Praktiki iş nümunəsinin baş səhifəsinin dizaynı. Başlıq təcrübə hesabatı

Universitetdə hər hansı bir yazılı işin qiymətləndirilməsi üçün ən vacib meyarlardan biri materialın səriştəli yazılı təqdimatıdır. Mətni düzgün formatlaşdırmaq bacarığı çox vaxt bütün layihənin müdafiəsinin nəticəsini müəyyən edir, istər kiçik bir esse, istərsə də bütün kurs işi. Bənzər tələblər, hansının olmasından asılı olmayaraq, peşə təcrübəsi haqqında hesabata aiddir - məzuniyyətdən əvvəl, sənaye və ya təhsil.

Buna görə də, hesabatın mətni çap edildikdə və redaktə edildikdə, onu dizayn tələblərinə uyğun olaraq düzgün formaya gətirmək üçün bir az vaxt sərf etməlisiniz. Digər şeylər arasında, universitetdəki hər hansı bir yazılı iş kimi, təcrübə hesabatı layihənin üz qabığı və siması rolunu oynayan baş səhifə ilə təmin edilir. Başlıq kartının dizaynı bütün işin ilk təəssüratlarını formalaşdırır və çox vaxt layihənin yekun qiymətləndirilməsi ondan asılıdır.

Yanlış dizayn üçün başlıq səhifəsi işin dəyərini azaltmadı, təcili olaraq universitetdə mövcud hesabat qaydaları ilə maraqlanmalısınız. Adətən bütün lazımi təlimatlar və nümunələr xüsusi təlimatda olur. Bu cür qaydalar bir təhsil müəssisəsindən digərinə fərqlənir və hesabatda öz versiyanızdan istifadə etmək vacibdir. Ancaq vəziyyətlər bunu məcbur edərsə, o zaman prinsipləri aşağıda müzakirə olunan ümumi qəbul edilmiş standartdan istifadə edə bilərsiniz.

Hesabatın baş səhifəsinə ümumi tələblər

Başlıq kartı istənilən mətn redaktorunda ağ A4 vərəqində tərtib edilir. Əsasən istifadə olunan şrift Times New Roman-dır. Nöqtə ölçüsü 14. Bəzi detallar yazıla bilər böyük hərflərlə. Başlıq səhifəsi mətninin sətir aralığı təkdir.

Sahə sərhədləri standartdır:

15 mm. - yuxarı sahə;

30 mm. - alt sahə;

25 mm. - sol kənar;

15 mm. - sağ kənar.

Nömrələnməyə gəlincə, hesabatın baş səhifəsində, hər hansı digər əsər kimi, rəqəm qrafik olaraq göstərilmir.

Hesabatın başlıq səhifəsində beş məlumat bloku

Başlıq səhifəsinin bütün mətni funksional və vizual olaraq hər biri müstəqil məlumat blokunu təmsil edən beş qeyri-bərabər hissəyə bölünür. Bu bloklardan birincisi üst blokdur. Bu adları ehtiva edir Təhsil müəssisəsi, fakültə və şöbə. Son iki abzas birincidən bir sətir abzasla ayrılır. Onların hamısı qeydiyyatdadır böyük hərflərlə və xəttin mərkəzinə düzülür.

TƏHSİL VƏ ELM NAZİRLİYİ

RUSİYA FEDERASİYASI

DÖVLƏT TƏHSİL MÜƏSSİSƏSİ
ALİ İXTİSAS TƏHSİL
ΝΝΝ

ΝΝΝ FAKÜLTƏSİ

ΝΝΝ BÖLÜMƏSİ

Fakültə və şöbə adlarını yazmağın alternativ yolu var - onlar kiçik hərflə yazıla bilər.

İkinci blok birincidən bir neçə sətir aşağıda yerləşir. Sağ tərəfə düzülür. Onun məqsədi yalnız qeydiyyat nömrəsini təqdim etməkdir. Buna görə də, yalnız bir xətt tutur. Qeydiyyat nömrəsi universitet işçisi tərəfindən əl ilə yazılır.

Qeydiyyatdan keçib: № __________

Üçüncü blok ən vacibdir. Səhifənin ortasında mərkəzə düzülməklə yerləşir. Onun birinci sətrində “hesabat” sözü böyük hərflərlə yazılır. Bundan əlavə, “hesabat”ı qalın hərflərlə vurğulamaq tövsiyə olunur. Aşağıdakı sətir stajın növünü (təhsil, istehsalat və ya magistraturaya qədər) göstərir, daha aşağısı isə təcrübənin keçirildiyi təşkilatın adıdır.

HESABAT

təhsil (istehsalat, buraxılışqabağı) təcrübəsi üzrə

in/to (təcrübə təşkilatının adı)

Üçüncü blokdan bir neçə sətir aşağıda dördüncü məlumat blokudur. Hesabatın müəllifi və onun təhsil müəssisəsindən rəhbəri haqqında məlumatlardan formalaşır. Səhifənin sağ tərəfindəki yer iki tərəfindən tərtib edilir mümkün yollar- ya sol kənarı səhifənin ortasına köçürməklə, ya da sadəcə sağa düzməklə.

N bölməsinin tələbəsi

qrup №__________

(imza, tarix)

Təcrübə rəhbəri

(reytinq, imza, tarix)

Və ya bu kimi:

N bölməsinin tələbəsi

qrup №__________

(imza, tarix)

Təcrübə rəhbəri

akademik dərəcə, elmi adı TAM ADI.

(reytinq, imza, tarix)

Sonuncu məhəllə təhsil müəssisəsinin yerləşdiyi şəhərdən və bu hesabatın yazılan və baxılmaq üçün təqdim edildiyi ildən ibarətdir. Bu blok səhifənin aşağı hissəsində ən son sətirdə yerləşir. Şəhər və il nöqtə və vergül olmadan bir sətirdə yazılır.

İlin şəhəri

Beşinci blok üçün başqa bir dizayn variantı, başlıq səhifəsinin aşağı iki sətirindən istifadə etməyə imkan verir. Bu zaman aşağı sətirdə il, yuxarıdakı sətirdə isə şəhər yazılır. Bu vəziyyətdə vergül və nöqtələr də istifadə edilmir.

Nəticə

Bütün fərdi baş səhifə blokları yazıldıqdan sonra, ümumi formatı pozmadan başlıq səhifəsində ahəngdar şəkildə düzülməlidir. Məlumat bloklarını yerlərindən köçürmək, bölmək və ya bir-biri ilə birləşdirmək yolverilməzdir.

Təlim zamanı hər bir tələbədən təcrübə keçmək, hesabat hazırlamaq və onu uğurla müdafiə etmək tələb olunur. Hesabatın yazılması, yəqin ki, bu addımların ən çətinidir. Sənədin hər bir hissə üçün fərqli tələbləri olan öz strukturu var. Ətraflı yaradılmasına baxaq və təcrübə hesabatının baş səhifəsindən başlayaq.

Menecerinizin və komitə üzvlərinizin görəcəyi ilk şey budur. Müsbət bir qiymətləndirməyə ümid edirsinizsə, müfəttişlərin başlıq səhifəsi ilə bağlı bir şikayəti olmamalıdır.

Başlıq səhifəsində hansı məlumatlar olmalıdır?

  1. Təhsil Nazirliyinin tam adı böyük və qalın hərflərlə. sentə uyğunlaşdırın.
  2. Təhsil müəssisəsinin adı böyük hərflərlə, qalın hərflərlə, mərkəzdə.
  3. Fakültə, şöbə və ixtisasın adı əvvəlki paraqraflarda olduğu kimi formatlaşdırılıb, lakin kiçik hərflərlə yazılmalıdır.
  4. İşin adı təcrübənin növünü göstərən “Təcrübə haqqında hesabat”dır. Mərkəzə düzün və qalın.
  5. Qrup, kursantın adı.
  6. Təcrübənin əsası – təşkilati-hüquqi formasını göstərən müəssisənin hüquqi adı.
  7. Təcrübə menecerlərinin soyadı və baş hərfləri
  8. Şəhər və il qalın şriftlə, ortada yazılır.

Məlumatlar başlıq səhifəsində göstərilməli olduğu ardıcıllıqla tam olaraq verilmişdir.

Tələbə və rəhbər haqqında məlumat çox vaxt səhifənin sol və ya sağ tərəfinə düzülür (rəhbərlə yoxlayın).

Hesabat hazır olduqda, başlıq səhifəsi tələbə təcrübə rəhbərləri tərəfindən imzalanmalıdır. Həmçinin müəssisədən yaş möhür vurmaq lazımdır.

Hesabatın başlıq səhifəsi istehsalat təcrübəsi və diplomqabağı təcrübə haqqında hesabatın baş səhifəsi praktiki olaraq fərqlənmir. Bütün tələb olunan sahələr hər iki variantda olmalıdır.

GOST-a uyğun olaraq təcrübə hesabatının baş səhifəsinin dizaynına dair tələblər

  1. şrift növü – Times New Roman;
  2. şriftin rəngi - qara;
  3. “səhifə başlığı” üçün şrift ölçüsü - 16 pt;
  4. əsas mətn üçün şrift ölçüsü – 14 pt;
  5. sətir aralığı - 1,5;
  6. haşiyə eni: solda 2,5 sm, qalanları hər biri 2 sm.

Təcrübə hesabatının baş səhifəsinin GOST-a uyğun tərtib edilməsi tələbinə baxmayaraq, hər bir təhsil müəssisəsində daxili tələblər ola bilər. Ona görə də rəhbərinizlə məsləhətləşmək və qəbul etmək vacibdir təlimatlar sənin universitetin.

Başlıq səhifəsi hesabatın qalan komponentləri (xüsusiyyətlər, gündəlik) ilə eyni dizayn və formata malik olmalıdır. Bütün işləri eyni printerdə və eyni kağızda çap etmək vacibdir. Əks təqdirdə, təbəqələr nəzərəçarpacaq dərəcədə fərqli olacaq və bu işin çatışmazlığıdır.

Hesabatınızı hazırlayarkən son tarixləri nəzərə alın. Tam iş üçün və yazışma forması təlim fərqlidir, siz nəzarətçinizlə yoxlamaq lazımdır.

Başlıq səhifənizdə çatışmazlıqlar varsa, bu, müfəttişləri xəbərdar edəcək və onlar qalan bölmələrə xüsusilə diqqətlə baxacaqlar (hesabatın girişi və nəticəsi həmişə ətraflı nəzərdən keçirilir). Və təcrübə hesabatının baş səhifəsi tələblərə uyğun tərtib edilmədikdə işiniz qəbul edilməyəcək.

Naməlum nümunə təcrübə hesabatının üz qabığından istifadə etməməlisiniz. Onları İnternetdə tapmaq olar müxtəlif variantlar, hansının sizə uyğun olduğunu necə bilirsiniz? Ancaq tapılan nümunə əsas götürülə bilər.

Bildiyiniz kimi, hesabatı uğurla təqdim etmədən növbəti kursa buraxılmayacaqsınız. Diplomunuzu riskə atmamaq üçün mütəxəssislərimizlə əlaqə saxlayın və baş səhifəniz, eləcə də bütövlükdə hesabat nazirliyin bütün standartlarına uyğun olaraq, universitetin daxili tələbləri nəzərə alınmaqla həyata keçiriləcək.

Səhifə 10/26

Təcrübə hesabatı

Tədris zamanı tələbələr bir sıra təcrübə keçirlər: təhsil, istehsalat, buraxılışqabağı. Hər təcrübənin sonunda hesabat tərtib edilir və təqdim olunur.

Təcrübə hesabatı konkret təcrübə proqramına uyğun olmalıdır və proqramın təcrübə tərəfindən qoyulmuş bütün tapşırıq və tələblərini əks etdirməlidir. Hesabat tələblərə uyğun olaraq düzgün və dəqiq tərtib edilməlidir (3-cü bölmə). İstehsalat və diplomaqədərki təcrübə haqqında hesabat müəssisənin rəhbəri (imza və möhür) və universitetin rəhbəri tərəfindən təsdiq edilir. Hesabatın strukturu: başlıq səhifəsi (nümunə), məzmun və əsas hissə.

Kurs işi (layihə)

Kurs işi(layihə) mücərrəddən, hesabatdan daha dərin və həcmlidir test, problemlərdən birinin tədqiqi təlim kursu. Kurs işinin (layihəsinin) qiyməti imtahan qiymətləri ilə birlikdə qiymət kitabçasına daxil edilir. Başqa sözlə, kurs işi imtahan statusuna malikdir. Kurikulum Universitet ixtisası bir neçə kurs işi və layihə yazmağı tələb edir. Bir qayda olaraq, ümumi təhsil və xüsusi hazırlıq fənlərində hazırlanır. Kurs işi (layihə) həyata keçirilir son mərhələ mücərrəd kimi demək olar ki, eyni alqoritmdən istifadə edərək, akademik bir fənni öyrənmək.

üçün tələblər kurs işi(layihə)

Kurs işini (layihəsini), eləcə də digər tədqiqat layihələrini tamamlamaq və hazırlamaq üçün müəyyən tələblər var.

Kurs işi (layihə) əsl tələbədir Elmi araşdırma. Onlar tələbənin seçdiyi xüsusi fənn və ya ixtisas üzrə yazıldıqları üçün onların məqsədi sonuncunun müstəqil elmi fəaliyyət vərdişlərinə nə dərəcədə yiyələnməsini öyrənməkdir.

Təcrübə hesabatının nümunə başlıq səhifəsi

Kurs işi (layihəsi), ilk növbədə, mövzunun aktuallığı ilə seçilməli, uyğun olmalıdır. hazırki vəziyyət yerli və xarici elm. Onun üzərində işləyən tələbə:

  • tədqiqat problemi üzrə elmi, tədris-metodiki ədəbiyyatı və dövri nəşrləri öyrənmək və təhlil etmək;
  • tədqiq olunan problemin tarixini, onun praktiki vəziyyətini qabaqcıl təcrübələri nəzərə almaqla öyrənmək və təhlil etmək, habelə Şəxsi təcrübə sənaye təcrübəsi zamanı əldə etdiyi;
  • tədqiqatın məqsəd və üsullarını aydın şəkildə müəyyən etməklə, zərurət yarandıqda, tədqiqat problemi üzrə eksperimental iş və ya onun fraqmentini həyata keçirmək;
  • tədqiqatın nəticələrini ümumiləşdirmək, gəldiyi nəticəni əsaslandırmaq və praktiki tövsiyələr vermək;
  • standartın tələblərinə uyğun olaraq kurs işlərini tamamlamaq.

Həcmi baxımından kurs işi ən azı 15-20 saniyə çəkməlidir. çap mətni və ya 20-25 s. əlyazma mətni, layihə - ən azı 25-30 s. çap mətni və ya 30-45 s. əlyazma mətn.

Kurs işinin (layihəsinin) təxmini strukturu

Quruluş baxımından kurs işləri (layihələr) abstrakt xarakterli, praktik xarakterli və ya eksperimental xarakterli ola bilər.

Onların bir-birindən fərqləri aşağıdakılardır:

  • kurs işində mücərrəd təbiət Nəzəri hissə işin aktuallığını əsaslandırdıqdan sonra məsələnin tarixini verir, problemin nəzəriyyə və praktikada inkişaf səviyyəsini göstərir. müqayisəli təhlilədəbiyyat oxudu;
  • kurs işində praktik xarakter daşıyır yalnız ehtiva etmir nəzəri əsas işlənən mövzu, həm də praktiki inkişaflar, hesablamalar, qrafiklər, cədvəllər, diaqramlar, illüstrasiyalar və s., habelə onların təhlilini təqdim edir;
  • kurs işi eksperimental xarakter daşıyır tələbənin eksperiment və ya onun bir parçasının aparılmasını, əldə edilmiş nəticələrin təhlilini və tövsiyələrin hazırlanmasını nəzərdə tutur. praktik tətbiq. Təcrübə əsas hissənin ikinci hissəsində təsvir edilmişdir.

Təsvir üsulları təsvir edir eksperimental iş və onların seçiminin əsaslılığı, eksperimentin əsas mərhələləri, nəticələrin işlənməsi və təhlili.

Kurs işində xarakterindən asılı olmayaraq aşağıdakılar olmalıdır: başlıq səhifəsi (nümunə), tapşırıq, referat, məzmun, giriş, əsas hissə, nəticə, istifadə olunan mənbələrin siyahısı.

Qeydiyyat tələbləri başlıq səhifəsi növbəti. Onun yuxarı hissəsində işin görüldüyü qurum haqqında məlumat göstərilir. Ortada kurs işinin mövzusu, aşağıda isə sağda tələbənin soyadı, adı, atasının adı, ixtisası, kursu, qrupu, təhsil forması, elmi rəhbərin soyadı, adı, atasının adı yazılır. . Təlimatda işin yerinə yetirildiyi yer və il aşağıda göstərilmişdir;

Məşq edin işin əvvəlində müəllim tərəfindən verilmiş, tapşırıq formasının forması konkret işə və ya layihəyə uyğundur (təlimatdakı nümunə).

İnşa QOST 7.32-2001 (bölmə 3) uyğun olaraq tərtib edilir.

Məzmununda ardıcıllıqla təqdim olunur: giriş, kurs işinin bölmələrinin və ya fəsillərinin adları, nəticə, istifadə olunan mənbələrin siyahısı, əlavələrin və təsvirlərin siyahısı. Eyni zamanda, bütün bölmələrin (planın fəsillərinin) adları işin məzmununun məntiqinə tam uyğun gəlməli, qısa və aydın olmalıdır. Təlimatda nümunənin verildiyi planın bütün nöqtələrini göstərdiyinizə əmin olun;

Giriş- Bu, istənilən tədqiqat işinin giriş hissəsidir. Müəllif bu kiçik bölmədə mövzunun aktuallığını göstərmək, praktiki əhəmiyyətini aşkar etmək (təcrübənin və ya onun fraqmentinin məqsəd və vəzifələrini müəyyən etmək) üçün hər cür səy göstərməlidir. İşin məqsəd və vəzifələrinin tərtibi mümkün qədər aydın və qısa olmalıdır. Onun məqsədi əsərin yazılması strategiyasını və taktikasını müəyyən etməkdir. Nümunə olaraq "Qadın paltosunun istehsalı üçün texnoloji ardıcıllığın işlənməsi" mövzusunda kurs işinə giriş təklif edirik (Əlavə B).

Əgər tələbələr daha dərin tədqiqat işi kimi kurs işini hazırlamaq və sonra bunu etmək istəyirlərsə tərkib hissəsi orta məktəb məzunu ixtisas işi, onda bu halda girişdə tədqiqatın obyekti, mövzusu və hipotezi müəyyən edilməlidir.

Kurs işinin baş səhifəsi nümunəsi

Kurs tapşırığı nümunəsi

Əsas hissə, kurs işinin məzmununu açan, bir qayda olaraq, nəzəri və praktiki bölmələrdən ibarətdir. Nəzəri bölmədə tədqiq olunan problemin tarixi və nəzəriyyəsi açıqlanır, ədəbiyyatın tənqidi təhlili verilir və müəllifin mövqeyi göstərilir. Praktiki bölmədə müstəqil aparılan təcrübənin və ya onun bir fraqmentinin metodları, gedişatı və nəticələri, problemin praktiki həlli göstərilir. Əsas hissədə diaqramlar, diaqramlar, cədvəllər, rəsmlər və s. ola bilər.

Həbsdə işin nəticələrini, müəllifin gəldiyi qənaətləri və tövsiyələri ehtiva edir. Nəticə qısa, ətraflı və məqsədlərə uyğun olmalıdır. Nəticənin sonunda bu mövzuda tədqiqat perspektivləri müəyyən edilsə yaxşıdır.

İstifadə olunan mənbələrin siyahısı istifadə olunan kitab və məqalələrin mətndə qeyd edilmə ardıcıllığı ilə, bütün mənbələr ədəbiyyatın ümumi nömrələnməsi ilə verilmiş siyahısıdır. Mənbənin ilkin məlumatlarında müəllifin soyadı və inisialları, əsərin adı, nəşr yeri və ili göstərilir (1.5-ci bölmə).

Tətbiqlərçünki kurs işi ayrıca vərəqlərdə tərtib edilir və hər birinin öz tematik başlığı və nömrəsi olmalıdır, səhifənin ortasında yazılır, məsələn: “Əlavə A”.