опис матеріалу : Даний сценарій буде цікавий для музичних керівників ДНЗ, вихователів ДНЗ. Зміст розваги включає в себе естафети, конкурси, жартівливі завдання, що відповідають можливостям дітей старшого дошкільного віку, Вірші і пісні про літо, танець. Свято проводиться на спортивному майданчику, на вулиці.

мета: Активізувати відпочинок дітей, доставити радість, формувати потребу в щоденній рухової діяльності. Звернути увагу на гендерну розвиток дітей. Зарядити дітей позитивними емоціями.

завдання:

1. Продовжити знайомити дітей порою року - літо.

2. Продовжити формувати у дітей почуття товарічество і взаємовиручки.

3. Викликати у дітей почуття радостіво час проведення свята.

4. Закріплення знань дітей про гендерну розвитку ..

5. Закріплювати у дітей рухові вміння в умовах емоційного спілкування з однолітками.

6. Розвивати витримку, спритність, орієнтування в просторі.

7. Виховувати увагу, цілеспрямованість, почуття товариськості.

атрибути: гімнастичні палиці, 2 банта, 2 пари великих кед, 2 футбольні м'ячі, 2 воріт, 2 хустки, штучні банани, повітряні кулі, 2 мальберта, фломастери, костюми: клоуна і фокусіка, 3 ємності для води з кришками, спиця, кірок, сопілка, змія, цукерки для частування, магнітофон, диски з веселою музикою. Хід розваги:

ведучий: Літо, літо! Здрастуй літо!

Все твоїм теплом зігріте!

Все в панамочка і кепках,

Дитячий садок здружив нас міцно!

Любимо в дитячий сад ходити!

Цікаво всім тут бути!

Ми гуляємо, і граємо,

І природу вивчаємо!

Зі святом всіх, всіх! Ура!

Вітає дітвора!(Богданова Ольга Володимирівна)

Сьогодні в дитячому садку, Звичайним літнім днем \u200b\u200bми з вами проведемо свято сміху та веселощів. Для початок давайте згадаємо вірші про найвеселіше пору року - літо.

дитина: Літо, літо до нас прийшло!

Стало сухо і тепло.

По доріжці прямо

Ходять ніжки босоніж.(В. Берестов)

дитина: Чому так багато світла?

Чому раптом так тепло?

Тому, що це літо

На все літо до нас прийшло.

Тому й кожен день

Все довше, що ні день.(І. Мазнин)

дитина: Доброго літо! Доброго літо!

Скільки тепла в ньому І скільки в ньому світла!

Літо стукає До нас у вікна з ранку:

Вставай, дітвора!

Я всіх вас умию Водою річкового

І сонцем зігрію! Зростайте швидше!(Н. Полякова)

ведучий: Ну а тепер всі станемо в коло і заспіваємо пісеньку про літо.

Пісня "Ми живемо в гослях у літа". З мультфільму «Шапка-невидимка»

Ми живемо в гостях у літа,

Ми живемо в краю чудес,

Де квіти будь-якого кольору,

Де квіти будь-якого кольору,

Де малини сповнений ліс.

Разом книжки ми читаємо,

До річці мчимо ми бігом.

А сміємося над ледарем,

А сміємося над ледарем

Так, що чують все кругом!

Танцюють іскорки світанку

На деревах і кущах.

Ми живемо в гостях у літа,

Ми живемо в гостях у літа!

А воно - у нас в гостях!

У нас у гостях!(Слова М. Пляцковского)

ведучий: Ну а теплий зустрічаємо гостя нашого свята, найвеселішого і завзятого клоуна смішинки.

клоун: Привіт хлопці, я дуже радий побувати на вашому святі, повесіліться і пограти. Ви любите казки, а знаєте героїв казок, зараз ми це перевіримо.

Словесна гра "Назви правильно героїв казок"

Баба - бяка,

Братик - козленочек

Василиса - Преглупая

Жар - Муха

Зайка - попригайка

Змій - Гаврілич

Олена - Неприваблива

Іванушка - Добрячок

Кощій - Безстрашний

Крихітка - Горошечка

Курочка - Біла

Жаба - Балтушка

Мишка - Марфушка

Сестричка - Гуленушка

Сівка - Мурка

Царевнв - Жаба

клоун: Молодці хлопці добре впоралися із завданням, всіх героїв казок правильно назвали. А тепер скажіть мені позалуйста в каки гри ви любите грати, спочатку говорите дівчинки.

Дівчата називають улюблені письменники і поети.

клоун: А тепер назвіть хлопчики улюблені письменники і поети.

Хлопчики називають улюблені письменники і поети.

клоун: Ну добре, я все зрозумів Тепелена перевіримо, як ви любите грати.

Гра "Класи" (для хлопчиків)

Правила гри: Хлопчики повинні на одній ніжці перестрибувати через гімнастичні палиці на підлозі, не зачіпаючи їх ногою. Просуваючись стрибками, руками тримати бант на голові.

клоун: Молодці хлопці добре впоралися із завданням, а тепер подивимося на дівчаток.

Гра "Футбол" (Для дівчаток)

Правила гри: Дівчатка ногою ведуть м'яч і забивають його в ворота. На ногах у дівчаток великі кеди.

клоун: осьда радість! Вийшла справжня плутанина.

ведучий: У класи грають дівчинки, а в футбол - хлопчики

А зараз ми пограємо все разом.

З'ясуємо, які ми розумні і веселенькі.

Гра на уяву і міркування.

Правила гри: Ведучий вимовляє жартівливий текст, діти слухають і виконують рухи по тексту.

ведучий: Гей, дівчата руки ширше,

Сядемо на підлогу як в квартирі.

А тепер всі дружно встали,

Руки до поясу прибрали,

Крок всім вправо,

Крок всім вліво,

Всі ви немов королеви!

ведучий: Гей, хлопці, ноги схрестимо

І пострибати на місці,

А руками вгору і вниз.

Всім поплескаємо на біс,

А потім чихну дружно!

А тепер сміятися потрібно!

ведучий: Все тепер на плечі руки,

Щоб ні туги, ні нудьги

Ногу праву вперед,

А потім навпаки!

ведучий: Дружно на підлогу все присіли,

Покружляли, встали, сіли,

Ніби ми на каруселі!

ведучий: А зараз команду слухай:

Схопити себе за вуха,

І назовні мови,

І ширше Локотков,

А після дружно разом

Пострибаємо на місці!

ведучий: Ну, справжні мавпочки вийшли!

клоун: Ну що продовжуємо наше свято і радість.

Гра - змагання "Збери банани".

Правила гри: Діти діляться на дві команди (хлопчиків і дівчаток) і змагаються, хто швидше і більше зберуть банани з мотузки з зав'язаними очима.

Естафета парами "Кіт Базиліо та Лисиця Аліса".

Правила естафети: Діти детятся на пари (хлопчик з дівчинкою). Пари поділяються на дві команди. У кота зав'язані очі, лисиця стрибає на одній нозі до орієнтира і назад. Виграє команда, швидше впоралася із завданням.

Гра - змагання "Спритники".

Правила гри: Діти детятся на пари (хлопчик з дівчинкою). На одну ногу надягають кеди, на іншу прив'язують кульку. Кедом потрібно розчавити кульку противника і вберегти свій. Виграє команда велика, що лопнула куль.

Конкурс художників "Весела мавпа".

Правила конкурсу: Діти діляться на дві команди (хлопчиків і дівчаток). Діти по черзі повинні домалювати мавпу з закритими очима.

клоун: Ну молодці хлопці, веселі у нас мавпи получіліть. Ми сьогодні добре повеселилися і пограли. Ви заслужили подарунок на свято. Вимовляємо волшеное заклинання "Крабла - Крібле повернись, і чарівник з'явися".

З'являється волшенік і показує дітям фокуси.

1 фокус "Чарівна вода". Три банки з водою, банки закриті кришками. Фокусник бере банки по черзі, тресется водою в банках, вода стає кольоровий (синьою, червоною, зеленою).Секрет фокуса: Дно кришки покрашани гуашшю, коли фокусник тресется водою в банку, бода забарвлюється в фарбу.

2 фокус "Волшений кулька". Фокусник бере повітряну кульку і довгу спицю. Пропускає спицю через кульку, кулька не лопається.Секрет фокуса: До кульки пріклеіна липка стрічка, спицю пропускають з тих сторін, де пріклеіна липка стрічка.

3 фокус "Жива змія". У коробці лежить змія, на коробці лежить сопілка, фокусник починає грати на сопілці, змія підніметься з коробки.Секрет фокуса: фокусник потихеньку під час гри заскручівает волосінь, прив'язану до сопілці та до змії.

Коли змія полнустью вилазітіз коробки, фокусник дістає з коробки цукерки для дітей.

ведучий: Хлопці подякуємо клоуна за таке чудове свято, а фокусника за чудові фокуси і частування.

клоун: На останок запрошую всіх хлопців на веселий танець.

Пісня і танець "Маленьких каченят".

На крокуючих каченят бути схожими хочуть,

Можна хвостик обтрусити і пуститися в далеку дорогу

І пуститися в далеку дорогу, кричачи "кря-кря".

І природа хороша, і погода хороша,

Ні, не дарма співає душа, не дарма, не дарма.

Навіть товстий бегемот, незграбний бегемот

Від каченят не відстає, крекче "кря-кря"

На мить треба

повернути.

Ми тепер каченята,

І так прекрасно

На світі жити.

На веселих на каченят бути схожими хочуть,

Бути схожими хочуть не дарма, не дарма.

Навіть бабуся і дід, скинувши вісімдесят років,

За каченятами услід кричать "кря-кря".

Разом сонце, річка, будинок кружляють у танці бешкетному,

Кружляють у танці бешкетному не дарма, не дарма.

Незграбний бегемот, нічого не розбере,

Але старанно співає "кря-кря-кря-кря".

На танцюючих каченят бути схожими хочуть,

Бути схожими хочуть не дарма, не дарма.

Повторюйте всі за мною, всі фігури до однієї,

Всі фігури до однієї, кря-кря-кря-кря.

Легше танцю в світі немає, Краще танцю в світі немає,

Вам розкритий його секрет не дарма, не дарма.

Подивіться, бегемот, незграбний бегемот,

Ось танцює, ось дає! кря-кря-кря-кря.(Слова Ю. Ентіна)

ведучий: Діти, не соромтеся,

Частіше посміхайтеся.

І веселими такими

Вічно залишайтеся!

На цьому наше свято закінчився.

До побачення!

Ведучий: Доброго дня, хлопці!

А дізнався хто такий Робінзон? Він багато подорожував і одного разу потрапив на безлюдний острів, де з ним трапилися різні пригоди! Життя без пригод нецікава, правда? Хочете подорожувати? Тоді пограємо в робинзонов і відправимося в похід!

Для цього потрібно вимовити чарівні слова:

Раз, два, три, повернись

У робинзонов перетворися!

Діти повторюють і повертаються.

Вед: Ви готові подорожувати?

Діти: Так!

Вед: Але перш, ніж вирушити в дорогу, нам треба потренуватися і трохи розім'ятися, адже нас чекає багато пригод і завдань.

Танець з показу «Бугі-вугі»

Вед: Все, тепер ми готові! Починаємо наш похід.

Діти проходять одне коло під пісню «Разом весело крокувати»

Шум моря.

ведучий: Чуєте? Це шумить море! Спочатку попливемо на кораблі! Підняти вітрила, відпливаємо! Покажіть які бувають сильні хвилі!

Діти показують руками хвилі.

ведучий : Ой, ми тонемо! Швидше, човни на воду!

Даремно часу не втрачайте, потопаючих людей скоріше рятуйте!

Гра «Шлюпки на воду! »

2 або 3 команди, в якій є капітан і плавці. У капітана обруч-шлюпка, яким він рятує потопаючих. Перевозити можна тільки по одному. Перемагає команда, яка швидше за всіх переправить людей на берег.

Вед: Всі врятовані! Молодці! Ось ми і на березі, попереду ліс! Щоб швидше до нього дістатися, поїдемо на автобусі.

Гра «Ось ми в автобусі сидимо».

Вед: Чуєте? Хто це співає?

Діти відповідають.

Вед: А хто ще живе в лісі?

Давайте перевіримо, чи не розучилися ви за літо відгадувати загадки.

Тільки будьте уважними.

1. Кажуть вони «Му-му!

Молочка налити кому-у? »

Зрозуміли, дітлахи?

Ці звірі - (мишки -корови)

2. З хрестом їла кабачок

Дама з коритця.

Хвіст гачком. І п'ятачок,

Туфельки - копитця.

З дамою ти знаком трошки,

Тому що це - (кішка -свинка)

3. Добре в болоті квакати, -

Там затишно, усюди сльота,

Там стіною стоїть очерет

там живе жаба - (миша -Жаба)

4. Рудий хвостик тут і там

Серед листя миготить:

Хтось скаче по гілках,

шишки збирає

І в дуплі часом живе.

Хто ж це? (Бегемот -Білка)

А ви знаєте які дерева ростуть в лісі?

Діти відповідають.

Вед: А коли дерево спилюють, що залишається?

Правильно, корчі. Зараз ми з вами пограємо в гру - «Ялинки-корчі». Коли буде звучати слово «ялинки» - показуємо «голки» (пальчики розчепірити, стоїмо прямо, а коли почуєте слово «корчі» - присідаємо нижче.

Гра «Ялинки-корчі»

Щоб багато подорожувати треба бути сильним і спритним.

Гра «Кенгуру»

Обладнання: два м'ячі середнього розміру.

Опис гри: грають шикуються на одній лінії і затискають м'яч між ніг. За сигналом вони починають стрибками рухатися до фінішу (конусу). Якщо м'яч випаде, його піднімають і продовжують рух.

Вед: Ми продовжуємо нашу подорож!

Діти проходять одне коло під музику «Разом весело крокувати».

«А тепер всім разом дружно,

Відгадати загадку потрібно:

Хто в барлозі живе

Хто - ж в гості до нас прийде? » (З'являється ведмідь іграшка)

ведмідь: Привіт дітлахи, я хочу з вами пограти.

Рухлива гра «У ведмедя у бору»

Так як дітям ця гра знайома, «ведмедем» вибирається дитина, який сідає в стороні, інші діти з вихователем, вдаючи, що збирають гриби-ягоди, кладуть їх в корзину, підходять до «ведмедю», примовляючи:

«У ведмедя у бору

Гриби, ягоди беру,

А ведмідь не спить

І на нас ричить: Р-Р-Р »

(Ведмідь встає і намагається зловити когось з дітей, якщо хтось не встигає втекти в будинок і «ведмідь» ловить його, то він стає «ведмедем» і йде в барліг). Гра повторюється 2-3 рази.

Хлопці, а зараз давайте сядемо навпочіпки.

дихальна вправа

«На пенёчке посидимо, Як ведмідь ми поричіте»

(Зробимо глибокий вдих, на видиху р-р-р.)

Втомився «ведмедик» і дітки втомилися, давайте пріляжем на галявинці, відпочинемо.

Релаксація: «На галявинці»

«На галявинці я лежу,

Але на сонце не дивлюся.

Очки закриваємо, очі відпочивають »

Відпочили? Вставайте.

Хлопці, нам пора повертатися в дитячий сад. Наша подорож закінчилося. Ви були дуже уважними, спритними, сильними.

Прийшов час, йти,

І ведмедю говорити: «До побачення»

«1, 2, 3, покружлявши, в дитячому саду опинилися».

А додому ми поїдемо на поїзді!

Діти зачіпляються один за одного і «паровозиком» їдуть по колу.

Показані публікації 1-10 з 3293.
Всі розділи | Літо. Літні свята. Сценарії, розваги

Літнє свято в старшій групі . сценарій Опис : Даний конспект призначений для дітей 5-6 років. Матеріал буде корисний для вихователів дитячого садка, а так само для батьків. мета: Створення умов для святкового настрою у дітей. завдання: 1. Розширювати знання про святі...

Сценарій розваги «Літо червоне прийшло» мета свята : Активізувати дітей. Об'єднати творчі прояви дітей. Виявити їх ініціативу. Викликати емоційний відгук і доставити радість. атрибути: Кермо - 3 штуки, (Конуси або котушки)6 штук мильні бульбашки, корзинка, польові квіти (Ромашки, дзвіночки) з ...

Літо. Літні свята. Сценарії, розваги - Розвага «Літні забави». старша група

Публікація «Розвага« Літні забави ». Старша ... » Розвага старша група "Літні забави" Мета: Закріпити та поглибити знання дітей про спорт і здоровий спосіб життя. Завдання. 1.Форміровать уявлення про спорт як одне з головних умов здорового способу життя. 2.Развівать мислення, пізнавальні здібності: аналізувати, ...

Бібліотека зображень «МААМ-картинки»

Сценарій заходу «Дзвінке літо» в молодшій групі Мета свята: - Виявити їх ініціативу і творчі прояви дітей. - Викликати емоційний відгук і доставити радість. Діти заходять в зал під пісню «Якого кольору літо» і сідають на стільчики. Ведучий: Доброго дня хлопці і дорослі. Пісень сповнений ліс і крику, бризкає ...

Сценарій літнього свята «Де сховалося літо» Автор: Колегова Олена Михайлівна, вихователь МДОУ № 8 с. Візінга Опис: Дана розробка буде цікава вихователям дошкільних установ для організації літнього дозвілля в дитячому саду. Свято не вимагає попередньої підготовки, так як складений на пройденому, ...

Літній спортивне свято Ведуча: Дорогі хлопці! Я дуже рада бачити вас на нашому святі! Хлопці, ви любите літо. Любіть грати. А сміятися? Покажіть як! Голосніше! Ще голосніше! Молодці! Тоді починаємо. У цей день щебечуть птахи І світлішає небосхил, А ромашки з волошками Ведуть в поле хоровод. Як ...

Літо. Літні свята. Сценарії, розваги - Сценарій літнього дозвілля для дітей дошкільного віку, присвячений Міжнародному Дню захисту дітей

Сценарій літнього дозвілля для дітей дошкільного віку, присвячений « міжнародному дню захисту дітей ». склала музикальний керівник: Мосендз Ірина Петрівна Мета: Створення святкового настрою у вихованців ДНЗ Завдання: 1. Закріпити сезонні уявлення про літо 2 ....

Дійові особи: Діти молодшої групи - в шапочках-масках зайчиків, діти середньої групи - квітів (маки, ромашки, дзвіночки, волошки, діти старшої групи - жабенят, діти підготовчої групи - стоніг. Дорослі - Літо, Лисичка, Айболить, Нежить, Кашель. Під музику...

Розвага для дітей старшої групи «Тобі ми раді, літо!» Діти входять в зал під музику, стають в коло. Ведучий. Порядок має геть усе: Нещодавно ми весну зустрічали, діти. Була вона господинею на славу: Поля зазеленіли і діброви. Природа немов до свята одягнена, Тепер прийшов Весні на зміну Літо. Літо. Мій вам привіт, ...

"Свято мильних бульбашок" Провела вихователь: Гаврилей С.Н Мета: сприяти вдосконаленню рухових навичок; розвивати самостійність, ініціативність, сміливість. Устаткування: тазики з мильною водою, трубочки для коктейлю, мильні бульбашки на кожну дитину. )