", "Zvuci Mu?"...
Vodeći:
Čekaj, čekaj... Što sastavljaš? Mostovi. Vrtovi, neki čudni zvukovi...
Voditelj:
Dakle, ovo su grupe.
Vodeći:
Koje grupe?
Voditelj:
Glazbeni…
Vodeći:
Čisto! Postoji li među njima skupina s nekim nježnim? Melodično ime?
Voditelj:
Može biti, _____________?
Vodeći:
Možda... Ah. Kako lijepo zvuči - “____________”! Zar ne znaš slušati?
Voditelj:
Iz čega? Na pozornici su _____________ i glazbeni sastav “__________”!

(Voditelji odlaze.)
(Koncertni broj - NASTUP GLAZBENE SKUPINE. Izlaze voditelji.)

Voditelj:
Bravo! A sada…
Želim da glazba ponovno počne zvoniti.
Pa, bacimo se svi na posao!
Hej, udaraj po žlicama svojim zvonkim dlanovima!
Zar nisi htio šutjeti? Počnite nastupati!
Vodeći:
U našem programu sudjeluje ansambl žličara. Upoznajte!

(Voditelji odlaze.)
(Koncertni broj - NASTUP ANSAMBLA ŽLICA. Izlaze voditelji.)

Voditelj:
Iz nekog razloga sada sam pomislio: kakvu jedinstvenu poziciju danas imam - vodeći glazbeni program. Ovdje na radnom mjestu sigurno ćete dobiti opomenu za nepotrebne razgovore na radnom mjestu. Pravo? I u našem programu će te ukoriti ako ne pričaš.
Vodeći:
Vjerojatno ste primijetili da danas svako malo razgovaramo o tome što će drugi učiniti. To je specifičnost pozicije zabavljača.
Voditelj:
A sada samo kažem da rado ustupam svoje mjesto na pozornici pjesmi.

Svaki dan čujemo mnoge pjesme s pozornice i u filmovima,
Poznate pjesme, nepoznate, teško ih je svih zapamtiti.
Neke je dosadno slušati: sadrže prazninu, ili samo laži,
Ali ima onih koji dirnu dušu,
Zatvori oči i ukoči se...
Vodeći:
Ovo su pjesme koje su vam danas dane i navedena su imena izvođača.

(Voditelji odlaze.)

Voditelj:
Pogledajte sada, ljudi!
Sve vas očekuje ples!
Vodeći:
Ohrabrimo naše plesače.
Neka brže plešu!

(Voditelji odlaze.)
(Koncertni broj - PLES. Voditelji izlaze.)

Voditelj:
Smiješite se... Lica su vam lijepa. Gledajte se u oči. Možda prije niste primijetili da ima toliko ljubaznih pogleda i otvorena lica? Smiješiš se, zračiš onom toplinom koja nam često tako nedostaje u životu.
Vodeći:
Smiješ se... Tako svima koji se pojavljuju na pozornici dajete kreativni duh, dajete radost komunikacije. Za vaše ljubazne osmijehe, darujemo vam naš sljedeći broj.

(Voditelji odlaze.)
(Koncertni broj. Voditelji izlaze.)

Vodeći:
Majstor brzo obavi posao,
Svaki majstor ima svoj alat.
Na primjer, stolar treba sjekira,
I trenutno mi treba mikrofon.
Voditelj:
I tako da stvari idu lako i glatko.
Instrument se mora vješto koristiti.
Prijatelji! Predstavljamo vam instrumentalni sastav,
Uvjeravamo vas - ima što vidjeti!

(Voditelji odlaze.)

Voditelj:
Prije 20-30 godina je već “retro”... Nešto je davno zaboravljeno... Ali ima pjesama koje se danas jednako vole kao i prije 20-30 godina. Sada, kada će se naš program nastaviti pjesmama prošlih godina, vrijeme je da razmislimo hoće li te pjesme zastarjeti, hoće li živjeti i zvučati u budućnosti?
Vodeći:
Čini se da neće zastarjeti i da će živjeti. Jer naš sljedeći izvođač (izvođač) ih njeguje (čuva) i čuva (čuva), kao rudnike zlata u olujnom svijetu pjesama, kao uspomenu na njihovu mladost!
A sada ćete vidjeti ovo!

(Voditelji odlaze.)
(Koncertni broj - RETRO PJESME. Izlaze voditelji.)

Vodeći:
Pjesma... Duša i kronika naroda. Utjelovljuje njegove misli, težnje i djela. Pjesme se mogu čuti posvuda. Oni, poput lastavica, hrle k nama iz cijele ogromne ruske zemlje. Voljeni su, očekuju ih se i oni dolaze.

(Voditelji odlaze.)
(Koncertni broj - DITS. Izlaze voditelji.)

Voditelj:
Naš program uzima sve više maha. Krug uključuje sve više novih izvođača. Jer ni ruska sreća, ni pjesma, ni ples ne stare, niti odlaze u prošlost. Baš kao što potoci hrane rijeke, tako je i s njima narodna umjetnost bit će živo vrelo za njegovanje našeg ruskog karaktera.
Pozivamo vas na pozornicu...

(Voditelji odlaze.)
(Koncertni broj. Voditelji izlaze.)

Vodeći:
Prijatelji! Znate li što je EMPATIJA? Opet, pogledajmo rječnik objašnjenja: „Empatija je sposobnost razumijevanja svijeta osobe, sudjelovanja u njegovim emocijama. Kakva je osoba s visokim stupnjem empatije?
Voditelj:
Ovo je optimistična i zainteresirana osoba. Fleksibilan je, društven, zna reći pravu riječ u pravo vrijeme. Općenito, smirite situaciju. Vrijeme je da vam na našem programu predstavimo takvu osobu. Upoznajte ____________________!

(Voditelji odlaze.)
(Koncertni broj. Voditelji izlaze.)

Voditelj:
Bacite li pogled na pozornicu, nećete požaliti.
Toliko plesača možete sresti samo ovdje!
Vodeći:
Odustanite, ljudi! Brzo, s trzajem, kako se u narodu kaže, plešu sudionici __________________________.
“_________________” je naziv plesa koji izvode.

(Voditelji odlaze.)
(Koncertni broj - PLES. Voditelji izlaze.)

Vodeći:
Ako se mentalno vratite, recimo, 50-60 godina unazad, onda možete pouzdano reći da nijedna seoska večer nije prošla bez vrckastog harmonikaša. Pjevale su se pjesmice, tekle pjesme, a djevojke su štikle slavno otpjevale "Barynya" ili "Kamarinskaya". U današnje vrijeme, čini se da je sviranje harmonike zasjenjeno novim instrumentima, novim glazbeni stilovi. Ali ne! Ima još narodnih talenata!!!
Voditelj:
Preljev harmonije dira svačije srce,
I svatko će se složiti, ma koga pitali -
U Rusiji harmonije nikada neće utihnuti,
Rus' bez njihova glasa je kao trava bez rose!

Ovdje u našem programu na ovaj dan, u ovaj sat
Brzi harmonisti oduševit će vas sve!

(Voditelji odlaze.)
(Koncertni broj - HARMONIJA SVIRA. Izlaze voditelji.)

Vodeći:
Pjesnik Leonid Derbenjev ima divne stihove:
“Na Zemlji postoji visoka umjetnost:
Probuditi uspavane osjećaje u ljudima,
Bez zahtjevnih darova ili preferencija..."
Voditelj:
Na pozornici ___________________________________________

(Voditelji odlaze.)
(Koncertni broj. Voditelji izlaze.)

Voditelj:
Od svih božica u umjetnosti, pjesmu je najteže dodirnuti. Ona je nepotkupljiva, podložna sluhu srca. Ona je najljepša među nevidljivim ljudima. O tome razmišljate kada slušate ime izvođača. Pjesme koje pjeva dišu, zvuče i imate osjećaj da će samo što nije uletjeti u dvoranu i svima zagrliti i ugrijati dušu.
Pjeva ime umjetnika.

(Voditelj odlazi.)
(Koncertni broj - PJESMA. Izlaze voditelji.)

Vodeći:
Postoje ljudi s kojima osjećate radost. Favoriziraju ih jednostavnost, otvorenost, puna unutarnjeg svjetla i osmijeh. A ako govorimo o umjetniku, tu su i talent i kreativna inspiracija.

Voditelj:
Sasvim iskreno, ova promišljanja mogu se pripisati imenu izvođača. Navedene kvalitete nisu ostale nezapažene. I, kao rezultat, nagrada za sudjelovanje u našem programu izvedbenih vještina “Širi krug”.
Dakle, drago mi je što vas mogu upoznati s imenom umjetnika. Upoznajte!

(Voditelji odlaze.)
(Koncertni broj. Voditelji izlaze.)

Vodeći:
Zauzeti se za cilj svojom dušom, što to znači? To znači uložiti cijelu svoju dušu u to! Svim srcem! I također... Još moramo prevladati četiri “moramo!”
Voditelj:
Moram znati! Ovo stanje je najlakše. Morate znati kako! Ovo je teže. Vještina se daje samo vježbom.
Vodeći:
Poželjeti se mora! Željeti strastveno, žarko, nesebično! Moramo djelovati! Ne možete sjediti prekriženih ruku. Postoji takva osoba u našem programu! Osoba koja je prevladala ova četiri “mora”, radi sa strašću, ulaže svu svoju dušu i srce u numere koje izvodi.
Upoznajte ime umjetnika.

(Voditelji odlaze.)
(Koncertni broj. Voditelji izlaze.)

Voditelj:
Jedna od pjesama Vjačeslava Dobrinjina sadrži sljedeće retke:
"Samo on želi mir, samo je on u srcu star,
Tko se prestao čuditi svemu što se događa.

Vodeći:
Što god se dogodilo, zapamtite jedno pravilo:
I radujući se i vrteći se, svejedno se iznenadite!

Stoga smo odlučili poslušati savjet ove jednostavne pjesme i iznenaditi vas izvrsnom svirkom gitare i prekrasnim načinom izvedbe.
Voditelj:
Tko to može bolje od imena umjetnika. Pozdravljamo ga/ju pljeskom!

(Voditelji odlaze.)
(Koncertni broj. Voditelji izlaze.)
Vodeći:
Iako nisam Marcel Marceau i ne poznajem jezik pantomime, uživam kad vidim kako ljudi spajaju mladost, gracioznost i plastičnost. Ime izvođača izvrsno vlada jezikom i tehnikom izvođenja pantomime. Brojka koju je ona (njegova) izvela jasna je potvrda za to.

(Voditelji odlaze.)
(Koncertni broj - PANTOMIMA. Izlaze voditelji.)

Voditelj:
Ovaj Moderna umjetnost tako teško razumjeti!
Vodeći:
No, po meni je sve vrlo jednostavno: ako se djelo može šetati, onda je to skulptura, ako visi na zidu, onda je to slika. Pa kad bi sintisajzer zasvirao, gitare zapjevale, bubanj udario...
Voditelj:
Pa... Shvaćam! Razumijem! To znači da je na pozornici instrumentalni ansambl “___________”. A mi, ustupajući im mjesto, opet napuštamo pozornicu.
(Voditelji odlaze.)
(Koncertni broj - NASTUP INSTRUMENTALNE GRUPE. Izlaze voditelji.)

Voditelj:
Naš program “Širi krug” je došao kraju. I još jednom vam želimo čestitati.
Vodeći:
Čestitamo vam što kada odete kući sa sobom ponesete djelić naše topline, radosti i dobrog raspoloženja.
Voditelj:
Čestitamo na činjenici da vam je naš program pomogao da steknete nove prijatelje, čujete prekrasne pjesme i vidite prekrasne plesove. Pozivamo sve sudionike programa na pozornicu. Svi ti. Koji su vas oduševili svojom kreativnošću!

(Glazbeni prekid. Na pozornicu izlaze svi sudionici programa.)

Vodeći:
Čestitke svima koji su pomogli da program nastane. Čestitamo i nadamo se da će postati tradicionalan i zaživjeti još dugo.
Voditelj:
Čestitamo onima koji će, a da to nisu ni znali, postati njegovi novi sudionici. Jer vjerujemo da će krug talenata, krug prijatelja svake godine rasti i biti sve širi.
ZAJEDNO:
Sretno, program “Širi krug!”

(Zvuči muzika. Zastor se spušta. Publika napušta dvoranu.)