İnsan beyninin yetenekleri: ilginç gerçekler ve süper güçler. Beynin sırları

İnsan beyninin yetenekleri henüz tam olarak araştırılmamıştır, ancak İncil öğretisine göre insan, Tanrı'nın suretinde ve benzerliğinde yaratılmıştır. Günlük yaşamda insanlar, genetik olarak herkese bahşedilen yetenekleri pratikte kullanmazlar.

Beyin nasıl çalışır?

Doğanın kendisi, onsuz yaşamın imkansız olduğu ana insan organını güvenilir bir şekilde korumaya çalıştı:

• beyin maddesi, kemikleri oldukça güçlü bir yumruk darbesine dayanabilen güçlü bir kafatasında gizlidir;
• saç çizgisi soğuktan ve sıcaktan güvenilir bir şekilde korur;
• kan damarlarının doygunluğu beyne beslenme sağlar;
• sıvı katman organı hareket sırasındaki titreşimlerden korur.

İnsan beyni konuşma, duyma, görme, düşünme, dokunma ve hareket etme yeteneğini sağlar. İnsan organı, bir hayvandan farklı olarak mantıksal, etik ve ahlaki kategorilerle çalışma yeteneğine sahiptir. Vücudun tüm kaslarını bilinçli ve bilinçsiz olarak kontrol eder. Beynin sol tarafı vücudun sağ tarafının hareketlerini, sağ tarafı ise karşı tarafı kontrol eder. Beynin daha gelişmiş olan sol tarafı kişiye teknik bir düşünme biçimi kazandırır. Sağ yarıküre insani yönelime karşılık gelir. Her iki yarıkürenin eş zamanlı çalışmasını sağlarsanız bilgiyi hatırlama yeteneği kat kat artacaktır.

Serebral korteks 2000-2500 metrekarelik bir alanı kaplar. cm, eğer kıvrımlardan düzleştirilmiş bir durumda sayarsanız. Her bölümü belirli işlevlerden sorumludur.

Beynin hacmi insan vücudunun yalnızca %2'sidir, ancak onun kontrolü olmadan vücut çalışamaz ve yaşayamaz.

Hafızanızı nasıl eğitirsiniz?

Sıradan bir insan, beynin doğanın öngördüğü yeteneklerin yalnızca %5-10'unu kullanır. İnsan vücudunun diğer organları gibi beyin de, yeteneklerini tam olarak gerektiği ölçüde kullanmasını sağlayan koruyucu bir mekanizma ile donatılmıştır. Okulu veya üniversiteyi bitirdikten sonra zihinsel yeteneklerini geliştirmeyi bırakan insanlar yavaş yavaş geriler.

Zayıf hafıza, beyin yorgunluğunun ilk belirtisidir.

Bilimsel deneyler beynin sürekli zihinsel stres altında daha iyi çalıştığını kanıtlamıştır:

• artan karmaşıklığın matematik problemlerini çözme;
• bulmacaları çözmek;
• yabancı dil öğrenmek;
• belirli miktarda bilgiyi hatırlamak;
• Kitap okuma;
• Bilgisayar oyunları reaksiyon hızını ve becerikliliği geliştirir.

Zihinsel yeteneklerin günde yarım saat bile olsa düzenli olarak kullanılması, kişinin makul ömrünü yaşlılığa kadar uzatabilir.

Eğitim beynin kapsamlı gelişimini sağlar:

• organın kütlesi artar;
• daha iyi kılcal kan temini;
• Yaşa bağlı hastalıklara bağlı beyin hasarı riski azalır.

Beyni eğitmek için en basit egzersizler okulda verilmektedir:

• tercihen yabancı bir dilde büyük miktarda düzyazı metnini ezberlemek;
• metnin hatasız veya lekesiz olarak biçimlendirilmesini sağlayarak ödev veya sınıf ödevlerinin tekrar tekrar yeniden yazılması;
• yüksek sesle sözlü sayma.

Bu kadar basit hafıza eğitimi, kişinin entelektüel eğitiminin temelini oluşturur.

Beyin aktivitesi nasıl uyarılır

Hızlı okuma tekniğinin beyin üzerinde büyük etkisi vardır:

• belirli bir duygusal duruma uygun olarak 3-4 ay boyunca düzenli dersler;
• okunan metnin özünü anlamak;
• görüş alanının genişletilmesi;
• Otojenik hafıza eğitiminin beynin durumu üzerinde faydalı bir etkisi vardır.

Kaslarınızı çalıştırdığınız gibi beyninizi de çalıştırabilir ve neredeyse her yaşta iyi sonuçlar elde edebilirsiniz:

• herhangi bir türden kitap okumak, mantıksal düşünmeyi ve yaşam durumlarının farklı bakış açılarından incelenmesini geliştirir;
• spor yaparken beyin aktivitesini uyarmaya yardımcı olan endorfin hormonu üretilir;
• gün ortasında uykuya ayrılan bir saatlik mola, beynin rahatlamasına ve bilgilerin daha iyi özümsenmesine yardımcı olur;
• beyin aktivitesinin ilaçlar, alkol, nikotin ile yapay olarak uyarılması beyin hücrelerinin ölümüne yol açar;
• Seks sırasında vücutta büyük miktarlarda salgılanan östrojen hormonu, aşırı sinir yükü ve stresle baş etmeye yardımcı olur. Bu özellikle kadınlar için geçerlidir.

Beyin aktivitesinin durgunluğunu ortadan kaldırmak için her gün yeni bir şeyler öğrenmek gerekir, ancak çoğu durumda insanlar pratikte beynin yeteneklerini kullanmazlar çünkü herkes gibi yaşamak çok daha kolaydır.

Süper güçler nasıl geliştirilir

M. S. Norbekov sağlık sistemini, beynin bir veya daha fazla organın fiziksel sağlığına "ikna edilebileceği" ilkesi üzerine kurdu. Daha sonra vücudun kendisi, tıpkı bir bilgisayar programı gibi, tüm vücudun onarıcı bir "yeniden yapılandırılmasını" başlatır.

Bununla birlikte, birçok insan her gün düzenli, basit de olsa egzersiz yapamayacak kadar tembeldir.
Bilgiyi algılamak ve hatırlamak için en iyi zaman 2 ila 11 yaş arasındaki çocukluk dönemi olarak kabul edilir. Çocuğun beynindeki temel bilgilerin temellerinin atılması için kullanılması gereken dönem bu dönemdir.

En yeni öğretim yöntemi olan telkin bilimi, kısa sürede çok miktarda bilgiyi ezberlemeyi içerir. Rahat bir durumda olan öğrenci, eğitim programını müzik sesleriyle algılar. Malzemeyi hatırlamaya çalışarak kendinizi zorlamanıza gerek yok; bedenin kendisi duyduklarını hafızanın köşelerine yerleştirir. Bu sayede geleneksel eğitim programlarına göre bilgi miktarını yaklaşık %50 oranında artırabilirsiniz.

Mesleki eğitimler giderek yaygınlaşıyor ve genç profesyonellere ustalığın gizemini en kısa sürede öğretmeye yardımcı oluyor.

Beynin paranormal yeteneklerine daha fazla önem verilmektedir. Durugörücüler, medyumlar, hipnozcular, her türden tahminciler medya sayfalarını reklamlarla doldurdu. Sıkı çalışmayı hayal gücüyle birleştirerek sezgiyi veya diğer duyu dışı yetenekleri geliştirebilirsiniz. Ancak herkesin bu tür bilgi ve fırsatlardan hoşlanmayacağını da hesaba katmak gerekir.

Süper güçler genellikle tehlike, stres veya bir kazanın etkisi altındayken kendini gösterir: elektrik çarpması, yüksekten düşme, beyin hasarı. Böylece beyin, kaybedilen nitelikleri başkalarıyla değiştirir. Görme yetisini kaybeden kişilerde işitme ve dokunma yeteneği gelişir. Ebedi karanlık konumlarıyla uzlaşamayan insanlar, uzayda gezinmek için günümüz bilimiyle açıklanamayacak alışılmadık yollar arıyorlar.

Plasebo yöntemi veya mucizelere olan inanç, modern bilim adamları tarafından açıklanamaz. Kanser de dahil olmak üzere tehlikeli hastalıklardan anında iyileşme sağlayan yaygın vakalar, anlaşılır bir cevaptan yoksundur.

Geleceğin adamı

Bilim adamları, şu anda süper güçlere sahip geleceğin bir insanının oluştuğunu öne sürüyor:

• kötüleşen çevresel durum, daha önce kullanılmayan kanalların beyinde açılması nedeniyle genlerin mutasyonuna yol açar;
• kozmik bilgi tabanıyla birlik hisseden yeni kişi yalan söylemeyi bırakacak ve maddi zenginliğe değer verecek, yeni öncelikler yeniden canlanacak;
• Gelecek nesil, irade çabasıyla bedeni etkilemeyi, onu temizlemeye ve sağlığını iyileştirmeye yardımcı olmayı öğrenecek.

İnsanların dünyaya komşularına sevgi, şefkat, bilgelik ve karşılıklı anlayış getirmek için beyinlerinin yeteneklerini kullanmayı öğrenmeleri gerekiyor. Yeteneklerinizi geliştirirken, yüksek İnsan unvanına karşılık gelmek için çevredeki gerçekliğe ilişkin algınızın kapsamını genişletmeye çalışmalısınız.
İnsan beynine, tıpkı bir bilgisayar gibi, amacı kendi türüyle savaşmak değil, yaratmak olan herhangi bir program verilebilir. Bir kişi içtenlikle etrafındaki dünyayı ve kendisini daha iyiye doğru değiştirmek isterse kesinlikle başarılı olacaktır.

İnsan beyni, insanı insan yapan en gizemli organdır. Pek çok çözülmemiş sır ve daha da fazla gizem barındırıyor ve beyni çevreleyen efsanelerin sayısı hesaplanamaz. Günümüzde tıp ve bilim araştırmalarında çok ileri adım atmış olmasına rağmen çağımızın en seçkin bilim adamları bile tüm olasılıkları hesaplayamıyor.

Ancak bugün bilimin doğruladığı inanılmaz kanıtlar kadar efsaneler de var. Bu, insan beyninin yeteneklerinin üzerinde çalışılanların çok ötesine geçtiğini güvenle söylemeyi mümkün kılar. Bilim ve araştırma tarafından onaylanan tek gerçek, tartışmaya veya şüpheye neden olmaz - kişi, doğası gereği beynin doğasında bulunan yeteneklerin yalnızca küçük bir kısmını kullanır. Bulgular, yetenekli olduğu tüm yeteneklerin yaklaşık %5-10'unu göstermektedir.

Beynin tam kapasite çalışmasını engelleyen fren nedir? Bazı bilim adamları, insana inanılmaz bir yetenek - zeka bahşeden doğanın, beyni aşırı stresten korumak için tasarlanmış benzersiz koruyucu mekanizmalar da sağladığını düşünme eğilimindedir. Günümüzde beyin kaynakları, sıradan insanların anlayışında oldukça büyük olmasına rağmen, sınırlı miktardaki bilgiyi barındırma kapasitesine sahiptir. İnsan beyninin yeteneklerinin yaşam boyunca 10 milyon bitlik bilgiyi hatırlamayı mümkün kıldığı deneyler ve araştırmalarla ortaya konmuştur. Aynı zamanda beyin kendini korur - sözde "ekonomik modda" çalışır, yani normal işleyiş için gereken kadar enerji harcar, daha fazlasını değil.

Bilimsel Yöntemler ve İnsan Beyni Araştırmaları: Eğitim En Önemlisidir

Bilim adamları beynin aşağıdaki yapısal bileşenlerini tanımlar:

• Beyin yarım küreleri
• Beyincik
• Beyin sapı
• Korteks, serebral hemisferleri kaplar

İnsan beyni de tıpkı vücudu gibi erken çocukluktan başlayarak yaşlılığın başlangıcına kadar yorucu olmasa da sürekli eğitime ihtiyaç duyar. Bilim adamları aktif ve parlak bir zihnin sağlığı bile etkilediğini bulmuşlardır. Bu nedenle yaşlılık çağındaki bir insan, genç yaştaki kadar neşeli ve neşeli hissedebilir.

Ne yazık ki doğa bunu öyle ayarlıyor ki çoğu insan için zeka gelişimi okuldan veya üniversiteden mezun oldukları andan itibaren yavaşlıyor veya tamamen duruyor. Bu yaşlı insanların zihinsel yeteneklerinden şüphe etmek için bir neden değil, sadece kişinin beyin yeteneklerinin belirli bir yaşa ulaştıktan sonra gelişimi yavaşlıyor. Bu arada, gelişimin tamamen durması kaçınılmaz bozulma anlamına gelir, bu yüzden eğitim gereklidir.

Yetersiz entelektüel aktivite veya basitçe isteksizlik, ona yük vererek kortekse giden kan miktarında bir azalmaya yol açar, bu da zekanın yanı sıra hafızanın genel durumu üzerinde de zararlı bir etkiye sahiptir. Hafıza bozulması, tam da alarm olması gereken alarm zilidir ve entelektüel yetenekleri geliştirmek için ciddi çalışmaların başlangıcıdır. Bilgisayar oyunlarına ve eğlenceye yönelik eleştirilere rağmen, bugün onlara bir tür beyin simülatörü rolü üstleniyorlar. Oyun oynayan kişilerin beyin fonksiyonlarının daha iyi olduğu, aynı anda birden fazla işi yapabilme yeteneğinin olduğu, tepki hızlarının arttığı ve hafızalarının güçlendiği tespit edildi. Ayrıca bilgiyi hatırlamak için fazla sıkıştırmanın gerekli olmadığı da tespit edilmiştir, çünkü konu anlaşılmadığı takdirde beyin onu zaten uzun süre saklamayacaktır.

İnsan beyni hakkında gerçekler

Beyin hakkında kesin olarak bilinenler şunlardır:

• Eğitildiği sürece beyin büyüklüğündeki artış devam eder.
• Güçlü beyin gelişimi 2 ila 11 yaşları arasında gerçekleşir.
• Eğitim düzeyi insan beyniyle ilişkili hastalıkların olasılığını etkiler.
• İnsan sinir sistemindeki sinyaller yaklaşık 300 km/saat hıza ulaşır, ancak yaşlılık döneminde bu hız giderek azalır ve önceki göstergelere göre %15'lik bir fark gösterir.
• Japonlar dünyadaki en yüksek IQ'ya sahiptir. Ortalaması 111 iken ülke nüfusunun %10'unun ortalaması 130'dur.

İnsanın hiçbir zaman kendini gıdıklayamayacağı da bir gerçektir. Gerçek şu ki, aynı zamanda kişinin kendisiyle ilgili kendi faaliyetlerinin bir sonucu olmayan dış uyaranların algısına göre ayarlanmıştır. Ayrıca her ne kadar tuhaf görünse de bir fotoğrafa bakmak beyin için satranç oynamaktan çok daha zordur çünkü canlı bir nesnenin tanımlanması sırasında başarısızlık meydana gelebilir.

Süper güçler: özel bir beyin

Çoğu durumda görünüşte diğerlerinden farklı olmayan bazı insanlar, sıradan bir insana imkansız ve hatta mistik görünen şeyler yapabilirler. Bilim adamları, insan beyninin gizli yeteneklerinin var olduğu gerçeğini gizlemeye çalışmıyorlar, ancak bunları herkes ortaya koymuyor. Bunun neyle bağlantılı olduğu ve bu süreçlerin neden meydana geldiği, gezegenin büyük beyinlerinin onlarca yıldır çözmeye çalıştığı bir gizemdir.

Gizli yetenekler arasında her zaman her şeyde doğru çözümleri bulma, özel bir zihniyet sayesinde zor durumlardan kazanan olarak çıkma yeteneği yer alır. İnsan beyninin özellikleri ve yetenekleri açısından en ilginç olanları şunlardır:

• hız sayımı
• büyük metin parçalarını ezberleme yeteneği
• fotoğrafik hafıza
• Tüm dünyada klasik haline gelen muhteşem yaratımlar
• hızlı Okuma
• Yaşamdaki olayları önceden öngörme ve mevcut verilere dayanarak mantıksal zincirler oluşturma yeteneği.

Bilim adamları, insan beyninin doğal, ancak gizli ve neredeyse hiç kullanılmamış yeteneklerini geliştirmek için tasarlanmış çeşitli yöntemler üzerinde uzun süredir oldukça başarılı bir şekilde çalışıyorlar.

Öğrenciler İnsan beyni Geçtiğimiz birkaç yılda bilim adamları, beynin vücudumuzun genel sağlığı üzerindeki etkisini belirleyen bir dizi beklenmedik yön keşfettiler. Fakat Davranışlarımızın bazı yönleri beynimizi etkiler. Ayrıca nispeten yakın zamanda ortaya çıkan modern bakış açısına göre insan beyni ergenlik dönemine kadar gelişimini durdurmaz.

Daha önce, oldukça erken yaşlarda (ergenlik) başlayan beynin, yaşlılıkta zirveye ulaşan amansız bir yaşlanma sürecinden geçtiğine inanılıyordu. Ancak artık biliniyor ki insan beyni değişme, iyileşme ve hatta iyileşme yeteneğine sahiptir ve bu yetenek gerçekten sınırsızdır! Beynimizi etkileyen şeyin yaş değil, hayatımız boyunca beynimizi nasıl kullandığımız olduğu ortaya çıktı.

Gerçekten de, beyin fonksiyonunun artmasını gerektiren belirli bir aktivite, bazal çekirdeği (beyaz maddenin subkortikal nöronlarından oluşan bir kompleks) yeniden "yeniden başlatabilir" ve bu da beyin nöroplastisitesinin sözde mekanizmasını tetikler. Başka bir deyişle nöroplastisite, beynin durumunu kontrol ederek performansını sürdürme yeteneğidir.

Beyin işlevselliği, vücut yaşlandıkça doğal olarak bir miktar bozulsa da (ancak önceden düşünüldüğü kadar dramatik olmasa da), bazı stratejik yaklaşımlar ve teknikler, yeni sinir yolları oluşturabilir ve hatta bir kişinin yaşamı boyunca eski yolların işleyişini iyileştirebilir. Daha da şaşırtıcı olanı, beyni yeniden başlatmaya yönelik bu çabaların genel sağlığınız üzerinde uzun vadeli olumlu etkileri olmasıdır. Bu nasıl oluyor? Düşüncelerimiz genlerimizi etkileyebilir!

Sözde genetik mirasımızın, yani vücudumuzun kendine özgü genetik yükünün, değişmez bir madde olduğunu düşünme eğilimindeyiz. Bizim görüşümüze göre, ebeveynlerimiz bir zamanlar kendilerine miras kalan tüm genetik materyali - kellik, boy, kilo, hastalık genleri vb. - bize aktardılar ve şimdi sadece aldıklarımızla yetiniyoruz. Ama aslında, genlerimiz yaşamımız boyunca etkilere açıktır,Üstelik sadece davranışlarımızdan değil, düşüncelerimizden, duygularımızdan ve inancımızdan da etkilenirler.

Genetik materyalin diyet, yaşam tarzı, fiziksel aktivite vb. değişikliklerden etkilenebileceğini duymuş olabilirsiniz. Dolayısıyla aynı epigenetik etkinin düşünce, duygu ve inançtan kaynaklanma ihtimali artık ciddi şekilde araştırılıyor.

Çok sayıda çalışmanın zaten gösterdiği gibi, zihinsel aktivitemizi etkileyen kimyasallar genetik materyalimizle etkileşime girerek güçlü bir etkiye neden olabilir. Vücudumuzdaki pek çok süreç, diyet, yaşam tarzı ve habitatın değiştirilmesiyle aynı şekilde etkilenebilir. Düşüncelerimiz kelimenin tam anlamıyla belirli genlerin aktivitesini kapatıp açabilir.

Araştırmalar ne diyor?

Doktora öğrencisi ve araştırmacı Dawson Church, hastanın düşünce ve inançlarının hastalık ve iyileşmeyle ilgili genlerin ifadesi üzerindeki etkileşiminden bahsetti.

"Vücudumuz beynimizi okuyor, diyor Kilise. – Bilim, kromozomlarımızda yalnızca belirli bir sabit gen dizisine sahip olabileceğimizi tespit etti. Ancak bu genlerden hangisinin öznel algımızı ve çeşitli süreçlerin seyrini etkilediği büyük önem taşıyor.".

Ohio Üniversitesi'nde yapılan bir çalışma sonucunda zihinsel stresin iyileşme sürecine etkisi açıkça ortaya konmuştur. Bilim adamları bunu evli çiftler arasında gerçekleştirdi: Deneye katılan her katılımcının cildinde küçük bir lezyon kaldı ve bu da küçük bir kabarcığın ortaya çıkmasına neden oldu. Daha sonra farklı çiftlerden yarım saat boyunca ya tarafsız bir konu üzerinde sohbet etmeleri ya da belirli bir konu hakkında tartışmaları istendi.

Daha sonra, birkaç hafta boyunca bilim adamları vücutta yara iyileşme hızını etkileyen üç spesifik proteinin seviyesini belirlediler. Tartışmalarında en yakıcı ve sert ifadeleri kullanan tartışmacıların hem bu proteinlerin düzeylerinin hem de iyileşme oranının, tarafsız bir konu üzerinde iletişim kuranlara göre yüzde 40 daha düşük olduğu ortaya çıktı.

Church bunu şu şekilde açıklıyor: Vücudumuz, yara iyileşmesiyle ilgili bazı genleri harekete geçiren protein formunda bir sinyal gönderir. Proteinler, kök hücreleri kullanarak yaraları iyileştirmek için yeni cilt hücreleri oluşturan genleri etkinleştirir.

Ancak vücudun enerjisi kortizol, adrenalin ve norepinefrin gibi stres kimyasallarının üretilmesi nedeniyle tükendiğinde, yara iyileştirici genlerinize giden sinyal önemli ölçüde zayıflar. İyileşme süreci çok daha uzun sürüyor. Aynı zamanda, eğer insan vücudu herhangi bir dış tehditle savaşacak şekilde ayarlanmazsa, enerji kaynaklarına dokunulmaz ve iyileştirme görevlerini yerine getirmeye hazır kalır.

Bu bizim için neden bu kadar önemli?

Hiç şüphe yok ki, hemen hemen her insanın vücudu, doğumdan itibaren, günlük fiziksel aktivite koşullarında en iyi şekilde çalışması için gerekli olan genetik materyalle donatılmıştır. Ancak zihinsel denge denilen şeyi koruma yeteneğimizin, vücudumuzun kaynaklarını kullanma yeteneği üzerinde büyük etkisi vardır. Ve agresif düşüncelerle dolu olsanız bile, bazı aktiviteler (meditasyon gibi) sinir yollarınızın daha az tepkisel eylemleri destekleyecek şekilde yeniden düzenlenmesine yardımcı olabilir.

Kronik stres beynimizi erken yaşlandırabilir

“Çevremizde sürekli strese maruz kalıyoruz,- diyor New York Mount Sinai Tıp Okulu'nda geriatri profesörü ve Alzheimer hastalığı için yeni ilaçlar bulmaya adanmış bir vakfın yöneticisi olan PhD Howard Fillit. – Ancak en büyük zarar, dış strese tepki olarak içsel olarak hissettiğimiz zihinsel stresten kaynaklanıyor.”

Stres arasındaki böyle bir ayrım, sürekli dış strese yanıt olarak tüm organizmanın sürekli bir tepkisinin varlığını gösterir. Bu tepki beynimizi etkileyerek hafızanın ve zihinsel işleyişin diğer yönlerinin bozulmasına yol açar. Dolayısıyla stres, Alzheimer hastalığının gelişimini etkileyen bir risk faktörüdür ve aynı zamanda kişi yaşlandıkça hafıza kayıplarını da hızlandırır. Aynı zamanda, zihinsel olarak, tabiri caizse, gerçekte olduğunuzdan çok daha yaşlı hissetmeye bile başlayabilirsiniz.

San Francisco'daki California Üniversitesi'nde yapılan araştırma, vücudun strese verdiği sürekli tepkinin (ve kortizoldeki sürekli artışların), beynin limbik sisteminin önemli bir parçası olan ve her iki dengeyi de düzenlemekten sorumlu olan hipokampusta küçülmeye yol açabileceğini gösterdi. stresin etkileri ve uzun süreli hafıza için. Bu aynı zamanda nöroplastisitenin tezahürlerinden biridir - ancak zaten olumsuzdur.

Diğer rahatlama biçimleri gibi, meditasyon ve tüm düşüncelerden tamamen vazgeçme, yalnızca düşüncelere (ve buna bağlı olarak gen ifadesiyle birlikte biyokimyasal stres düzeyine) hızlı bir şekilde düzen getirmekle kalmaz, aynı zamanda beynin yapısını bile değiştirebilir!

“Beynin olumlu duyguları kontrol eden alanlarının uyarılması, egzersizin kasları güçlendirdiği gibi sinir bağlantılarını da güçlendirebilir.” Nöroplastisitenin ana prensiplerinden biri olan Hanson diyor. Ancak bunun tersi de doğrudur : “Size eziyet eden, sizi deli eden şeyleri düzenli olarak düşünürseniz, olumsuz deneyimlerin başlıca sorumlusu olan amigdalanın duyarlılığını artırırsınız.”

Hanson, bunu yaparak beynimizi daha hassas hale getirdiğimizi, bunun da gelecekte küçük şeyler yüzünden kolayca üzülmemize yol açtığını açıkladı.

Aynı zamanda meditasyon uygulamaları, beynin dikkatten sorumlu en dış katmanı olan ön singulat korteksi de uyarır (meditasyon farkındalığı bu şekilde geliştirir). Benzer şekilde meditasyon, beynin karşılıklı algılamadan sorumlu olan merkezi kısmı olan sözde insula'yı (iç organlardaki uyarılmaların merkezi sinir sistemi tarafından algılanma süreci) etkiler.

« Beynin iç algılama yoluyla vücutla uyum içinde çalışması, vücudumuzu fiziksel egzersiz sırasında oluşabilecek hasarlardan korur. Hanson şöyle diyor: aynı zamanda vücudunuzda her şeyin yolunda olduğu hissini hoş ve sade bir şekilde hissetmenize yardımcı olur.” Sağlıklı bir "adanın" bir diğer avantajı da böylece içgüdülerinizi, sezgilerinizi ve empatinizi, yani empati yeteneğinizi geliştirmenizdir.

Yaşlılık döneminde hayatımızın her yılı zekamıza katkıda bulunabilir

Uzun bir süre, orta yaşa yaklaştıkça, bir zamanlar genç ve esnek olan insan beyninin yavaş yavaş zeminini kaybetmeye başladığına inanılıyordu. Ancak son araştırmalar, orta yaşta beynin en yüksek aktivitesini sergilemeye başlayabildiğini göstermiştir. Araştırmalar, kötü alışkanlıklara rağmen bu yılların beyin fonksiyonlarının en aktif olduğu yıllar olduğunu gösteriyor. İşte o zaman, birikmiş deneyime bakarak en bilinçli kararları veririz.

İnsan beynini inceleyen bilim adamları, bizi her zaman beyin yaşlanmasının ana nedeninin nöron kaybı, yani beyin hücrelerinin ölümü olduğuna ikna etmişlerdir. Ancak yeni teknolojiler kullanılarak yapılan beyin taramaları şunu gösterdi: Beynin çoğu yaşam boyunca aynı sayıda aktif nöronu korur. Ve yaşlanmanın bazı yönleri aslında hafızanın, reaksiyonların vb. bozulmasına yol açsa bile, nöronların "rezervleri" sürekli olarak yenilenir. Ama ne pahasına olursa olsun?

Bilim adamları, beynin hem sağ hem de sol yarıkürelerinin aynı anda kullanıldığı bu sürece "beyin iki taraflılaşması" adını veriyor. 1990'larda Kanada'da, Toronto Üniversitesi'nde, beyin tarama teknolojilerinin gelişmesi sayesinde, genç ve orta yaşlı insanların dikkat ve hafıza ile ilgili aşağıdaki görevi çözerken beyinlerinin nasıl çalıştığını görselleştirmek ve karşılaştırmak mümkün oldu: Çeşitli fotoğraflardaki kişilerin adlarını hızlıca hatırlamak ve sonra kimin adının ne olduğunu hatırlamaya çalışmak gerekiyordu.

Bilim insanları orta yaşlı katılımcıların görevde daha kötü performans göstermelerini bekliyordu ancak deneylerin sonuçları her iki yaş grubu için de aynıydı. Ancak şaşırtıcı olan başka bir şey vardı: Pozitron emisyon tomografisi, gençlerde sinir bağlantılarının beynin belirli bir bölümünde aktive olduğunu, yaşlılarda ise aynı bölgedeki aktiviteye ek olarak prefrontal korteksin bir kısmının da aktifleştiğini gösterdi.

Kanadalı bilim adamları, bunun ve diğer birçok deneyin sonuçlarına dayanarak şu sonuca vardılar: orta yaşlı insanların beyninin biyolojik sinir ağı belirli bir bölgede zayıflık gösterebilir, ancak beynin başka bir kısmı hemen bağlanarak bu durumu telafi eder. "eksiklik" için Dolayısıyla yaşlanma süreci, orta yaş ve sonrasındaki kişilerin beyinlerini kelimenin tam anlamıyla daha fazla kullanmalarına neden oluyor. Ayrıca beynin diğer bölgelerindeki biyolojik sinir ağlarında da artış var.

Beynimiz, koşullarla nasıl başa çıkacağını (onlara karşı koyacağını) ve esneklik gösterecek şekilde tasarlanmıştır. Sağlığını ne kadar iyi izlerseniz, o kadar iyi başa çıkar.

Araştırmacılar beyin sağlığını mümkün olduğu kadar uzun süre korumaya yardımcı olacak bir dizi önlem sunuyor:

• sağlıklı beslenme,
• fiziksel aktivite,
• rahatlama,
• karmaşık problemleri çözme,
• bir şeyin sürekli incelenmesi vb.

Üstelik bu her yaşta işe yarar.

En yüksek düzenleyici merkez nedir? İnsan vücudunun bir parçası, karmaşık ve gizemli bir organ. Onun hakkındaki bilgi genellikle doğası gereği efsanevidir. Derinlerde ne saklıyor? Beyin hasarına maruz kalan kişilerde olağandışı yeteneklerin mucizevi tezahürleri hakkında internetteki "gerçeklere" güvenebilir miyiz? Doğanın bize armağan ettiği bu harika cihazın gizli yetenekleri nereye kadar uzanıyor? Neden bütün insanlar dahi olarak doğmazlar? Bireylerin olağanüstü başarılarının sırrı nedir? Entelektüel ufkunuzu nasıl genişletebilirsiniz? Süper güçler nasıl kullanılır? Bir ulus diğerinden ne kadar “akıllı”dır? Sarışınların esmerlerden daha zeki olduğu doğru mu? Neden zihinsel yetenekler geliştirmeliyiz? Her birimiz bir zamanlar bu sorulardan en az biriyle ilgileniyorduk. Gerçekleri karşılaştıralım ve insan beyninin yeteneklerinin nereye kadar uzandığını bulalım.

Bilim adamları beyin yapılarındaki değişiklikleri teşhis etmeyi öğrendiler ve başta kanser, kalp gibi iç organ hastalıkları ve zihinsel bozukluklar olmak üzere bir dizi hastalıkla ilişki belirlediler. İnsan davranışı ve kafadaki bireysel alanların tepkileri üzerine yapılan çalışmalar, ana koordinatörün, faaliyet merkezinin ve alt bölümlerinin etkileşiminde kalıpların oluşturulmasına yardımcı oldu.

Cevaplardan çok soruların olduğu ortaya çıktı. Aynı koşullar altında farklı hastalardaki sonuçların neden orantısız derecede farklı olduğu hala açık değil mi? Aynı zihinsel stres göz önüne alındığında çocuklar neden büyük bir farkla gelişiyor? Örneğin, dahiler her şeyi çaba harcamadan yapabiliyor gibi görünüyor, oysa ortalama seviyedeki çocuklar için meşakkatli entelektüel eğitim neredeyse hiç sonuç vermiyor mu? Ebeveynler rahatsız olur; eşit olmayan fırsatlar kıskançlığa, tembelliğe ve çaba gösterme konusundaki isteksizliğe yol açar. Eğitim programları geliştiren dahiler yetiştirmenin yöntemleri var. Yaşlılar için ruh sağlığını korumaya yönelik ipuçları. Sorun nedir? Ek beceriler geliştirmek neden sorunlu olmaya devam ediyor? Sonuçta beyin yetenekleri nasıl geliştirilir?

Potansiyelinizi nasıl geliştirebilirsiniz?

İnsanlar çaba harcamadan sonuç almaya çok isteklidirler. Başka birinin değerli eşyasını çalabilir, başkasının işini kötüye kullanabilir, başka birinin cüzdanını ele geçirebilir, banka soyabilir veya bir hesaptan yasa dışı olarak para çekebilirsiniz. Yabancı organlar da “dikilebilir”. Başka birinin zihnini nasıl "ayarlayacaklarını" henüz öğrenmediler! Bir insan ancak hayatı boyunca kendi çabalarıyla potansiyelini geliştirebilir. Düzenli kişisel dersler. Yeter ki derin duygular işin içine girsin. Duygusal alan, ruh, ahlak, maneviyat, insan nitelikleri, empati yeteneği gelişmeden, doğal dünya ve insanlarla etkileşim olmadan kendini açığa çıkarmayacaktır. İnsan vücudu işte bu kadar harika çalışıyor!

Pes etmeyenler, kendilerinden bir kat daha yükseğe çıkmak için çabalayanlar, tembelliklerini aşarak zorlukları aşmaya hazır olanlar, şundan eminler: Beynimizin derinlikleri, eğer onları bloke etmezseniz sınır tanımaz. kendi güçsüzlüğünüz hakkındaki düşünceleriniz, basit teknikler yardımcı olacaktır. Sesli oku! Spor yap! Hayatı seviyorum! Tembel olmayın ve yabancı dil öğrenin! Sizin için alışılmadık yararlı aktivitelerde ustalaşın; örneğin müzik enstrümanı çalmak, satranç, örgü örmek, araba tamiri - yapamayacağınızı hissettiğiniz sürece herhangi bir şey. İşte tüm vücut sistemlerinin kontrol merkezine temel, itme, sinyal: "Bunu yapamam!" Sizi ve hayatınızı daha iyiye doğru değiştirebilecek olan şey bu yöndeki çabalardır. Dedikleri gibi, “Dikenlerin arasından yıldızlara”! Bu şekilde insan beyninin yeteneklerini genişletebilirsiniz.

"Bütün hastalıklar sinirlerden gelir" deyimini biliyor musunuz? Gergin olamaz mısın? Sinirler olmadan mı? “Olumsuz düşüncelerden dolayı” demek daha doğru olur. Kimin umurunda? Duygularla desteklenen düşünceler elektrik akımı gibidir. Alternatif ve doğru akım gibi, pozitif veya negatif yüklü nöronlar da farklı dalga boylarında, farklı niteliklerde, yaratıcı veya yıkıcı özelliklere sahip dürtüleri iletir. Yaratıcı duyguların yönlendirdiği olumlu düşünceler, hasarlı sinir liflerini yeniler, olumsuz olanlar ise onları "yırtır", vücuttaki karmaşık bağlantıları bozar ve somatik hastalıkların ortaya çıkmasına neden olur. Bağlantı doğrudandır. Üstelik başkaları yüzünden tedirgin oluyoruz ama kendimize zarar veriyoruz! Hatırla bunu! Bir çizgi film karakterinin dediği gibi, “Kötü bir düşünceyi çok uzun süre düşünemezsin…” İnsan beyni karmaşıktır, dolayısıyla hiçbir işlevi bozulmadığı için olumlu bir tutum sergilemeniz gerekir.

Zekanın gelişiminde duyguların rolü nedir?

Bütün bunları bilen insanlar neden birbirleriyle ilgilenmiyor? Bir şeyleri önemserler, kendilerini hatırlamazlar. Beynin yeteneklerinden, ne kadar aptal ve gelişmemiş olduklarından neden endişelenmiyorlar? Tembel, sonunda! Nezaketten, empatiden ve sevgiden yoksun olduğunuz konusunda fazla endişelenmiyor musunuz? Başkalarının onları sevip sevmediği, takdir edip etmediği, başkalarının onlara karşı ne kadar cömert olduğu konusunda endişeleniyorlar mı? Ne kadar minnettarlar? Küfür.

Maddi değerler dünyası, insani ve insanlarda yaşayan her şeyin yerini almıştır. Biz robotuz, nesnelerin kölesiyiz, yazarkasayız, ATM'yiz, bilgi işlem cihazlarıyız. Biz insan dışında her şeyiz, ne yazık ki! Ana merkezimiz bizden daha akıllıdır. Daha rasyonel, belki daha da kurnaz. Sahiplerinden, modern alt insanlardan, gizli yeteneklerini ve yeteneklerini bloke etmiş, gizlemiş, hangi canavarca eylemlerden koruduğunu kim bilebilir? Psikologlar, eğer bir şey icat edilemiyorsa, bu sadece zamanın gelmediği anlamına mı gelir diyor? Peki neden bilim dünyasındaki keşifler, belli bir zaman dilimine kadar yüzyıllarca süren başarısızlıkla sonuçlanan arayışların ardından ortaya çıkıyor?

Belki de insanlık yukarıdan nimetler kazanmalı? Acı çekmek? Dilenmek? Yoksa keşif zamanı yalnızca her bilgi alanında titizlikle doğrulanmış bir araştırmanın sonucu mu, çabanın doğal bir sonucu mu, matematiksel bir çözüm mü? Her ne olursa olsun, insan dehası sayesinde modern toplum bilimsel başarıların meyvelerini almaktadır. Hayat son derece akıllı teknik cihazlarla doludur. Yalnızca yaşayanların, ruhsal olarak canlı olanların dünyasının kalitesi cehenneme dönüştü! Cihazlar duyuyor, konuşuyor, uçuyor, yürüyor, dans ediyor, ağlıyor, iyileşiyor ve hatta müzik yazıyor. İnsanlar duymuyor, konuşmuyor, hissetmiyor, evet düşünmüyor. Sonuçta onlar için düşünüyor, hesaplıyor, programlar, cihazlar, robotlar yazıyorlar. Yalnızca gadget'lar kendi türlerini yaratamaz. Sevmeyi bilmiyorlar. Gerçekten insanların yerini alabilirler mi? İnsan beyninin yeteneklerini tamamen kopyalayamaz veya çoğaltamazlar!

Bilmeniz yararlı: Erkek ve kadın beyni: karşıtların birleşimi

Neden beyin yeteneklerimizi geliştirmemiz gerekiyor? İnsan kalabilmek. Sevinci ve acıyı hissetmeyi bırakmamak için mi? Ağlamayı ve gülmeyi unutmayın. Gün doğumu ve gün batımının keyfini çıkarın. Güneşin ilk ışınlarına ve bahar yağmuruna gülümseyin. Kuşların şarkısını dinleyin, çiçek açan bahçeye hayran kalın, dalgaların sesiyle uykuya dalın, dalgaların uğultusunu dinleyin. Kelimenin tam anlamıyla insan olmak, büyük harfle.

Bir insanın büyüklüğü sınırsız yeteneklerinde değil, başkalarına üstünlüğünde değil, yeteneklerinde, başarılarında, yeteneklerinde ve IQ seviyesinde değildir. Hayır, bu değil! Şefkat yeteneğinde, diğer insanlarla ilgili yaratıcı aktivitesinde. Özveride, sevgide, önemseme düzeyinde. Ancak bir bireyin yaşam tarzının yönünün uzun vadeli, yaşamı onaylayan bir hedefi varsa, onun zekası kendini tam güçle ortaya koyacaktır. Çünkü yeryüzündeki yaşamın Yaratıcısı, Büyük Tasarımcı bizi böyle tasarladı.

Akıl Oyunları. İnsan beyninin sırları

İnsan beyninin yetenekleri şaşırtıcıdır ve henüz tam olarak araştırılmamıştır. İnsan beyninin entelektüel niteliklerini ve diğer harika yeteneklerini neyin açıkladığını bulmaya çalışalım: Sizi "Akıl Oyunları. İnsan Beyninin Sırları" sanal sergisine davet ediyoruz.

Sanal serginin başlangıcına

İnsan bir mucizedir

Dünyadaki tüm harika şeyler arasında hiçbiri insan beyninden daha şaşırtıcı değildir. Örneğin her saniye yaklaşık 100 milyon bilgi çeşitli duyu organları aracılığıyla beyne girmektedir. Böyle bir çığ tarafından nasıl aşırı yüklenmez?

Eğer aynı anda yalnızca tek bir düşünceyi işlersek, zihin milyonlarca eşzamanlı mesajla nasıl başa çıkabilir? Açıkça görülüyor ki, yalnızca zihin değilbu akışa dayanır ama aynı zamanda onu kolaylıkla yönetir.

Bunu yapma şekli insan beyninin birçok harikasından biridir. Burada iki faktör devreye giriyor. İlk olarak bagajdaBeyin, elin küçük parmağı büyüklüğünde bir sinir ağı içerir.

Bu ağa retiküler oluşum adı verilir. Bir tür hareket kontrol merkezi görevi görerek beyne giren milyonlarca mesajı izler, önemsiz olan her şeyi filtreler ve beyin korteksinin dikkati için gerekli olanı seçer. Bu küçük sinir ağı her saniye en fazla birkaç yüz mesajı bilince iletir.

İkinci olarak, dikkatimizin sürekli odaklanması, beyni günde 8 ila 12 kez tarayan dalgalardan kaynaklanıyor gibi görünüyor.bana bir saniye ver. Bu dalgalar, beynin en güçlü sinyalleri fark ettiği ve buna göre tepki verdiği, duyarlılığın arttığı dönemlere neden olur.

Beynin bu dalgalar aracılığıyla kendisini dikkatlice tarayarak asıl şeye odaklandığına inanılıyor. Böylece her saniye kafamızın içinde muhteşem bir aktivite vızıldamaya başlıyor!

"Sürpriz yaratan" bir şey

Son yıllarda bilim insanları beyin araştırmalarında çok büyük ilerlemeler kaydetti. Ancak öğrendikleri, bilinmeyenlerin yanında hiçbir şey değildir. Binlerce yıllık spekülasyonlardan ve son yıllardaki yoğun bilimsel araştırmalardan sonra beynimiz, tıpkı evren gibi, büyük ölçüde bir sır olarak kalıyor.

İnsan beyni şüphesiz insan harikasının en gizemli parçasıdır - "mucize yaratan" anlamında bir "mucize".

« Kitapta, herhangi bir hayvanın beyninden farklı olarak, bir insan çocuğunun beyni, yaşamının ilk yılında üç katına çıktığı belirtiliyor.İçimizdeki Evren.

Zamanla insan beyni, diğer hücre türlerinin yanı sıra, vücut ağırlığının yalnızca yüzde 2'sini oluşturmasına rağmen, nöron adı verilen yaklaşık 100 milyar sinir hücresini içerir.

Ana beyin hücreleri (nöronlar) aslında birbirine temas etmez. Sinapslarla ayrılırlar; çok küçük boşluklar vardır.milimetrenin onbinde biri. Bu boşluklar, aracılar adı verilen kimyasal vericiler tarafından engellenir.

Şu ana kadar 30 farklı nörotransmitter biliniyor ancak beyinde çok daha fazlası olabilir. Nöronun bir ucunda, bu kimyasal sinyaller dendrit adı verilen dallanan küçük tüyler tarafından alınır. Sinyaller daha sonra akson adı verilen bir sinir lifi boyunca nöronun diğer ucuna gider.

Nöronların kendilerinde, sinyaller elektriksel olarak ve boşluklar aracılığıyla kimyasal olarak iletilir, böylece sinir sinyallerinin iletimi elektrokimyasaldır.karakter. Tüm darbelerin gücü eşittir, ancak sinyalin yoğunluğu, saniyede binlerce darbeye ulaşabilen darbelerin frekansına bağlıdır.

Öğrendiğimizde beyinde hangi fizyolojik değişikliklerin meydana geldiği tam olarak bilinmemektedir. Ancak deneysel kanıtlar, özellikle yaşamın ilk yıllarında öğrendikçe daha iyi bağlantılar kurduğumuzu ve nöronlar arasındaki boşlukları kapatan daha fazla kimyasal salgıladığımızı gösteriyor.

Sürekli kullanım sayesinde bağlantılar güçlendirilir, böylece öğrenme yeteneği artar. "Sıklıkla bir şekilde birlikte etkinleşen yollarböylece güçlendi” diyor Scientific American.

Araştırmalar, kullanılmayan zihinsel yeteneklerin giderek kaybolduğunu gösteriyor. Sonuç olarak beyin de kas gibi güçlenirhareketsizlikten dolayı zayıflar ve kullanır.

Beyindeki bu bağlantıları sağlayan çok sayıda mikroskobik sinir lifine genellikle beynin "kablo sistemi" adı verilir. Lifler şaşırtıcı derecede karmaşık bir labirent şeklinde açıkça düzenlenmiştir.

Ancak bunların "bağlantı şemaları" tarafından verilen ilgili yerlerine nasıl konumlandırıldıkları bir sırdır. Bir bilim adamı şunları söyledi: “Hiç şüphe yok ki"Beyin gelişimiyle ilgili en önemli tartışma, nöronların belirli bağlantı kalıplarını nasıl oluşturduğudur... Bağlantıların çoğu, gelişimin erken safhalarında net bir şekilde kurulmuş gibi görünmektedir."

Başka bir araştırmacı, bu özel olarak kablolu beyin bölgelerinin "sinir sistemi boyunca bulunduğunu ve bu hassas kablolamanın nasıl düzenlendiği, çözülmemiş başlıca sorulardan biri olmaya devam ettiğini" ekliyor.

Bu bağlantıların sayısı astronomik! Her nöronun diğer nöronlarla binlerce bağlantısı olabilir. Bağlantılar yalnızca nöronlar arasında değil, doğrudan dendritler arasında kurulan mikro devreler de vardır.

Bir nörolog şöyle diyor: "Bu 'mikro devreler', beynin nasıl çalıştığına dair zaten şaşırtıcı olan konseptimize tamamen yeni bir boyut kazandırıyor." Bazı araştırmacılara göre "insan beynindeki milyarlarca milyar sinir hücresinin belki de bir katrilyon bağlantısı vardır."

Hangi kapasiteyle? Carl Sagan, beynin "yaklaşık yirmi milyonu dolduracak" bilgiyi tutabildiğini iddia ediyor.ciltler - dünyanın en büyük kütüphanelerindeki kadar çok."

İnsanları herhangi bir hayvandan önemli ölçüde ayıran şey serebral kortekstir. Yaklaşık 3 milimetre kalınlığında olup kafatasına bitişik katlanmış bir tabaka oluşturur. Kabuk yayıldığında yaklaşık 3.400 santimetrekarelik bir alanı kaplayacaktı.

Kabuğun her santimetreküpü yaklaşık bin kilometrelik bağ lifi içerir. İnsan serebral korteksi sadece çok fazla değilHerhangi bir hayvanın kabuğundan daha büyüktür ancak aynı zamanda çok daha geniş boş alanlara, yani yönetim tarafından işgal edilmeyen alanlara da sahiptir.Vücudun fiziksel işlevlerine sahiptirler, ancak insanları hayvanlardan ayıran daha yüksek zihinsel süreçler için serbesttirler.

Çok daha büyük yeteneklerimiz

The Universe Within adlı kitapta en akıllı hayvanın “asla insan zekası sergilemediğini” belirtiyor. Çünkü sahip olduğumuz şeyden yoksun: Gördüklerimizden kavramlar, duyduklarımızdan dil ve deneyimlerimizden düşünceler oluşturmamızı sağlayan önceden programlanmış sinir sistemimiz.”

Ancak beyni çevreden bilgi alarak programlamalıyız, aksi takdirde aynı kitabın dediği gibi, “insan zihnine benzeyen hiçbir şey gelişemezdi… Bu devasa izlenim akışı olmasaydı zekanın bir ipucu bile olmazdı. ”

Dolayısıyla insan beyninde yerleşik olan yetenek, zekamızı geliştirmemize olanak sağlar. Üstelik hayvanlardan farklı olarak bizdeözgür irade, kendi bilgimize, değerlerimize ve yeteneklerimize dayanarak zekamızı kendi takdirimize göre programlamamıza izin verir ve hedefler.

Dil insana özgü bir özelliktir

Kendi başımıza programlama açısından büyük esnekliğe sahip "donanım" yeteneklerinin olağanüstü bir örneği dildir. Uzmanlarİnsan beyninin genetik olarak dil gelişimi için programlandığı ve konuşmanın yalnızca beynimizdeki doğuştan gelen dil işleme yeteneği açısından açıklanabileceği konusunda fikir birliği vardır.

Hayvanların içgüdüsel davranışlarında ortaya çıkan değişmezliğin aksine, insanlar bu “donanım” dili yeteneğiniinanılmaz esneklik.

Beynimiz herhangi bir dile bağlı değildir; aksine dil öğrenme yeteneğiyle önceden programlanmıştır. Evde iki dil konuşuluyorsa çocuk ikisini de öğrenebilir. Eğer bir çocuğun çevresi üçüncü bir dil konuşuyorsa o da bunu öğrenebilir. Dilin mekanizmasını ne kadar araştırmaya çalışırsak, gelişim süreci de o kadar gizemli hale gelir.

Encyclopædia Britannica, insan beyninin “bir insanın tek bir ömrü boyunca kullanabileceğinden çok daha büyük bir potansiyele sahip olduğunu” belirtiyor.

Ayrıca insan beyninin her türlü öğrenme ve ezberleme sürecine dayanabildiği, hatta milyarlarca kat daha fazlasını kaldırabileceği iddia ediliyor! Peki evrim neden böyle bir fazlalık üretsin ki?

Bir bilim insanı şunu itiraf etti: "Beynin bu evrimi, bir türün henüz kullanmayı öğrenmediği bir organla donatıldığına dair sahip olduğumuz tek örnektir."

Carl Sagan, insan beyninin "yaklaşık yirmi milyonu dolduracak kadar" bilgiyi tutabildiği gerçeğine hayret etti.hacimler" dedi: "Beynimizin bu kadar dar bir alanına bu kadar çok şeyin sığması şaşırtıcı."

Ve bu sıkışık alanda olup bitenler insan anlayışına meydan okuyor. Örneğin, karmaşık bir müzik parçasını çalarken tüm parmakları tuşların üzerinde uçuşan bir piyanistin beyninde neler olup bittiğini hayal edin.

Beyninde ne kadar şaşırtıcı bir hareket hissi olmalı ki parmakları doğru anda belli bir kuvvetle tam olarak bu noktalara vursun.hafızasındaki notalara karşılık gelen tuşlar!

Ve yanlış notayı çaldığında beyni hemen bunu ona bildirir! Tüm bu inanılmaz derecede karmaşık operasyonlar beyninde programlandı.uzun yıllar süren uygulamanın bir sonucu olarak. Ancak bu yalnızca müzik yeteneklerinin önceden programlanmış olması nedeniyle mümkündür.İnsan beyni doğuştan itibaren

Evrim açısından başka bir sorun, insanın fedakarlık (başkalarının refahı için özverili kaygı) gösterme yeteneğinin yarattığı bir sorundur. Bir evrimci şunları kaydetti:“Doğal seçilim yoluyla gelişen her şey bencil olmalıdır. Bir insanın bir başka benzersiz özelliğinin de içtenlikle,özverili, gerçek fedakarlık».

İnsanın mucizesini takdir edin

Kişi soyut düşünmeye başlar, bilinçli olarak kendisine hedefler koyar, onlara ulaşmak için planlar yapar, sonra işe koyulur,bunları gerçekleştirmek ve uygulanmasından memnuniyet duymaktır.

Güzelliği takdir etme yeteneğiyle, müzik kulağıyla, yetenek ve sanat sevgisiyle, öğrenme arzusuyla, doyumsuz bir tutkuyla yaratıldı.Merak ve yaratıcı, yaratıcı hayal gücü ile kişi bu hediyelerin kullanımından keyif ve tatmin elde eder.

Sorunların üstesinden gelmeyi isteyerek kabul eder ve bunları çözmek için zihinsel ve fiziksel yeteneklerini kullanmaktan hoşlanır.

İyiyi kötüden ayırmayı sağlayan ahlak duygusu ve yanıldığında onu kınayan vicdan, insanın da sahip olduğu şeydir.

Mutluluğu vermekte, sevinci ise sevdiğinde ve sevildiğinde bulur. Bütün bunlar onun yaşama sevincini arttırır ve hayatına anlam ve anlam katar.

İnsan bitki ve hayvanları, dağların ve okyanusların ihtişamını, yıldızlı gökyüzünün genişliğini düşünüp kendi önemsizliğini hissedebilir. Zaman ve sonsuzluk duygusuna sahiptir, nasıl var olduğu ve nereye gittiğiyle ilgilenir ve tüm bunların arkasında ne olduğunu anlamak ister.

İnsan beyni çözülmemiş bir gizem mi?

"İnsan beyni, tüm evrendeki en harika ve en gizemli nesnedir" (Antropolog Henry F. Osborne).

“Beyin düşünceleri nasıl üretir? Temel soru bu ve buna hala bir cevabımız yok” (Fizyolog Charles Sherrington).

"Ayrıntılı bilgideki sürekli artışa rağmen, insan beyninin çalışma şekli hala derin bir gizem olmaya devam ediyor" (Biyolog Francis Crick).

"Bilgisayardan 'elektronik beyin' olarak bahseden hiç kimse hiç beyin görmemiştir" (Bilim Editörü Dr. Erwin S. Bengelsdorf).

"Aktif hafızamız, büyük bir modern araştırma bilgisayarından milyarlarca kat daha fazla bilgi içeriyor."
(Bilim yazarı Morton Hunt).

“Beyin, bilinen evrendeki herhangi bir şeyle kıyaslanamaz ve ölçülemez derecede daha karmaşık olduğundan, onu değiştirmemiz gerekebilir.Beynin gizemli yapısının anlaşılmasından önce en tutkuyla savunduğumuz görüşlerden bazıları" (Nörolog Richard M. Restak).

/Açık kaynaklardan alınan materyallere dayanmaktadır/