Balsīgo līdzskaņu apzīmējums. Balsīgi un bezbalsīgi līdzskaņi

Skaņa ir mazākā valodas vienība, ko izrunā ar runas aparāta orgānu palīdzību. Zinātnieki ir atklājuši, ka dzimšanas brīdī cilvēka auss uztver visas skaņas, ko tā dzird. Visu šo laiku viņa smadzenes šķiro nevajadzīgo informāciju, un līdz 8-10 mēnešiem cilvēks spēj atšķirt tikai viņa dzimtajai valodai raksturīgas skaņas un visas izrunas nianses.

Krievu alfabētu veido 33 burti, no tiem 21 ir līdzskaņi, bet burti ir jāatšķir no skaņām. Burts ir zīme, simbols, ko var redzēt vai uzrakstīt. Skaņu var tikai dzirdēt un izrunāt, un rakstveidā to var apzīmēt, izmantojot transkripciju - [b], [c], [d]. Viņiem ir noteikta semantiska slodze, savienojoties viens ar otru, veidojot vārdus.

36 līdzskaņu skaņas: [b], [z], [v], [d], [g], [zh], [m], [n], [k], [l], [t], [p ], [t], [s], [sch], [f], [ts], [w], [x], [h], [b"], [z"], [v"], [ d"], [th"], [n"], [k"], [m"], [l"], [t"], [s"], [p"], [r"], [ f"], [g"], [x"].

Līdzskaņu skaņas ir sadalītas:

• mīksts un ciets;

balss un bezbalsīgs;

pārī un nepāra.

Mīkstie un cietie līdzskaņi

Krievu valodas fonētika būtiski atšķiras no daudzām citām valodām. Tas satur cietos un mīkstos līdzskaņus.

Izrunājot mīkstu skaņu, mēle tiek nospiesta stiprāk pret aukslējām, nekā izrunājot cietu līdzskaņu, novēršot gaisa izdalīšanos. Tas atšķir cieto un mīksto līdzskaņu skaņu vienu no otras. Lai rakstiski noteiktu, vai līdzskaņa skaņa ir mīksta vai cieta, burts jāskatās uzreiz aiz konkrētā līdzskaņa.

Līdzskaņu skaņas tiek klasificētas kā stipras šādos gadījumos:

• ja burti a, o, u, e, s sekot viņiem pēc - [magone], [rums], [dūcošanās], [sula], [bulis];
• aiz tiem ir vēl viena līdzskaņa skaņa - [vors], [krusa], [laulība];
• ja skaņa ir vārda beigās - [tumsa], [draugs], [galds].

Skaņas maigums tiek rakstīts kā apostrofs: mols - [mol’], krīts - [m’el], vārtiņš - [kal’itka], pir - [p’ir].

Jāņem vērā, ka skaņas [ш'], [й'], [ч'] vienmēr ir mīkstas, un cietie līdzskaņi ir tikai [ш], [тс], [ж].

Līdzskaņa skaņa kļūs mīksta, ja tai sekos “b” un patskaņi: i, e, yu, i, e Piemēram: gen - [g"en], lins - [l"on], disks - [d "ysk] , lūka - [l "uk", goba - [v "yaz", trill - [tr "el"].

Balsīgas un bezbalsīgas, sapārotas un nesapārotas skaņas

Pamatojoties uz to skanīgumu, līdzskaņus iedala balsīgajos un bezbalsīgos. Balsīgie līdzskaņi var būt skaņas, kas radītas ar balss piedalīšanos: [v], [z], [zh], [b], [g], [y], [m], [d], [l], [ r] , [n].

Piemēri: [bor], [vēršis], [duša], [zvans], [karstums], [mērķis], [makšķerēšana], [pestile], [deguns], [ģints], [bars].

Piemēri: [kol], [stāvs], [skaļums], [miegs], [troksnis], [shch"uka], [koris], [karalis"], [ch"an].

Pārī savienotie balss un bezbalsīgie līdzskaņi ir: [b] - [p], [zh] - [w], [g] - [x], [z] - [s]. [d] - [t], [v] - [f]. Piemēri: realitāte - putekļi, māja - apjoms, gads - kods, vāze - fāze, nieze - tiesa, dzīvot - šūt.

Skaņas, kas neveido pārus: [h], [n], [ts], [x], [r], [m], [l].

Mīkstajiem un cietajiem līdzskaņiem var būt arī pāris: [p] - [p"], [p] - [p"], [m] - [m"], [v] - [v"], [d] - [d"], [f] - [f"], [k] - [k"], [z] - [z"], [b] - [b"], [g] - [g"], [n] - [n"], [s] - [s"], [l] - [l"], [t] - [t"], [x] - [x"]. Piemēri: byl - bel , augstums - zars, pilsēta - gepards, vasarnīca - bizness, lietussargs - zebra, āda - ciedrs, mēness - vasara, briesmonis - vieta, pirksts - spalva, rūda - upe, soda - sērs, stabs - stepe, laterna - ferma, savrupmājas -būda.

Tabula līdzskaņu iegaumēšanai

Lai skaidri redzētu un salīdzinātu mīkstos un cietos līdzskaņus, zemāk esošajā tabulā tie ir parādīti pa pāriem.

Vēl viena tabula palīdzēs atcerēties līdzskaņu skaņas.

Bērnu dzejoļi materiāla labākai apguvei

Krievu alfabētā ir tieši 33 burti,

Lai uzzinātu, cik līdzskaņu -

Atņemiet desmit patskaņus

Zīmes - cietas, mīkstas -

Tūlīt kļūs skaidrs:

Iegūtais skaitlis ir tieši divdesmit viens.

Mīkstie un cietie līdzskaņi ir ļoti atšķirīgi,

Bet nepavisam nav bīstams.

Ja mēs to izrunājam ar troksni, tad viņi ir kurli.

Līdzskaņas skaņas lepni saka:

Viņi izklausās savādāk.

Ciets un mīksts

Patiesībā ļoti viegls.

Atcerieties vienu vienkāršu noteikumu uz visiem laikiem:

W, C, F - vienmēr grūti,

Bet Ch, Shch, J ir tikai mīksti,

Kā kaķa ķepas.

Un mīkstināsim citus šādi:

Ja pievienojam mīkstu zīmi,

Tad mēs iegūstam egli, kodes, sāli,

Cik viltīga zīme!

Un, ja mēs pievienojam patskaņus I, I, Yo, E, Yu,

Mēs iegūstam mīkstu līdzskaņu.

Brāļu zīmes, mīkstas, cietas,

Mēs neizrunājam

Bet, lai mainītu vārdu,

Lūgsim viņu palīdzību.

Jātnieks jāj uz zirga,

Con - mēs to izmantojam spēlē.

Līdzskaņas skaņas ir skaņas, kuru izruna rada šķēršļus gaisa plūsmas ceļā. Krievu valodā ir 36 līdzskaņu skaņas. Krievu valodā ir 21 no tiem visi krievu alfabēta līdzskaņu burti: B, V, G, D, ZH, Z, J, K, L, M, N, P, R, S, T, F, X, C, Ch, Sh, Shch.

Līdzskaņu skaņas var būt cietas vai maigas, bezbalsīgas vai balss. Līdzskaņi var būt bezbalsīgi vai izteikti, un tiem nav cieta/mīksta rakstura.

Lielākā daļa līdzskaņu skaņu tiek savienotas pārī, pamatojoties uz cietību/maigumu. Viens un tas pats burts var attēlot atbilstošo cieto vai mīksto skaņu dažādos vārdos. Piemēram, burts B apzīmē maigu skaņu vārdā bandage un cieto skaņu vārdā bullis. Līdzskaņa maigumu transkripcijas laikā norāda komats (apostrofs) labajā pusē virs līdzskaņu skaņas ikonas: bʼ.

Līdzskaņu skaņas krievu valodā kļūst mīkstas, ja tām seko otrās rindas patskaņi (E, Yo, Yu, Ya, I) un b. Salīdzināt: gulēt [spʼat] un gulēt [spatʼ].

Sapārotas līdzskaņu skaņas, kuru pamatā ir cietība/maigums

Dažreiz skolēni aizmirst, vai Y, Shchi Ch ir mīksti vai cieti līdzskaņi. Nepāra līdzskaņu maiguma/cietības noteikšana bieži rada grūtības, jo nav ar ko tos salīdzināt.

Pāru un nepāra līdzskaņu, mīksto un cieto līdzskaņu, balsīgo un bezbalsīgo līdzskaņu klasifikācija ir parādīta tabulā:

Y, Shch un Ch vienmēr ir mīksti līdzskaņu burti.

Shch un Ch vienmēr tiek izrunāti maigi, neatkarīgi no tā, kāds burts nāk pēc tam. Tās ir mīkstas, nepāra svilpojošas līdzskaņu skaņas. Tie rada pareizrakstības kļūdas vārdu pareizrakstībā ar kombinācijām CHU, SHU, CHA, SHCHA (brīnums [chʼu], līdaka [schʼu], biezoknis [chʼashchʼa]).

Y ir īpašs burts. Tas apzīmē līdzskaņu izteiktu maigu skaņu, ko transkripcijā norāda ar simbolu [j] (iot).

[ZH] un [SH] ir nesapārotas, svilpojošas līdzskaņu skaņas. Ts ir arī nepāra cieta skaņa. Savas cietības dēļ skolēni bieži pieļauj kļūdu kombinācijās ZHI, SHI (plats [shi], dzīve [zhy]), TSY-CI (vista - cirks).

Bezbalsīgi un balsīgi līdzskaņi

Līdzskaņu skaņas sastāv no trokšņa (bezbalss) vai trokšņa un balss (balss). Līdzīgi skanīgi līdzskaņi veido pārus.

Balsīgās līdzskaņu skaņas, kurās trokšņa īpatsvars ir minimāls, sauc par sonorantēm (no latīņu val. sonorus, kas nozīmē “skanīgs”). Tie ir [m] - [mʼ], [n] - [nʼ], [l] - [lʼ], [р] - [рʼ] un. Viņiem nav bezbalsīga / balss pāra.

Līdzskaņu burti un skaņas var būt bezbalsīgi vai izteikti. Vai tas nozīmē, ka aiz balss līdzskaņa vienmēr ir balss skaņa, un aiz bezbalsīga burta vienmēr ir bezbalsīga skaņa? Nemaz. Piemēram: kaķis [kaķis] un kods [kaķis].

Pārī savienotie un nepāra līdzskaņi vienā vārdā uzvedas atšķirīgi. Skaņām, kas ir savienotas pārī kurlums/balss, spēcīgā pozīcija (tas ir, tā, kurā skaņa skaidri, skaidri izpaužas) ir pozīcija pirms patskaņa vai sonorējošās skaņas. Pirms līdzskaņa un vārda beigās līdzskaņa skaņa var mainīt savu skaņu.

Bezbalsīgie līdzskaņi var attēlot balsu līdzskaņus, ja tie parādās pirms balss līdzskaņa. Piemēram: stacija - vo[gz]al, notriekt - [zbʼ]it, pļaušana - ko[zʼb]a. Šo procesu sauc par balsi.

Balsīgie līdzskaņi apzīmē bezbalsīgu līdzskaņu vārda beigās vai pirms bezbalsīga līdzskaņa. Piemēram: zobs - zu[p], lēciens - atraugas, acs - acs[s]. Šo procesu sauc par apdullināšanu.

Bērniem bieži rodas jautājums: vai ts ir balss vai bezbalsīgs līdzskaņs? Paskaidrosim šīs skaņas būtību. [ts] ir afrikāts, tas ir, tas nāk no divu skaņu saplūšanas: [t] un [s]. Abi komponenti ir bezbalsīgi, un iegūtais [ts] arī ir bezbalsīgs.

Bezbalsīgo un balsīgo līdzskaņu tabula pa pāriem:

Līdzskaņu skaņas, kas ir nesapārotas kurluma gadījumā:

Mnemonika palīdzēs atcerēties aklos burtus. Frāzē “Styopka, vai tu gribi vaigu? Fi!” satur visus bezbalsīgos līdzskaņus un nevienu balsu.

1. Paskaties uz attēliem. Sakiet vārdus, kas ir objektu nosaukumi. Klausieties līdzskaņu skaņu šajos vārdos.

• Kurus līdzskaņus izrunājot, dzird tikai troksni? Un kādus līdzskaņus izrunājot dzird gan balsi, gan troksni?
• Uzrakstiet vārdus. Pasvītrojiet tajos esošos burtus, kas apzīmē līdzskaņu skaņas.

2. Nosauciet burtus.

• Izrunājiet līdzskaņu skaņas, kuras var norādīt ar apakšējās rindas burtiem. Ko jūs dzirdat, izdodot šīs skaņas: troksni? balss un troksnis? Protams, ir troksnis! Šis kurls līdzskaņu skaņas.
• Sakiet līdzskaņu skaņas, kuras var norādīt ar burtiem augšējā rindā. Ko jūs dzirdat: troksnis? balss? balss un troksnis? Protams, balss un troksnis! Šis izskanēja līdzskaņu skaņas.

Pievērsiet uzmanību! Kad runāts kurls līdzskaņas skaņas, ir dzirdams tikai troksnis. Balsots Līdzskaņas skaņas tiek izrunātas ar balss piedalīšanos, tās ir skanīgākas nekā bezbalsīgas.

3. Paskaties uz attēliem.

• Nosauciet objektus. Klausieties līdzskaņu skaņu izrunu šajos vārdos. Kuros vārdos dzirdat tikai balsīgus līdzskaņus, kādos vārdos tikai balsīgos līdzskaņus un kuros vārdos dzirdat gan balsīgus, gan bezbalsīgus līdzskaņus?
• Izrunājiet līdzskaņu skaņas jebkurā vārdā un nosakiet, kas tās ir: bezbalsīgas vai balss, cietas vai mīkstas.

4. Izlasi to.

• Ar kādām skaņām atšķiras katra pāra vārdi? Izrunā šīs skaņas.

Lapa ziņkārīgajiem

Bezbalsīgi un balsīgi līdzskaņi

Dažas bezbalsīgas un balss līdzskaņu skaņas ir savienotas pārī. Kāpēc?

Veiciet eksperimentu: izrunājiet skaņu [zh] arvien skaļāk. Kā tas ir: balss vai kurls? Tieši tā, skaņa [zh] ir balss līdzskaņa skaņa.

Tagad izrunājiet skaņu [zh] klusāk un klusāk, gandrīz čukstus. Vai jūtat, ka balss pazudusi, palicis tikai troksnis? Un jūs jau izrunājat blāvu līdzskaņu skaņu [sh].

Tādus līdzskaņus sauc sapārots atbilstoši kurlums-balss skaņas.

5. Vispirms izrunājiet cieto pāru līdzskaņu skaņas, pēc tam mīkstās pāru līdzskaņu skaņas.

• Paskaidrojiet, kāpēc pirmajā kolonnā ir seši skaņu pāri, bet otrajā - tikai pieci.
• Izvēlieties vārdus, kuriem ir šīs skaņas.

Pievērsiet uzmanību! Tiek saukti atlikušie līdzskaņi nesapārots pēc nedzirdības balss.
Atvienots pārī izskanēja līdzskaņu skaņas: [l], [l"], [m], [m"], [n]. [n"], [p], [p"], [th"].
Atvienots pārī kurls līdzskaņu skaņas: [x], [x"], [ts], [h"], [sch"].

6. Izlasi to.

Neaizmirstamais atklāj
Zila acs
Un tajā mirdz rasas lāse,
Kā dimants.
(G. Boiko)

• Atrodiet rindās vārdus, kas atbild uz jautājumu ko? un beidzas ar burtu, kas apzīmē sapārotu līdzskaņu skaņu kurluma un balss ziņā. Izdariet šo skaņu. Kādu burtu tas attēlo vārdos?

7. Apskatiet mācību grāmatu “Skaņu brīnumpilsēta” un “Brīnumu pilsētiņa burtu” beigu dokumentus.

• Atrodiet tur pasaku mājas, kurās “dzīvo” sapārotas un nepāra līdzskaņu skaņas un burti, kas apzīmē šīs skaņas.
• Palūdziet vienam no jums pateikt bezbalsīgu vai balsu līdzskaņu, bet otram pateikt vārdu, kas sākas ar šo skaņu.

Krievu valodā izšķir bezbalsīgos un balsīgos līdzskaņus. Tos apzīmējošo burtu rakstīšanas noteikumus sāk apgūt jau pirmajā klasē. Bet pat pēc skolas beigšanas daudzi joprojām nevar bez kļūdām uzrakstīt vārdus, kuros ir bezbalsīgi un balsīgi līdzskaņi. Un tas ir skumji.

Kāpēc pareizi jāraksta bezbalsīgi un balsīgi līdzskaņi krievu valodā?

Daži cilvēki rakstīšanas kultūru izturas virspusēji. Savu nezināšanu šajā jomā viņi pamato ar tik izplatītu frāzi: "Kāda starpība, kā tas ir rakstīts, joprojām ir skaidrs, par ko ir runa!"

Patiesībā kļūdas vārdu pareizrakstībā liecina par zemu personīgās kultūras līmeni. Jūs nevarat uzskatīt sevi par attīstītu cilvēku, ja neprotat pareizi rakstīt savā dzimtajā valodā.

Ir vēl viens fakts, kas liecina par labu bezkļūdu rakstīšanas noteikumam. Galu galā bezbalsīgi un skaļi līdzskaņi dažreiz ir atrodami vārdos, kas ir homofoni mutvārdu runā. Tas ir, tie izklausās vienādi, bet ir rakstīti atšķirīgi. Nepareiza burta lietošana tajos ir saistīta ar konteksta nozīmes zudumu vai izmaiņām.

Piemēram, šajā sarakstā ir iekļauti vārdi "dīķis" - "stienis", "kaķis" - "kods", "rags" - "akmens".

Apkaunojošs zaudējums

Krievu valodas stundā jūs varat pastāstīt skolēniem kādu smieklīgu epizodi no savas dzīves. Būtu jābalstās uz to, ka vairāki bērni neprata pareizi uzrakstīt vārdos burtus, kas apzīmē balsīgas un bezbalsīgas līdzskaņas skaņas.

Un tas notika skolas komandu spēles “Dārgumu mednieki” laikā. Tās noteikumos bija norādīts, ka jāpārvietojas pa piezīmēs norādīto maršrutu. Turklāt nebija precīzi norādīta vieta, kur tika paslēpts nākamais burts. Piezīmē bija tikai mājiens par viņu.

Komandas saņēma pirmos burtus ar šādu tekstu: “Ceļš, pļava, akmens”. Viena puišu grupa uzreiz skrēja uz zāliena pusi un tur atrada akmeni, zem kura bija paslēpts vēstule. Otrais, sajaucis homofona vārdus “pļava” un “sīpols”, aizskrēja uz dārza dobi. Bet, protams, viņi neatrada nevienu akmeni starp spilgti zaļajām rindām.

Jūs varat mainīt vēsturi tā, ka piezīmes ir rakstījis analfabēts skricelētājs. Tieši viņš, dodot norādījumus saviem komandas biedriem, vārda “pļava” vietā lietoja “loku”. Nezinot, kā rakstīt pāra balsu un bezbalsīgus līdzskaņus, “burtnieks” maldināja bērnus. Līdz ar to konkurss tika atcelts.

Noteikums apšaubāmu pāru līdzskaņu rakstīšanai atbilstoši kurlumam un balsij

Patiesībā pārbaudīt, kurš burts konkrētajā gadījumā jāraksta, ir pavisam vienkārši. Balsīgie un bezbalsīgie līdzskaņi pārī rada šaubas par pareizrakstību tikai tad, ja tie atrodas vārda beigās vai tiem seko cita līdzskaņa bezbalsīga skaņa. Ja notiek kāds no šiem gadījumiem, jums ir jāizvēlas radniecīgs vārds vai jāmaina vārda forma, lai apšaubāmajam līdzskaņam sekotu patskaņa skaņa. Varat arī izmantot opciju, kurā pārbaudāmajam burtam seko balss līdzskaņs.

Krūze - krūze, sniegs - sniegs, maize - maize; grebums - cirsts, sviedri - nosvīdis.

Didaktiskā spēle “Savienojiet pārbaudāmo vārdu ar testa vārdu”

Lai nodarbības laikā paveiktu vairāk, varat spēlēt spēli, kas uzlabo prasmes bez ierakstīšanas. Tās nosacījums būs uzdevums, kurā bērniem tiek lūgts tikai saistīt testa vārdus ar pārbaudāmo pazīmi. Tas aizņem mazāk laika, un paveiktais darbs būs ārkārtīgi efektīvs.

Spēle kļūs interesantāka, ja tā tiks spēlēta sacensību veidā. Lai to izdarītu, tiek izveidoti trīs uzdevumu varianti, kur tiek izmantotas divas kolonnas. Vienā ir testa vārdi. Otrā ir jāiekļauj tie, kuros balsīgie un bezbalsīgie līdzskaņi atrodas apšaubāmā stāvoklī. Vārdu piemēri varētu būt šādi.

Pirmā kolonna: maize, dīķi, sniegs, sīpols, pļavas, zariņš. Otrā kolonna: sīpols, maize, pļava, zariņš, sniegs, dīķis.

Lai sarežģītu uzdevumu, kolonnā ar testa vārdiem varat iekļaut tos, kas nav piemēroti pārbaudei, tas ir, tie nav tā pati sakne kā tiem, par kuru pareizrakstību ir šaubas: uzkodas, kalps, astoņkājis.

Līdzskaņu tabula pēc balss un bezbalsības

Visas līdzskaņu skaņas ir sadalītas pēc vairākiem parametriem. Vārda fonētiskās analīzes laikā skolā tiek norādītas tādas īpašības kā maigums-cietums, skanīgums vai kurlums. Piemēram, skaņa [n] ir līdzskaņa, cieta, skanīga. Un skaņa [p] no tās atšķiras tikai ar vienu īpašību: tā nav balsīga, bet blāva. Atšķirība starp skaņām [р] un [р’] slēpjas tikai maigumā un cietībā.

Pamatojoties uz šiem raksturlielumiem, tiek sastādīta tabula, ar kuras palīdzību jūs varat noteikt, vai skaņai ir maiguma un cietības pāris. Galu galā daži līdzskaņi ir tikai mīksti vai tikai cieti.

Tie arī atdala balsīgos un bezbalsīgos līdzskaņus. Šeit redzamā tabula parāda, ka dažām skaņām nav pāra, pamatojoties uz to. Piemēram, šīs ir

• y, l, m, n, r;
• x, c, h, sch.

Turklāt pirmās rindas skaņas ir izteiktas, bet otrās skaņas ir bezbalsīgas. Atlikušie līdzskaņi ir savienoti pārī. Tieši tie apgrūtina rakstīšanu, jo tur, kur rakstīts burts, kas apzīmē balsu līdzskaņu, bieži tiek dzirdama blāva skaņa.

Jāpārbauda tikai pārī savienotie līdzskaņi — balss un bezbalsīgi. Tabula atspoguļo šo punktu. Piemēram, skaņa “b”, nonākot gala pozīcijā vai atrodoties cita bezbalsīga līdzskaņa priekšā, pati tiek “apdzirdēta”, pārvēršoties par “p”. Tas nozīmē, ka vārds “skābenis” (koksnes sugas) tiek izrunāts un dzirdēts kā [grap].

Tabulā redzams, ka šīs skaņas ir savienotas pārī balss un kurluma ziņā. To pašu var saukt par "v" - "f", "g" - "k", "d" - "t", "g" - "w" un "z" - "s". Lai gan jūs varat pievienot skaņu "x" pārim "g"-"k", kas bieži izklausās apdullinātā pozīcijā "g" vietā: mīksts - mīksts[m'ahk'ii], viegli - viegls[l’ohk’ii].

Didaktiskā loto spēle “Apšaubāmie līdzskaņi”

Lai nodarbības, kurās tiek pētīta balsīgo un bezbalsīgo līdzskaņu pareizrakstība, nepārvērstos par nogurdinošu rutīnu, tās vajadzētu dažādot. Didaktiskajai spēlei skolotāji un vecāki var sagatavot īpašas mazas kartītes ar attēliem un vārdiem, kas satur apšaubāmas līdzskaņu skaņas. Apšaubāmu līdzskaņu var aizstāt ar punktiem vai zvaigznītēm.

Papildus jāizgatavo lielākas kartītes, kurās būs tikai burti, kas norāda uz pāriem līdzskaņiem balss un kurluma ziņā. Uz galda ir izklātas kartītes ar attēliem.

Pēc līdera signāla spēlētāji paņem tos no galda un pārklāj ar tiem burtus uz lielās kartes, kas, viņuprāt, trūkst. Par uzvarētāju tiek uzskatīts tas, kurš aizver visus logus pirms citiem un bez kļūdām.

Ārpusskolas nodarbības krievu valodā

Izdevīgas iespējas, lai attīstītu interesi par šo zinātnes jomu, ir vakari, konkursi un KVN. Tie tiek rīkoti ārpus mācību laika ikvienam.

Ir ļoti svarīgi izveidot aizraujošu scenāriju šādam notikumam. Īpaša uzmanība jāpievērš tādu aktivitāšu plānošanai, kas ir gan izdevīgi, gan jautri. Šādas aktivitātes var veikt ar visu vecumu skolēniem.

Interesanti var būt arī tādi uzdevumi, kas satur kādu literārās jaunrades elementu. Piemēram, puišiem ir lietderīgi piedāvāt:

Izveidojiet stāstu par to, kā skaņas "t" un "d" strīdējās;

Vienā minūtē izdomājiet vārdam “rags” pēc iespējas vairāk vārdu ar vienādu sakni;

Uzrakstiet īsu četrrindu ar atskaņām: pļava-sīpols, zariņš-dīķis.

Līdzskaņu mija krievu valodā

Dažreiz pretēji pareizrakstības likumiem daži burti vārdos tiek aizstāti ar citiem. Piemēram, “gars” un “dvēsele”. Vēsturiski (etimoloģiski) tie ir viena un tā pati sakne, bet saknē ir dažādi burti - “x” un “w”. Tas pats līdzskaņu maiņas process tiek novērots vārdos “nasta” un “valkāt”. Bet pēdējā gadījumā skaņa “sh” mijas ar līdzskaņu “s”.

Tomēr jāatzīmē, ka tā nav balsu un bezbalsīgu līdzskaņu maiņa, kas veido pāri. Tas ir īpašs vienas skaņas aizstāšanas veids ar citu, kas notika senos laikos, krievu valodas veidošanās rītausmā.

Mainās šādas līdzskaņu skaņas:

• z - f - g (piemērs: draugi - būt draugiem - draugs);
• t - h (piemērs: lidot - lido);
• ts - h - k (piemērs: seja - personīgais - seja);
• s - w - x (piemēri: mežsargs - goblins, aramzeme - uzart);
• w - d - dzelzceļš (piemērs: vadītājs - vadītājs - braukšana);
• z — st (piemērs: fantāzija — fantastiski);
• shch - sk (piemērs: pulēts - spīdīgs);
• sh - st (piemērs: bruģēts - bruģēts).

Pārmaiņu bieži dēvē par “l” skaņas parādīšanos darbības vārdos, kam šajā gadījumā ir skaists nosaukums “el epentheticum”. Piemēri varētu būt vārdu pāri “mīli – mīli”, “baro – pabaro”, “pērc – pērc”, “grafiks – grafiks”, “noķer – noķer”, “sabojāt – sagraut”.

Krievu valoda ir tik bagāta, tajā notiekošie procesi ir tik daudzveidīgi, ka, ja skolotājs mēģina atrast aizraujošas iespējas darbam klasē gan klasē, gan ārpus stundas, tad daudzi pusaudži ienirs zināšanu pasaulē. un atklājumu, un kļūs patiesi ieinteresēts šajā mācību priekšmetā.

Parasti bērniem nav nopietnu grūtību saprast atšķirību starp patskaņiem un līdzskaņiem. Bet mums vajadzētu sīkāk pakavēties pie cietajiem un mīkstajiem līdzskaņiem.

Kā iemācīt bērniem atšķirt cietos un mīkstos līdzskaņus

Pati pirmā lieta, kas jāiemāca bērnam: līdzskaņu skaņas var būt cietas un mīkstas, bet ne burti.

Tipiska kļūda:
Bērni jauc skaņas un burtus. Mēs atceramies, ka skaņa skan, un burts ir ikona, tas ir rakstīts. Burts nevar būt ciets vai mīksts, tikai līdzskaņa skaņa var būt cieta vai mīksta.

Dažreiz bērni var viegli iemācīties atšķirt mīkstas un cietas skaņas pēc auss.
Bet gadās, ka tas ir grūti, un šajā gadījumā palīgā nāks zīmes, ar kurām jūs varat atšķirt cietās skaņas no mīkstajām.

Mīksto un cieto skaņu atšķirīgās iezīmes

Kāda skaņa nāk aiz līdzskaņa:

• Ja pēc līdzskaņas skaņas ir patskaņis a, o, u, e, s, tad līdzskaņs ir ciets.
• Ja aiz līdzskaņa ir patskanis un, e, yu, i, tad līdzskaņs ir mīksts.

Darbs pie piemēriem:
Vārdos “mama” un “nora” līdzskaņi ir smagi, jo tiem seko “a” un “o”.
Vārdos “muša” un “aukle” līdzskaņi ir mīksti, jo tiem seko “e”, “i”, “ya”.

• Ja pēc līdzskaņa atskan cits līdzskaņs, tad pirmais līdzskaņs būs ciets.
• Ir skaņas, kas var būt tikai cietas, un skaņas, kas var būt tikai mīkstas, neatkarīgi no tā, kāda skaņa tiek dzirdama vai kāds burts tiek rakstīts aiz tām.

Vienmēr cietas skaņas - zh, sh, ts.
Vienmēr mīksts - th, h, shch.
Izplatīts veids, kā iemācīties šīs skaņas, ir vienkāršs paņēmiens: mēs rakstām burtus, kas pārraida šīs skaņas, uz līnijas un uzsveram “th, ch, sch”. Pasvītra simbolizē spilvenu, uz kura atrodas mīkstās skaņas. Spilventiņš ir mīksts, kas nozīmē, ka skaņas ir maigas.

Mīkstā zīme un cietā zīme

• Ja vārda beigās ir līdzskaņs un aiz tā ir burts “b”, tad līdzskaņs ir mīksts.

Šo noteikumu ir viegli piemērot, ja bērns redz rakstīto vārdu, taču tas nepalīdzēs, ja bērns uzdevumu izpildīs pie auss.

Mēles kustība, izrunājot mīkstas un cietas skaņas

Izrunājot maigu skaņu, mēle nedaudz virzās uz priekšu, ar vidu tuvojoties aukslējām (vai tai pieskaroties).
Izrunājot cietas skaņas, mēle nekustas uz priekšu.

Cieto un mīksto skaņu pazīmju tabula

Ciets:

1. Pirms a, o, y, e, y.
2. Vārda beigās pirms līdzskaņa.
3. F, c, w.

Mīksts:

1. Pirms patskaņiem e, e, i, yu, i.
2. Ja pēc līdzskaņa ir mīksta zīme (putekļi, masalas).
3. Y, h, sch.

Tiek parādīts attēls vai vienkārši tematisko vārdu saraksts, un tiek dots uzdevums izvēlēties vārdus ar mīkstiem vai cietiem līdzskaņiem. Piemēram:

Balsīgi un bezbalsīgi līdzskaņi

Krievu valodā ir 11 balsu/bezbalsīgu līdzskaņu pāri.
Fonētiskā atšķirība starp balss un bezbalsīgiem līdzskaņiem slēpjas balss saišu spriegumā. Bezbalss skaņas tiek izrunātas ar trokšņa palīdzību, nenoslogojot saites. Balss skaņas tiek izrunātas ar balsi, un tās izraisa balss saišu vibrācija, jo gaiss trokšņaini nāk ārā no balsenes.

Mnemoniskā tehnika bezbalss skaņu iegaumēšanai:
Iemācieties frāzi: "Styopka, vai vēlaties vaigu? - Fi! Visas līdzskaņu skaņas šeit ir bezbalsīgas.

Uzdevumu piemēri bērniem

Uzdevumus pāru līdzskaņu atšķirību apmācībai var sastādīt katram pārim pēc šāda principa (izmantojot D/T pāra piemēru):

Uzdevumi līdzskaņu pāra atšķiršanai G/K