Kolāža ir tehniska tehnika mākslā, kas sastāv no dažādu priekšmetu, kas atšķiras no pamatnes krāsas un/vai faktūras, līmēšanas uz noteiktas pamatnes.
Aicinām izveidot savu oriģinālo kolāžu par tēmu “Ciemos pie pasakas”.
Tātad jūsu uzdevums ir:
- Izveidojiet kolāžu par norādīto tēmu “Ciemos pie pasakas”.
- Kolāžai jābūt vienam pabeigtam darbam, kas uzlīmēts uz papīra lapas, netiks pieņemts. Katram darbam jābūt ar skaidri saskatāmu tēmu un kopēju sižetu visam darbam.
- Mūsu olimpiādes logotipam jābūt klāt, izdrukātam vai uzzīmētam.
Logotipa faili: logo-white.pdf (1,31 MB) vai logo-white.png (44 KB). - Var izmantot dažādus pa rokai esošus materiālus, fotogrāfijas, izgriezumus un ar rokām darinātus priekšmetus no papīra. Kolāžā var būt neliels skaits zīmētu elementu, bet galvenā kolāžas daļa ir jāveido, izmantojot tehniku lietojumprogrammas.
- Uzņemiet fotoattēlu vai skenējiet savu darbu un iesniedziet to izskatīšanai žūrijai, izmantojot lapas apakšā esošo veidlapu.
- Darbs, pat daļēji izpildīts datorā (planšetdatorā utt.) netiks pieņemts.
- Darbi tiek pieņemti skenētu vai fotogrāfiju veidā JPG, JPEG, GIF, PNG formātā, līdz 2 MB.
Darba prasības:
- Konkursa noteikumu ievērošana;
- Viena stila un darba sižeta konsekvence;
- Radošums un ideju oriģinalitāte;
- Kolāžas kvalitāte un precizitāte.
Piezīme!“Personīgais” kredīta veids nozīmē individuālais dalībnieks, nevis komandas. Ja komanda piedalījās sacensībās ar “personīgo” ieskaites veidu, tad šajās sacensībās būs tikai komandas kapteinis. Ja konkursā uzvarēs darbs, diplomu saņems kapteinis, nevis visa komanda.
Pārbaudes veids: personīgais
Birkas: Māksliniecisks, RadošsDalībnieku atbildes
| 77 | |
| 78 |
|
| 79 | |
Vai jums ir apnicis stāstīt saviem bērniem pasakas? Aiciniet viņus izdomāt savus. Tas attīstīs bērnu iztēli un kalpos labs vingrinājums par jūsu bērna runu. Situāciju varianti un savijums no dažādas pasakas to var būt daudz, tikai svarīgi neaizmirst par galvenajiem, oriģinālajiem varoņiem - jūs iegūsit “pasaku kolāžu”. Un bērniem pirmsskolas vecums parādīt šo metodi spēles situācijā. Tas tiek darīts aptuveni šādi.
Iespējams, ka tavā mājā ir bieza pasaku grāmata. Tā kādu dienu notika ar šo grāmatu. Visas lapas bija sajauktas. Pirmā bija pasaka "Varžu princese". Ivans Carevičs tikko gatavojās doties ceļā, lai sekotu Vasilisai Skaistajai uz Koščeja Nemirstīgā valstību, kad viņš nokļuva pavisam citā pasakā. Princim nav uzticīgu palīgu: ne zaķa, ne lāča, ne pīles. Kā tagad atbrīvot Vasilisu Skaisto? Neko darīt: Ivans Tsarevičs gāja cauri citu pasaku lappusēm. Tikko viņš bija pāršķīris lapu, kā... Kā viņam palīdzēja citu pasaku varoņi?
Pasaka no jautras atskaņas
Smieklīgi dzejoļi, parasti īsi, palīdz bērniem radīt neticamas pasakas. Pirmkārt, viņi attīsta bērnos humora izjūtu, otrkārt, dzejoļa teksts viņiem kalpo kā sākumpunkts rakstīšanai. Smaidot lasām dzejoli un piedāvājam pasakas sākumu.
Piemēram:
Balons, rotaļīgs
Nerātns un spītīgs
Viņš aizbēga ar vēju.
Viņš mums nepateica, kur.
Bērnam tiek lūgts izgudrot, kas notika blakus balonam.
Turpināsim pasaku
Mēs nez kāpēc esam pieraduši pie sen zināmām un loģiski pabeigtām pasaku galotnēm. Patiešām, pasakās viss ir loģiski pabeigts: rāceņi tika izvilkti, Koloboku apēda lapsa, Sarkangalvīte un vecmāmiņa palika dzīva un neskarta. Pelnrušķīte un princis apprecējās. Šķiet, ko tur vēl izdomāt un izdomāt? Džanni Rodari uzskata, ka mēs esam ne tikai spējīgi, bet arī noderīgi, un piedāvā metodi “Un ko tad?”. (sākums pēc beigām). Šī metode ir noderīga un interesanta, jo: mēs, mainot pasakas beigas, varam ievirzīt bērnu pareizajā pedagoģiskajā virzienā;attīstīt bērna iztēli, laužot esošos stereotipus.
Padomāsim par to: viņi izvilka rāceni un kā to sadalīja - kurš iejaucās, kurš strādāja visvairāk; koloboku apēda lapsa - vai varbūt koloboks ar palīdzību ir lapsas vēderā burvju vārdi pārvērtās par milzi un sāka traucēt lapsai; ko Sarkangalvītes un vecmāmiņas glābēji darīja ar ļauno vilku; un kā dzīvo Pelnrušķīte un princis pēc apprecēšanās - varbūt atkal traucē pamāte un viņas meitas. Kā redzat, vienmēr ir iespējas.
Smalkā studija "Semitsvetik"
MADO CRR d/s Nr.5 “Yolochka” Išimas pilsētā
Semenova Alina 6 gadi, Ašikhmina Jūlija 5 gadi, Trošins Dmitrijs 6 gadi.
Darba vadītāja: Paškova Gaļina Arhipovna, mākslas studijas vadītāja, augstākā kvalifikācijas kategorija
Semenova Alīna, 6 gadi. Ļoti talantīga un spējīga meitene. Viņa labi dzied un dejo, piedalās teātra iestudējumos, spēlē galvenās lomas. Bet Alīnas mīļākais hobijs ir zīmēšana. Kopā ar mākslas studijas vadītāju Paškovu Gaļinu Arhipovnu un bērniem viņa piedalījās dekorācijas veidošanā leļļu izrādes, bērnu matīni, brīvdienas. Alīna pārvalda dažādas tehnikas (batika, monotipija, režģis) un zīmēšanas līdzekļus (guaša, akvarelis, vaska krītiņi). Bet īpaši viņai patīk modernās tehnoloģijas vizuālās mākslas- plastilinogrāfija. Plastilīns ir universāls materiāls, kas ļauj realizēt interesantākās un sarežģītākās idejas. Ar plastilīna palīdzību Alīnas darbi rada neparastas maģiskas ainas, kas valdzina ar savu fantastisko pārsteigumu. Daudzi Alīnas darbi rotā bērnudārza foajē. Viņa ir daudzu radošo pilsētu konkursu laureāte un dalībniece: "Zelta rudens" - otrās pakāpes diploms, "Mana mamma ir labākā" - uzvarētāja sertifikāts.
Ašikhmina Jūlija, 5 gadi. Apmeklē trīs gadus veca meitene bērnudārzs. Jūlijas mīlestība pret zīmēšanu izpaudās ļoti agri, un pamazām no daudzkrāsainiem plankumiem uz papīra parādījās neparasti apkārtējo objektu attēli.
Viņas zīmējumi ir maģisks apkārtējās realitātes atspulgs un iemiesojums uz papīra lapas. Ar otas un krāsas palīdzību viņas zīmējumi atdzīvojas un sāk kustēties, un gribas iejusties zīmētajos tēlos, priecāties vai skumt ar tiem. Jūlija daudz domā par to, kā, kādas krāsas un materiālus vislabāk krāsot, komentē savu attēlu, stāsta, ko gribēja uzzīmēt - kas galu galā izdevās vai neizdevās.
Trošins Dmitrijs, 6 gadi. Dima ir aktīvs, sabiedrisks, zinātkārs zēns. Viņam patīk zīmēt ar krāsām un plastilīnu. Pirms zīmēšanas Dima nāk klajā ar sižetu savam nākotnes zīmējumam, viņam patīk novērot to vai citu objektu, ko viņš gatavojas zīmēt, apspriest tēmu, argumentēt, salīdzināt un atrast modeļus. Dimam patīk zīmēt attēlus no dzīves. Tas labi atspoguļo krāsu attiecības dabā dažādos diennakts laikos un ņem vērā laikapstākļus un sezonas apstākļus. Dima cenšas gleznot savā veidā, cenšoties visprecīzāk izteikt savus iespaidus un sajūtas, izmantojot materiālu un tehniku. Saviem zīmējumiem viņš patstāvīgi izvēlas krāsu krāsu un papīra formātu. Dima savus zīmējumus vērtē diezgan adekvāti un cenšas izvairīties no situācijām, kurās var izrādīties neveiksmīgi. Dima ir daudzu zīmējumu konkursu uzvarētājs un balvu ieguvējs un vienmēr tajos piedalās ar prieku.
Dekoratīvie - lietišķo radošumu
"Mana mīļākā pasaka"
Projekta aktivitātes noslēguma darbs " Burvju pasaule grāmatas”, kas veltīta Literatūras gadam Krievijā un mūsu izcilā tautieša Pjotra Pavloviča Eršova, dzejnieka, prozaiķa, skolotāja un iemīļotās pasakas “Mazais kuprītais zirgs” autora, 200. gadadienai.
Kolāža "Mana mīļākā pasaka" izmantojot jauktas tehnikas (plastilīns, quilling, aplikācijas, zīmēšana) un dažādus materiālus (plastilīns, guaša, audums, papīrs, krelles, vizuļi, konfekšu papīri).
Darbu secība:
Zīmējiet uz bieza balta papīra ar vienkāršu zīmuli nākotnes darba skice.
Mēs izvēlamies zilu un sudraba audumu okeānam, kurā dzīvo vaļu zivs. Izklājiet audumu un izgrieziet dažādu formu gabalus.
Līme uz auduma atgriezumiem okeānam un auduma atgriezumiem ar elementiem Khokhloma glezna par cara jaunavas svārkiem un Ugunsputna asti.
No liela plastilīna gabala nospiežam mazus gabaliņus, sarullējot bumbiņās un pamazām aizpildot pasakas galveno varoņu tēlus, atlasot plastilīnu pēc krāsas.
Atlikušo darba vietu aizpildām ar plastilīnu, sarullējot bumbiņās, “desiņās”, izstiepjot plastilīnu plānā kārtā.
No krāsainām papīra sloksnēm veidojam nepieciešamās quilling formas: stingra spirāle, vaļīga spirāle, piliens, izliekts piliens.
Līmējam gatavas quilling formas, kas attēlo ziedus, lapas un saules starus.
Izvēlamies piemērotus konfekšu papīrus, izgriežam dažādas formas, ar tiem izrotājam pils jumtu un Ugunsputna asti.
Lai paspilgtinātu lietas, mēs izmantojam krelles un fliterus.
Pabeigts darbs
Cienījamie konkurenti un viesi!
Festivāla-konkursa rezultāti, uzvarētāju apbalvošana
Cienījamie viesi! Atstājiet tikai pareizas, jēgpilnas atsauksmes: mazie konkursanti tos lasa.
Šajā apmācībā es jums parādīšu, kā izveidot pasaku kolāžu. Vispirms mēs izveidosim fonu, izmantojot zāles un meža fotoattēlu. Tad pievienosim lielu koku, arku, vairākus mazus kokus un pakāpienus. Pēc tam zīmēsim bērnu, zāli un veiksim krāsu korekciju. Visbeidzot strādāsim ar apgaismojumu un pievienosim dažus gaismas efektus.
1. Izveidojiet fonu
1. darbība
Izveidojiet dokumentu, kura izmēri ir 1800 x 1357 pikseļi, izmantojot šādus iestatījumus:
2. darbība
Atveriet attēlu ar zāli. Mēs izmantojam TaisnstūrveidaMarķīzeRīks(M) (taisnstūra telts), lai atlasītu fotoattēla daļu ar zāli, pēc tam izmantojiet rīku KustētiesRīks(V) (Pārvietot) velciet atlasīto apgabalu uz darba dokumentu. Novietojiet zāli audekla apakšā:
3. darbība
Ejam tālāk Filtrs- Aizmiglot- GaussAizmiglot(Filtrs - Blur - Gaussian Blur) un iestatiet Rādiuss(Rādiuss) pa 30 pikseļiem:
Aktivizējiet filtra masku, paņemiet mīkstu, apaļu melnas krāsas otu un noņemiet izplūšanas efektu priekšplānā, lai attēla tālākā daļa būtu ārpus fokusa:
4. darbība
Ejam tālāk Slānis- JaunsPielāgošanaSlānis- Nokrāsa/Piesātinājums(Slānis — jauns regulēšanas slānis — nokrāsa/piesātinājums), izmantojiet taustiņu kombināciju, lai pārveidotu slāni par izgriešanas masku (Ctrl+Alt+G). Nolaižamajā izvēlnē atlasiet Meistars(Meistars), Dzeltenās(Dzeltens) un Sarkanie(Sarkans) un konfigurējiet tos pa vienam:
5. darbība
Izveidojiet regulēšanas slāni Līknes(Līknes) un samaziniet spilgtumu. Izmantojot mīkstu melnu suku, rediģējiet regulēšanas slāņa masku, lai priekšplānā izgaismotu zāli:
6. darbība
Pārvietojiet attēlu ar mežu uz darba dokumentu un novietojiet to audekla augšpusē:
Pievienojiet masku meža slānim un mēģiniet panākt vienmērīgu pāreju starp zāli un mežu:
7. darbība
Filtra uzlikšana GausaAizmiglot(Gausa izplūšana) ar 12 pikseļu rādiusu. Izmantojot mīkstu melnu suku, rediģējiet pielāgošanas slāņa masku un noņemiet izplūšanu vietās, kur mežs pāriet uz zāli. Šādi izskatās rezultāts pirms un pēc maskas apstrādes:
8. darbība
Šajā solī mēs zīmēsim koku ēnas. Mūsu mērķis ir radīt gaismas avotu meža centrā, lai no kokiem kristu kontrastējošas ēnas. Izveidojiet jaunu slāni un izmantojiet DaudzstūraLasoRīks(L) (Taisnstūra laso) atlasiet lielo koku labajā pusē (nemēģiniet pārāk daudz) un aizpildiet atlasi ar melnu (Shift+F5).
Ēnas atspoguļošana vertikāli Rediģēt- Pārveidot- ApgrieztVertikāli(Rediģēšana - Pārveidošana - Apvērst vertikāli) un pārvietojiet to zem koka. Pēc tam aktivizējiet Free Transform (Ctrl+T) un pārveidojiet ēnas:
Uzklājiet filtru ēnā GausaAizmiglot(Gausa aizmiglojums) ar 15 pikseļu rādiusu:
9. darbība
Izmantojot to pašu metodi, mēs veidojam ēnas citiem kokiem:
10. darbība
Izveidojiet regulēšanas slāni virs iepriekšējiem slāņiem Līknes(Līknes) un palieliniet spilgtumu. Izmantojot mīkstu melnu otu, rediģējiet masku tā, lai tiktu izgaismota tikai meža centrālā daļa.
11. darbība
Izveidojiet jaunu slāni un mainiet tā sajaukšanas režīmu uz MīkstsGaisma(Maiga gaisma). Izmantojot mīkstu baltu suku, pievienojiet vairāk gaismas meža centrā.
2. Pievienojiet koku
1. darbība
Mēs izgriežam koku un ievietojam to darba audekla centrā. Aktivizējiet Free Transform (Ctrl+T) un padariet to nedaudz mazāku.
Pievienojiet slāņa masku un noņemiet cietās malas, lai koks vienmērīgi saplūstu ar zāli:
2. darbība
Filtra uzlikšana GausaAizmiglot(Gausa izplūšana) ar 4 pikseļu rādiusu un rediģējiet tās masku tā, lai izplūšanas efekts būtu tikai gar koka kontūru un tādējādi koks harmoniski saplūstu ar izplūdušo fonu:
3. darbība
Izveidojiet jaunu slāni un mainiet tā sajaukšanas režīmu uz Pārklājums(Pārklāšanās) ar Necaurredzamība(Necaurredzamība) 100% un aizpildīt ar 50% pelēku:
Aktivizēt Dodge(balinātājs) un ApdegumsRīks(O) (Dimmer) ar diapazonu Vidējie toņi(Vidējie toņi) un Iedarbība(Ekspozīcija) - 10-15%. Izgaismojam koka kontūras un aptumšojam centrālo daļu, lai koks atbilstu fona apgaismojumam. Zemāk var redzēt pelēko slāni parastajā sajaukšanas režīmā (pa kreisi) un Pārklājums(Pārklāšanās) (pa labi):
4. darbība
Izveidojiet regulēšanas slāni Nokrāsa/Piesātinājums(Hue/Saturation) un iestatiet Piesātinājums(Piesātinājums) pie -62:
5. darbība
Izveidojiet regulēšanas slāni KrāsaLīdzsvars Vidējie toņi(Vidējie toņi):
6. darbība
Līknes(Izliekumi) padara koku tumšāku. Gar koka kontūru mēs noņemam aptumšojošo efektu, jo šīm vietām jābūt labi apgaismotām:
7. darbība
Izveidojiet jaunu slāni un izmantojiet mīkstu baltu otu ar zemu iestatījumu. Necaurredzamība(necaurredzamība) (apmēram 15-20%) zīmējiet gar koka kontūru, lai pievienotu miglas gaismas efektu:
3. Pievienojiet arku un mežu
1. darbība
Atveriet fotoattēlu ar arku. Noņemiet iekšējo daļu un ievietojiet to koka apakšā:
Pievienojiet slāņa masku un rediģējiet to tā, lai arka vienmērīgi pārietu uz koku.
2. darbība
Izveidojiet regulēšanas slāni KrāsaLīdzsvars(Krāsu balanss) un noregulējiet Vidējie toņi(Vidējie toņi):
3. darbība
Izveidojiet regulēšanas slāni Līknes(Izliekumi) un noregulējiet arkas krāsu, lai tā uz koka izskatās harmoniski. Tajā pašā laikā mēs nedaudz atvieglojam arkas iekšējās malas, rediģējot regulēšanas slāņa masku. Mēs noņemam apakšējo daļu, kā parādīts zemāk, jo šeit mēs pievienosim citu gaismas avotu:
4. darbība
Dublējiet meža fotoattēlu, ko izmantojām fonam, un samaziniet to. Novietojiet kopiju zem arkas slāņa un virs koka slāņa.
Izmantojot masku, mēs noņemam meža daļu, kas sniedzas ārpus arkas robežām.
5. darbība
Izveidojiet regulēšanas slāni Līknes(Līknes), lai uzlabotu apgaismojumu arkas iekšpusē un radītu miglainas gaismas efektu:
4. Pievienojiet soļus
1. darbība
Mēs ievietojam soļus darba dokumenta priekšplānā. Režīmā izmantojam bezmaksas transformāciju (Ctrl+T). Velku(Warp), lai nedaudz mainītu pakāpienu formu.
2. darbība
Izmantojiet slāņu masku, lai noņemtu pakāpienu malas:
3. darbība
Mēs dublējam soļus divas reizes un samazinām kopiju izmēru. Mēs tos ievietojam arkas iekšpusē un meža vidū. Atcerieties, jo tālāk objekts atrodas, jo mazāks tas ir.
4. darbība
Atlasiet visus slāņus ar soļiem un nospiediet Ctrl+G, lai tos grupētu. Mainiet grupas sajaukšanas režīmu uz Normāls(Normāli). Izveidojiet jaunu slāni un izmantojiet KlonētRīks(S) (Zīmogs) dzēsts papildu objekti uz kāpnēm.
5. darbība
Izmantojot regulēšanas slāni KrāsaLīdzsvars(Krāsu balanss) pielāgojiet soļu krāsu, lai tās atbilstu vispārējs garastāvoklis kompozīcijas:
6. darbība
Izveidojiet regulēšanas slāni Līknes(Izliekumi), lai pakāpienus nedaudz padarītu tumšāku, jo tie izskatās pārāk gaiši salīdzinājumā ar zāli. Pakāpienu augšdaļā (arkas un meža iekšpusē) noņemiet regulēšanas slāņa efektu, jo šai vietai jābūt apgaismotai.
7. darbība
Pievienojiet vēl vienu regulēšanas slāni Līknes(Izliekumi), lai uzlabotu miglas gaismas efektu pakāpienu augšdaļā. Rediģējiet masku, lai noņemtu pārpalikumu darbību priekšplānā.
5. Pievienojiet bērnu
1. darbība
Mēs izgriežam bērnu un novietojam to uz pakāpiena, kur mēs noņēmām augu iepriekšējā sadaļā.
2. darbība
Zem bērna izveidojiet jaunu slāni un izmantojiet melnu otu ar vidēju un zemu cietību Necaurredzamība(necaurredzamība) (20%) uzzīmējiet ēnu. Tā kā bērns atrodas pārāk tālu no abiem gaismas avotiem, ēnai jābūt diezgan vieglai un maigai.
3. darbība
Pievienojiet regulēšanas slāni Nokrāsa/Piesātinājums(Hue/Saturation) un samaziniet Piesātinājums(Piesātinājums) līdz -38.
4. darbība
Izmantojot regulēšanas slāni Līknes(Izliekumi) aptumšo bērnu. Apgabalos, kas ir vērsti uz gaismas avotiem, mēs noņemam regulēšanas slāņa efektu, bet pārējo atstājam tumšu.
6. Pievienojiet zāli
1. darbība
Atveriet attēlu ar zāli. Tā kā tam jau ir caurspīdīgs fons, mēs vienkārši velkam to uz darba dokumentu un ievietojam dokumenta apakšējos stūros:
2. darbība
Katram zāles slānim uzklājiet filtru GausaAizmiglot(Gausa izplūšana) ar Rādiuss(rādiuss) 8 pikseļi.
3. darbība
Apvienojiet slāņus ar zāli priekšplānā atsevišķa grupa un uzklājiet tiem regulēšanas slāni Nokrāsa/Piesātinājums(Hue/Saturation), lai mainītu to krāsu:
4. darbība
Līknes(Izliekumi), lai zāli nedaudz padarītu tumšāku. Tālāk esošajā ekrānuzņēmumā iezīmētajos apgabalos mēs noņemam pielāgošanas slāņa efektu.
7. Pielietot pamata korekciju
1. darbība
Mēs radām krāsu pildījums. Slāņu paneļa apakšā noklikšķiniet uz pogas Izveidotjaunsaizpildītvairegulēšanaslānis(Izveidojiet jaunu aizpildījuma vai regulēšanas slāni) un atlasiet CietsKrāsa(Krāsa). Aizpildījumam mēs izmantojam krāsu #160101. Mainiet šī slāņa sajaukšanas režīmu uz Izslēgšana(Izņēmums). Izliekumi un palielināt gaismas centrā. Pārējā dokumenta daļā noņemiet pielāgošanas slāņa efektu:
6. darbība
Turpiniet pielāgot krāsu un uzklāt regulēšanas slāni Nokrāsa/Piesātinājums(Nokrāsa/piesātinājums):
7. darbība
Izveidojiet regulēšanas slāni FotoattēlsFiltrs(Fotoattēlu filtrs) un atlasiet krāsu #01ec96:
8. darbība
Izveidojiet regulēšanas slāni Vibrance(Vibrācija), lai uzlabotu efektu. Uz koka un pakāpieniem noņemiet regulēšanas slāņa efektu, lai samazinātu zilo nokrāsu.
8. Pievienojiet apgaismojumu
1. darbība
Atveriet tekstūru komplektu ar apgaismojuma efektiem. Atlasiet "zvaigžņotu 4" attēlu un velciet to uz darba dokumentu. Mainiet slāņu sajaukšanas režīmu uz Ekrāns(Apgaismojums):
Izmantojiet slāņa masku un noņemiet koka apgaismojuma efektu, lai padarītu to mīkstāku.
2. darbība
Izveidojiet regulēšanas slāni Nokrāsa/Piesātinājums(Hue/Saturation), lai mainītu nokrāsas krāsu no sarkanas uz rozā:
3. darbība
Tālāk mēs mainīsim meža krāsu arkas iekšpusē, lai radītu paralēlās pasaules efektu. Aktivizēt LasoRīks(L) (Laso), instalējiet Spalvas(Spalva) uz 30 un atlasiet mežu. Ejam tālāk Slānis- JaunsPielāgošanaSlānis- KanālsMikseris(Slānis — jauns regulēšanas slānis — kanālu mikseris):
4. darbība
Izveidojiet jaunu slāni un izmantojiet vidēji cietu otu (krāsa #ffadc4), lai krāsotu rozā gaismu, kas nāk no meža un atspīd arkas iekšpusē un pakāpieniem arkas iekšpusē.
5. darbība
Izmantojot regulēšanas slāni Līknes(Līknes), lai pielāgotu visas kompozīcijas gaismu un kontrastu, padarot malas tumšākas, bet noņemot efektu audekla centrālajā daļā.
Ceru, ka uzzinājāt ko noderīgu un izmantosit savos turpmākajos projektos.
Jā, protams. Papildus piekļuvei tiešsaistes platformai vēstulē, kas tiks saņemta pēc pasūtījuma apmaksas, jums būs saites, lai lejupielādētu kursu apskatei bezsaistē.
Vai es varēšu turpināt skatīties kursu, ja neizpildīšu mājasdarbu?
Jā tu vari. Mājasdarbi nebloķē turpmāko sadaļu nodarbības. Taču atceries, ka sertifikātu par sekmīgu kursu apguvi saņemsi tikai pēc sekmīgas visu mājas darbu izpildes.
Ar ko šis kurss atšķiras no Jeļenas kursa “Burvju kolāžas” 2016. gadā?
Kopš 2016. gada tiešsaistes izglītības jomā ir daudz kas mainījies.
Galvenā tendence ir studenta darbs ar skolotāju visa kursa garumā. Pēc katras sadaļas students saņem " mājasdarbs”, kas palīdz viņam nostiprināt zināšanas praksē. Kad tas ir gatavs, audzēknis darbu nosūta pārbaudei skolotājam, kurš to vai nu uzskaita, vai sniedz ieteikumus par pieļautajām kļūdām.
Tādējādi līdz kursa beigām cilvēks pilnībā apgūst tēmu un saņem sertifikātu par kursa beigšanu ar organizācijas zīmogu.
Pēc mūsu kolēģu domām, kuri jau ir ieviesuši šo pieeju, tas ļauj skolēniem palielināt savu sniegumu 7 reizes! Ja iepriekš no 100 klientiem kursu līdz galam noskatījās 10-15%, tad ar jauno pieeju šis rādītājs pieauga līdz 70-75%!
Tieši tāpēc 2017. gadā ieguldījām lielus līdzekļus īpašas tiešsaistes platformas izstrādē, lai no 2018. gada piedāvātu Jums divus apmācību formātus - tradicionālo (bez autora atsauksmēm) un jaunu, kurā saņemsiet mājasdarbus, saziņu. ar autoru un sertifikātu pēc kursa pabeigšanas.
Tātad, papildus tam, ka jaunajā kursā ir ietvertas nodarbības par 12 jaunām kolāžām, jūs atradīsiet arī jaunu apmācības formātu (ja to izvēlēsities pasūtot) ar mājas darbiem, atsauksmes no Elena un sertifikātu kursu beigās.
Ja es ar kaut ko neesmu apmierināts, kā es varu atgūt savu naudu?
Ja vēlaties atgūt naudu, vienkārši rakstiet mums uz e-pastu: [aizsargāts ar e-pastu] 30 dienu laikā no pirkuma dienas. Iegādājoties mūsu kursu, jūs ne ar ko neriskējat. Ja tas nedarbojas, mēs atmaksāsim jūsu naudu.
Vai ir iespējams skatīties šo video kursu operētājsistēmā OS X (Mac OS)?
Jā. Šo video kursu var noskatīties gan operētājsistēmā Windows, gan OS X (Mac OS).
Es neesmu no Krievijas, vai varu nopirkt tavu kursu?
Jā tu vari. Jums pieejamie maksājumu veidi: Visa/MasterCard/Maestro kartes, Yandex.Money, WebMoney R, izmantojot MoneyOnline, WebMoney Z, Visa QIWI Wallet (maki, termināļi, Megafon tālruņa konts), naudas pārskaitījumi vai PayPal.
Vai ir ierobežots ierīču skaits, kurās varu apgūt kursu?
Nē, tas nav ierobežots, kursu var vadīt uz jebkura datora bez ierobežojumiem.
Vai neatradāt atbildi uz savu jautājumu?
Sazinieties ar mūsu tiešsaistes konsultantu. Tiešsaistes konsultanta poga atrodas lapas apakšējā labajā stūrī. Vai arī varat rakstīt mums uz
