Kirov regionalni državni proračun za izobraževanje
ustanova dodatno izobraževanje otroci
"Ekološko-biološki center"
PRAVILA ZA PREDSTAVITEV REZULTATOV
RAZISKOVALNO DELO
Predstavitev rezultatov dela mora pokazati sposobnost študentov za samostojno izvajanje raziskav z uporabo sodobne tehnike analizirati dobljene rezultate, jih primerjati z literaturnimi podatki ter pravilno in utemeljeno sklepati.
Razumevanje člankov v znanstvenih revijah
Ta segment bo identificiral in obravnaval ključne sestavine dobrega raziskovalnega prispevka.
- Določite komponente raziskovalno delo.
- Analizirajte sestavine raziskovalne naloge.
Raziskovalna strukturadelo
Predmet mora biti kratek, jedrnat, točen in v skladu z glavno vsebino dela.
Strukturo raziskovalnega dela sestavljajo naslednji sklopi:
Odsek " Uvod"
Ta razdelek daje kratek opis trenutno stanje problema, relevantnost dela, ki se opravlja, njegovo znanstveno in praktični pomen, oblikovani so cilj in cilji, predmet in predmet raziskave, postavljena je hipoteza.
Specifikacija zaključkov za vsak del poročila, ki je namenjen doslednemu doseganju določene naloge. Tako je prikazana logika gradnje dela in raziskovalne metode.
Video obravnava namen objave, kako se znanstvene revije razlikujejo od drugih publikacij, korake v procesu objave, dele glavnega članka revije in nasvete za pisanje. Čeprav se akademske discipline razlikujejo glede natančnega formata in sloga člankov v revijah na svojem področju, ima večina člankov podobno vsebino in so razdeljeni na dele, ki na splošno sledijo istemu logičnemu toku. Spodaj je seznam podrobnosti, ki se običajno uporabljajo v raziskovalnih člankih.
Utemeljitev ustreznosti izbrane teme naj bo jedrnata in naj kaže na aktualnost in pomembnost teme, navaja bistvo problemske situacije ter kaže na mejo med znanjem in neznanjem o predmetu raziskovanja. Nato preidemo na oblikovanje cilja dela in posebnih nalog, ki jih je treba rešiti v skladu s tem ciljem. Običajno se to izvede v obliki naštevanja (preučite ..., opišite ..., ugotovite ..., identificirajte itd.)
Raziskovalni dokumenti so organizirani tako, da pretok informacij spominja na peščeno uro, ki se premika od splošnega k posebnemu in nato spet nazaj k splošnemu. Razdelki o izvedbi in pregledu literature bodo predstavili problem in osnovne informacije. Naslednji razdelek bo podrobneje opisal vsakega od teh delov. Dodatne informacije najdete v razdelku Viri tega modula in v predlaganih branjih.
Naslov mora biti specifičen in navajati problem, ki ga obravnavamo. raziskovalni projekt z uporabo ključnih besed, ki bodo uporabne pri prihodnjih pregledih literature. Povzetek služi bralcem za hiter pregled splošne vsebine članka. Časopisi imajo običajno stroge omejitve besed pri povzetkih, na primer 200 besed, zaradi česar jih je težko napisati. Povzetek mora vsebovati popoln pregled raziskovalna naloga in mora vsebovati temo in specifično raziskovalno vprašanje, navesti metodologijo ter podati splošno izjavo o ugotovitvah in rezultatih.
Obstaja en cilj; več nalog (optimalno 3-5). Cilj je formuliran na kratko, v enem stavku in nakazuje splošno smer raziskovanja. Cilj mora biti povezan s temo (ustrezati temi) in je pogosto z njo sozvočen.
Izvajanje nalog je usmerjeno v doseganje cilja. Cilji pojasnjujejo cilj. Oblikovanje nalog mora ustrezati vsebini dela. Naslovi poglavij so običajno izpeljani iz izjav problemov.
Ker je resnično povzetek celotne raziskovalne naloge, je pogosto napisan nazadnje. Uvod se začne z predstavitvijo široke splošne teme in podajanjem ozadja referenčne informacije. Nato se zoži na specifično raziskovalno vprašanje, povezano s to temo. Zagotavlja namen in fokus za preostanek prispevka ter določa utemeljitev študije.
Namen pregleda literature je opisati pretekle pomembne raziskave in je specifičen za raziskovalni problem. Biti mora sinteza prejšnje literature in nove ideje, ki jo raziskujemo. Pregled mora upoštevati glavne teorije, pomembne za današnjo temo, in njihove avtorje. Vključevati mora vse pomembne ugotovitve iz zanesljivih virov, kot so akademske knjige in recenzirani članki v revijah.
Obvezen element uvoda je formulacija predmeta in predmeta študije. Predmet je proces ali pojav, ki ustvarja problematično situacijo in priljubljene za študij. Predmet raziskovanja je v mejah objekta in je njegov del. Predmet študija določa temo, ki je navedena na Naslovna stran kot naslov.
Razdelek Metode opisuje načrt študije in metodologijo, uporabljeno za dokončanje študije. Splošno pravilo je, da je treba bralcem zagotoviti dovolj podrobnosti za reprodukcijo študije.
V tem razdelku so predstavljeni rezultati analize. Kako bodo rezultati predstavljeni, bo odvisno od tega, ali je študija kvantitativna ali kvalitativna. Ta razdelek se mora osredotočiti samo na rezultate, ki so neposredno povezani s študijo ali problemom. Grafe in tabele uporabite le, če je podatkov preveč, da bi jih bilo mogoče učinkovito vključiti v besedilo. Ta razdelek mora predstaviti rezultate, ne pa razpravljati o njihovem pomenu.
Primer
Tema: Reka Zoobentos Vyatka pod antropogenim vplivom
Objekt: združbe bentoških nevretenčarjev reke. Vjatka.
Predmet: struktura bentoških združb in njene spremembe pod vplivom antropogeni dejavnik.
Če je formulacija teme figurativna, potem bi morali imeti drugi, znanstveni naslov dela.
Pomemben element Raziskava je hipoteza - stališče, postavljeno kot predhodna, pogojna razlaga določenega pojava ali skupine pojavov. To je znanstveno utemeljena predpostavka o vzrokih ali naravnih povezavah kakršnih koli pojavov ali dogodkov narave, družbe ali mišljenja.
Ta razdelek bi moral pregledati rezultate in posledice za to področje in tudi druga področja. Hipotezo je treba podpreti in podpreti z interpretacijo rezultatov. V tem razdelku je treba razpravljati tudi o tem, kako so rezultati povezani s prejšnjimi študijami, omenjenimi v pregledu literature, morebitnih opozorilih glede rezultatov in morebitnih prihodnjih študijah.
Raziskovalni članek ni popoln brez seznama referenc. Ta del bi moral biti abecedni seznam vseh akademskih virov informacije, uporabljene v dokumentu. Oblika povezav bo skladna z obliko in slogom, uporabljenim v dokumentu.
Odsek " Pregledliterature"
Tukaj mora avtor pokazati poznavanje glavnih del o obravnavanem vprašanju, pa tudi sposobnost dela z literaturo: izbrati potrebne vire, jih analizirati in primerjati. Pri pregledu literature morate pokazati, da avtor pozna področje študija iz več virov in si zna zastaviti raziskovalni problem.
Kako napisati raziskovalno nalogo. Serija videoposnetkov zagotavlja obsežen in poglobljen pogled na to, zakaj je objavljanje pomembno, kako začeti, kateri so deli prispevka in v kakšnem vrstnem redu naj bodo napisani, nasvete o tem, kako napisati posamezen razdelek, in dodatne predloge za pomoč avtorji objavijo svoja dela. Publishing Your Research 101 – Spletno mesto je serija 10 videoposnetkov Ameriškega kemijskega združenja, ki pokrivajo vse vidike pisanja časopisnega članka za oddajo in nasvete za izboljšanje vašega pisanja.
Priporočljivo je pregledati dela o vprašanjih izbrane teme in ne o celotnem problemu kot celoti. Ne smete predstavljati vsega, kar je postalo znano iz branja in je le posredno povezano z delom.
Na koncu tega razdelka je priporočljivo narediti kratek zaključek o stopnji znanja in možnostih za nadaljnje raziskave tega vprašanja.
Metode in modeli dinamičnega programiranja
Pregled literature. Raziskovalci se morajo zavedati študij, ki so že bile izvedene na njihovem področju. Pregledi literature preučujejo prejšnje povezane raziskave. To video predavanje pojasnjuje, kako napisati pregled literature in raziskuje, kateri elementi so potrebni za pregled.
Obstaja tudi povezava za raziskovanje alternativnih možnosti oblikovanja. Kako se izogniti plagiatorstvu učbenikov. V tem podroben priročnik podaja informacije o pravilih citiranja, primerih citatov in smernicah za parafraziranje, povzemanje in uporabo citatov.
Včasih avtor ne najde v literaturi, ki mu je na voljo potrebne informacije, si dovoli trditi, da prva beseda v opisu tega ali onega pojava pripada njemu, vendar to pozneje ni potrjeno.
Pregled literature ima velik pomen pri izvajanju eksperimentalnega dela. Povzetek prispevka je skoraj v celoti sestavljen iz pregleda del, zato so razdelki v njem ločeni glede na specifično temo.
Razlogi za pisanje, priložnosti za pisanje in drugi premisleki. San Francisco: Jossey-Bass. Wallace in Vry. Branje pesmi kot vzorec za raziskovalno nalogo.
- Vodnik do znanstveno delo in založništvo.
- Razvoj raziskovalnega problema in postavljanje ciljev.
Poiščite in razumejte neobdelane podatke in informacije, sodelujte v pogovoru ali pogovoru z drugimi pisci in učenjaki na vašem področju, proučite, kako drugi na vašem področju uporabljajo primarne in sekundarne vire. Za formalno ali primarno akademsko raziskovanje, kjer boste zavzeli svoje mesto v znanstvenem pogovoru, razmislite organizacijska struktura, ki se običajno uporablja za primarno akademsko raziskovanje. To organizacijo sestavljajo naslednji razdelki – uvod, metode, rezultati, razprava, zaključki in priporočila.
Spodaj opisani razdelki so na voljo v eksperimentalnem delu in študijah materialov, zbranih na terenu.
Odsek" Material in raziskovalna metodologija"
Na začetku razdelka navedite področje raziskovanja, kdo in kdaj (datumi) je zbiral gradivo ter navedite predmete raziskovanja (opazanja). IN eksperimentalno delo Navedena je lokacija poskusa.
Raziskovalni dokument se v svoji organizaciji premika od splošnega k posebnemu in nazaj k splošnemu. Uvod uporablja splošne značilnosti določenega gibanja v njegovi organizaciji, postavlja tezo in postavlja kontekst za pogovor. Razdelki o metodah in rezultatih so bolj podrobni in specifični ter zagotavljajo podporo za posplošitve iz uvoda. Oddelek za razpravo se pomika k vedno širši razpravi o temi, ki vodi do zaključkov in priporočil, ki nato znova povzemajo pogovor.
Številni učenci bodo ugotovili, da jim pisanje strukturiranega uvoda omogoči začetek in jim da osredotočenost, ki jo potrebujejo za znatno izboljšanje celotnega dela. Običajno dejansko ne začnete pisati tukaj, ampak v kasnejšem razdelku, kjer mislite, da imate več informacij. Ker so uvodi tako strukturirani, boste morda želeli uvod napisati nazadnje.
Raziskovalne metode, tj. tehnike in metode, ki jih avtor uporablja pri svojem delu, so določene s cilji raziskave in služijo kot orodje pri pridobivanju dejanskega gradiva. Te metode se imenujejo splošne znanstveno spoznanje(analiza, sinteza, opazovanje, merjenje, primerjava, eksperiment, modeliranje, testiranje, spraševanje, anketiranje), in tiste, ki so uporabne za ozek krog nalog.
Uvodi so običajno sestavljeni iz treh delov. Predstavitev problema ali namena študije in težišče trenutnega povzetka ali pregled avtorjevega stališča ali argumentacije. Kot lahko vidite, je lahko premišljeno napisan uvod temelj celotne raziskovalne naloge.
V prvem delu uvoda – predstavitev problema ali raziskovalne študije – postavite problem ali ga izrazite na način, ki implicira vprašanje. Nato narišite ozadje problema in preglejte literaturo, da bralcem zagotovite kontekst in jim pokažete, kako se vaše raziskovalno vprašanje ujema s pogovorom, ki trenutno poteka na vašem predmetnem področju. Lahko rečete, zakaj je bila ta težava težava, zakaj je prejšnji poskusi niso uspeli rešiti ali zakaj menite, da je ta poseben poševnik ali kot težave pomemben.
Metodologija, za razliko od metode, predstavlja posebna navodila za izvedbo diagnostike, obdelavo podatkov in interpretacijo rezultatov.
Če se uporablja pri delu metodologija je bilo predhodno opisano v literaturi, je navedeno le sklicevanje na ustrezno delo brez podrobne predstavitve. Če pride do sprememb, jih je treba podrobno opisati in utemeljiti potrebo po takem koraku. Enako velja za primer, ko je uporabljena popolnoma izvirna tehnika.
Lahko tudi omenite, kakšne koristi bi morali imeti reševanje tega problema ali učenje o tej temi z vašega vidika. V drugem delu uvoda navedite svoj namen in fokus. Tukaj lahko celo predstavite svojo dejansko tezo. Včasih lahko vaša izjava o namenu prevzame mesto izjave o diplomski nalogi, s čimer bralcu sporočite svoje namere. Nekateri avtorji radi odlašajo s predstavitvijo svoje teze, še posebej, če je njihovi bralci morda niso pripravljeni sprejeti.
Tretji del uvoda, povzetek ali pregled članka, na kratko vodi bralce skozi razpravo, predvideva glavne misli in bralcem daje oris dela. Naslednji primer dobro organiziranega uvoda daje tak oris. V tem primeru nam prvi stavek poda splošni akademski pogovor, v katerega bo vključen ta članek. 2. stavek nekoliko zoži razpravo za podjetnika. Predlog 4 postavlja razpravo tukaj spet znotraj akademskega diskurza o podjetnikih in nagiba temo k »revščini virov«.
V razdelku je treba navesti instrumente in uporabljene instrumente ter navesti natančnost, s katero so bile izvedene meritve določenih parametrov.
Odsek " Značilnosti študijskega območja"
Ta del je sestavljen na podlagi podatkov iz literarnih virov. Posebej pomembna je v takšnih študijah, kot so geobotanične in podobne. Potem bi moralo biti precej podrobno.
Predlog 5 nakazuje, zakaj je to vprašanje pomembno, in celo nakazuje, da morda ni dobro pokrito. Avtor definira svoj »raziskovalni prostor«, kjer se bo njegova raziskava vključila v pogovor. Upoštevajte, da je naslov našega primera sestavljen iz dveh delov. Bralci s takimi akademskimi nazivi izbirajo članke in hitro razumejo, o čem članek govori. Akademski naslovi lahko vključujejo raziskovalno vprašanje, povzetek diplomske naloge ali namena ali dvodelni naslov, ki mu sledi dvopičje.
Odsek " Rezultati raziskav"
To je glavni del, ki je najpogosteje razdeljen na več pododdelkov, od katerih vsak ustreza določeni nalogi.
Podrobno predstavlja dobljene rezultate, ki jih po potrebi ponazarja s tabelami, slikami, grafi, diagrami, fotografijami itd., v katerih je narejena primerjava s podatki iz literature.
"Posledično vidimo (slika 3), da ..." V nadaljevanju so opisana pravila za oblikovanje ilustriranega gradiva.
Delo s tabelami, grafi in diagrami olajša opazovanje določenih trendov, ulov vzorcev in sklepanje.
Na koncu vsakega pododdelka je podan kratek zaključek, vendar beseda "sklep" ni omenjena.
Če je material velik, potem primerjalna analiza Pridobljeni podatki so predstavljeni v ločenem razdelku: “Razprava o rezultatih.” V tem poglavju mora avtor pokazati sposobnost razmišljanja in sklepanja iz pridobljenih podatkov ali dejstev. Pri tem ima avtor pravico soglašati z mnenji drugih raziskovalcev ali jim ugovarjati, če je za to motiviran.
Končni materiali so podvrženi statistični matematični obdelavi. To je mogoče storiti z uporabo običajno uporabljenih računalniški programi kot sta Excel in Statistica, in posebej napisana za vaše delo (ki lahko postane ena od nalog dela).
Odsek " zaključki"
Ta razdelek na kratko (od točke do točke) oblikuje rezultate, daje praktična priporočila in oriše možnosti za nadaljnje raziskave. Če med raziskavo ni bilo mogoče dobiti jasnih rezultatov (kar se dogaja ves čas in ni tragedija), se namesto zaključkov napiše Zaključek, ki se razlikujejo po nekoliko obsežnejši obrazložitvi.
Zaključek deluje kot zaključek in vključuje logično koherentno predstavitev dobljenih rezultatov in njihovo povezavo s splošnim ciljem in posameznimi nalogami. Tu je treba oceniti, ali je avtor dosegel cilj, v kolikšni meri je cilj dosežen.
Odsek " Literatura"
V tem razdelku v po abecednem vrstnem redu Navedena so vsa uporabljena dela. Če so objavljena dela na tuj jezik, potem so tudi zapisane po abecednem vrstnem redu po delih, objavljenih v ruščini. Vsa dela so oštevilčena v neprekinjenem vrstnem redu.
Odsek " Aplikacije"
Tukaj so postavljeni pomožni in dodatni materiali, ki zamašijo besedilo glavnega dela dela. Po vsebini so zelo raznoliki (npr. originalni dokumenti, protokoli analiz; po obliki: besedilo, tabele, grafi, zemljevidi, ilustracije, fotografije itd.).
Vsaka prijava se mora začeti na novem listu z besedo »Dodatek« v zgornjem desnem kotu in imeti predmetni naslov. Če je prijav več, so oštevilčene z arabskimi številkami (brez znaka št.). Oštevilčenje strani vloge mora biti neprekinjeno in nadaljevati splošno oštevilčenje strani glavnega besedila.
Povezava med glavnim besedilom in prilogami se izvaja prek povezav, ki se uporabljajo z besedo »poglej«; običajno je skrajšan in skupaj s šifro v oklepaju (glej dodatek 5).
Dekoracijaraziskovanjedelo
Raziskovalno delo opravljeno na belem standardni listi pisalni papir (format A4) razporejen navpično.
Na vsakem listu so puščeni robovi: desno - 1 cm, levo - 3 cm, zgoraj in spodaj - 2 cm. Robovi niso obkroženi!
Skupni obseg dela ne sme biti prevelik. Optimalno - 15-20 strani.
Besedilo je možno natisniti na računalniku z razmikom vrstic 1,5 znaka. Besedilo na vsakem listu je napisano enostransko. Poravnava po širini besedila s prelivanjem besed; v številkah desetin itd. ločeno s piko; okrajšava v besedilu mora biti dešifrirana; Okrajšave, če so potrebne, so pojasnjene ob prvi omembi.
Strani so oštevilčene, začenši s 4., na sredini lista ob zgornjem robu. Prva stran se šteje za naslovno stran.
Ob prvi omembi živali, rastline ali mikroorganizma je v oklepaju navedeno ime vrste v latinščini in avtor, ki je vrsto prvi opisal. Na primer: »Kot predmet študije so bili uporabljeni mečači ( Xiphophourus helleri Vrat.). V nekaterih primerih so lahko priimki avtorjev zapisani v splošno sprejeti skrajšani obliki: L. - Linnaeus, Pall. - Pallas itd. Poudarjena so vrstna in generična imena taksonov poševno, avtorji taksonov niso ležeči.
Botanično delo mora spremljati herbarij.
Struktura dela
Najprej l ist - titular. Vsebuje polno pravno ime ustanove, v kateri je bilo delo opravljeno, naslov dela ( Z VELIKIMI ČRKAMI); Avtorjev FI, razred; Polno ime vodje in svetovalca (če obstaja) z navedbo položaja in znanstvena stopnja(če je na voljo), kraj in leto opravljenega dela.
Vklopljeno drugo Vsebina dela (oz. kazalo) bo postavljena na list.
Vsebuje vse naslove in podnaslove dela. Natančno morajo ponoviti tiste v besedilu. Označene so strani, s katerih se začnejo.
Vsi naslovi se začnejo z velika začetnica brez pike na koncu!
Zadnja beseda Vsak naslov je z naglasom povezan z ustrezno številko strani. Oštevilčevanje naslovov poteka po sistemu indeksiranja (1.1., 1.2, …1.6.).
Vklopljeno tretji list - "Uvod", katerega obseg v večini primerov ne presega enega lista.
Po uvodu se začne od četrtega lista glavni del ( besedna zveza "glavni del" v besedilu ni navedena! ) , vključno z razdelki od »Pregled literature« do vključno »Rezultati raziskave« ali »Razprava o rezultatih«.
Glavni del je napisan v neprekinjenem besedilu z majhnimi presledki med razdelki in pododdelki. Vsak del glavnega dela je oštevilčen. Oštevilčenje pododdelkov je dvojno: najprej se postavi številka razdelka, nato pika, za njo pa številka pododdelka. Primer: 4.1, 4.2 itd.
Vsi pododdelki morajo imeti naslov, ki se odraža v seznamu literature.
Po glavnem delu napiši na nov list zaključki(ali zaključek), potem tudi z novega lista, literature.
Tabele imajo neprekinjeno oštevilčenje in so lahko postavljene navpično ali vodoravno na list.
Na desni piše: Tabela (Številka). Spodaj na sredini je ime tabele. Če je vzeto iz literarnega vira, je za naslovom v oklepaju navedena povezava. Če so dobljeni rezultati in literaturni podatki povzeti v tabeli, se referenca umesti v ustrezni del tabele. Po potrebi so opombe pod tabelo.
Če se tabela ne prilega enemu listu, se prenese na naslednjega(e). Na novem listu na desni piše:
Tabela (Številka) in za številko - v oklepaju (Nadaljevanje) ali (Konec). Naslov je v tem primeru postavljen samo na prvi list.
Risbe, grafi, diagrami, fotografije, diagrami itd. - vse so označene kot risbe (Priloga 6), ki imajo tudi neprekinjeno oštevilčenje. Risbe so narejene s črno pasto ali tušem (ne barvnim). Vse oznake, ki jih mora avtor narediti na risbi, so označene samo s številkami ali ikonami.
Pod sliko na rdeči črti piše: sl. (številka). Ime. Legenda: 1 - ... , 2 - ... itd.
Za risbe, izposojene iz literature, je za naslovom navedena povezava. Če reproducirana risba vsebuje spremembe glede na izvirnik, se povezavi doda »s spremembami«.
Povezave so različno oblikovane glede na vir. Viri so lahko: knjige in članki enega ali dveh avtorjev; knjige in članki, ki imajo več kot dva avtorja (pri knjigah so vsi navedeni na naslovni strani, ne zamenjujte z urednikom!); knjige, katerih avtorji so velike skupine, kar je običajno značilno za slovarje, priročnike in šolske učbenike.
Obstajata dva načina oblikovanja povezav.
V prvem primeru je v oklepaju naveden priimek (ali dva priimka) brez začetnic in z vejicami ločeno letnica izida. Primeri:
"Pri delu je bila uporabljena splošno sprejeta metodologija (Pravdin, 1966)." "Podroben pregled je posvečen temu problemu (Vogel, Motulsky, 1989)."
V drugem primeru je priimek avtorja naveden v besedilu dela. Nato se pred njo postavijo začetnice, v oklepaju pa le letnica. Primer lahko zapišemo takole: "Delo je uporabilo metodologijo, ki jo je orisal I.F. Pravdin (1966)."
Primeri: "V sodobnem referenčnem priročniku (Dawson in
al., 1991) obstaja informacija "ali" V delu F. Bloom et al.
Tori (1988) je opazil, da ...".
knjige (in letnica izida). Tudi tu sta uporabljena dva načina: naslov knjige brez narekovajev skupaj z letnico izida v oklepaju ali naslov z narekovaji v besedilu in letnico v oklepaju.
Primer: »Obstaja naslednja definicija preučevanega pojava (Biološki enciklopedični slovar, 1989): ...« ali »V »Biološki enciklopedični slovar"(1989) je ta pojav opredeljen na naslednji način: ...".
Dolg naslov knjige je lahko citiran samo enkrat, nato pa ga skrajšamo. Tako bo "Vodnik za preučevanje prehrane rib v naravnih razmerah" (1961) označen:
"Vodnik ..." (1961) ali (Vodnik ..., 1961).
Če besedilo vsebuje dobesedni citat, morate za letnico, ločeno z vejico, navesti stran, na kateri se nahaja citirani fragment.
Pri uporabi več del enega avtorja v sklicevanju se za priimkom navedejo letnice izida, ločene z vejicami, od prve do zadnje. Na primer: (Dubinin, 1966, 1985) ali "... N.P. Dubinin, 1966, 1985 ...". Če so publikacije izšle v istem letu, se za letnico izida dodajo črke: (Schmalhausen, 1968a, 6).
"Večina raziskovalcev (Schmalhausen, 1968 a, b, 1969, 1982; Mayr, 1974; Grant, 1980; Solbrig in Solbrig, 1982; Yablokov in Yusufov, 1987; Severtsov, 1990)" meni, da ... ".
Pri omembi del, ki so bila objavljena v tujini in niso prevedena v ruščino, so priimki v besedilu napisani v ruski transkripciji, v oklepajih pa v izvirnem jeziku in letnica izdaje, ločena z vejicami: »V članku F. Breedena in G. Stoner (Breeden, Stoner, 1987) ...« ali preprosteje – le povezava v oklepaju: »Raziskava ameriških znanstvenikov (Breeden, Stopper, 1987) je pokazala ... «.
Registracija seznama referenc
Obstajajo določena bibliografska pravila za različne vire, ki jih je treba upoštevati. Vsaka knjiga ali članek je na rdeči črti napisan po abecednem vrstnem redu v obliki seznama: najprej dela v ruščini, nato v tujih jezikih.
Za različni tipi viri imajo svoja pravila, vendar vsi vključujejo več zahtevanih elementov, razporejenih v določenem zaporedju:
Naslov;
izhod;
Kvantitativne značilnosti.
Podatki o avtorjih so njihov priimek in začetnice za njim. Nato napišite povsem točen naslov knjige, brez narekovajev. Izhodni podatki so ločeni s piko in pomišljajem in vključujejo podatke o kraju izdaje, nazivu založbe in letnici izida. V knjigah so pogosto navedeni na zadnji strani naslovne strani.
Kraj izdaje je mesto, v katerem je knjiga izšla. Skoraj vsa imena mest so navedena v celoti. Izjema sta Moskva in Leningrad (Sankt Peterburg), ki sta skrajšana.
Ime založbe je navedeno v imenovalniku, z veliko začetnico in brez narekovajev. Od imena mesta je ločeno z dvopičjem. Če na naslovu ali hrbtni strani ni naveden založnik, lahko ta element opisa izpustimo.
Letnica izida je od založbe ločena z vejico. Po njem je obdobje.
Kvantitativna karakteristika je ločena s pomišljajem in vsebuje navedbo števila strani. Za številkami, ki označujejo število strani, postavite mala črka"s" s piko.
Kvantitativni opis članka v reviji ali zborniku je podatek o straneh, na katerih je objavljen. Ti podatki so ločeni s pomišljajem in nato gredo velika začetnica»C« in je označen s prvim pomišljajem in zadnja strančlanke v publikaciji. Podatek je zaprt s piko.
Osnovni primeri oblikovanja seznama referenc:
Za knjige navedite priimke, začetnice avtorjev (ločene s piko), naslov knjige (ločene s piko in pomišljajem), kraj izdaje (ločene z dvopičjem), založbo (ločene z vejico), leto izdaje. publikacija (ločeno s piko in pomišljajem), število strani v knjigi (pika).
Glanz S.A. Medicinska in biološka statistika. – M.: Praktika, 1998. – 439 str.
Za članke v zbirkah- priimke, začetnice avtorjev (ločene s piko), naslov članka (ločene z dvojno poševnico), naslov zbornika (ločene s piko in pomišljajem), kraj objave (ločene z dvopičjem), založba ali založnik (ločeno z vejico), leto izida (ločeno s piko in pomišljajem), strani članka.
Baluškina E.V. Chironomidi kot indikatorji stopnje onesnaženosti vode // Metode biološke analize sladke vode. – L.: Zool. Inštitut Akademije znanosti ZSSR, 1976. – P. 106–118 (pika).
Za članke v revijah- priimke, začetnice avtorjev (ločeno s piko), naslov članka (ločeno z dvojno poševnico), ime revije (ločeno s piko in pomišljajem), leto izida (ločeno s piko in pomišljaj), zvezek, številka ali številka (ločeno s piko in pomišljajem), strani članki (pika).
Shcherbina G.Kh. Struktura makrozoobentosa nekaterih jezer Mongolije // Biologija notranjega. vodo – 2007. – št. 2. – Str. 62–70.
V primeru tematskega zbornika del opis vira se začne z naslovom (ločeno s poševnico), nato je za poševnico naveden urednik (ločeno s piko in pomišljajem), nato pa opis izhodnih podatkov (ločeno s piko in pomišljajem) , kvantitativne značilnosti(pika).
Metodologija za preučevanje biogeocenoz celinskih vodnih teles / Ed. F.D. Morduchai-Boltovskoy. – M.: Nauka, 1975. – 240 str.
Šalajev, I.K. Diagnoza subjektivnega položaja mlajšega šolarja // http://www /asuimp/ru.
Tradicionalno je bilo določeno kompozicijska struktura Raziskovalno delo, katerega glavni elementi po vrstnem redu njihove razporeditve so naslednji: 1. Naslovna stran 2. Kazalo 3. Uvod 4. Poglavja glavnega dela 5. Zaključek 6. Bibliografija 7. Dodatki Naslovna stran je prva stran raziskovalnega dela in se izpolnjuje po strogo določenih pravilih. Po postavitvi naslovne strani kazalo, kjer so navedeni vsi naslovi raziskovalnih del in označene strani, s katerih se začnejo. Naslovi v kazalu vsebine se morajo popolnoma ujemati z naslovi v besedilu. Uvod. To je običajno upravičeno znanstvena novost in relevantnost izbrane teme, namen in vsebina zastavljenih nalog, predmet in predmet raziskave, navedena je izbrana raziskovalna metoda (ali metode) ter teoretični pomen in uporabna vrednost dobljenih rezultatov. poročali. Znanstvena novost raziskave daje avtorju pravico, da pri opisovanju dobljenih rezultatov uporabi koncept "Prvič", kar pomeni odsotnost podobnih rezultatov pred njihovo objavo. Znanstvena novost se kaže v prisotnosti teoretičnih določb, ki so prvič oblikovane in vsebinsko utemeljene, smernice, ki so uvedeni v prakso in pomembno vplivajo na razvoj znanosti kot celote in njenih posameznih področij. Relevantnost teme se oceni z vidika sodobnosti in družbenega pomena, ustvari se problematična situacija, izhod iz katere predlagate. Da bi bralca raziskovalnega dela seznanili s stanjem razvoja izbrane teme, a kratek pregled literature, kar bi na koncu moralo pripeljati do zaključka, da ta konkretna tema še ni bila razkrita (ali je bila razkrita le delno ali v napačnem pogledu in jo je zato treba še razvijati). Pregled literature o temi mora pokazati temeljito poznavanje strokovne literature, sposobnost sistematizacije virov, njihove kritične obravnave, osvetljevanja bistvenega, ovrednotenja dosedanjega dela drugih raziskovalcev in ugotavljanja glavnega v tem. trenutno stanje poznavanje teme. Vse objave kakršne koli vrednosti, ki so neposredno in neposredno povezane z raziskovalno temo, je treba poimenovati in kritično ovrednotiti. Iz formulacije znanstvenega problema in dokaza, da tisti del tega problema, ki je tema raziskovalnega dela, še ni dobil razvoja in pokritosti v strokovni literaturi, je logično preiti na formulacijo. cilje raziskave, ki se izvaja, in navesti tudi posebne naloge, ki jih je treba rešiti v skladu s tem ciljem. To običajno poteka v obliki naštevanja (preučite ..., opišite ..., ugotovite ..., identificirajte ..., izpeljite formulo itd.). Oblikovanje teh problemov mora biti čim bolj skrbno, saj mora opis njihove rešitve tvoriti vsebino poglavij raziskovalnega dela. To je pomembno tudi zato, ker se naslovi tovrstnih poglavij »rodijo« prav iz formulacije ciljev raziskovanja, ki se ga lotevamo. Obvezen element uvoda je besedilo objekt in predmet raziskovanja. Objekt je proces ali pojav, ki ustvarja problemsko situacijo in je izbran za študij. Predmet je nekaj, kar je znotraj meja predmeta. Objekt in predmet raziskovanja kot kategoriji znanstvenega procesa sta med seboj povezana kot splošna in posebna. Identificira se del predmeta, ki je predmet raziskave. Na to je usmerjena glavna pozornost, predmet raziskave določa temo raziskovalnega dela, ki je navedena na naslovnici kot njegov naslov. Obvezen element uvoda je tudi navedba raziskovalne metode, ki služijo kot orodje pri pridobivanju dejanskega gradiva, pri čemer nujen pogoj doseganje zastavljenega cilja pri takem delu. Uvod opisuje druge elemente znanstvenega procesa. Sem sodi zlasti navedba, na kakšnem materialu je bilo opravljeno samo delo. Opisuje tudi glavne vire informacij (uradni, znanstveni, literarni, bibliografski), navaja pa tudi metodološko osnovo raziskave. V poglavjih glavni del raziskave Podrobno je obravnavana raziskovalna metodologija in tehnika ter povzeti rezultati. Vse gradivo, ki ni nujno za razumevanje rešitve znanstvenega problema, je vključeno v priloge. Vsebina poglavij glavnega dela mora natančno ustrezati temi raziskovalnega dela in jo v celoti razkriti. Ta poglavja morajo pokazati sposobnost podajanja snovi jedrnato, logično in argumentirano. Konec raziskave sklepni del, ki Temu se reče "sklep". Kot vsak zaključek tudi ta del raziskovalnega dela služi kot zaključek, ki ga določa logika raziskave in ima obliko sinteze znanstvenih informacij, zbranih v glavnem delu. Ta sinteza je konsistentna, logično koherentna predstavitev dobljenih rezultatov in njihove povezave s splošnim ciljem in posebnimi nalogami, zastavljenimi in oblikovanimi v uvodu. Tu je vsebovano tako imenovano »inferencialno« znanje, ki je novo glede na prvotno znanje. To sklepno znanje ne bi smelo nadomestiti mehanično seštevanje zaključkov na koncu poglavij, ki predstavljajo kratek povzetek, ampak bi moralo vsebovati tisto novo, bistveno, kar predstavlja končne rezultate študije, ki so pogosto predstavljeni v obliki številnih oštevilčeni odstavki. Njihovo zaporedje je določeno z logiko zasnove raziskave. V tem primeru nastala končni rezultati ne le njegova znanstvena novost in teoretični pomen, temveč tudi njegova uporabna vrednost. Po zaključku je običajno postaviti bibliografski seznam uporabljene literature. Ta seznam je eden bistvenih delov raziskovalnega dela in odraža neodvisno ustvarjalno delo. Vsak literarni vir, vključen v tak seznam, se mora odražati v besedilu. Če se avtor sklicuje na kakršna koli izposojena dejstva ali citira dela drugih avtorjev, mora v sublinearni referenci navesti, od kod so citirana gradiva vzeta. V bibliografijo ne vključite tistih del, ki v besedilu niso navedena in dejansko niso bila uporabljena. Na ta seznam ni priporočljivo vključiti enciklopedij, referenčnih knjig, poljudnoznanstvenih knjig in časopisov. Če obstaja potreba po uporabi takih publikacij, jih je treba navesti v opombah. Vstavljeni so pomožni ali dodatni materiali, ki obremenjujejo besedilo glavnega dela aplikacija. Vsebina aplikacij je zelo raznolika. To so lahko na primer kopije originalnih dokumentov, izvlečki iz poročevalnih gradiv, proizvodni načrti in protokoli, posamezne določbe iz navodil in pravilnikov, prej neobjavljena besedila, korespondenca itd. Po obliki so lahko besedilo, tabele, grafi, zemljevidi. Priloge ne smejo vsebovati bibliografskega seznama uporabljene literature, pomožnih kazal vseh vrst, komentarjev in opomb, ki niso priloge k glavnemu besedilu, ampak elementi referenčnega in spremnega aparata, ki pomagajo pri uporabi njenega glavnega besedila. Vsaka priloga se mora začeti na novem listu (strani) z navedbo v zgornjem desnem kotu besede "Vloga" in s tematskim naslovom. Če je prilog več, so le-te oštevilčene z arabskimi številkami (brez znaka št.), npr.: »Priloga I«, »Priloga 2« itd. Oštevilčenje strani, na katerih so priloge, mora biti neprekinjeno in nadaljevati splošno oštevilčenje strani glavnega besedila. Povezava med glavnim besedilom in prilogami se izvaja prek povezav, ki se uporabljajo z besedo »poglej«; navadno je skrajšan in skupaj s šifro v oklepaju v obliki: (glej prilogo 5).
