Mini - Museum "Národné IZBA". Abstrakt integrovaných tried "Návšteva babičky-zábavy" (exkurzia do Mini-Museum Russian Izba) pre deti Senior Reche Therapy Group

« Organizovanie dovoleniek a podujatí v predškolských vzdelávacích inštitúciách "

Svet ruského ISOB

AbstraktnýExkurzie v múzeu "Ruské torny". Integrácia vzdelávacie regióny: "Bezpečnosť", "Socializácia", "komunikácia", "poznanie", "čítanie fikcia"," Umelecká kreativita ".

Zinovieva V.V. - Hudobný vodca Madou "Kindergarten v kombinácii Zobraziť №2 "Rozprávka" Village Troitsky, District Gubkinsky, Belgorod región.

Účel: Tvorba duchovnej kultúry predškolovníkov prostredníctvom organizácie exkurzií. Úlohy:

predstavte predmety ruštiny najviac a zvyky, ktoré existovali v starých dňoch;

vychovávať rešpektovanie ľudí - ľudových remeselníkov, majstrov;

vzdelávajte lásku k svojej veľkej a malej vlasti;

rozvíjať potrebu sebarealizácie a komunikačných vlastností dieťaťa prostredníctvom herných aktivít, hudobného folklóru;

rozvíjať pamäť, logické myslenie, predstavivosť.

Predbežná práca: Zoznámenie s múzeum vystavuje, zapamätať si text exkurzie, učenie piesní, zobrazenie ilustrácií, didaktické hry, Hra na lyžice a deti hudobné nástroje.

Metódy:

reprodukčné (vizuálne pravopis):zobrazenie exponátov, učiteľov učiteľov, predškolákov;

hra:zamerané na rozvoj predškolákov kultúrnych kultúrnych vzťahov, pamäte, logického myslenia, predstavivosti.

Vybavenie:všetky exponáty múzea, sexu, magnetofón, ľudové piesne.

Cestovanie prehliadky:

PÁN. Na začiatku tretieho tisícročia v histórii Ruska prichádza nová éra - éra duchovných a morálnych orientačných bodov v štátnej politike, éru formovania novej osoby. A oživenie Ruska je spojené nielen s riešením politických, ekonomických, sociálnych problémov, ale predovšetkým s výchovou a osvietením osoby, tvorby duchovných a morálnych vlastností, ktoré zodpovedajú pôvodnej ruskej mentality. Tak, v materskej škole, rozvojové prostredie Múzea ruského staroveku "Hill" a 18. marca 2011, múzeum dostal stav etnografického múzea "Ruské torny". Ruské múzeum zvodovky pošle mladšiu generáciu v rade morálky, posilnenie pamäti predkov. Skladom predskastvého storočia, všetci ležia v nadchádzajúcom dni,

Takáto a vidíte, Rusko, odhaľujete ma a vo sne.

Sláva našej strany, slávy našej starej korune.

A o tejto starej, začnem hovoriť

Poznať ľudí, aby vedeli o záležitostiach ich rodnej krajiny.

Poďte, hostia sú drahé, v našom múzeu histórie roľníckeho života, ponoriť sa do atmosféry starého času, navštívte našich predkov, pozrite sa na tie položky, ktoré používali. Naši sprievodcovia vám povie o exponátoch múzea, o bytovom zariadení starého času. Hostia prichádzajúdverí.

Deti: Dobrý deň, hostia sa volá, hostia sú vítaní! Milicia sa pýta na našu "Gorge"!

PÁN.. Máme zaujímavé a vzdialené, a naše miestne!

Všetko: Budeme všetci známe (luk) V našom penzióne!

PÁN. Chlapci, aký je názov našej krajiny?

Dieťa. Naša krajina sa nazýva Rusko.

PÁN.. To je pravda, Rusko je veľká, krásna, bohatá krajina, ale v starých časoch, ktoré boli nazývané?

Všetko: RUS.

PÁN. Chlapci, poznáte zákony ruskej pohostinnosti?

Všetko: A čo o!

Deti: 1. Podľa starovekej ruskej tradície drahých hostí s chlebom a soľou a budú prinášajú na láskavé slovo. (d.evochka robí chlieb soli)

2. Hlavnými hosťami sa stretávajú s okrúhlom, sviežej karabilnou. Caparaway Prinášame vám, uctievanie, pýtame sa vás.

PÁN.. Jeho hostia sú radi, že: Deti: 1. Dobré slovo! 2. Pokojný vzhľad! 3. Lahodné zaobchádza! 4. A veselá pieseň!

Karagod « V Gorenka, v novej "r. n. Strhnúť.

M.R. Aké je naše múzeum?

Dieťa: Naše múzeum je expozícia ruskej chaty. Sme láskavo volať "Gorge". M.R. Prečo Presne Chuť? Pretože dom pre každú osobu, je to primárne, to je to, čo začne ŽivotnosťKde získava matku a otcovi, teplo, starostlivosť a nehu domu. Múdro a práve usporiadaná ruská chata. Viete, z ktorého postavili doma?

Dieťa: Dovolenka zasiahli drevené topóry.

PÁN. Ruskí ľudia veľa pracovali. Urobili všetko s vlastnými rukami: vybudovali boky, vyrobený nábytok, vyrobené jedlá, šité oblečenie. Chaty v starom Rusku sa zvyčajne utopia z dreva (z celej borovicovej alebo smrekovej kôry). Aby bol dom šťastný, bolo potrebné sledovať tradície predkov. V stene alebo na streche nového domu sa urobila diera, aby letel všetkým problémom a nešťastím. Keď bolo všetko pripravené, v bytovom obydlí spočívali na tom, že spustil mačku alebo kurča s kohútom, ktoré boli určené, či je možné žiť tu. Dom riadil nízke dvere s prahom a malými oknami, takže sušený teplý a vstupuje do chaty, hosť sa ukázal byť tvárou pre ikony, ktoré boli pokrstení, sklonil sa, a dokonca aj potom pozdraví majiteľov.

Deti:3. Šéf v "GORENKE" - "Červený uhol". Tu sú ikony, ortodoxná literatúra, výstava "chlieb po celej hlave."

PÁN. Saling hosť v červenom rohu, povedal:

Všetko: "Zoznámte sa s lichotivou, ale s cťou."

Deťom: 4. Plne stojí Arina, menšie ústa je jeho ruina. V zime, že je všetko, čo kričí, ale hlad v lete spí! Čo idete von? (Bake). No, samozrejme, naše bustové busty.

M.Ročník. Sporák bol multifunkčný: Bol pripravený v ňom, vyhrievala dom, starí muži a deti spali na kachle, v rúre predtým, ľudia boli dokonca zachytení, a rúra bola hlavnou dekoráciou domu. Čím viac bola rúra, tým viac tepla od nej, takže niekedy si vzala veľa miesta v chate. Vnútorné usporiadanie domu záviselo od jeho umiestnenia. Preto bolo príslovie: "Tanec z rúry".

5. Vedľa jej stojanov je SWAT ELIL a HORCHED! Všetko z rúry je dosť, ale stôl je pravdepodobnejší. No, teta Kochergo pozdĺž ulice (vlny s rukou). A tu je ich dcéra lopata - krása Dunchal stojany, karaulit liatina.

6. Pozrite sa, rocker na karafiu bol zavesený, a Kuzkaova doména unikla a pobavená s ním.

PÁN.. Do novej chaty, spolu s ľuďmi, sa presťahoval a dom - on bol nesený v opotrebovanej lapte, v ktorom bola krajina zavesená z pece starého domu.

7. Bol pripojený, tam sú dva drevené bbw drevené a ich mená Marmuski a Poltkachi - Ilyushki.

8. V blízkosti sporáku je drevený žľab, z múky a kapusta bola umytá. Gavruchka je jeho meno. S rolovaním stojana hmoždinky niečo ticho hovoria, že aspekt s umývacou doskou nie je utopený.

9. V rohu je brat je metla, naughty Guinea Senya

Zvyšuje všetky Teremok a opäť sa stáva v rohu (ohrozuje prst)Je to taký nezbedný valček, že po celú dobu stojí v rohu.

10. Na polici je dôležité postaviť džbány, jugg, hrniec, makitru a všetky druhy tvrdých ... v slove - "Babi Kut".

PÁN.Jedlá v staroveku boli vyrobené z ílu a dreva. S pomocou AXE Strogal, tu sú také malé drevené lyžice. (šou). A majstri ich maľovali.

Dieťa.Ale lyžica maľovaná bola kráľom toho - nič z neho nebude z neho vrhnúť, polievka z neho lahodnú a svitanú kašu! A hráme na živobytie na lyžice! V našom RIGGE je 12 rokov kruhom súboru Luggar "Russian Souvenir".

"Korobeinisti" r.n.m., Vykoná súbor Luggar "Ruský suvenír" .

PÁN. Tu - Usporiadanie domov v polovici cesty má roh. Rodičia šité a zviazané z domácich zvierat a vtákov.

11. Aká je táto skládka?

12. Áno, toto je naša Štít! Názov je Nastasyushka - Ihlouwoman. To sa valí z živočíšneho vlny a bije pletené, ponožky a palčiaky.

PÁN.. No, tu sa pozri: nožnice, váhy, kosošky, lampy, šité, v jednom slove, domáce potreby. - Bytové priestory tradične osvetlené lúče, upevnené v Svets, na juh - Giwnik (hliny s knôtom s Phytyle). Sviečky sa zriedka používali, zvyčajne v bohatých rodinách alebo na dovolenke počas modlitby. V neskorý XIX. - Začiatok dvadsiateho storočia. Keozínové lampy sa šíria široko.

13. Ale žehličky Pavlukh neľutujú svoje brucho, sú všetky hladové, hladké spodné prádlo.

PÁN.. Chlapci, tu sú žehličky s uhlia. Uhlie boli umiestnené vo vnútri prípadu a uzavreté vekom. (Zobraziť železo). Aby boli uhlie lepšie ako ohrievané, urobili špeciálne otvory na bokoch a že železo, aby sa nechala ochladiť. Pozrime sa, ako sa pred naše veľkými babičkami spodná bielidlo! Prvé ruské železo a žehlička nie je to ako keby. Pozrite sa! (Výstavné odbočky). Vlhká handrička bola navinutá na valčeku a jazdila na neho s vlnitou doskou - Rubel. Takže spodná bielizeň otvorila, ale bez záhybov a vrások. A spravidla sa nachádzal na hrudi.

14. Stena stojí za hrudník, plížená ako Turecko. Tam boli chytení oblečenie dievčat-nevesty, t.j. "Hope hrudník".

M.. Ročník. Ruské kostýmy boli slávnostné a každodenné (pre každý deň). V našej "gorenke" je starý dámske oblečenie: Swhodovská bunda, sukňa-Ponay, Selfed Belts, Kokoshnik-Forost. Chcem si všimnúť, že na akýkoľvek oblek, žena alebo muž, slávnostné alebo každodenné, nevyhnutne čelenku . Vintage Zamračené, vlnené šály, maľované pavlo-posheny vreckovky. Oblečenie vyrobené remeselníkov boli zdedení. - všetko bolo vykonané s vlastnými rukami (šitie, výšivky) - expozícia "Linové bedrá" hovorí o:

Čipky, viazané Trinity Craftswoman háčkovanie a pletacie ihly. Vologda čipka je známa svojou krásou a splietajú ich "krutá" - malé drevené palice (od 8 do 200 kusov).

Na stojane "z ľanového semena na tkané uterák", stretávame s poradím z ľanového spracovania, zistiť, "ako tričko v poli rástlo."

Každý hosteska sa snažil zdobiť jej život, jeho domov. Šperky časopisu boli vyšívané stehom alebo krížovým maľbou DA Powels.

- Oh, kto tam plače?

15. Táto vnučka Dasha leží v postieľke - kolíska sa nazýva ... Keď bolo dieťa vložené, on spieval "luli-luli" ...

16. A dedko je železné lôžko, patchwork pokrytý, zdvih-vyšívané lano, vankúše - v Cavilos, koberec tkaniny nakreslenými farbami.

17. V strede stola, dubové stojany, obrubna je pokrytá samo-dierovačom. A okolo obchodov Erashki sú na štyroch nohách.

18. Tukový muž žije na stole - zaberanie valca. To hity a varí, všetok čaj je piť. Samovár - potom Goshka.

« Čaj Chastushki »r.n.p.

19. Expozícia "Môj domov - Rusko!" Predstavím veteráni-singel-bedrigs druhej svetovej vojny, materiál o veliteľovi krajiny. Tu sú zozbierané fotografické materiály okolo P. Troitsky, Gubkin, o svätyňach Belgorodchínu.

20. Expozícia "požehnaná hrana môjho osudu" predstavuje usporiadanie obce Troitsky, kroniky histórie obce, album "Pracovná sláva materská škola"," Môj rodokmeň "- Povedzte o minulosti, teraz žijete a tí, ktorí boli nedávno s nami.

PÁN.. Pozri, tam, okno je expozícia "ľudové remeslá". Staroveké obrazy v moderných ľudových hračkách: Kargopol Hračka, Domkovská hračka, Vzorky fanúšikov, Khokhloma, Zhostov, GZHELI, Matryoshki Zagorsk Masters, píšťalky Sisters Goncharov vám umožní vidieť tvorbu ľudských rúk.

PÁN.. A tu teta žraloka s bábikami-self-remeslá Kargoda. Výstava "zábava pre deti" hovorí o hračkách našich veľkých babičiek: rolovacia bábika, slama zázrak, hanbná bábika. Deti zistí, že od staroveku existujú handrové bábiky. Sú spojení s uctievaním ženského božstva, plodnosti, domáceho krbu.

21. Na výstave "Časový čas - zábava hodina ...": Harmon, Balalyaki, Gusli, Patefone stojí všetci hostia sú veselí. Ľudia v minulosti nielen pracovali. Niet divu, že ľudia hovoria:

Deti: "Cumming Up - Goulai Boldly!"

Tanec "Baryna" R.N.m. .

PÁN.. Ukázali sme vám, čo je v našom "ruskom Gornice". A teraz sa chcem opýtať: Čo ste sa cítili, keď vstúpili do ruskej chaty, aké pocity ste sa cítili, keď boli položky ruskej starožitnosti? (Odpovede). Staré listy, ale potrebujete vedieť a starať sa. Ruský starý starý muž je preniknutý s dobrým, a to je dnes veľmi dôležité. Prajeme vám tiež dobré a dúfam, že všetko, čo ste dnes počuli, a to, čo videli, zostanú v duši každého z vás!

Zoznam exponátov

Mini - Museum "Russian Izba".

Zoznam exponátov. Mini - Ruskaya Izba Museum je reprodukciou izby obytnej obce. Tu sú zhromaždené skutočné objekty života a aplikovaného umenia.

Centrálne miesto v ruskom kopci je rozloženie pece. Červený roh huts - tabuľka, obchod. Interiér múzea je konštantný. Menia len samostatné dekoratívne prvky.

Ruský domov - takže v starých dňoch nazývaných dedinské domy. Tiež ich zavolali, pretože zasiahli osi. V starých dňoch som prvýkrát vybudoval log dom, a potom tam bol mech medzi bratia, aby bol teplejší. A keď postavili chatu, peniaze boli ukryté v rohu, aby ste sa stali bohatou na to, aby sa stali, vlnou za tepla a kadidlo na svätosť.

Červený uhol - červená znamená "krásne". Červený uhol je najčistejším, svetlým a elegantným miestom v celom roľníku. Tam boli stôl a lavičky a v rohu na špeciálnej polici stáli ikony. Bolo to zvláštne miesto v dome. Tu a hostia boli privítaní, zaobchádzali s nimi, spali a všetky najdôležitejšie problémy vyriešili.

Pec bola zložená z tehál a na vrchole hliny. S pecou sú spojené so všetkým životom, celým životom roľníka. Rúra nielenže vyhrievaná, ale aj kŕmená ľudia - chlieb ju pečil, varenú kašu. "Keď je v rúre horúce - potom a Warco."

Dokonca aj na sušenom oblečení pece, huby, bobule a malé ryby.

Na sporáku by mohol spať. A koľko rozprávok bolo tu povedané dlhými zimnými večermi. A rozprávky dobrých Bayunov držali rozprávky.

Baby Kut - Právo od rohu sporák. Tu hostili ženy doma. Tam bol malý stôl a stenová polica, kde bolo niekoľko kuchynských riadov. Toto je miesto na varenie, bola slama.

Wake-up je kontajner na umývanie rúk, môže byť použitý na umývanie riadu.

Gipping je kuchynský riad. Je to dlhá palica s železnou tryskou ako hovädzie rohy. S pomocou uchopenia, dali do rúry a dostali hrnce a liahne od nej.

Kocherga je hrubá železná tyč so zakriveným koncom pre spiace uhlie.

Hrad - roľnícka pec misky v tvare hrnca, ale z liatiny. Používa sa na varenie, kaša, varenie zemiakov.

Misky, lyžice, lyžice, strechy - jedlá, ktoré robili vlastné ruky zo stromu.

Stupa - Drevený Dľahing Deck s vysokými stenami, v ktorých je pentón zlomený, brúsny zrno.

Tabuľka, obchody - vyrobené z dreva s vlastnými rukami.

Kerosénová lampa - v tme zimné noci Osvetľuje chatu.

Rocker je drevený oblúk s odstránením na koncoch, kde sú súčasťou ženských vedier. S pomocou rockeru, nosiť rameno s vodou.

Svietidlo - zariadenie na spinning priadze.

Vreteno je zariadenie pre ručné pramene závitu. Má formu ostrej palice, mierne zahustená na spodný koniec.

Hrudník - používa sa na skladovanie vecí. Hrudník bol zvládnutý z dobrého stromu, zdobila jeho maľbu a položil na prominentné miesto.

Podzors - čipky na nohách, uteráky.

Balalaika - Ruská Ľudový nástroj. Ľudia hrali na Balalaike a Sang Chastushki vo večerných hodinách.

LAPTI - Topánky tkané zo širokého rolovania. Slávnostné lapties rozliate z rímsy. Nohy v lapietiach neboli mokré a nezmrazili.

Samovár - Samovár vynašiel dlhú dobu v meste Tula. S pomocou uhlia a topánky, varenú vodu na čaj. Voda v ňom rýchlo sa snažila a už nechala. Bola chutná, s dymom. Vo večerných hodinách sa celá rodina zhromaždila na Samovar. Bolo niekoľko typov džemov, medu, baranov. Samovár sa stal symbolom domáceho pohodlia, pohodu, mieru v rodine.

Kuzya bábika - domáci motor, ktorý chráni dom.

Dom je božstvo, ktoré chráni domáce krb, nie je naštvaný a fantázia hybivo. Kto bude milovať, slúži. A kto vstal, prežije z domu.

Plot - dom je oplotený plotom.

rohu života ľudí v skupine materskej školy.

1. Spread - 1 ks.

2. Sporák - 1 ks.

3. Hrudník - 1 ks.

4. Magic Casket - 1 ks.

5. Bábika v národnom kostým - 1 ks.

6. Kuzya Domotnok - 1 ks.

7. Khokhloma jedlá (lyžice, misa, šálka)

8. Hlinené nádoby (džbán, misa, hrniec "

9. Hrad-2 ks.

10. Tabuľka - 1 ks.

11. Shop - 1 ks.

12. Kerosenová lampa - 1 ks.

13. LANTERN - 1 ks.

14. Rocker - 1PC.

15. Reliene - 1 ks.

16. Lyulka - 1 ks.

17. Samovar - 2 ks.

18. Matryoshka - 5 ks.

19. Prútený košík - 1 ks.

20. Kontrola - 1 ks.

21. Prevod - 1 ks.

22. Sarafany - 8 ks.

23. Košele - 8 ks.

Didaktické hry

1. "Awesome Bill".

2. "slovanské vzory".

3. "Ako tričko v poli sa rozrástlo."

4. "V rustikálnej chate".

5. "Ako žili ľudia v Rusku."

1. "Tradície staroveku hlboko."

2. "Ruské ľudové kostýmy".

3. "Pozvánka na tabuľku".

4. "Ľudové hranolky"

5. "Remeslá v Rusku."

6. "slovanská rodina".

Organizácia a otvorenie ruského životného múzea "Ruská Izba"

V posledné roky v ruský systém školské vzdelávanie Tam boli určité pozitívne zmeny: Obsah formovania a vzdelávania detí sa aktualizuje, je veľmi podstata predškolského vzdelávania. Dnes deti dostávajú veľmi malé informácie o ruskej kultúre, živote. Teraz nikto nemá pochybnosti, že by sa mala začať príloha k kultúre a histórii predškolský vek. Po vykonaní prieskumu, a to ako medzi deťmi aj medzi rodičmi, zistili sme, že nie všetky deti boli v múzeu, niektorí nevedia, čo to je, a rodičia nepovažujú potrebné vedené deti predškolského veku v múzeách.
Nie je tajomstvo, že reprezentácie absolventov materskej školy o ruskej kultúre sú fragmentárne a povrchné.
Tieto medzery môžu byť doplnené účasti na ľudovej dovolenke, návštevách rôznych výstav. ľudové umenie, Múzeum - Miestne expozície Lore. Avšak, pre žiakov materskej školy, to nie je vždy možné, nehovoriac o tom, že takéto expozície sú určené na vnímanie dospelých, a pre deti si vyžaduje veľké kompetentné spracovanie materiálu.
Jednou z prioritných oblastí práce našej materskej školy je pracovať na zavedení detí do zdrojov ruskej ľudovej kultúry: Projekty sú implementované v skupinách, rohy ľudového umenia sú implementované: deti sa zoznámia s prísloviami, výrokmi, počúvať rozprávky. Ukázalo sa však, že systém práce v tomto smere vývoja detí si vyžaduje organizovanie osobitných podmienok, vytváranie prostredia, ktoré by poskytlo špeciálne pocity s prostriedkami snímok a jasnosti. Preto dospel k záveru o vytvorení múzea ľudí "Russian IZBA" v školskej vzdelávacej inštitúcii, ktorá je najviac optimálnym vizuálnym prostriedkom prenosu informácií. Vytvorila sa skupina iniciatívy od pedagógov a špecialistov špecialistov. vzdelávacia inštitúcia pod vedením hlavy.

Nápad projektu: z čítanej literatúry, internetových zdrojov v dôsledku návštevy Arzamas Miestne Múzeum LoreZ príbehov starších ľudí sa ukázalo, že v ruskej dutine neboli žiadne náhodné predmety a umiestnenie každého z nich bolo určité a tradičné. Rozhodli sme sa ustúpiť a obnoviť úplnú imitáciu ruskej chaty. Pozdĺž stenách sme sa nachádzajú obchody, v "červenom rohu" jedálenský stôl, v rohu pece v nej je zámok v blízkosti zástrčky, tkanie stroja ako špeciálna pýcha hostiteľov vtedy času, na podlahe , samozrejmé, rohože.
Múzeum života ľudí je druh času. V priebehu niekoľkých minút, deti spolu s učiteľom môžu urobiť fascinujúcu cestu nielen v minulosti a dnešnom dnešnom dnešnom, ale aj na pozeranie do budúcnosti, porovnať, porovnať udalosti rôznych časov. Takéto múzeá sú spravidla vychované u detí lásky k ich rodnej krajine, jeho povaha je zaujímavá pre historickú malú vlasť.
Kindergarten dôstojníci strávili skvelú prácu v tomto smere, vo všeobecnosti rodičovské stretnutie oznámila vytvorenie múzea "Russian Izba", kreatívna skupina Informácie pre rodičov v tejto oblasti boli pripravené a distribuované. Táto téma bola predložená na diskusiu o skupinových stretnutiach.

Cieľ projektu.
Vytváranie podmienok pre výchovu občianskych, vlasteneckých pocitov a spirituality z predškolákov. Tvorba predškolských záujmov v ruskej národnej kultúre a každodennom živote. Obohatenie vzdelávacieho priestoru s novými formami práce s deťmi.

Hlavné úlohy projektu.
Zorganizovať špeciálne podmienky, Vytvorte si situáciu, ktorá by poskytla osobitnú škálu pocitov a emocionálnych skúseností v štúdii tradičnej kultúry ruských ľudí, aby vytvorili deti s jasnými snímkami a jasnosťou.
Podporovať obohatenie myšlienok účastníkov projektu na systémy tradičného ľudového kalendára, Rodinná rituál a populárna pamäť, pokiaľ ide o význam pre život vlasti
Vzdelávajte estetické opatrný postoj Pracovať
Jemne aplikované umenie a orálne ľudové umenie.

Väčšina exponátov bola zhromaždená pomocou rodičov a učiteľov. Plne napodobniť našu "chatu" domácnosti (rúra, obchody). Náš Carpenter Viktor Viktorovich nám v tom pomohol. Slávne otvorenie múzea sa uskutočnilo 26. apríla 2016.

Hodnotenie účinnosti projektu: Výsledky práce tento projekt Budeme mať priamy vplyv na prácu na morálne a vlastenecké a duchovné vzdelávanie detí. Vytvorenie jediného priestoru detí, učitelia prispejú k vytvoreniu zmyslu pre zodpovednosť od detskej a dospelej populácie, lásky malá vlasť a kreatívny postoj k okoliu.
Rodičia a učitelia, ktoré kombinujú úsilie, vytvorili zaujímavé prostredie pre deti, čo umožnilo hrať, odpočívať, zapojiť sa do kognitívnej aktivity. Zoznámenie s objektmi umeleckých remesiel, zdobených rôznymi rastlinnými ozdobami, navrhujú chlapci na myšlienku neoddeliteľnej komunikácie človeka a prírody. Hranie detí rôzne druhy Domáca úloha roľníckej životnosti: Slirovanie klubov, výška obilia, prekračovanie obilnín, atď., Veľmi tradičné pre ľudovú kultúru, ale, bohužiaľ, kto opustil moderný život, pomáha ako rozvoj malý motorik, dokonalosť tak a uvedomte si samotné dieťa ako potrebný asistent v rodine. Triedy v múzeu môžu zahŕňať a oboznámiť sa s rôznymi ľudovými hier. Dokonca aj známe "dámy" vo svetle a veselej forme odhaľujú koncepciu Lady, t.j. Schopnosť žiť v pokoji a dobrej s ostatnými, učiť počítať so záujmami iných, pretože musíte mať čas dostať sa do rytmu bavlny. Exponáty môžu byť použité na vykonávanie rôznych povolaní, pre rozvoj reči, predstavivosti, inteligencie, emocionálnej sféry dieťaťa, oboznámiť sa s vonkajším svetom. Akýkoľvek predmet múzea môže
Povedzte tému za zaujímavú konverzáciu. Návšteva múzea teda umožní dieťaťu stať sa priamym členom udalostí, dotknúť sa stránok histórie Ruska.

Vyhliadky projektu: Na základe vytvoreného múzea sa bude konať
Triedy na populárnej kultúre, oboznámiť sa s svetovým svetom, vývojom prejavu, aby sa oboznámili s umeleckou literatúrou. Exkurzie do múzea, z ktorých výnimka je, že deti nebudú len zvážiť objekty ruského života, ale aj dotýkať sa ich. Divadelné aktivity, ruská dramatizácia Ľudové rozprávky, Koncerty seniorov predškolákov venovaných ľudovej piesni, hudbe, hranie hudobných nástrojov. Výroba remesiel (hračky, bábiky, maľovanie, applique). Majstrovské triedy pre pedagógov budú konať, konzultácie s cieľom prehĺbiť vedomosti v tomto smere. Deti "Live" budú môcť zvážiť oblečenie, nábytok, objekty ľudového života.
Samozrejme, priestor našej múzea neumožní vykonávať rozsiahle udalosti (pre všetky skupiny v rovnakom čase) v ruskej chate. V rámci projektu sú aktivity organizované mimo hostesky s zapojením úzkych špecialistov, masovej dovolenky ("Maslenitsa" a ďalších), strávime na ulici.
V súčasnosti v našom inštitúcia predškolstva Vyvinutý perspektívne plány Udalosti, Abstrakty tried a zábavy vo veku, scenároch dovolenky; Metodická podpora: Hry sú vybrané, výstavy, vizuálny materiál sú myslené.
V múzeu sa vytvoria zóny aktivity detí, kde deti budú môcť používať objekty starovekého roľníckeho života,
Hračky, hračky, atď., Napríklad, ísť do Napiti, chodiť s boxom za ramenami, pretrepať bábiku v kolíske, sedieť za bitkou, poškriabanie cudel, sedieť za tkanie stroja, vezmite si ruky drevených lyžičiek a porovnať ich s Bilks - prázdne miesta na výrobu týchto najviac lyžičiek atď. Úplný cyklus vedomostí o predmete ľudovej kultúry umožní rozvojom predškolákov nielen potrebné zručnosti myslenia, pozorovania, ale aj schopnosť porovnať minulosť a súčasnosť, prispieva k tvorbe historickej pamäte a rešpektovania práce majstrov. Hranie deťmi rôznych druhov domácej úlohy roľníckej životnosti: kľúče klubov, výška obilia, pohyb obilnín atď., Veľmi tradičné pre ľudovú kultúru, ale, bohužiaľ, kto opustil moderný život, pomáha obom Rozvoj plytkej motility, ambicióznosti a povedomia o dieťaťu sami ako nevyhnutný asistent v rodine. Návšteva múzea teda umožní dieťaťu stať sa priamym členom udalostí, dotknite sa stránok histórie Ruska, najmä ak sa deti a ich rodičia zúčastnili na organizovaní múzea.

V každom slušnom meste musí existovať miesto, kde sa môžete pozrieť na život miestne národnosti a jesť národnú kuchyňu. V jednom z najnovších príspevkov som ukázal. Teraz ukážem naše, Saransky. V jednom z letných dní som sa stále podarilo dostať na prehliadku etnografického komplexu "Mordovskoye House". Snažil som sa trikrát) a tak som mohol!
Navrhujem vidieť, čo je vo vnútri.

Prvé okuliare a potom chlieb! Preto ideme do múzea.
Aby ste sa ľahšie dostali dovnútra Práve som fotografoval clamshell so všetkými informáciami :)

Ihneď stojí za zmienku, že to nie je veľmi autentické predmety pre domácnosť. Je to skôr štylizované, ale čo najbližšie k realite. Povedzme, že je to "LUBOK" pre turistov mesta :) Ale stále krásne.

Exkurzia začína chátmi. Priestranné, chcem povedať. Nezdôrazňuje historickú pravdu, pretože Mordva pôvodne žila v Dugouts. Potom sa presťahoval do chaty s párom okien a krb uprostred chaty. Tento dom skôr odráža obvyklú rustikálnu modernú chatu, maximálnesto stoviek.

Prvá vec, ktorú ideme do kuchyne, alebo keď sa nazýva v mojej dedine v Dubenskej štvrti - "Zadná" chata. Zvyčajne umiestni pec, miesto na výrobu jedla, kuchynské potreby a jedálenský stôl.
Cez jedálenský stôl nevyhnutne zavesený ikonu v nádoroch.

A tu je rúra. V tom čase, keď neboli žiadne umývadlá, namiesto toho slúžili bežné lyžice. Samozrejme, veže s národnou výšivkou. Moja babička v obci je veľmi podobný vzor na veži, mimochodom :)
Kuchynské náčinie na fotografii na pravej strane - uchopenie, drevené odchode do "sedieť" v piestu z chleba, rocker, kopery. Všeobecne platí, že všetky riad sú tu, bez rozmedzia epochov. Dokonca aj primus bol posunutý :)

Tu je pre mňa červený hlinený riadok v dome babičky. Prvýkrát vidím.

V podrštibilnom zúžení sme vyvinuli drevené vlákno. Táto socha sa tam robí, ak by sme povedali pravdu. Nákladná doprava označuje "pätinu" :)

Ale "Norov" v preklade označuje "Zem". Mimochodom, v rohu správneho obrazu vidíte prevodovku - práčka z minulosti :)

V Mordovii, ako v iných regiónoch krajiny, bolo zvyčajné zbierať liečebné alebo korenisté bylinky a sušené v rúre.

V tomto hasení, "zadná" chata a "front" sú rozdelené koridorom. V našej obci chodba zvyčajne ide na stranu.

Predná dutina. Zvyčajne tam boli miesta na spanie rodinných príslušníkov, komody / skrine s vecami a posvätnými rodinné hodnoty podobné fotografie. V múzeu vpredu, prezentované národné kostýmy. To, samozrejme, kostýmy sú slávnostné. Pulay visí na závesu - opasok s mincami a výšivkou, zvyčajne zdobené okrajom. Bol to povinný prvok oblečenia, ako aj čelenka. A spodná košeľa, uistite sa, že vyšívajte. Na strih a výšivke, bolo možné určiť, ktorá etnická skupina to žena patrila, nosila ju. Povinným prvkom bola zástera.

Uteráky a vankúše boli tiež zdobené výšivkou. Deka na posteli je patchwork, ale nie som 100% istý, že to bolo v skutočnosti.

Pucklinks. Ako dieťa som sa dokonca snažil naučiť sa točiť :) Mimochodom, koberec na lavičke pletené z tenkých tkanív. Robule boli tiež urobené rovnakým spôsobom.

Zaujímavosťou papule je formulácia koláže fotografií. Som tak písaný, pretože som nevidel nikde inde. Veľký drevený rám bol odobratý a do nej sa vložili fotografie rôznych formátov. Na fotografii v múzeu zobrazoval papuľu v národnom oblečení. Hovorí sa, že niektoré z týchto fotografií sú originálne, udelené múzeum.

Huba skontrolovala, teraz ideme kontrolovať farmu. Prvá vec - Barn. Tu má pravdu.

Vo všetkých krajinách stodola. Sousse :)


Tu všetko je známe všetkým - vedierkom (aj keď som sa osobne nestretol v Mordovskej dedine), váhy pre váhy a rámy pre med. Vľavo neďaleko Gireka môžete vidieť kus zaujímavého zariadenia. Toto je svietivosť pre zemiaky. Zemiaky sa naň otreli, šťava bola lisovaná a vyrobená škrob. A zo stagmálnej, boli vyrobené rezance, ktoré sa zase používali v Mordovianskej miske "Lapshevnik".

Viete, čo to je? MASLO ALEBO "PAKHTALKA". Vonia oleja. Raz som sa zúčastnil na tomto procese. Potom sú čerstvé oleja vločky chytené, naletie do hrudiek, stlačí sa po ľadovej vode, takže je zamrznutý. Niektoré časti tohto oleja sa používajú ako obvykle - sú rozmazané na chlieb alebo palacinky a väčšina hláv v peci, dostať foilovaný olej. Je jasná žltá a trochu zrannej štruktúry, s orechovým zápachom. Snažil som sa ma prekvapiť indickým maslom. No, budete mať muscovites, sú všetci v zázraku. No, my, deti Volrského regiónu, vieme, že penový olej nie je žiadny z indického vynálezu :) Aj keď nie som si istý, že Mordva to neprijala od Rusov.

Presunúť sa do nádvoria, alebo v Mordovski "Cardaz". Nádvory sú pod rovnakou strechou s domom a samostatne. V múzeu Pred prístreškom Štylizovaná libra pre vtáky a veľký a drobný hovädzí dobytok.

Vnútri, všetko je zvyčajne škôlka pre seno alebo slamu. A rozloženie zvierat :) Najmä v Mordovii, mnohí držia ovce a baranky.

Katedra vzdelávania mesta Moskva North-West okres Department of Education štátna rozpočtová vzdelávacia inštitúcia mesta Moskva "Škola č. 1747" Predškolské oddelenie "Hviezda" Moskva, 3. mititsky Pereulok, D.6, Corp. 2, tel.: 8 (495) 753-32-02

Pripravené a vynaložené

vzdelávatelia GBOU "Škola č. 1747" predtým "Hviezda"

  • Nurtdinova Elena Aleksandrovna,
  • Koveeva Marina Aleksandrovna.

Úlohy:

Oblasť vzdelávania "Kognitívny vývoj"

  • Rozbaľte myšlienky detí o ruskej ľudovej kultúre. Vytvoriť primárne myšlienky detí o ruskom živote, riadom ruskej rodiny, hračiek.
  • Oblasť vzdelávania "Rozvoj reči"
  • Obohatiť slovná zásoba Deti, predstaviť názvy častí chaty, ruské náradie: uchopenie, lopatu na chlieb, kolísky, liatiny, červený uhol, utorok. Rozvíjať dialógovú reč detí, naďalej tvoriť schopnosť odpovedať na otázky.
  • Rozvíjať pamäť, logické myslenie, predstavivosť detí.

Oblasť vzdelávania "Sociálno-morálny vývoj"

  • Vstupujúci záujem o ruskú kultúru, históriu svojich ľudí, pripojiť deti predškolského veku do ruštiny Ľudová kreativita (Príslovia, mikiny, ukolieby).
  • Rozvíjať schopnosť spolupracovať, pozorne počúvať učiteľovi, aby bol zahrnutý do dialógu.
  • Vytvoriť pracovné zručnosti a zručnosti pri výrobe remesiel z tkaniny.

Oblasť vzdelávania "Umelecký a estetický vývoj"

  • Rozvíjať tvorivé možnosti v procese integrácie rôznych aktivít: verbálne, umelecké, hudobné hry.
  • Vytvoriť schopnosť detí pri výrobe najjednoduchšej handrovej bábiky.
  • Vytvoriť schopnosť učiť sa povahu hudby.

Oblasť vzdelávania "Fyzický rozvoj"

  • Vytvoriť schopnosť pohybovať sa v takt hudby. Predstavte novú ruskú pohybujúcu sa hre "Carousel" .

Vybavenie: Mini Museum Exponáty "Ruská chata" : Vintage domáce riad, obrázky s obrazom modernej domácnosti a nábytku, tamburína, pásky v počte detí, tkaniny a nití na výrobu tkaniny.

Predbežná práca: Čítanie, prezeranie ilustrácií, oboznámenosť s ruským folklórna hračka, Ruské ľudové hry.

Cestovný kurz:

Vzdelávač sa pýta v skupine:

Vzdelár: - chlapci, aké je názov krajiny, v ktorej žijeme s vami? (Rusko) V starých dňoch bola naša krajina nazvaná Rus.

Chlapci, chceš vedieť, ako žili naši predkovia v starých časoch? (Áno) Dnes navštívime veľmi zaujímavé miesto - ruské chaty, veľmi podobné tomu, v ktorom žili ruskí ľudia pred mnohými rokmi. Uvidíme položky použité v starých časoch.

Deti prichádzajú do múzea.

Vzdelár: - Tak sme prišli k našej chate!

V Sarefan, s chlebom a soľou, deti spĺňa druhú tútor - babička-zábavu, v budúcnosti, ktorý vykonáva povolanie.

Babička-zábava: - Ahoj, druh Dobrá práca a červená Maiden. Milicia nás žiada, aby sme navštívili chatu. Príďte, vítame!

Deti sedia v obchode.

Babička-zábava: - Žiadame o nás v chate,

Červený hosť - Červené miesto.

V preplnenom, ale nie naštvaní,

Kde je zips, je tu viac zábavy.

Babička-zábava: - chlapci a ako ste sa stretli s hosťami predtým? V starých dňoch boli hostia pozdravili vtipy, pridanie áno hry. Poďme a vydieli sme spolu navzájom.

Drží hru prstov "Hostia" .

Babička-zábava: - chlapci a viete, ako ľudia postavili päty? A vybudovali ich takto: to bolo v Rusku pravidlom: majiteľ sa chystá na susedstvo: "Poď," povedal, - Dobrí ľudia, pomôžte mi vybudovať chatu " . "Určite prídu!" - odpovedal na sused. Idela s iným susedom a neodmietol mu pomôcť.

Ďalšie ráno mnohí muži idú, spolu s majiteľom začali "Hack of Izbu" . A postavili takú chatu z drevených guľôčok. "Hack of Izbu" znamená budovu a postavili ho s osami. V Rusku boli títo majstri, že by mohli vybudovať chatu bez jedného nechtu, takže guľatiny boli žiarliví a prispôsobili, že hadica bola trvanlivá, bez ohľadu na to.

Čo znamená "Hack of Izbu" ? (Postaviť ju so sekerou).

Babička-zábava: - takže dom je šťastný, bolo potrebné sledovať tradície predkov. Dure bola vyrobená v stene alebo streche nového domu, takže cez to preleteli všetky problémy a útok. Keď bolo všetko pripravené, v bytovom obydlí spočívali na tom, že spustil mačku alebo kurča s kohútom, ktoré boli určené, či je možné žiť tu.

Ale v Rusku boli ľudia schopní pracovať nielen dobre, ale aj zábavu. Počúvajte, čo zábavná melódia prišla s ruskými ľuďmi. Nohy sami idú na tanec. No, vyjdite, čestní ľudia, ruský tanec.

Spolu s pedagótorom sa deti vykonávajú ľubovoľné pohyby pod ruským ľudovým tancom "Lady" .

Babička-Fun: Dôležité miesto v chate obsadilo sporák. Pec bola neoddeliteľnou súčasťou obydlia. Čo slúžila? (Bol to zdroj tepla a svetla.) Mala väčšinu domu. Dokonca aj hádanka je o peci: "Čo sa nevytiahne z chaty?" . Čo ešte by ste mohli urobiť na sporáku? (Na sporáku by mohol spať, alebo klamať, teplé.) Sporák z tehál a kráčali s hlinkou a dal kachle sporák. Ale na peci nemožno len spývať a vyhrievať sa neďaleko nej. A čo iného by mohla robiť? (Pečte chlieb, variť potraviny.)

A prečo táto dlhá palica potrebuje, a dokonca aj s rohmi? Toto je pochopenie. Bolo potrebné pre horúce železo s polievkou alebo polievkou z rúry, aby ste vytiahli. A táto lopatka? (Vypočujte si možnosti odpovedí detí.) A lopatka bola potrebná, aby sa z rúry dostal chlieb. Ale on a chlieb podušev.

Vzdelávač ponúka cítiť arómu čerstvej Karavovej. Ja

Babička-zábava: - Aké chleby? (Voňavé, voňavé, čerstvé ...)

Chlapci a kto pozná príslovia o chlebe? (By by bol chlieb a kaša bude ... bez soli, bez chleba - polovičný obed. Chlieb - otec, voda - matka. Tak dlho, ako chlieb, áno voda - všetko nie je problémy. Zlá večera, je tu žiadny chlieb.) A tu je ďalší: "Fold si myslí na prípad, a hlad o chlebe."

Babička-zábava: - najdôležitejšie miesto v chate - "Červený uhol" . "Červený uhol" - Najdôležitejšie miesto v dome. Názov rohu "Červená" prostriedok "Krásne" . Bol vyčistený vyšívanými uterákmi. "Červený uhol" Snažil som sa udržať čistý a jedenásť zdobené. Dom riadil nízke dvere s prahom. Keď hosť išiel do domu, musel ísť ďalej "Červený uhol" A potom pozdraví majiteľov. Muž, ktorý prišiel na chatu "Červený uhol" Len na pozvanie vlastníkov.

V "Červený roh" Hlavné miesto bolo obsadené stola. "Chlieb ani slask - stolný doska" - Takže povedali roľníkom. V ruštine takmer všetko bolo vykonané rukami sedlých roľníkov. Nábytok bol domáci, drevený, veľmi jednoduchý. Pazúry, kde spali, hrudník pre veci, lavičky na sedadlo pri stole, police na náradie.

Babička-zábava: - chlapci a zistite, čo stojí na polici? Áno, toto je riad, ktorý si ľudia užívali v dedinách. Je vyrobený z dreva, z hliny. Tučka (Učiteľ vykazuje a dáva dotykové deti) Vyrobené z kôry stromov. Uložili výrobky. A to sú rôzne džbány pre tekutinu: pre mlieko, na med. To všetko sa nazýva kuchynské potreby. A tu sú vedrá a rocker. Prečo to urobil rocker? Áno, pretože nepohodlné ťažké vedrá v rukách nosenia, takže prišli s rockerom.

Sumarizujúce: Hra sa koná "Starý nový" . Školiteľ ukazuje obrázky s modernými objektmi a deti nájdu staroveký náprotivok.

Babička-zábava: - V starých dňoch, deti tiež milovali hrať hračky, ako ste vy. Hračky rôzne materiályTo, čo bolo z toho a master: boli vyrezané z ílu, bolo natreté z dreva, pletené z vlákien, z handier, vyrezané z kosti. Potom sa hračky postupne zlepšili. Obdivovať krásy s Matryoshkami. Typ Matryoshka sa vypočíta z drevenej tyče. Je uvoľnený do dvoch častí, ukáže sa, že je ďalším figurínom. A tak niekoľko bábik. Matryoshka je symbolom ktorej krajiny? (Rusko.) Staré tradície stále pretrvávajú, aj keď všetko sa zmenilo vo svetových hračkách. Aký materiál je teraz najviac hračiek? (Z plastov.) Dievčatá boli veľmi milovaní hrať s bábikmi, otočil kolísku. A pamätáte si, učili sme sakovú pieseň?

Babička-zábava naznačuje dievčatá, aby triasť kolísku a spievali pieseň ukoléby:

Spánok môj dobrý, Bai-Bai-Bai.
Obľúbené pusto, očné uzávierky.
Apóda pre teba, budem dať do postele.
Zajtra stojím spolu, budeme hrať znova.

Potom učiteľ ukazuje handráciu bábiku.

Babička-Fun: - Takéto bábiky pre svoje deti. V blízkosti: mamičky, babičky, senior sestry a bratia. Neboli to jednoduché bábiky, nazývali sa majstri. Čo si myslíte, že to znamená?

Chlapci, chceš urobiť takú bábiku? (Áno). Kto jej dáš? (Mama, babička, sestra.)

Deti pod vedením učiteľa robia bezšvové handrové bábiky.

Babička-zábava: - Dnes sme cestovali do minulosti a naučili sme sa, ako urobiť handry-like-šarm.

Keď ľudia odpočívali, čo chceli hrať? (V mobilných hrách.) Chcete hrať pohybujúcu sa hru? (Áno.) Kto začne hru? Kto povie počítať?

(Rides Vanya, v červenej čiapke,
Na striebornom koni.
Golden Hill krúžky
Vo všetkých smeroch to vyzerá.

Tkanie vlny
Pod ním, koňské ponory.)

Hudobný sprievod sa koná mobilná hra "Carousel" .

V strede haly je dospelý. V náručí zdvihol, drží obruč s pásikmi viazanými na to. Deťom (podľa počtu pások) Stojí v kruhu do centra, v rukách každého - koniec pásky. Na strane kruhu na lavičke je dieťa s tamburínom.

I časť. Deti chodia v kruhu, vysoké zdvíhanie nôh. Hudobník rytmicky zasiahne tamburín. Potom kladie tambourine na lavičke a dostane sa do spoločného kruhu.

Časť. Na hudbu, deti bežia v kruhu. S koncom sa každý rýchlo snaží vziať stuhu. Zostávajúce bez pásky sa stáva hudobníkom. Hra sa koná niekoľkokrát.

Babička-zábava: - Mali ste nás? Čo ste dnes naučili nové? (Deti odpovedá na otázky).

Vzdelár: - Ďakujeme, hosteska! Všetci sa naozaj páčilo.

Babička-zábava: - Prosím, príďte znova! Budeme šťastní!

Deti sa rozlúčili sova a vrátiť sa do skupiny.