1 z 25
Prezentácia na tému: Ilustrácie k rozprávke od N.S. Leskova "ĽAVAČKA"
Snímka č
Popis snímky:
Snímka č
Popis snímky:
Leskovov príbeh „Lefty“ vyvolal reakcie takých slávnych ilustrátorov ako N.V. Kuzmin, Kukryniksy, L. Epple a karikaturista Yu Tyurin. V tvorbe všetkých ilustrátorov myšlienka o tragický osud talentovaného človeka v Rusku a o krutosti a chlade autokracie. Pomocou prostriedkov, ktoré sú vlastné umeleckej grafike, umelci šikovne sprostredkujú spisovateľovu jemnú iróniu voči tulským majstrom a satirický podtext v zobrazení „malého ruského života“.
Snímka č
Popis snímky:
Umelci Kukryniksy. Frontispis k rozprávke N.S. Leskova "Lefty". 1974 Kukryniksy je hneď bežný pseudonym troch umelcov: Michail Vasiljevič Kuprijanov (1903-1991), Porfirij Nikitič Krylov (1902-1990), Nikolaj Aleksandrovič Sokolov (1903-2000), ktorý je zostavený podľa začiatočných slabík priezvisk. Počas spolupráce ilustrovali diela N.V.Gogolu, M.E. Saltyková-Shchedrina, A.P. Čechov, M. Gorkij. V roku 1974 umelci vytvorili ilustrácie k rozprávke N.S. Leskova "Lefty".
Snímka č
Popis snímky:
Otázky a úlohy 1.Pozrite sa na ilustráciu. Prečo umelci umiestnili portrét Leftyho na frontispis? Pozrite sa na text Leskovovej rozprávky a pomenujte znaky vzhľadu hrdinu roztrúsené po celom diele, ktoré sa odrážajú v Kukryniksyho kresbe. Čo viedlo ilustrátorov pri vytváraní odevov tulského zbrojára? Aký biznis robí Lefty na hlavnej ilustrácii k dielu? Čo to znamená, že Lefty robí „hanebnú prácu pre anglický národ“? Aké nástroje sú zobrazené na hlavnej pracovnej ploche? Prečo na stole nie je „malý rozsah“? Prečo drží majster kladivo v ľavej ruke?
Snímka č
Popis snímky:
Umelci Kukryniksy. Cisár s Platovom v Kunstkamere. Ilustrácia k 2. kapitole rozprávky 1974. V 2. kapitole, ktorá hovorí o návšteve panovníka v Kunstkamere, sú zámerne uvedené neruské názvy predmetov v skomolenej podobe, čím dodávajú celej rozprávke jedinečnú príchuť. čitateľ sa usmieva.
Snímka č
Popis snímky:
Otázky a úlohy 1. Aké detaily textu prvej a druhej kapitoly rozprávky preniesli umelci do ilustrácie obnovujúcej prostredie Kunstkamery Aký dojem urobila Kunstkamera na panovníka a Platova? postavy zobrazené na obrázku? Aký je dôvod „výmeny“ medzi panovníkom a Platovom pri prehliadke hlavnej sály Kunstkamery Ako Platov „zahanbil“ Britov 3. Aké slová z textu druhej kapitoly môžete podpísať? 4. Porovnajte ilustráciu Kukryniksov s ilustráciou k 2. kapitole od výtvarníka N. IN. Kuzmin, reprodukované v učebnici. Ktorá ilustrácia sa vám páčila najviac?
Snímka č
Popis snímky:
Ilustrácia k 3. kapitole rozprávky. 1974 Cisár a Platov boli požiadaní, aby prostredníctvom „malého rozsahu“ preskúmali „nymfosóriu“ vykovanú z čistej „aglitskej“ ocele v podobe blchy Kuzminových ilustrácií, pozostávajúcich z 80 kresieb a v grafickom komentári k rozprávke výtvarníkov Kukryniksy, ktorá obsahovala 64 ilustrácií.
Snímka č
Popis snímky:
OTÁZKY A ÚLOHY 1. Kresby výtvarníkov Kukryniksyho vyvolávajú u čitateľa úsmev. Ich ilustrácie majú často karikatúrne črty, čo sa dosahuje zámerným porušením proporcií figúr. postavy, ostrosť detailov v zobrazení hrdinov. Zamyslite sa nad tým, čo spôsobilo túto povahu kresieb. Do akej miery to zodpovedá spôsobu rozprávania rozprávok? 2. Často sa usmievate pri čítaní „Lefty“ od Leskova? Je smiech spisovateľa vždy neškodný 3. Ako sú postavy diela zobrazené na ilustrácii? Ako sa prenáša nálada a správanie hlavných a vedľajších postáv v diele?
Snímka č
Popis snímky:
Kresba k 3. kapitole rozprávky. 1962 – 1965. Pri hľadaní štýlu kresby sa umelec A. Tyurin obrátil na ruskú ľudovú ľudovú tlač. Populárne výtlačky, často naivné, ale pre obyčajných ľudí zrozumiteľné, boli vždy vytlačené na samostatných listoch papiera, sprevádzané vysvetľujúcimi nápismi. Kreatívne pomocou štýlu populárnych potlačí A.G. Tyurin zachytil hlavné postavy Leskovovej rozprávky. Táto ilustrácia zobrazuje Platova ležiaceho na „nešťastnom gauči“.
Snímka č
Popis snímky:
OTÁZKY A ÚLOHY Aké pocity vo vás vyvoláva kresba umelca, kombinovaná Akými spôsobmi umelec sledoval text Leskovovej rozprávky? Aké detaily kresby vymyslel umelec ako komentátor diela Dá sa povedať, že tieto detaily ako celok nie sú v rozpore s textom Leskovovej rozprávky 2. V ktorých kapitolách príbehu sa spomína Platovovo „uhryznutie“? Prečo je zmienka o „hryzení“ v práci sprevádzaná definíciou „otravné“? Ako rozumiete takejto nezvyčajnej kombinácii slov Prečo je v 19. kapitole rozprávky slovo „hryzenie“ zbavené svojho obvyklého prívlastku 3. Porovnajte obraz Platova na „otravnom uhryznutí“ na kresbe A. Tyurin a na ilustrácii N.V. Kuzminová. Ako kresby umelcov vyjadrujú náladu Donský kozák Platová? Ktorá kresba na vás urobila najväčší dojem 4. Pomocou textu Leskovovej rozprávky nakomponujte krátky príbeh"Platov a "otravné sústo." Vo svojom príbehu použite obrázky vytvorené ilustrátormi.
Snímka č
Popis snímky:
Skutočnými arbitrami udalostí v rozprávke sú šikmý Lefty a jeho kamaráti. Zaviazali sa plniť rozkaz panovníka a „nádej národa teraz spočívala na nich“ Čitateľa uchvacuje sebaúcta, sebavedomie, zodpovednosť za zadanú prácu, odhodlanie a statočnosť veľký a zodpovedný podnik v „cirkevnej zbožnosti“ .
Snímka č
Popis snímky:
Otázky a úlohy 1. Každá z 20 kapitol Leskovovej rozprávky vnáša do vývoja akcie niečo nové, čo čitateľa stále viac utvrdzuje v myšlienke, že skutočnými strážcami štátnych záujmov Ruska sú obyčajní ruskí ľudia, stelesnení v obrazoch z Lefty a jeho druhov. Kuzminová vezme čitateľa do domu a ukáže, ako fungujú. Pozrite sa bližšie na Kuzminovu kresbu Vyberte rôzne možnosti podpisu z textu kapitoly 7. 2. Nájdite v texte kapitol 6 a 7 podrobnosti o charakteristikách portrétu Leftyho. Ako sú stelesnené v ilustráciách pre Leskovovu rozprávku?
Snímka č
Popis snímky:
A.G. Tyurin. "Utekajú." Ilustrácia k 8. kapitole Leskovovej rozprávky Ilustrácia hovorí, ako sa Platov „zroloval“ do Tuly. Slovo „dym“ vyvoláva úsmev a nápisy „beží“, „stále beží“ zvyšujú dynamiku akcie vyjadrenej v kresbe. Ilustrácia ku kapitole 9 rozprávky. 1962 – 1965. Tyurinova ilustrácia k 9. kapitole reagovala na ústrednú epizódu. Umelec nielenže vnáša do kresby slová „spotená špirála“, ale dáva aj grafický obraz „špirály“, zdá sa, že pokrýva všetky postavy na scéne.
Snímka č
Popis snímky:
Otázky a úlohy 1. Čo sa vám zdalo neočakávané na kresbe A. Tyurina pre 8. kapitolu práce? 2. Čítanie Leskovovej rozprávky vyvoláva u čitateľa úsmev. A výnimkou nie je ani 9. kapitola diela. Spisovateľ vždy nachádza vo vážnom námete komickú stránku, predkladá čitateľovi prekvapenia, ktoré potešia a niekedy aj hádanky, ochotne sa uchýli k výstrednej slovnej hračke. úsmev .Aké vizuálne prostriedky používa umelec na vyjadrenie udalostí z 9. kapitoly?
Snímka č
Popis snímky:
Ilustrácie k 9. kapitole rozprávky. 1950. Ide o skupinový portrét tulských remeselníkov, ktorí sa „zaviazali podporovať Platova a s ním aj celé Rusko“, „...na hľadanie prototypu Leftyho ho vôbec netreba hľadať v Tule medzi zbrojármi je naša krajina bohatá na ľudových remeselníkov – Kulibinovcov a Polzunovcov – a ja som za „V živote som viac ako raz stretol ľudí, ktorí by mohli slúžiť ako prototypy Leskovovho hrdinu.“ Kuzmin medzi prototypmi hrdinu menuje vynálezcu-záberníka Ševcova, s ktorým slúžil v ženijných jednotkách počas 1. svetovej vojny, modelára Putilovovej továrne Vasina, muža vzácnej skromnosti, podobného Leftymu, starý hodinár Esaulov, veľký majster, ktorý určoval postoj majstra knižnej kresby k leskovským zbrojárom.
Snímka č
Popis snímky:
Snímka č
Popis snímky:
ilustrácia k 13. kapitole rozprávky z roku 1950. Táto ilustrácia pripomína ilustráciu k 3. kapitole, keď cisár Alexander Pavlovič skúma v Anglicku blchu. To isté robí aj suverén Nikolaj Pavlovič, ale v Petrohrade. Umelec vyjadril postoj každého kráľa k anglickej blche. Alexander Pavlovič neverí vo veľké sily svojho ľudu. Nikolaj Pavlovič zastáva iný postoj a verí, že ho ruský ľud neoklame. Obutá blcha predstavuje pre panovníka lojálnu oddanosť ruského ľudu k nemu.
Snímka č
Popis snímky:
Otázky a úlohy 1. Zvážte ilustráciu výtvarníkov Kukryniksyho k 13. kapitole práce. Pri akých slovách rozprávky si spomínate na kresbu umelcov Ako je na ilustrácii zobrazený panovník? Čo sa snažia umelci svojou kresbou povedať čitateľovi 2. Prečo umelci do ilustrácie zaviedli dvoranov a Platova? Čo hovoria pózy kráľovských šľachticov? Ako je na obrázku zobrazený Platov 3. Porovnajte ilustrácie s 3. a 13. kapitolou, ktoré zobrazujú Alexandra Pavloviča a Nikolaja Pavloviča pri skúmaní anglickej oceľovej blchy mikroskopom. Čo majú spoločné kompozičné riešenia kresieb? V čom vidíte podobnosti a rozdiely v ilustráciách ruských panovníkov, anglických robotníkov „v tunikových vestách a zásterách“ a kráľovských šľachticov? Ako je Platovovo správanie vyjadrené v kresbách umelcov Kukryniksyho 4. Povedzte nám, ako sa líši postoj k oceľovej blche Alexandra Pavloviča a Nikolaja Pavloviča? Vo svojom príbehu použite originálne, výstižné slová a výrazy autora.
Snímka č
Popis snímky:
ILUSTRÁCIA K 13. KAPITOLE ROZPRÁVKY 1952 - 1965. Táto kresba je ironická. Na Kukryniksovovej ilustrácii je panovník neuveriteľne prehnutý, takže sa zdá, že v chrbte nemá žiadne stavce. A na kresbe A. Tyurina pôsobí postava cisára, naopak, drevená, strnulá. Umelec šikovne využíva techniku zveličenia, keď je malý rozsah, ktorý Platov raz „vložil do vrecka“, vybavený schodíkmi. A pokrývka hlavy panovníka je dosť ťažká, čo čitateľa rozosmeje. Preháňanie v Tyurinovej kresbe je jedným z prostriedkov na vyjadrenie irónie, ktorá je vlastná Leskovmu príbehu.
Snímka č
Popis snímky:
Otázky a úlohy 1. Ako je na obrázku znázornený ľavák? Aké detaily jeho verbálneho portrétu zobrazuje kresba 2. Aké povahové črty Leftyho sa podľa vás umelec snažil sprostredkovať ilustráciou? 3. Možnosti slova sú širšie ako možnosti obrazu? Spisovateľ vždy povie viac ako umelec, ktorý svoje dielo ilustruje. Pozrite sa na dialóg medzi panovníkom a ľavičiarom, ktorého nuansy nemožno na výkrese vyjadriť. Ako rozhovor s cisárom charakterizuje Leftyho a jeho veľkolepú zručnosť? Ktoré slová Leftyho z kapitol 13 a 14 vás najviac zaujali?
Snímka č
Popis snímky:
Snímka č
Popis snímky:
Otázky a úlohy 1. Ako je na obrázku znázornený Lefty? Spomeňte si, čo mal Lefty oblečené pred cestou do Anglicka. Za akým účelom to bolo urobené? Čo naznačuje póza a výraz tváre Leftyho? 2. Ako sú na obrázku vyobrazení Briti? Aké slová z textu 15. kapitoly viedli umelca pri zobrazení Angličanov v kresbe 3. Literárny kritik I.V. Stolyarov píše: „...na pochopenie všeobecného významu príbehu je zásadne dôležité, aby samotný výsledok „nepokojnej“ práce majstrov Tuly bol plný „zákernej“ duality dojmu: skutočne sa im podarilo vytvoriť zázrak - vytvoriť „nymfosóriu“ A napriek tomu ich nadradenosť nie je absolútna. Blcha ukovaná okom dokáže viac „tancovať“. Vylepšená anglická diva „sa zároveň beznádejne rozbitá.“ Súhlasíte s názorom literárneho kritika 4. Pozri text diela? Čo hovoria Angličania Leftymu o dôvtipnej blche? V čom vidia dôvod, že „netancuje“ 5. Aké ilustrácie podľa kresby umelca Tyurina by ste chceli nakresliť, reagujúc na „cudzie pohľady“ Lefty? Ústne opíšte jednu z ilustrácií.
Snímka č
Popis snímky:
Ilustrácia k 19. kapitole rozprávky 1962 -1965 19. kapitola končí smutný príbeh o tragickom osude Leftyho - „veľkého mužíček" Kukryniksy zajali mŕtveho Leftyho na podlahe na chodbe Obukhvinskej nemocnice, kde „neznáma trieda ľudí prijíma každého na smrť“, stretnutie doktora Martyna-Solského s nahnevaným grófom Černyševom a nakoniec zbraň. s hlavňou, v ktorej visia guľky. Umelec sa rozhodol zobraziť mŕtveho Lefty Neďaleko paláca stráženého Sentinelmi. Čo spôsobilo toto názorné rozhodnutie?
Snímka č
Popis snímky:
Otázky a úlohy 1. Prečo umelec odmietol presne dodržiavať literárny text a zachytil smrť Leftyho blízko paláca? Čo presadzuje umelec svojou ilustráciou 2. Umenie ilustrácie je dodnes vnímané nejednoznačne? Existujú kritici, ktorí ilustráciu odmietajú a považujú ju za „zlý vzdelávací nástroj“. literárne dielo„Zoznámili ste sa s ilustráciami k rozprávke „Lefty“, ktoré vytvorili umelci Kukryniksy, Kuzmin a Tyurin. Koho ilustrácie sa vám páčili najviac? Ktoré by ste chceli obzvlášť vyzdvihnúť? Prečo?3.Prečítajte si záverečnú kapitolu práce. Prečo sa dielo v podtitule nazýva „rozprávka“, ale v posledná kapitola"legenda"? Akú myšlienku presadzuje autor v poslednej kapitole?
Snímka č
Popis snímky:
Snímka 2
2 Leskovov príbeh „Lefty“ vyvolal reakcie takých slávnych ilustrátorov ako N.V. Kuzmin, Kukryniksy, L. Epple a karikaturista Yu Tyurin. V tvorbe všetkých ilustrátorov rovnako silno zaznieva myšlienka tragického osudu talentovaného človeka v Rusku a krutosti a chladu autokracie. Pomocou prostriedkov, ktoré sú vlastné umeleckej grafike, umelci šikovne sprostredkujú spisovateľovu jemnú iróniu voči tulským majstrom a satirický podtext v zobrazení „malého ruského života“.
Snímka 3
3 Kukryniksy je spoločný pseudonym troch umelcov: Michaila Vasiljeviča Kuprijanova (1903-1991), Porfirija Nikitiča Krylova (1902-1990), Nikolaja Aleksandroviča Sokolova (1903-2000), ktorý je zostavený zo začiatočných slabík ich priezvisk. Počas spolupráce ilustrovali diela N.V. Gogoľ, M.E. Saltyková-Shchedrina, A.P. Čechov, M. Gorkij. V roku 1974 umelci vytvorili ilustrácie k rozprávke N.S. Leskova "Lefty". Umelci Kukryniksy. Frontispis k rozprávke N.S. Leskova "Lefty". 1974
Snímka 4
4 1.Pozrite sa na ilustráciu. Prečo umelci umiestnili portrét Leftyho na frontispis? Ako je Lefty zastúpený vo všeobecnom portréte, ktorý vytvorili umelci? Pozrite sa na text Leskovovej rozprávky a pomenujte znaky vzhľadu hrdinu roztrúsené po celom diele, ktoré sa odrážajú v Kukryniksyho kresbe. Čo viedlo ilustrátorov pri vytváraní odevov tulského zbrojára? Aké podnikanie robí Lefty zobrazený na hlavnej ilustrácii k dielu? Čo to znamená, že Lefty robí „hanebnú prácu pre anglický národ“? Aké nástroje sú zobrazené na hlavnej pracovnej ploche? Prečo na stole nie je „malý rozsah“? Prečo drží majster kladivo v ľavej ruke? Otázky a úlohy
Snímka 5
Umelci Kukryniksy. Cisár s Platovom v Kunstkamere. Ilustrácia k 2. kapitole rozprávky z roku 1974. V 2. kapitole, ktorá hovorí o panovníkovej návšteve Kunstkamery, sú zámerne uvedené neruské názvy predmetov v skomolenej forme, čo dodáva celému príbehu jedinečnú príchuť, čo spôsobuje, že čitateľ sa usmievať.
Snímka 6
6 Otázky a úlohy 1. Aké detaily textu prvej a druhej kapitoly rozprávky preniesli umelci do ilustrácie obnovujúcej prostredie Kunstkamery? Aký dojem urobila Kunstkamera na panovníka a Platova? 2.Ako sú postavy zobrazené na obrázku? Aký bol dôvod „výmeny“ medzi panovníkom a Platovom počas prehliadky hlavnej sály Kunstkamery? Ako Platov „zahanbil“ Britov? 3.Akými slovami z textu druhej kapitoly môžeš podpísať ilustráciu? 4. Porovnajte ilustráciu Kukryniksy s ilustráciou k 2. kapitole od umelca N.V. Kuzmin, reprodukované v učebnici. Ktorá ilustrácia sa vám páčila najviac?
Snímka 7
7 Ilustrácia k 3. kapitole rozprávky. 1974 Cár a Platov boli pozvaní, aby prostredníctvom „malého rozsahu“ preskúmali „nymfosóriu“ vykovanú z čistej „aglitskej“ ocele v podobe blchy. Expresivita scény, jej sýtosť obrazovými detailmi vyvolala odozvy ako v sérii Kuzminových ilustrácií pozostávajúcej z 80 kresieb, tak aj v grafickom komentári k rozprávke výtvarníkov Kukryniksy, ktorý obsahoval 64 ilustrácií.
Snímka 8
8 1.Kresby výtvarníkov Kukryniksyho vyvolávajú u čitateľa úsmev. Často majú ich ilustrácie karikatúrne črty, čo je dosiahnuté zámerným narušením proporcií postáv postáv a doostrovaním detailov v zobrazení postáv. Zamyslite sa nad tým, čo spôsobilo túto povahu kresieb. Do akej miery to zodpovedá spôsobu rozprávania rozprávok? 2. Často sa usmievate pri čítaní „Lefty“ od Leskova? Je spisovateľov smiech vždy neškodný? 3.Ako sú postavy diela zobrazené na ilustrácii? Ako sa prenáša nálada a správanie hlavných a vedľajších postáv v diele? OTÁZKY A ÚLOHY
Snímka 9
9 Kresba k 3. kapitole rozprávky. 1962 – 1965. Pri hľadaní štýlu kresby sa umelec A. Tyurin obrátil na ruskú ľudovú ľudovú tlač. Populárne výtlačky, často naivné, ale pre obyčajných ľudí zrozumiteľné, boli vždy vytlačené na samostatných listoch papiera, sprevádzané vysvetľujúcimi nápismi. Kreatívne pomocou štýlu populárnych potlačí A.G. Tyurin zachytil hlavné postavy Leskovovej rozprávky. Táto ilustrácia zobrazuje Platova ležiaceho na „nešťastnom gauči“.
Snímka 10
10 OTÁZOK A ÚLOH Aké pocity vo vás vyvoláva kresba umelca, kombinovaná Akými spôsobmi umelec nasledoval text Leskovovej rozprávky? Aké detaily kresby vymyslel umelec ako komentátor diela? Môžeme povedať, že tieto detaily ako celok nie sú v rozpore s textom Leskovovej rozprávky? 2. V ktorých kapitolách príbehu sa spomína Platovovo „uhryznutie“? Prečo je zmienka o „hryzení“ v práci sprevádzaná definíciou „otravné“? Ako rozumiete takejto nezvyčajnej kombinácii slov? Prečo je v 19. kapitole rozprávky slovo „hryzenie“ zbavené svojho obvyklého prívlastku? 3. Porovnajte obraz Platova na „otravnom gauči“ na kresbe A. Tyurina a na ilustrácii od N.V. Kuzminová. Ako kresby umelcov vyjadrujú náladu donského kozáka Platova? Ktorá kresba na vás urobila najväčší dojem 4. Pomocou textu Leskovovej rozprávky zostavte poviedku „Platov a „otravný hryzec“. Vo svojom príbehu použite obrázky vytvorené ilustrátormi.
Snímka 11
11 Skutočnými arbitrami udalostí v rozprávke sú šikmý Lefty a jeho kamaráti. Zaviazali sa splniť príkaz panovníka a „na nich teraz spočívala nádej národa“. Čitateľa uchváti sebaúcta, sebavedomie, zodpovednosť za zadanú prácu, odhodlanie a statočnosť. Majstri nachádzajú morálnu podporu pre veľký a zodpovedný podnik v „cirkevnej zbožnosti“.
Snímka 12
12 Otázky a úlohy 1. Každá z 20 kapitol Leskovovej rozprávky vnáša do vývoja akcie niečo nové, čo čitateľa stále viac utvrdzuje v myšlienke, že skutočnými strážcami štátnych záujmov Ruska sú obyčajní ruskí ľudia, stelesnení tzv. obrázky Leftyho a jeho kamarátov. Kuzminová vezme čitateľa do domu a ukáže, ako fungujú. Pozrite sa bližšie na Kuzminovu kresbu. Vyberte rôzne možnosti podpisu z textu kapitoly 7. 2. Nájdite v texte kapitol 6 a 7 podrobnosti o portrétnej charakteristike Leftyho. Ako sú stelesnené v ilustráciách pre Leskovovu rozprávku?
Snímka 13
13 A.G. Tyurin. "Utekajú." Ilustrácia k 8. kapitole Leskovovej rozprávky. "Spotená špirála" Ilustrácia ku kapitole 9 rozprávky. 1962 – 1965. Ilustrácia hovorí o tom, ako sa Platov „zroloval“ do Tuly. Slovo „dym“ vyvoláva úsmev a nápisy „beh“ a „stále beží“ zvyšujú dynamiku akcie vyjadrenej v kresbe. Tyurinova ilustrácia pre 9. kapitolu reagovala na ústrednú epizódu. Umelec nielenže vnáša do kresby slová „spotená špirála“, ale dáva aj grafický obraz „špirály“, zdá sa, že pokrýva všetky postavy na scéne.
Snímka 14
14 Otázky a úlohy 1. Čo sa vám zdalo neočakávané na kresbe A. Tyurina pre 8. kapitolu práce? 2. Čítanie Leskovovej rozprávky vyvoláva u čitateľa úsmev. A výnimkou nie je ani 9. kapitola diela. Spisovateľ vždy nájde vo vážnej téme komickú stránku, predloží čitateľovi prekvapenia, ktoré potešia, niekedy si lámu hlavu a ochotne sa uchyľuje k výstredným slovným hračkám. Ilustrátor nasleduje spisovateľa a snaží sa kresbou sprostredkovať to, čo ho ako čitateľa rozosmialo. Aké vizuálne prostriedky používa umelec na vyjadrenie udalostí z 9. kapitoly?
Snímka 15
15 Ilustrácií k 9. kapitole rozprávky. 1950 Toto je skupinový portrét majstrov Tuly, ktorí sa „zaviazali podporovať Platova a s ním aj celé Rusko“. „...na hľadanie prototypu Leftyho ho vôbec nie je potrebné hľadať v Tule medzi zbrojármi, naša krajina je bohatá na ľudových remeselníkov – Kulibinovcov a Polzunovcov – a v živote som mal viackrát stretol ľudí, ktorí by mohli slúžiť ako prototypy pre Leskovho hrdinu.“ Kuzmin medzi prototypmi hrdinu menuje vynálezcu-záberníka Ševcova, s ktorým slúžil v ženijných jednotkách počas 1. svetovej vojny, modelára Putilovovej továrne Vasina, muža vzácnej skromnosti, podobného Leftymu, starý hodinár Esaulov, veľký majster, ktorý určil postoj majstrovskej knižnej kresby K leskovským zbrojárom.
Snímka 16
16 otázok a úloh 1. Prečítajte si posledný odsek 9. kapitoly. Do akej miery odráža kresba umelca jej záverečné línie? 2.Čo tvrdí Kuzmin svojou kresbou?
Snímka 17
17 ilustrácia k 13. kapitole rozprávky. 1950. Táto ilustrácia pripomína ilustráciu ku kapitole 3, keď cisár Alexander Pavlovič v Anglicku skúma v malom rozsahu blchu. To isté robí aj suverén Nikolaj Pavlovič, ale v Petrohrade. Umelec vyjadril postoj každého kráľa k anglickej blche. Alexander Pavlovič neverí vo veľké sily svojho ľudu. Nikolaj Pavlovič zastáva iný postoj a verí, že ho ruský ľud neoklame. Obutá blcha predstavuje pre panovníka lojálnu oddanosť ruského ľudu k nemu.
Snímka 18
18 Otázky a úlohy 1. Zvážte ilustráciu výtvarníkov Kukryniksyho k 13. kapitole diela. Pri akých slovách rozprávky si spomínate na kresbu umelcov? Ako je na ilustrácii zobrazený panovník? Čo sa umelci snažia svojimi kresbami povedať čitateľovi? 2. Prečo umelci zaviedli do ilustrácie dvoranov a Platova? Čo hovoria pózy kráľovských šľachticov? Ako je Platov zobrazený na obrázku? 3. Porovnajte ilustrácie s 3. a 13. kapitolou, ktoré zobrazujú Alexandra Pavloviča a Nikolaja Pavloviča pri skúmaní anglickej oceľovej blchy mikroskopom. Čo majú spoločné kompozičné riešenia kresieb? V čom vidíte podobnosti a rozdiely v ilustráciách ruských panovníkov, anglických robotníkov „v tunikových vestách a zásterách“ a kráľovských šľachticov? Ako sa Platovovo správanie vyjadruje na kresbách umelcov Kukryniksyho? 4. Povedzte nám, ako sa líši postoj k oceľovej blche Alexandra Pavloviča a Nikolaja Pavloviča. Vo svojom príbehu použite originálne, výstižné slová a výrazy autora.
Snímka 19
19 ILUSTRÁCIA K 13. KAPITOLE ROZPRÁVKY. 1952 – 1965 Táto kresba je ironická. Na ilustrácii Kukryniksova je panovník neuveriteľne ohnutý, takže sa zdá, že v chrbte nemá žiadne stavce. A na kresbe A. Tyurina pôsobí postava cisára, naopak, drevená, strnulá. Umelec šikovne využíva techniku zveličenia, keď je malý rozsah, ktorý Platov raz „vložil do vrecka“, vybavený schodíkmi. A pokrývka hlavy panovníka je dosť ťažká, čo čitateľa rozosmeje. Preháňanie v Tyurinovej kresbe je jedným z prostriedkov na vyjadrenie irónie, ktorá je vlastná Leskovmu príbehu.
Snímka 20
20 Otázky a úlohy 1. Ako je na obrázku znázornený ľavák? Aké detaily jeho verbálneho portrétu sú zobrazené na obrázku? 2. Aké povahové črty Leftyho sa podľa teba snažil umelec sprostredkovať na ilustráciách? 3. Možnosti slova sú širšie ako možnosti obrazu. Spisovateľ vždy povie viac ako umelec, ktorý svoje dielo ilustruje. Pozrite sa na dialóg medzi panovníkom a ľavičiarom, ktorého nuansy nemožno na výkrese vyjadriť. Ako rozhovor s cisárom charakterizuje Leftyho a jeho veľkolepú zručnosť? Ktoré slová Leftyho z kapitol 13 a 14 vás najviac zaujali?
Snímka 21
21 Ilustrácia k 15. kapitole rozprávky. 1962 – 1965 Ilustrácia ukazuje, ako Briti obdivujú Leftyho talent a zručnosť. Je počuť myšlienku ruskej zaostalosti, ktorá spútava tvorivé sily ľudí, a Leftyho oddanosť svojej vlasti.
Snímka 22
22 Otázky a úlohy 1. Ako je Lefty znázornený na obrázku? Spomeňte si, čo mal Lefty oblečené pred cestou do Anglicka. Za akým účelom to bolo urobené? Čo naznačuje Leftyho postoj a výraz tváre? 2.Ako sú na obrázku vyobrazení Briti? Aké slová z textu 15. kapitoly viedli umelca pri zobrazovaní Angličanov na kresbe? 3. Literárny vedec I.V. Stolyarov píše: „...pre pochopenie všeobecného významu príbehu je zásadne dôležité, aby samotný výsledok „nedýchanej“ práce majstrov Tuly bol plný „zákernej“ duality dojmu: skutočne sa im podarilo vytvoriť zázrak - vytvoriť „nymfosóriu“. A predsa ich nadradenosť nie je absolútna. Blcha ukovaná okom už nemôže „tancovať“. Vylepšený anglický zázrak sa „zároveň ukáže ako beznádejne zlomený“. Súhlasíte s názorom literárneho kritika? 4.Pozri text práce. Čo hovoria Angličania Leftymu o dôvtipnej blche? V čom vidia dôvod, prečo netancuje? 5. Aké ilustrácie podľa kresby umelca Tyurina by ste chceli nakresliť, reagujúc na „cudzie názory“ Leftyho? Ústne opíšte jednu z ilustrácií.
Snímka 23
23 Ilustrácia k 19. kapitole rozprávky. 1962 -1965 Kapitola 19 uzatvára smutný príbeh o tragickom osude Leftyho, „veľkého malého muža“. Kukryniksy zajali mŕtveho Levica na podlahe na chodbe Obukhvinskej nemocnice, kde „neznáma trieda prijíma každého na smrť“, stretnutie doktora Martyna-Solského s nahnevaným grófom Černyševom a nakoniec zbraň s pištoľou. hlaveň, v ktorej visia guľky. Umelec sa rozhodol zobraziť mŕtveho Levica vedľa paláca stráženého Sentinelmi. Čo spôsobilo toto názorné rozhodnutie?
Snímka 24
24 Otázky a úlohy 1. Prečo umelec odmietol striktne dodržiavať umelecký text a zachytiť smrť Leftyho pri paláci? Čo hovorí umelec svojou ilustráciou? 2. Umenie ilustrácie je stále vnímané nejednoznačne. Existujú kritici, ktorí ilustráciu odmietajú a považujú ju za „zlý vzdelávací nástroj“. Zoznámili ste sa s ilustráciami k rozprávke „Lefty“, ktoré vytvorili umelci Kukryniksy, Kuzmin a Tyurin. Koho ilustrácie sa vám páčili najviac? Ktoré by ste chceli obzvlášť vyzdvihnúť? prečo? 3. Prečítajte si záverečnú kapitolu práce. Prečo sa dielo v podtitulku nazýva „rozprávka“ a v poslednej kapitole „legenda“? Akú myšlienku presadzuje autor v poslednej kapitole?
Snímka 25
25 POUŽITÉ REFERENCIE 1. KOLOKOLTSEV E.N. ILUSTRÁCIE K ROZPRÁVKE „ĽAVÁK“ - J. „LITERATÚRA V ŠKOLE“ č. 10 - 2005 2. UČEBNICE – ČÍTANIE PRE 7. TRIEDU UPRAVIL T.F. KURDIUMOVÁ
Zobraziť všetky snímky
ďalšie prezentácie o Leskove
„Leskov Old Genius“ - Do očí bijúca nespravodlivosť Frant je muž, ktorý sa rád oblieka, švihák. Kľúčové slová. 29. januára. Genius. 1) Najvyšší stupeň tvorivého talentu;. Zlý génius. "V Rusku nie je nič také nemožné." Dandy v novom obleku. Nikolaj Semjonovič Leskov „Starý génius“. Nikolaj Semjonovič Leskov. " Morálne otázky príbeh „Starý génius“.
„Životopis Leskova“ - (1831-1895). Hlavné diela: (L.N. Tolstoj). Presťahovaním sa do Petrohradu v roku 1861 sa začala Leskova intenzívna práca v periodikách. "... kresťanstvo je učenie života." Životopisné stránky. "Zhovievavosť k zlu veľmi úzko hraničí s ľahostajnosťou k dobru." Leskov Nikolaj Semenovič. "Leskov - spisovateľ budúcnosti."
"Leskov N.S." - Lefty drží v dlani blchu. I.S. Turgenev, F.I., Fet, I.A. Ľavák medzi Angličanmi. Cisár s Platovom v Kunstkamere. Pamätník N.S. Leskov. Lefty a cisár Nikolaj Pavlovič blízko mikroskopu. A. Belský. Tulskí remeselníci pri práci. Frantispiece k príbehu N.S. Leskova „Lefty“.
„Kreativita Leskova“ - Hrdina je spravodlivý muž. 80. roky 19. storočia – obracia sa na recenzie diel cirkevných historikov. Kreativita N.S. Leskova. D/z pripravia príbehy z príbehu: 1. skupina - Poddaný postillion. Pochovali ho na Literárnom moste Volkovského cintorína. M. Gorkij. Tulák je človek, ktorý cestuje pešo. Leskov považoval za rozhodujúce pre dejiny Ruska skôr morálne než sociálno-politické zmeny.
„Leskov Leskov Lefty“ - Rozprávanie sa hovorí v mene rozprávača, osoby s osobitným charakterom a štýlom reči. Narodil sa 4. (16.2.) 1831 v dedine Gorokhovo, provincia Oryol, v šľachtickej rodine. Pamätník N.S. Leskov v Oreli. Leskov píše rozprávku „Lefty“. Po štúdiu pôsobil ako úradník na orelských súdoch. Kostol svätého Michala Archanjela.
„Ľavák“ - Prečo majster drží kladivo v ľavej ruke? Telehra "Lefty". Soyuzmultfilm, 1964. Porovnajte kresbu A.G. Tyurina s poslednými riadkami 3. kapitoly príbehu. Arkadij Georgievič Tyurin (1932 – 2003). ? - Je spisovateľov smiech vždy neškodný? Pod spoločným pseudonymom vystupovali ako: grafici, karikaturisti, ilustrátori.
1 snímka
* OBECNÝ VÝCHOVNÝ ÚSTAV STREDNÁ ŠKOLA Č.2 ILUSTRÁCIE K ROZPRÁVKE N.S. LEŠKOVÁ “ĽAVAČKA” Účinkuje: KOLESNÍKOVÁ T.P., učiteľ I. kategórie P. ELBAN 2006
2 snímka
* Leskovov príbeh „Lefty“ vyvolal reakcie takých slávnych ilustrátorov ako N.V. Kuzmin, Kukryniksy, L. Epple a karikaturista Yu Tyurin. V tvorbe všetkých ilustrátorov rovnako silno zaznieva myšlienka tragického osudu talentovaného človeka v Rusku a krutosti a chladu autokracie. Pomocou prostriedkov, ktoré sú vlastné umeleckej grafike, umelci šikovne sprostredkujú spisovateľovu jemnú iróniu voči tulským majstrom a satirický podtext v zobrazení „malého ruského života“.
3 snímka
* Kukryniksy je spoločný pseudonym troch umelcov: Michaila Vasiljeviča Kuprijanova (1903-1991), Porfirija Nikitiča Krylova (1902-1990), Nikolaja Aleksandroviča Sokolova (1903-2000), ktorý je zostavený z počiatočných slabík ich priezvisk. Počas spolupráce ilustrovali diela N.V. Gogoľ, M.E. Saltyková-Shchedrina, A.P. Čechov, M. Gorkij. V roku 1974 umelci vytvorili ilustrácie k rozprávke N.S. Leskova "Lefty".
4 snímka
* 1. Pozrite sa na ilustráciu. Prečo umelci umiestnili portrét Leftyho na frontispis? Ako je Lefty zastúpený vo všeobecnom portréte, ktorý vytvorili umelci? Pozrite sa na text Leskovovej rozprávky a pomenujte znaky vzhľadu hrdinu roztrúsené po celom diele, ktoré sa odrážajú v Kukryniksyho kresbe. Čo viedlo ilustrátorov pri vytváraní odevov tulského zbrojára? Aké podnikanie robí Lefty zobrazený na hlavnej ilustrácii k dielu? Čo to znamená, že Lefty robí „hanebnú prácu pre anglický národ“? Aké nástroje sú zobrazené na hlavnej pracovnej ploche? Prečo na stole nie je „malý rozsah“? Prečo drží majster kladivo v ľavej ruke?
5 snímka
Umelci Kukryniksy. Cisár s Platovom v Kunstkamere. Ilustrácia k 2. kapitole rozprávky z roku 1974. V 2. kapitole, ktorá hovorí o panovníkovej návšteve Kunstkamery, sú zámerne uvedené neruské názvy predmetov v skomolenej forme, čo dodáva celému príbehu jedinečnú príchuť, čo spôsobuje, že čitateľ sa usmievať.
6 snímka
* 1. Aké detaily textu prvej a druhej kapitoly rozprávky preniesli umelci do ilustrácie obnovujúcej prostredie Kunstkamery? Aký dojem urobila Kunstkamera na panovníka a Platova? 2.Ako sú postavy zobrazené na obrázku? Aký bol dôvod „výmeny“ medzi panovníkom a Platovom počas prehliadky hlavnej sály Kunstkamery? Ako Platov „zahanbil“ Britov? 3.Akými slovami z textu druhej kapitoly môžeš podpísať ilustráciu? 4. Porovnajte ilustráciu Kukryniksy s ilustráciou k 2. kapitole od umelca N.V. Kuzmin, reprodukované v učebnici. Ktorá ilustrácia sa vám páčila najviac?
7 snímka
* Ilustrácia k 3. kapitole rozprávky. 1974 Cár a Platov boli pozvaní, aby prostredníctvom „malého rozsahu“ preskúmali „nymfosóriu“ vykovanú z čistej „aglitskej“ ocele v podobe blchy. Expresivita scény, jej sýtosť obrazovými detailmi vyvolala odozvy ako v sérii Kuzminových ilustrácií pozostávajúcej z 80 kresieb, tak aj v grafickom komentári k rozprávke výtvarníkov Kukryniksy, ktorý obsahoval 64 ilustrácií.
8 snímka
* 1. Kresby výtvarníkov Kukryniksy vyvolávajú u čitateľa úsmev. Často majú ich ilustrácie karikatúrne črty, čo je dosiahnuté zámerným narušením proporcií postáv postáv a doostrovaním detailov v zobrazení postáv. Zamyslite sa nad tým, čo spôsobilo túto povahu kresieb. Do akej miery to zodpovedá spôsobu rozprávania rozprávok? 2. Často sa usmievate pri čítaní „Lefty“ od Leskova? Je spisovateľov smiech vždy neškodný? 3.Ako sú postavy diela zobrazené na ilustrácii? Ako sa prenáša nálada a správanie hlavných a vedľajších postáv v diele?
Snímka 9
* Kresba k 3. kapitole rozprávky. 1962 – 1965. Pri hľadaní štýlu kresby sa umelec A. Tyurin obrátil na ruskú ľudovú ľudovú tlač. Populárne výtlačky, často naivné, ale pre obyčajných ľudí zrozumiteľné, boli vždy vytlačené na samostatných listoch papiera, sprevádzané vysvetľujúcimi nápismi. Kreatívne pomocou štýlu populárnych potlačí A.G. Tyurin zachytil hlavné postavy Leskovovej rozprávky. Táto ilustrácia zobrazuje Platova ležiaceho na „nešťastnom gauči“.
10 snímka
*.Aké pocity vo vás vyvoláva výtvarná kresba, kombinujúca Akými spôsobmi výtvarník nasledoval text Leskovovej rozprávky? Aké detaily kresby vymyslel umelec ako komentátor diela? Môžeme povedať, že tieto detaily ako celok nie sú v rozpore s textom Leskovovej rozprávky? 2. V ktorých kapitolách príbehu sa spomína Platovovo „uhryznutie“? Prečo je zmienka o „hryzení“ v práci sprevádzaná definíciou „otravné“? Ako rozumiete takejto nezvyčajnej kombinácii slov? Prečo je v 19. kapitole rozprávky slovo „hryzenie“ zbavené svojho obvyklého prívlastku? 3. Porovnajte obraz Platova na „otravnom gauči“ na kresbe A. Tyurina a na ilustrácii od N.V. Kuzminová. Ako kresby umelcov vyjadrujú náladu donského kozáka Platova? Ktorá kresba na vás urobila najväčší dojem 4. Pomocou textu Leskovovej rozprávky zostavte poviedku „Platov a „otravný hryzec“. Vo svojom príbehu použite obrázky vytvorené ilustrátormi.
11 snímka
* Skutočnými arbitrami udalostí v rozprávke sú šikmý Lefty a jeho kamaráti. Zaviazali sa splniť príkaz panovníka a „na nich teraz spočívala nádej národa“. Čitateľa uchváti sebaúcta, sebavedomie, zodpovednosť za zadanú prácu, odhodlanie a statočnosť. Majstri nachádzajú morálnu podporu pre veľký a zodpovedný podnik v „cirkevnej zbožnosti“.
12 snímka
* 1. Každá z 20 kapitol Leskovovej rozprávky vnáša do vývoja akcie niečo nové, čo čitateľa stále viac utvrdzuje v myšlienke, že skutočnými strážcami štátnych záujmov Ruska sú obyčajní ruskí ľudia, stelesnení v obrazoch Leftyho. a jeho súdruhovia. Kuzminová vezme čitateľa do domu a ukáže, ako fungujú. Pozrite sa bližšie na Kuzminovu kresbu. Vyberte rôzne možnosti podpisu z textu kapitoly 7. 2. Nájdite v texte kapitol 6 a 7 podrobnosti o portrétnej charakteristike Leftyho. Ako sú stelesnené v ilustráciách pre Leskovovu rozprávku?
Snímka 13
*A.G. Tyurin. "Utekajú." Ilustrácia k 8. kapitole Leskovovej rozprávky. "Spotená špirála" Ilustrácia ku kapitole 9 rozprávky. 1962 – 1965. Ilustrácia hovorí o tom, ako sa Platov „zroloval“ do Tuly. Slovo „dym“ vyvoláva úsmev a nápisy „beh“ a „stále beží“ zvyšujú dynamiku akcie vyjadrenej v kresbe. Tyurinova ilustrácia pre 9. kapitolu reagovala na ústrednú epizódu. Umelec nielenže vnáša do kresby slová „spotená špirála“, ale dáva aj grafický obraz „špirály“, zdá sa, že pokrýva všetky postavy na scéne.
Snímka 14
* 1. Čo sa vám zdalo neočakávané na kresbe A. Tyurina k 8. kapitole diela? 2. Čítanie Leskovovej rozprávky vyvoláva u čitateľa úsmev. A výnimkou nie je ani 9. kapitola diela. Spisovateľ vždy nájde vo vážnej téme komickú stránku, predloží čitateľovi prekvapenia, ktoré potešia, niekedy si lámu hlavu a ochotne sa uchyľuje k výstredným slovným hračkám. Ilustrátor nasleduje spisovateľa a snaží sa kresbou sprostredkovať to, čo ho ako čitateľa rozosmialo. Aké vizuálne prostriedky používa umelec na vyjadrenie udalostí z 9. kapitoly?
15 snímka
* Ilustrácie k 9. kapitole rozprávky. 1950 Toto je skupinový portrét majstrov Tuly, ktorí sa „zaviazali podporovať Platova a s ním aj celé Rusko“. „...na hľadanie prototypu Leftyho ho vôbec nie je potrebné hľadať v Tule medzi zbrojármi, naša krajina je bohatá na ľudových remeselníkov – Kulibinovcov a Polzunovcov – a v živote som mal viackrát stretol ľudí, ktorí by mohli slúžiť ako prototypy pre Leskovho hrdinu.“ Kuzmin medzi prototypmi hrdinu menuje vynálezcu-záberníka Ševcova, s ktorým slúžil v ženijných jednotkách počas 1. svetovej vojny, modelára Putilovovej továrne Vasina, muža vzácnej skromnosti, podobného Leftymu, starý hodinár Esaulov, veľký majster, ktorý určil postoj majstrovskej knižnej kresby K leskovským zbrojárom.
16 snímka
* 1. Prečítajte si posledný odsek 9. kapitoly. Do akej miery odráža kresba umelca jej záverečné línie? 2.Čo tvrdí Kuzmin svojou kresbou?
Snímka 17
* Táto ilustrácia pripomína ilustráciu ku kapitole 3, keď cisár Alexander Pavlovič skúma blchu v malom rozsahu v Anglicku. To isté robí aj suverén Nikolaj Pavlovič, ale v Petrohrade. Umelec vyjadril postoj každého kráľa k anglickej blche. Alexander Pavlovič neverí vo veľké sily svojho ľudu. Nikolaj Pavlovič zastáva iný postoj a verí, že ho ruský ľud neoklame. Obutá blcha predstavuje pre panovníka lojálnu oddanosť ruského ľudu k nemu.
18 snímka
* 1. Zvážte ilustráciu výtvarníkov Kukryniksyho k 13. kapitole diela. Pri akých slovách rozprávky si spomínate na kresbu umelcov? Ako je na ilustrácii zobrazený panovník? Čo sa umelci snažia svojimi kresbami povedať čitateľovi? 2. Prečo umelci zaviedli do ilustrácie dvoranov a Platova? Čo hovoria pózy kráľovských šľachticov? Ako je Platov zobrazený na obrázku? 3. Porovnajte ilustrácie s 3. a 13. kapitolou, ktoré zobrazujú Alexandra Pavloviča a Nikolaja Pavloviča pri skúmaní anglickej oceľovej blchy mikroskopom. Čo majú spoločné kompozičné riešenia kresieb? V čom vidíte podobnosti a rozdiely v ilustráciách ruských panovníkov, anglických robotníkov „v tunikových vestách a zásterách“ a kráľovských šľachticov? Ako sa Platovovo správanie prejavuje na kresbách umelcov Kukryniksyho? 4. Povedzte nám, ako sa líši postoj k oceľovej blche medzi Alexandrom Pavlovičom a Nikolajom Pavlovičom. Vo svojom príbehu použite originálne, výstižné slová a výrazy autora.
Snímka 19
* ILUSTRÁCIA K 13. KAPITOLE ROZPRÁVKY. 1952 – 1965 Táto kresba je ironická. Na ilustrácii Kukryniksova je panovník neuveriteľne ohnutý, takže sa zdá, že v chrbte nemá žiadne stavce. A na kresbe A. Tyurina pôsobí postava cisára, naopak, drevená, strnulá. Umelec šikovne využíva techniku zveličenia, keď je malý rozsah, ktorý Platov raz „vložil do vrecka“, vybavený schodíkmi. A pokrývka hlavy panovníka je dosť ťažká, čo čitateľa rozosmeje. Preháňanie v Tyurinovej kresbe je jedným z prostriedkov na vyjadrenie irónie, ktorá je vlastná Leskovmu príbehu.
20 snímka
* 1. Ako je Lefty zobrazený na obrázku? Aké detaily jeho verbálneho portrétu sú zobrazené na obrázku? 2. Aké povahové črty Leftyho sa podľa teba snažil umelec sprostredkovať na ilustráciách? 3. Možnosti slova sú širšie ako možnosti obrazu. Spisovateľ vždy povie viac ako umelec, ktorý svoje dielo ilustruje. Pozrite sa na dialóg medzi panovníkom a ľavičiarom, ktorého nuansy nemožno na výkrese vyjadriť. Ako rozhovor s cisárom charakterizuje Leftyho a jeho veľkolepú zručnosť? Ktoré slová Leftyho z kapitol 13 a 14 vás najviac zaujali?
21 snímok
* Ilustrácia k 15. kapitole rozprávky. 1962 – 1965 Ilustrácia ukazuje, ako Briti obdivujú Leftyho talent a zručnosť. Zaznieva myšlienka ruskej zaostalosti, ktorá spútava tvorivé sily ľudí, a Leftyho oddanosť svojej vlasti.
Snímka 22
* 1. Ako je Lefty znázornený na obrázku? Spomeňte si, čo mal Lefty oblečené pred cestou do Anglicka. Za akým účelom to bolo urobené? Čo naznačuje Leftyho postoj a výraz tváre? 2.Ako sú na obrázku vyobrazení Briti? Aké slová z textu 15. kapitoly viedli umelca pri zobrazovaní Angličanov na kresbe? 3. Literárny vedec I.V. Stolyarov píše: „...pre pochopenie všeobecného významu príbehu je zásadne dôležité, aby samotný výsledok „nedýchanej“ práce majstrov Tuly bol plný „zákernej“ duality dojmu: skutočne sa im podarilo vytvoriť zázrak - vytvoriť „nymfosóriu“. A predsa ich nadradenosť nie je absolútna. Blcha ukovaná okom už nemôže „tancovať“. Vylepšený anglický zázrak sa „zároveň ukáže ako beznádejne zlomený“. Súhlasíte s názorom literárneho kritika? 4.Pozri text práce. Čo hovoria Angličania Leftymu o dôvtipnej blche? V čom vidia dôvod, prečo netancuje? 5. Aké ilustrácie podľa kresby umelca Tyurina by ste chceli nakresliť, reagujúc na „cudzie názory“ Leftyho? Ústne opíšte jednu z ilustrácií.
24 snímka
* 1. Prečo umelec odmietol striktne dodržiavať umelecký text a zachytiť smrť Leftyho pri paláci? Čo hovorí umelec svojou ilustráciou? 2. Umenie ilustrácie je stále vnímané nejednoznačne. Existujú kritici, ktorí ilustráciu odmietajú a považujú ju za „zlý vzdelávací nástroj“. Zoznámili ste sa s ilustráciami k rozprávke „Lefty“, ktoré vytvorili umelci Kukryniksy, Kuzmin a Tyurin. Koho ilustrácie sa vám páčili najviac? Ktoré by ste chceli obzvlášť vyzdvihnúť? prečo? 3.Prečítajte si záverečnú kapitolu práce. Prečo sa dielo v podtitulku nazýva „rozprávka“ a v poslednej kapitole „legenda“? Akú myšlienku presadzuje autor v poslednej kapitole?
25 snímka
* 1. KOLOKOLTSEV E.N. ILUSTRÁCIE K ROZPRÁVKE „ĽAVÁK“ - J. „LITERATÚRA V ŠKOLE“ č. 10 - 2005 2. UČEBNICE – ČÍTANIE PRE 7. TRIEDU UPRAVIL T.F. KURDIUMOVÁ
N. S. LESKOV. "ĽAVÁK". ILUSTRÁCIE KUKRYNIKS
Nakladateľstvo " umenie" Moskva. 1979
Sada obsahuje 16 pohľadníc, obal
Formát 15 x 10,5 cm
Náklad 130 000
Umelci Kukryniksy
Cena jednej pohľadnice je 3 kopejky.
Stanovte cenu policajt.
1. Krstné menoľavák, ako mená mnohých najväčší géniovia navždy stratený pre potomkov; ale ako mýtus zosobnený populárnou fantáziou je zaujímavý a jeho dobrodružstvá môžu slúžiť ako spomienka na éru, ktorej celkový duch je presne a presne zachytený.
2. A Angličania v tom čase tiež nespali, lebo sa im tiež točila hlava. Kým sa panovník zabával na plese, pripravili pre neho také nové prekvapenie, že Platovovi ukradli všetku fantáziu.
3. Na druhý deň, ako prišiel Platov k panovníkovi s Dobré ráno sa objavil, povedal mu:
- Teraz nech odložia dvojmiestny kočiar a my sa pôjdeme pozrieť do nových skríň kuriozít.
4. Udreli do mikroskopu a panovník videl, že na podnose blízko blchy naozaj leží kľúč.
"Ak prosím," hovoria, "vezmite si ju do dlane - v brušku má vinutú dierku a kľúč má sedem otáčok a potom pôjde do tanca... Nasilu suverén chytil tento kľúč a silou ho mohol držať v štipku a v ďalšom štipnutí som vzal blchu a len som vložil kľúč, keď som cítil, že začína hýbať anténami, potom začala hýbať nohami a nakoniec zrazu skočila a v jednom lete, rovný tanec a dve variácie do strany, potom do druhej, a tak v troch variáciách roztancovala celú cavrilu.
5. Petrohrad. Palácové námestie
6. - ...viem aký si, no, nedá sa nič robiť, - verím ti, ale len si daj pozor, aby si diamant nevymenil a nepokazil fajnovú anglickú prácu, ale netráp sa pre dlho, pretože veľa jazdím: neprejdú dva týždne, odkedy som tichý Don Opäť sa vrátim do Petrohradu - potom určite budem mať čo ukázať suverénovi.
8. Všetci traja sa zišli v jednom dome s ľavákom, zamkli dvere, zatvorili okenice na oknách, zapálili lampu pred Nikoliným obrazom a začali pracovať. Deň, dva, tri sedia a nikam nejdú, všetci klopú kladivami. Niečo kujú, ale čo kujú, sa nevie. Všetci sú zvedaví, ale nikto nemôže nič zistiť, pretože pracovníci nič nehovoria a neukazujú sa. Išli sme do domu Iný ľudia, zaklopal na dvere pod odlišné typy požiadať o oheň alebo soľ, ale traja remeselníci nereagujú na žiadnu požiadavku a dokonca ani to, čo jedia, nie je známe.
9. Potom píšťalkári zobrali poleno z ulice, použili ho ako hasič pod strešný odkvap a celú strechu s. malý dom Hneď sa odvrátili. No strechu odstránili a teraz sa zrútili aj oni sami, lebo z remeselníkov v ich stiesnenom kaštieli sa stala taká upotená špirála od nepokojnej práce vo vzduchu, že nezvyknutému človeku s čerstvým vetrom sa nedalo ani raz vydýchnuť.
10. A Platov zakričal:
"No, klamete, vy darebáci, ja sa s vami takto nerozlúčim a jeden z vás pôjde so mnou do Petrohradu a ja sa pokúsim zistiť, aké sú vaše triky."
A s tým natiahol ruku, chytil šikmého ľaváka za golier prstami na kĺboch, takže mu všetky háky z kozáka odleteli, a hodil ho do koča k jeho nohám.
„Posaďte sa,“ hovorí, „tu je to ako v krčme až do Petrohradu a odpoviete mi za každého.“ A vy,“ hovorí píšťalkám, „teraz sprievodca!“ Nepremeškajte šancu, že pozajtra navštívim cisára v Petrohrade.
11. Vybrali škatuľu spoza pece, sňali z nej plátenný kryt, otvorili ju a zlatá blcha tam ležala, ako predtým a ako ležala.
Cisár sa pozrel a povedal:
- Aká senzačná vec!
Ale nezmenšil svoju vieru v ruských majstrov, ale nariadil zavolať svojej milovanej dcére Alexandre Nikolaevne a nariadil jej:
- Máte tenké prsty na rukách - vezmite si malý kľúčik a rýchlo spustite brušný stroj v tomto nymfosóriu.
12. „Ak,“ hovorí (ľavák), „bol lepší mikroskop, ktorý zväčšuje päť miliónov, potom ste sa rozhodli,“ hovorí, „aby ste videli, že na každej podkove je zobrazené meno majstra: ktorý ruský majster vyrobil tú podkovu."
- A tvoje meno je tam? - spýtal sa panovník.
"V žiadnom prípade," odpovedá ľavák, "som jediný, kto neexistuje."
- Prečo?
"A pretože," hovorí, "pracoval som menšie ako tieto podkovy: vykoval som klince, ktorými sú podkovy zatĺkané - žiadny malý rozsah ich tam už nedostane."
Cisár sa spýtal:
- Kde je váš malý rozsah, s ktorým by ste mohli vyrobiť toto prekvapenie?
A ľavák odpovedal:
- Sme chudobní ľudia a vďaka našej chudobe nemáme malý záber, ale oči máme tak zaostrené.
13. A Angličania mu povedali:
- Zostaňte s nami, poskytneme vám skvelé vzdelanie a stanete sa úžasným majstrom.
S tým ale ľavák nesúhlasil.
"Mám doma rodičov," hovorí.
Angličania sa volali, aby poslali peniaze jeho rodičom, no ľavák si ich nevzal.
„My,“ hovorí, „sme oddaní svojej vlasti a môj malý brat je už starý muž a môj rodič je stará žena a je zvyknutá chodiť do kostola vo svojej farnosti, a bude to pre mňa veľmi nudné. tu sám, pretože som stále slobodný."
"Ty si," hovoria, "zvykni si, prijmi náš zákon a vezmeme si ťa."
"Toto," odpovedal ľavák, "nikdy sa nemôže stať...
Briti nemohli urobiť nič, čo by ho zlákalo, aby sa nechal zviesť ich životom, ale iba ho presvedčili, aby zostal na krátky čas.
14. Nezaujímalo ho ani tak to, ako sa vyrábajú nové zbrane, ale v akej forme boli tie staré. Ide okolo, všetko chváli a hovorí:
- Môžeme to urobiť tiež.
A keď dosiahne starú zbraň, strčí prst do hlavne, beží po stenách a vzdychne:
"Toto," hovorí, "je oveľa lepšie ako naše."
15. Prevážali takého nepokrytého ľaváka, a keď ho začali prekladať z jedného taxíka do druhého, všetko zhadzovali, a keď ho začali zbierať, trhali mu uši, aby sa spamätal. . Priviezli ho do jednej nemocnice - bez potvrdenia by ho neprijali, do druhej ho priviezli - a tam ho neprijali, a tak ďalej do tretej, do štvrtej - až do samého rána vliekli. ho cez všetky odľahlé krivoľaké cestičky a stále ich menil tak, že bol úplne zbitý. Potom jeden lekár povedal policajtovi, aby ho vzal do obyčajnej nemocnice Obukhvin, kde je každý z neznámej triedy prijatý na smrť.
16. Úžasným spôsobom polovičný skipper how-7-o veľmi skoro našiel ľaváka, len ho ešte nepoložili na posteľ, ale ležal na zemi na chodbe a sťažoval sa Angličanovi.
"Určite by som chcel povedať panovníkovi dve slová," hovorí...
Ale až keď prišiel Martyn-Solsky, ľavák už skončil, pretože zátylok mal rozštiepený na parathe a mohol jasne povedať len jedno:
- Povedzte panovníkovi, že Briti si nečistia zbrane tehlami: nech nečistia ani naše, inak, nedajbože vojnu, nie sú dobré na streľbu. A s touto vernosťou sa ľavák skrížil a zomrel.
