สถานการณ์ของวรรณกรรมตอนเย็น "กวีเพื่อเด็ก" (กลุ่มเตรียมการ) บทกวีตอนเย็นในโรงเรียนอนุบาล "ในโลกแห่งบทกวี"

ผู้นำเสนอ 1 คน: บทกวีไม่ได้เป็นเพียงศิลปะรูปแบบอื่น สำหรับผู้ริเริ่ม แสงสว่างคือแนวทาง เส้นทางชีวิตและสะท้อนจากจิตวิญญาณของมนุษย์ที่เปล่งประกายก็ส่องไปยังผู้อื่นช่วยค้นหาความจริงขจัดความทุกข์และพบความสามัคคีในจิตวิญญาณ

2 ผู้นำเสนอ: แต่นี่เป็นสิ่งที่จำเป็นมาก สู่คนยุคใหม่อาศัยอยู่ในโลกที่คำรามด้วยความเร็วที่บ้าระห่ำ ความไร้สาระและความอิจฉา การโกหก และการค้าขาย ในโลกนี้บางครั้งเราลืมสิ่งที่สำคัญที่สุดเกี่ยวกับสิ่งที่ช่วยให้บุคคลยังคงเป็นมนุษย์ในทุกสภาวะ - เกี่ยวกับจิตวิญญาณที่เราแต่ละคนมี

ผู้นำเสนอ 1 คน: สำหรับบางคนมันเป็นอิสระ สว่างและเปิดกว้าง และสำหรับบางคนมันมีขนาดเล็ก ถูกซ่อนไว้จากแสง ถูกผลักเข้าสู่ส่วนลึกของแก่นแท้ของมนุษย์ แต่มันยังคงอยู่ และเวลาของมันจะมาถึงอย่างแน่นอน

ไม่ใช่เพื่ออะไรที่ Marina Tsvetaeva กล่าวว่า:

หากวิญญาณเกิดมามีปีก

คฤหาสน์ของเธอคืออะไร และกระท่อมของเธอคืออะไร...

2 ผู้นำเสนอ: ในบรรดาพวกเราไม่กี่คน ซึ่งอาจจะเป็นคนที่หายากมาก อาจกล่าวได้ว่าจิตวิญญาณของพวกเขามีปีก และในวันนี้โชคชะตาทำให้เรามีช่วงเวลาที่มีความสุขในการพบปะกับบุคคลที่วิญญาณมีความสามารถไม่เพียงแต่ทะยานตัวเองเท่านั้น แต่ยังช่วยยกระดับทุกคนที่สัมผัสกับมันไปสู่จุดสูงสุดของความสุขทางจิตวิญญาณอีกด้วย

ผู้นำเสนอ 1 คน: แขกของเราคือ Larisa Mezhenina กวีผู้แต่งบทกวีที่น่าทึ่งสองชุดส่วนอย่างหลังมีภาพประกอบโดยเธอและเป็นเพียงบุคคลที่ยอดเยี่ยม

2 ผู้นำเสนอ: ความสามารถของหญิงสาวผู้เปราะบางคนนี้ในการมองเห็นแต่ความดีในตัวผู้คนนั้นน่าทึ่งมาก บทกวีบทหนึ่งของเธอพูดถึงเรื่องนี้: “ เราแต่ละคนเป็นนางฟ้า แต่มีปีกเพียงอันเดียว และเราจะบินได้ด้วยการกอดกันเท่านั้น” พวกเรากี่คนที่จำสถานการณ์ที่พวกเขาถูกเรียกว่าเทพได้ และสิ่งนี้เคยเกิดขึ้นในชีวิตเราบ้างไหม?

ผู้นำเสนอ 1 คน: มีบางสิ่งที่น่าเศร้าและน่าเศร้าในคำพูดเหล่านี้ โศกนาฏกรรมราวกับส่งมาจากคนใจร้ายมากับบุคคลในโลกนี้ทำลายแผนการและวางอุปสรรคบนถนนสู่ความฝัน

2 ผู้นำเสนอ: จุดเริ่มต้นของชีวิตของลาริซานั้นสดใส ทุกคนที่รู้จัก Larisa Mezhenina มา ปีการศึกษา, จำเธอเป็น คนที่น่าตื่นตาตื่นใจด้วยสายตาที่อบอุ่นผิดปกติจากดวงตากลมโตที่สดใสพร้อมจะช่วยเหลือและรับฟังอยู่เสมอ

ผู้นำเสนอ 1 คน: เธอเข้ากับคนง่ายและกระตือรือร้น โดยมักจะเป็นศูนย์กลางของกิจกรรมต่างๆ ทั้งในโรงเรียนและที่สถาบันในภายหลัง ดูเหมือนทุกอย่างจะมาหาเธอง่ายเกินไปโดยไม่ต้องใช้ความพยายาม ไม่ว่าเธอจะทำอะไร ทุกอย่างก็สนุกสนานและสนุกสนาน และที่สำคัญที่สุดคือการอยู่ใกล้เธอเป็นเรื่องง่ายและสงบ

2 ผู้นำเสนอ: เป็นคนที่มีความสามารถรอบด้านและสดใสเป็นพิเศษ เธอชอบวาดรูป ดนตรี และบทกวีตั้งแต่เด็ก

เมื่อพวกเขาอ่านมันในชั้นเรียน ผลงานสร้างสรรค์ก็มีความเงียบ ผลงานของ Mezhenina เปรียบเสมือนบทกวีขนาดจิ๋ว พวกเขารู้สึกถึงสไตล์ที่พิเศษ แสงอันเงียบสงบและน่าทึ่ง ความรับผิดชอบต่อทุกสิ่งที่เกิดขึ้นบนโลก

ผู้อ่าน: “จงฟังความเงียบยามเช้า คุณได้ยินไหมว่ากลีบดอกไม้ส่งเสียงพึมพำจากการสัมผัสเบา ๆ ของสายลมที่พัดผ่าน, กระแสน้ำเล็ก ๆ ที่ไหลเร็วในหญ้าสีเขียว, น้ำเหลืองอำพันที่ไหลลงมาตามเปลือกไม้สีขาวเหมือนหิมะของต้นเบิร์ชเล็กเรียวได้อย่างไร?

ความเงียบ…

ทำไมจู่ๆ หัวใจของฉันถึงเต้นแรงขนาดนี้? เพียงชั่วครู่หนึ่ง จู่ๆ ก็ดูเหมือนไม่มีสิ่งใดเลย มีเพียงความว่างเปล่าอันมืดมิด ควันและขี้เถ้า!

ความคิดเหล่านี้หลอกหลอนฉัน โดยเฉพาะในเวลากลางคืน เมื่อท้องฟ้าเปลี่ยนเป็นสีเทาจากดวงดาว และจากแสงเล็กๆ ที่ส่องประกายเหล่านี้

แต่โลกของเราก็เป็นแบบนั้น เพียงแต่อาจจะเล็กกว่าและอ่อนโยนกว่าเท่านั้น มันเปราะบางและไม่มีที่พึ่ง โลกของเราเป็นส่วนหนึ่งของจักรวาลอันกว้างใหญ่ ซึ่งเป็นส่วนเล็กๆ สีน้ำเงิน

และจะน่ากลัวขนาดไหนหากจินตนาการว่าวันหนึ่งมันอาจจะดับ ดับไปตลอดกาล...

และบางทีใครบางคนบนดาวดวงอื่นที่กำลังมองดูท้องฟ้าในวันหนึ่งอาจคิดว่า: "ดาวดวงหนึ่งตกแล้ว นี่เป็นโชคดี”

แต่แล้วจะไม่มีความสุขเพราะชีวิตบนโลกจะหายไป!”

ผู้นำเสนอ 1 คน: Larisa Mezhenina จะรู้ได้ไหมว่าเมื่อเธออายุได้ 16 ปี โชคชะตานั้นไม่ได้คิดถึงความฝันของเธอเลย ในทางกลับกัน อีกไม่กี่ปีก็จะผ่านไป และเธอก็จะต้องนำหญิงสาวคนนั้นไปสู่การทดลองที่รุนแรง

2 ผู้นำเสนอ: ชีวิตต่อมาของลาริซาเต็มไปด้วยเหตุการณ์ที่น่าทึ่ง ความเจ็บป่วยกะทันหันทำให้เด็กสาวต้องอยู่บนเตียงและแยกเธอจากเพื่อนฝูง เพื่อนฝูง และเพื่อนนักเรียน Larisa Mezhenina ไม่สามารถจินตนาการถึงชีวิตที่แยกจากผู้อื่นได้ แต่โชคชะตากำหนดไว้เป็นอย่างอื่น

ผู้นำเสนอ 1 คน: เป็นเวลากว่าสองปีแล้วที่ Larisa ไม่ได้ถูกลิขิตให้สื่อสารกับเพื่อน ๆ เดินเล่นกีตาร์เขียนหรือแม้แต่พูด แพทย์หมดหวัง แต่ความหวังของพ่อแม่ก็ไม่ตาย พวกเขาเป็นคนที่ทำทุกอย่างเพื่อให้ลูกสาวลุกขึ้นยืน

2 ผู้นำเสนอ: ความเจ็บป่วยไม่ได้หายไปอย่างไร้ร่องรอย Larisa ต้องออกจากการศึกษางานไม่มีปัญหา แต่ก็มีเวลาหยุดคิดทั้งอดีตและอนาคต สิ่งที่สำคัญที่สุดคืออย่าขมขื่นต่อโลกหรือต่อผู้คน ไม่สูญเสียศรัทธาในตัวเอง และถ่ายทอดทั้งหมดนี้ลงในบทกวี ซึ่งช่วยให้คุณใช้ชีวิตและรู้สึกว่าเป็นที่ต้องการในชีวิตนี้...

ผู้นำเสนอ 1 คน: บทกวีของ Larisa Mezhenina ทำให้ประหลาดใจบางทีอาจทำให้คุณคิดมากและคุณต้องการที่จะหันไปหาพวกเขาครั้งแล้วครั้งเล่า ช่วยเราค้นหาคำตอบสำหรับคำถามยากๆ ของการดำรงอยู่ สอนเราถึงความภักดีและความสูงส่ง ความอ่อนโยน และความรัก...

ผู้อ่าน 1 คน

คำอธิษฐาน

อย่าทิ้งฉันไว้ในชั่วโมงแห่งความโศกเศร้า

อย่าปฏิเสธจิตวิญญาณของฉัน

และราวกับว่าบนแท็บเล็ต

เขียนการเปิดเผย

อย่าทิ้งฉันไว้ในความมืดมิด

ฉันจะทำอะไรคนเดียวบอกฉันได้ไหม?

จากวิญญาณบาปของฉัน

อย่าหันหน้าไปทางสดใสของคุณ

ผู้อ่าน 2 คน

ฉันจะไม่โทรหาคุณ

ฉันจะไม่โทรออกด้วยซ้ำ

เพราะฉันมีชีวิตอยู่

ดังที่วิญญาณบอกคุณว่า

และวิญญาณของฉันบอกฉัน:

“จงทิ้งภาระเดิมของเจ้าเสีย

จากความรักและความแค้น

เวลาเท่านั้นที่จะเยียวยา”

ฉันจะไม่โทรหาคุณ

ด้ายแตกหมดเลย

และทางของฉันก็เป็นไปตามทางของคุณ

พวกเขาจะไม่ตัดกัน

ผู้อ่าน 1 คน

ภูมิปัญญาอันยิ่งใหญ่คือการรอคอย

ความสุขที่ยิ่งใหญ่ - ที่จะเชื่อ

และรู้สึกแบบนั้นอีกครั้ง

ความหวังจะเปิดประตู

ให้ยึดมั่นเมื่อไม่มีแรง

และกลืนน้ำตาหัวเราะ

และเมื่อล้มอย่าถาม

และเชื่อและอย่ากลัว

และรู้อย่างมั่นคงและแม่นยำ -

ความหวังจะเปิดประตู

เมื่อไหร่คุณจะเรียนรู้ที่จะรอ

และเป็นสิ่งศักดิ์สิทธิ์ที่จะเชื่อในความรัก

ผู้อ่าน 2 คน

อยู่ในความคิดของคนอื่น

ฉันแบกความเจ็บปวดของคนอื่น

ฉันกำลังรอคนรักของคนอื่น

และเธอก็เข้าไปในบ้านของคนแปลกหน้า

เงาของคนอื่นกำลังตามฉันมา

และฉันก็ยอมรับกับตัวเองว่า

ว่าชีวิตนี้...เป็นมนุษย์ต่างดาว

แม้ว่าเธอจะดูเหมือนเป็นของเธอเองก็ตาม

ผู้อ่าน 1 คน

ฉันจะเป็นดวงอาทิตย์ ฉันจะเป็นลม

ฉันจะเป็นสายฝนยามเช้า

กิ่งก้านที่เบ่งบาน

เชอร์รี่ขาวใต้หน้าต่าง...

ฉันจะเป็นน้ำสะอาด

ตอนเที่ยงฉันดับกระหาย

และทุ่งหญ้า

รอการมาถึงของคุณ

ขอฉันเป็นแสงสว่างได้ไหม?

และวันแห่งความสุขในโชคชะตา

และหวังว่าจะมีปาฏิหาริย์ -

ถ้าเพียงแต่คุณชอบมัน

ผู้อ่าน 2 คน

ลมหายใจของสมุนไพรเคลื่อนอากาศ...

เสียงผึ้งร้องพึมพำพาความโศกเศร้าออกไป

และความเงียบก็มีเสียงสะท้อนที่คุ้นเคย

ช่วยให้คุณได้หยุดพักจากความเจ็บปวด

และขนตาเหลืองรับแสงแดด

ดอกแรกบานแล้ว

เพื่อให้ชิ้นส่วนของทุกสิ่ง

ความรักและความอบอุ่นของคุณ

และมีความสุขทุกช่วงเวลา

สามารถจับหัวใจได้

และนี่คือการเกิดใหม่ของโลก

มีความปรารถนาที่จะมีชีวิตอยู่ในตัวเอง

ผู้อ่าน 1 คน

เทียนสองเล่มจุดแยกกันอีกครั้ง

แต่มีรัศมีหนึ่งอันอยู่เหนือพวกเขา

หัวใจที่เหงาเงียบ -

กระแสคำพูดหายไปตลอดกาล...

และไม่จำเป็นต้องมองหาผู้กระทำความผิด -

นี่อาจเป็นกฎหมายหลัก

หากคุณต้องการที่จะลุกขึ้นจากเถ้าถ่าน

จะไม่มีอุปสรรคที่ไม่จำเป็น

และทิ้งกระแสการตำหนิติเตียนไว้

มันไม่สมควรที่จะบ่นเกี่ยวกับโชคชะตา

เพื่อให้ทุกสิ่งที่ชีวิตนำมาให้เรา

พยายามที่จะรับมันให้ดี

ผู้อ่าน 2 คน

ความเมตตา

เมื่อโชคชะตาไม่เป็นไปด้วยดี

จัดการให้ตื่นขึ้นโดยไม่มีเมฆ

และเอาชนะความเจ็บปวดในตัวเองได้แล้ว

เป็นคนใจดีและยิ้มมากขึ้น

และอีกครั้งจากความรู้สึกถูกต้อง

สำหรับคุณของคุณ โลกที่สดใสจะกลับมา.

ไม่จำเป็นต้องเสียใจกับความเมตตา:

ดีก็ดีและจะตอบสนอง

พื้นนี้มอบให้กับกวี Larisa Mezhenina

2 ผู้นำเสนอ: การประชุมของเราสิ้นสุดลงแล้ว และเราหวังว่าการทำความรู้จักกับ Larisa Mezhenina จะไม่ไร้ผลสำหรับคุณ จิตวิญญาณของคุณจะสดใสขึ้น หัวใจของคุณจะเต็มไปด้วยความรักต่อชีวิต และคุณเองก็จะเมตตาและอย่างน้อยที่สุด ฉลาดขึ้นเล็กน้อย

ผู้นำเสนอ 1 คน: ให้บทกวีของ Larisa Mezhenina เป็นเพื่อนที่เชื่อถือได้ในชีวิตของคุณและปล่อยให้ Larisa ทำให้เราพอใจกับความคิดสร้างสรรค์ใหม่ของเธอไปอีกนาน

2 ผู้นำเสนอ: ขอให้แขกผู้แสนวิเศษของเรามาพร้อมกับความโชคดี แรงบันดาลใจ และขอให้ความแข็งแกร่งและสุขภาพของเธอเพิ่มขึ้นทุกนาที เราต้องการคุณจริงๆ ลาริซา และเราหวังว่าจะได้พบคุณอีกครั้ง

การใช้ ICT ทำให้สามารถสร้างบรรยากาศแห่งความสำเร็จให้กับผู้เข้าร่วมในห้องวรรณกรรมแต่ละคนได้ ดำเนินการโดยใช้ การนำเสนอมัลติมีเดียเหตุการณ์นอกหลักสูตรกลายเป็นบทเรียนในด้านจิตวิญญาณมีส่วนช่วยในการศึกษาเด็กนักเรียนที่มีคุณสมบัติทางจิตวิญญาณและศีลธรรมเช่นความรักต่อสิ่งมีชีวิตทั้งหมดหน้าที่ความรับผิดชอบต่อทุกสิ่งที่เกิดขึ้นรอบตัวการเคารพบุคลิกภาพของบุคคลอื่นความสามารถในการมองเห็นความงาม ในความเรียบง่ายและธรรมดาเพื่อมอบความอบอุ่นและความเมตตา

มาริน่า โคเลสนิโควา
สถานการณ์วรรณกรรมตอนเย็น "กวีเพื่อเด็ก" ( กลุ่มเตรียมการ)

สถานการณ์สำหรับวรรณกรรมบทกวีตอนเย็น"กวีสำหรับเด็ก" กลุ่มเตรียมการ

งาน:

เจาะลึกและขยายความรู้เกี่ยวกับความคิดสร้างสรรค์ของเด็ก กวี.

ปลูกฝังความรักในคำศิลปะ

งานเบื้องต้น:

การอ่านและท่องจำบทกวีของ A. S. Pushkin, S. Yesenin, K. I. Chukovsky, S. V. Mikhalkov, S. Ya. Marshak, A. L. Barto, E. A. Blaginina, ดูภาพประกอบ, วาดโครงเรื่องโปรดสำหรับงานเหล่านี้

ความคืบหน้าการจัดงาน

ผู้นำเสนอ: สวัสดี เพื่อนรัก- วันนี้เราได้รวบรวมเอาของเราไว้ใน วรรณกรรมห้องนั่งเล่นเพื่อพูดคุยเกี่ยวกับบทกวี บทกวีคืออะไร (คำตอบของเด็ก)- ถูกต้อง บทกวีก็คือบทกวี ใครเขียนบทกวี? (คำตอบของเด็ก). กวี- บทกวีคืออะไร - เป็นงานที่เขียนด้วยสัมผัส วันนี้เราจะมาทำความรู้จักกับเด็กๆ กวีอายุต่างๆเรียนรู้สิ่งที่น่าสนใจมากมายเกี่ยวกับพวกเขา อ่านบทกวี โอ้ พวกคุณได้ยินเสียงใครบางคนส่งเสียงกรอบแกรบไหม? ฉันจะไปดูว่าเป็นใคร

คริกเก็ตปรากฏขึ้น

คริกเก็ต: สวัสดีทุกคน! ฉันเป็นคริกเก็ต - ผู้ดูแลหนังสือที่เก่าแก่ที่สุดและน่าสนใจที่สุด ตอนนี้เราจะย้อนกลับไปในศตวรรษก่อน เมื่อผู้หญิงสวมชุดยาวฟูฟ่อง ส่วนสุภาพบุรุษสวมวิกผมและเสื้อคลุมหาง (พวกเขาแสดงลูกบอลของศตวรรษที่ 18 - 19 บนหน้าจอ)- ในช่วงเวลานี้ รัสเซียผู้ยิ่งใหญ่ได้ถือกำเนิดและมีชีวิตอยู่ กวีอเล็กซานเดอร์ เซอร์เกวิช พุชกิน. เขาเกิดเมื่อวันที่ 26 พฤษภาคม พ.ศ. 2342 ที่กรุงมอสโก เขาใช้เวลาส่วนใหญ่กับ Arina Rodionovna พี่เลี้ยงของเขา เธอคือคนที่ปลูกฝังความรักให้เขา วรรณกรรม,ร้องเพลง,เล่านิทาน,ตำนาน,คำพูดและเรื่องตลก แผนการและแรงจูงใจมากมาย เทพนิยายเล่าโดยเธอ กวีใช้ในงานของเขา คุณรู้ผลงานของ A.S. Pushkin อะไรบ้าง? (คำตอบของเด็ก)- และทุกวันนี้ผู้คนยังไม่ลืม กวีพวกเขาสร้างอนุสาวรีย์ให้เขานำดอกไม้มาที่นั่นมีพิพิธภัณฑ์พุชกินถนนพุชกินผลงานของเขาได้รับการศึกษาในโรงเรียน และเราจะอ่านบทกวีของเขา (เด็ก ๆ อ่านบทกวี).

ต่อไป กวี - Sergei Yesenin(ภาพเหมือนบนหน้าจอซึ่งเกิดในปี พ.ศ. 2438 ในจังหวัด Ryazan ในครอบครัวชาวนา เขาเป็นผู้เชี่ยวชาญด้านภาษาพื้นบ้านและจิตวิญญาณของรัสเซีย บทกวีของเขาตื้นตันใจด้วยความรักต่อมาตุภูมิและธรรมชาติของรัสเซีย เขาไม่ได้เขียน สำหรับเด็กโดยเฉพาะ แต่ เด็ก ๆ ชอบบทกวีของเขา- และพวกเขาก็ยังอ่านด้วยความยินดี มาฟังบทกวีของเขากันดีกว่า (เด็ก ๆ อ่านบทกวี).

ผู้นำเสนอ:

และตอนนี้ฉันขอเชิญคุณมาร่วมเต้นรำในยุคนั้น "polonaise" เพื่อสัมผัสถึงยุคที่ A.S. Pushkin ผู้ยิ่งใหญ่ทำงาน

เต้นรำ "โพโลเนส"

คริกเก็ต: เรามาเดินทางกันต่อ และมาพบกับ Korney Ivanovich Chukovsky (ภาพเหมือนบนหน้าจอ).เขาเกิดที่เมืองเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก เขาใช้ชีวิตวัยเด็กในโอเดสซาและนิโคเลฟ ฉันศึกษาและศึกษาด้วยตนเอง ภาษาอังกฤษ- Chukovsky เริ่มสนใจบทกวีจาก ช่วงปีแรก ๆ, เขียนบทกวีและแม้แต่บทกวี เขาเขียนผลงานสำหรับเด็กมากมาย คุณรู้อันไหน (คำตอบของเด็ก)- เพื่อเป็นเกียรติแก่พวกเขา (เด็ก ๆ อ่าน)

ต่อไป กวี- เซอร์เกย์ วลาดิมีโรวิช มิคาลคอฟ (ภาพเหมือนบนหน้าจอ)- เกิดที่มอสโกในครอบครัวของลูกจ้าง พ่อของเขาปลูกฝังความรักรัสเซียให้กับเขา วรรณกรรมเขาอ่านหนังสือต่างๆ มากมายให้เขา ช่วยให้เขาเข้าใจความหมายของหนังสือเหล่านั้น มิคาลคอฟต่อสู้ที่แนวหน้า ในช่วงสงครามเขายังเขียนถึงเด็กๆ ด้วย กวีเขียนไม่เพียง แต่สำหรับเด็กเท่านั้น แต่ยังรวมถึงผู้ใหญ่ด้วย เขาเขียนเพลงสรรเสริญรัสเซีย คุณรู้ไหมว่าทำงานอะไร (เด็ก ๆ อ่านบทกวี).

ต่อไป กวี- สมุยเอล ยาโคฟเลวิช มาร์ชัค (ภาพเหมือนบนหน้าจอ)เกิดที่โวโรเนซ ฉันเริ่มเขียนบทกวีในขณะที่ยังเรียนอยู่ในโรงเรียน จากนั้นก็เรียนจบมหาวิทยาลัยและเขียนต่อให้กับเด็กๆ Marshak เข้าใจเด็กและปัญหาของพวกเขาเป็นอย่างดี เขาสร้างภาพที่มีชีวิตและเป็นที่จดจำของผู้ใหญ่และเด็ก สัตว์และนก และแม้กระทั่งสิ่งของที่ตกลงไปในนั้น สถานการณ์ที่แตกต่างกัน, ทำให้เกิดเสียงหัวเราะ,ความเห็นอกเห็นใจ,ความเห็นอกเห็นใจ. คุณรู้จักผลงานอะไรของ Marshak? (เด็กตอบ)- ตอนนี้เรามาอ่านบทกวีของเขา

ผู้นำเสนอ: พวกเรานั่งกันนานเกินไปแล้ว ถึงเวลาที่จะออกกำลังกายบ้างแล้ว

เต้นรำ "ชาร์จ"

อักเนีย ลอฟน่า บาร์โต (ภาพเหมือนบนหน้าจอ)เกิดที่มอสโกในครอบครัวสัตวแพทย์ เธอได้รับการเลี้ยงดูที่ดีจากพ่อของเธอ จากนั้นเธอก็เรียนที่โรงยิมซึ่งเธอเริ่มเขียนบทกวีและในขณะเดียวกันก็ฝึกเต้นด้วย ขั้นแรก เธอเขียนบทกวีวงจรสำหรับเด็กเล็กเรื่อง “ของเล่น” จากนั้นก็มีการเขียนบทกวี "Roaring Girl" และ "Dirty Girl" บทกวีของ Barto ได้รับการแปลเป็นหลายภาษาทั่วโลก

เอเลนา อเล็กซานดรอฟนา บลาจินินา (ภาพเหมือนบนหน้าจอ)เกิดในหมู่บ้านออยอล ในตอนแรกเธอเรียนที่สถาบันการสอนและต้องการเป็นครู แต่เธอตระหนักว่าเธอต้องการเขียนบทกวีและสำเร็จการศึกษา สถาบันวรรณกรรม- เด็กๆ รักเธอและรักบทกวีของเธอ บทกวีเกี่ยวกับสิ่งใกล้ตัวและที่รัก เด็ก: เกี่ยวกับฝนและสายรุ้ง เกี่ยวกับลมและต้นเบิร์ช เกี่ยวกับสวน และแน่นอนเกี่ยวกับตัวเด็กๆ เอง มาฟังบทกวีของเธอกันดีกว่า (เด็ก ๆ อ่านบทกวี).

คริกเก็ต: พวก! ทำได้ดี! คุณได้เรียนรู้และอ่านบทกวีได้อย่างสมบูรณ์แบบ พบกับเด็กชื่อดัง กวี- ฉันหวังว่าคุณจะอ่านหนังสือ เข้าร่วมห้องสมุด และอาจจะเริ่มเขียนบทกวีด้วยตัวเอง และตอนนี้ฉันอยากจะให้ของขวัญแก่คุณ ให้ของขวัญ

สิ่งตีพิมพ์ในหัวข้อ:

สถานการณ์สำหรับกลุ่มเตรียมการวันที่ 23 กุมภาพันธ์ผู้พิทักษ์วันปิตุภูมิ (กลุ่มเตรียมการ) ความคืบหน้าของวันหยุด เด็ก ๆ เข้ามาในห้องโถงพร้อมลูกโป่ง ธง ดอกไม้ไฟ และทำแบบฝึกหัด

เด็ก ๆ เข้าไปในห้องโถงพร้อมลูกโป่ง มือขวาในส่วนของเสียงเพลง พวกเขาจัดแถว ออกกำลังกาย มอบลูกบอลให้คุณแม่ และยืนเป็นครึ่งวงกลม 1- สุขสันต์วันหยุด.

สถานการณ์วรรณกรรมยามเย็นที่อุทิศให้กับ N. Nosovเป้าหมาย: แนะนำเด็ก ๆ ให้รู้จักกับผลงานของ Nikolai Nosov ต่อไป ส่งเสริมให้เด็กสนใจหนังสือและการอ่าน งานเบื้องต้น: การฟัง.

สถานการณ์วรรณกรรมยามเย็นที่อุทิศให้กับ S. V. Mikhalkov “ ตอนนี้เรารู้แล้วว่าเขาคือใคร - Mikhalkov!”เป้าหมาย: รวบรวมความรู้ของเด็ก ๆ เกี่ยวกับงานของ S. V. Mikhalkov งาน: -สอนเด็ก ๆ ให้ท่องบทกวีด้วยใจต่อไป -พัฒนา.

ภาพเหตุการณ์ภายในกรอบชมรมวรรณกรรม “Sweet Tale” (กลุ่มอาวุโส)เรื่องราวอันแสนหวาน เด็กๆไป ห้องดนตรี- ผู้นำเสนอ: ใบหน้าขนาดใหญ่ของดวงจันทร์ดูเคร่งขรึมจากสวรรค์สู่ดิน และจมอยู่ในสีเงินสู่อวกาศ

เมื่อวันที่ 28 กุมภาพันธ์ 2013 ประเทศของเราเฉลิมฉลองครบรอบ 100 ปีการเกิดของ S.V. Mikhalkov - วรรณกรรมเด็กคลาสสิกของรัสเซีย กวี นักแต่งนิยาย นักเขียนบทละคร ผู้แต่งเพลงสวดสองเพลง สหภาพโซเวียตและ สหพันธรัฐรัสเซีย- ที่เกี่ยวข้องกับวันที่รอบนี้ใน กลุ่มอาวุโสโรงเรียนอนุบาลมีการจัดงานวรรณกรรมตอนเย็นเพื่ออุทิศให้กับชายผู้ยิ่งใหญ่คนนี้โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อขยายแนวคิดเกี่ยวกับชีวิตและงานของเขาตลอดจนปลูกฝังความสนใจในวรรณกรรมและการอ่านหนังสือ

ดาวน์โหลด:

ดูตัวอย่าง:

วรรณกรรมตอนเย็นสำหรับเด็กโต ทุ่มเทให้กับความคิดสร้างสรรค์เอส.วี. มิคาลโควา

เป้าหมาย:

1. ขยายความเข้าใจของเด็กเกี่ยวกับชีวิตและความคิดสร้างสรรค์ นักเขียนชื่อดังเอส.วี. มิคาลโควา;
2. ปลูกฝังความสนใจในวรรณกรรม อ่านหนังสือ ความปรารถนาที่จะทำความคุ้นเคยกับผลงานใหม่ๆ
3. พัฒนาความสามารถทางปัญญา การคิดเชิงตรรกะ คำพูดที่สอดคล้องกันและแสดงออกของเด็ก
4. เพื่อปลูกฝังคุณสมบัติที่เป็นมิตรและใจดีของตัวละครโดยใช้ตัวอย่างการกระทำของวีรบุรุษในผลงานของนักเขียน
5. พัฒนา ทักษะความคิดสร้างสรรค์เด็กๆในสนามละคร

งานเบื้องต้น:

1. การออกแบบนิทรรศการหนังสือจากผลงานของ S. Mikhalkov
2. อ่านผลงาน "Cat's House", "Uncle Styopa is a Policeman", "What Do You Have?", "The Three Little Pigs";
3. ท่องจำบทกวี "My Puppy", "Kittens", เพลง "Song of Friends";
4. นิทรรศการภาพวาดของเด็กจากผลงานของ S.V. Mikhalkov
5. เตรียมเด็กและคุณลักษณะสำหรับการแสดงบทกวีของ S. Mikhalkov“ คุณมีอะไรหรือเปล่า?

ความคืบหน้าช่วงเย็น..

นักการศึกษา: เรารู้จักบทกวีไม่กี่บท

เราเคารพลุง Styopa

และเราไม่กลัวการฉีดวัคซีน -

เรามุ่งมั่นที่จะมีสุขภาพที่ดี

เราจะร้องเพลงของเพื่อนเรา

เรามีชีวิตอยู่อย่างมหัศจรรย์!

(เด็ก ๆ ยืนบนที่นั่งแสดง "เพลงแห่งเพื่อน" โดย S.V. Mikhalkov)

นักการศึกษา: สวัสดีเด็ก ๆ ที่รักและผู้ใหญ่ที่รัก! วันนี้เราได้มารวมตัวกันที่นี่เพื่อพูดคุยเกี่ยวกับนักเขียนเด็กที่ยอดเยี่ยม -เซอร์เกย์ วลาดิมีโรวิช มิคาลคอฟ- เขาเกิดเมื่อวันที่ 13 มีนาคม พ.ศ. 2456 ในมอสโก และเขาก็คงจะสมหวังแล้ว 100 ปี - Sergei Vladimirovich เขียนบทกวีเรื่องแรกของเขาเมื่ออายุ 9 ขวบ เมื่ออายุ 15 ปี ผลงานของเขาได้รับการตีพิมพ์ในหนังสือพิมพ์และนิตยสารชื่อดังของประเทศแล้ว แต่หลังจากการตีพิมพ์บทกวีของเขา "ลุง Styopa" Mikhalkov ก็มีชื่อเสียงอย่างแท้จริง นอกจากบทกวีและนิทานแล้ว Sergei Vladimirovich ยังเขียนเพลงและสคริปต์สำหรับเด็กสำหรับการ์ตูนอีกด้วย เพลงสรรเสริญสหพันธรัฐรัสเซีย ประพันธ์โดย Mikhalkov ลองฟังข้อความที่ตัดตอนมาจากงานนี้

(เสียงเพลงสหพันธรัฐรัสเซียดังขึ้น เด็กๆ ยืนใกล้ที่นั่งและร้องเพลงตาม พวกเขานั่งลง)

นักการศึกษา: Sergei Mikhalkov เสียชีวิต27 สิงหาคม 2552แต่ผลงานของเขายังคงสร้างความสุขให้กับทุกคน ไม่เพียงแต่เด็กๆ เท่านั้น แต่ยังรวมถึงพ่อแม่และปู่ย่าตายายของพวกเขาด้วยที่รู้จักตัวละครจากผลงานของ Sergei Mikhalkov ทำไมเราถึงรักงานของเขา? ใช่แล้ว เพราะผลงานของเขาใจดี น่าสนใจ และให้ความรู้

ลูกคนที่ 1: ฟังนะทุกคน

ฉันต้องการบอกคุณ:

ลูกแมวของเราเกิด -

มีห้าคนพอดี

ลูกคนที่ 2: เราตัดสินใจแล้ว เราสงสัยว่า...

เราควรตั้งชื่อลูกแมวว่าอะไร?

ในที่สุดเราก็ตั้งชื่อพวกเขาว่า:

หนึ่งสองสามสี่ห้า.

ลูกคนที่ 3: ครั้งหนึ่ง - ลูกแมวขาวที่สุด

สอง - ลูกแมวเป็นผู้กล้าหาญที่สุด

สาม - ลูกแมวฉลาดที่สุด

และ FOUR มีเสียงดังที่สุด

ลูกคนที่ 4: FIVE คล้ายกับสามและสอง -

หางและหัวเดียวกัน

จุดเดียวกันที่ด้านหลัง

แถมยังนอนในตะกร้าทั้งวันอีกด้วย

ลูกคนที่ 5: ลูกแมวของเราดี -

หนึ่งสองสามสี่ห้า!

แวะมาเยี่ยมพวกเรานะเด็กๆ

(เคาะประตู)

นักการศึกษา: ใครมาเคาะประตูบ้านฉัน.

ด้วยกระเป๋าสะพายใบหนา

ด้วยหมายเลข "ห้า" บนแผ่นทองแดง

ในหมวกเครื่องแบบสีน้ำเงิน

เด็กๆ (ร้องประสานเสียง): นี่คือเขา นี่คือเขา -

บุรุษไปรษณีย์เลนินกราด!

(เด็กเข้ามาแต่งตัวเป็นบุรุษไปรษณีย์)

บุรุษไปรษณีย์: เจ็ดโมงเช้าฉันเริ่มทำงาน

เมื่ออายุ 10 ขวบ - กระเป๋าลดน้ำหนัก

และมันก็มาถึงพวกคุณแล้ว

นี่คือซองจดหมายและไปรษณีย์

ถ้าคุณชอบปริศนา

คุณจะพบคำตอบในนั้น

เอาล่ะ ถึงเวลาที่ฉันต้องไปแล้ว

ลาก่อนเด็กๆ!

นักการศึกษา: ขอบคุณบุรุษไปรษณีย์ผู้ใจดี ตอนนี้เราจะเห็นทุกอย่าง

(บุรุษไปรษณีย์ออกไป)

นักการศึกษา: พวกคุณบุรุษไปรษณีย์มาหาเราจากงานอะไร? ใครเขียนมัน?

เด็ก: เอสยา Marshak "จดหมาย"

นักการศึกษา: ทำได้ดี! ทีนี้มาดูกันว่าจดหมายประเภทไหนมาถึงเรา(เปิด). ใช่นี่คือสำหรับทุกคน ปริศนาที่มีชื่อเสียงเซอร์เกย์ มิคาลคอฟ. มาลองแก้ปัญหากัน

คุณรู้อะไรผู้ชาย?

เกี่ยวกับบทกวีปริศนาของฉันเหรอ?

เมื่อมีทางแก้ ที่นั่นย่อมมีจุดจบ

ใครสามารถบอกฉันได้ - ทำได้ดีมาก!

เดินไปรอบ ๆ ลาน

จระเข้ที่มีจะงอยปากแหลมคม

ฉันส่ายหัวทั้งวัน

เขาพึมพำบางอย่างเสียงดัง

มีเพียงสิ่งนี้เท่านั้นที่เป็นความจริง

ไม่ใช่จระเข้

และไก่งวงก็เป็นเพื่อนที่ซื่อสัตย์

ทายซิว่าใคร? ไก่งวง

ใช่! ไก่งวง! สารภาพเถอะครับพี่น้อง

มันยากที่จะคาดเดา!

ปาฏิหาริย์เกิดขึ้นกับไก่งวง -

เขากลายเป็นอูฐ!

เขาเริ่มเห่าและคำราม

แตะพื้นด้วยหางของคุณ

ฉันสับสนแม้ว่า

เขาเป็นอูฐหรือ...ใคร?สุนัข

ถูกต้อง ถูกต้อง! คุณเดามัน

เหมือนพวกเขาเคยเห็นเธอที่ไหนสักแห่ง!

ตอนนี้ไปกับคุณกันเถอะ

เข้าป่าไปเก็บเห็ดกันเถอะ

ดูนี่สิพวก:

นี่คือชานเทอเรลนี่คือเห็ดน้ำผึ้ง

นี่คือการเคลียร์ -

มีพิษ...อะไรนะ? เห็ดมีพิษ

อะไร เห็ดมีพิษ? จริงหรือ

แต่พวกเห็ดมีพิษต้องการ

มาเป็นเห็ดเพื่อสุขภาพ

และพวกเขาก็มาถึงห้องครัวด้วยตัวเอง

และพวกเขากล่าวว่า: “ตามที่คุณต้องการ,

ไม่ว่าจะทอดหรือปรุง

เรารักเชฟ!

เราเกลียด... ใคร?แพทย์

สิ่งที่ฉันบอกคุณเป็นความลับ!

คุณเดามันโดยบังเอิญ

มันเป็นความลับที่ยิ่งใหญ่

แต่ไม่มีความลับจากคุณ

สุนัขไม่ได้เรียกว่า Shavka

และเธอไม่ได้นอนอยู่ใต้ม้านั่ง

และเธอมองออกไปนอกหน้าต่าง

และร้องเหมือน... ใคร?แมว

นักการศึกษา: ทำได้ดีมากเด็กๆ! เรารับมือกับงานได้ "ดีเยี่ยม"

Sergei Vladimirovich Mikhalkov ต้องการถ่ายทอดสิ่งที่ดีและใจดีให้กับเด็ก ๆ เสมอในผลงานของเขาเพื่อสอนพวกเขาถึงวิธีการทำสิ่งที่ถูกต้อง เขาเชื่อว่าเด็กทุกคนควรได้รับการเลี้ยงดูอย่างดี สุภาพ ระมัดระวังและเอาใจใส่ เคารพพ่อแม่ของคุณ รู้จักอาชีพและปฏิบัติต่อพวกเขาด้วยความเคารพ

(การแสดงละครงานของ S.V. Mikhalkov“ คุณมีอะไร?”)

ใครกำลังนั่งอยู่บนม้านั่ง?

ใครมองถนน

Tolya ร้องเพลง

บอริสเงียบ

นิโคไลส่ายขาของเขา

มันเป็นช่วงเย็น

ไม่มีอะไรทำ

อีกานั่งอยู่บนรั้ว

แมวปีนเข้าไปในห้องใต้หลังคา

จากนั้น Borya ก็บอกพวกเขา

แค่:

และฉันมีตะปูอยู่ในกระเป๋า

และคุณ?

และวันนี้เรามีแขก

และคุณ?

และวันนี้เราก็มีแมว

ฉันให้กำเนิดลูกแมวเมื่อวานนี้

ลูกแมวก็โตขึ้นนิดหน่อย

แต่พวกเขาไม่ต้องการกินอาหารจากจานรอง

และเรามีแก๊สอยู่ในครัว

และคุณ?

และเรามีน้ำไหล

ที่นี่.

และจากหน้าต่างของเรา

มองเห็นจัตุรัสแดงแล้ว

และจากหน้าต่างของคุณ

เพียงเล็กน้อยจากถนน

เราเดินไปตามเนกลินนายา

เราไปที่ถนน

พวกเขาซื้อสีน้ำเงินให้เรา

ลูกบอลสีแดงก่อนเขียว

และไฟของเราก็ดับลง -

เวลานี้.

รถบรรทุกนำฟืน -

นั่นคือสอง

และประการที่สี่ แม่ของเรา

ใช้เวลาบิน

เพราะว่าแม่ของเรา

เรียกว่านักบิน -

Vova ตอบจากบันได:

แม่เป็นนักบินเหรอ?

เกิดอะไรขึ้น!

ที่นี่ที่ Kolya ตัวอย่างเช่น

แม่เป็นตำรวจ

และโทลยาและเวร่า

คุณแม่ทั้งสองคนเป็นวิศวกร

และแม่ของเลวาเป็นแม่ครัว

แม่เป็นนักบินเหรอ?

เกิดอะไรขึ้น!

“สำคัญกว่าใครๆ” นาตากล่าว “

แม่เป็นคนขับรถม้า

เพราะขึ้นอยู่กับตะขอ

แม่ขับรถพ่วงสองคัน

และนีน่าถามอย่างเงียบ ๆ :

การเป็นช่างตัดเสื้อมันไม่ดีเหรอ?

ใครเย็บกางเกงชั้นในให้เด็กผู้ชาย?

แน่นอนว่าไม่ใช่นักบิน

นักบินบินเครื่องบิน -

นี่เป็นสิ่งที่ดีมาก

พ่อครัวทำผลไม้แช่อิ่ม -

มันยังดีอีกด้วย

หมอกำลังรักษาเราด้วยโรคหัด

มีครูอยู่ที่โรงเรียน

เราต้องการแม่ที่แตกต่างกัน

มารดาทุกประเภทมีความสำคัญ

มันเป็นช่วงเย็น

ไม่มีประโยชน์ที่จะโต้เถียง

นักการศึกษา: ฉันชอบวิธีที่พวกคุณแสดงมาก คุณกระตือรือร้นและร่าเริง คุณรู้จักผลงานมากมายของ S.V. และฉันต้องการจบบทเรียนด้วยบรรทัดเหล่านี้:

นิทานและบทกวีของเขา

ทุกคนรู้.

คุณจะไม่อ่านสิ่งนี้ทุกที่

เฉพาะในหนังสือของ Mikhalkov

เป้า:พัฒนาทักษะการแสดงศิลปะและการพูดของเด็กเมื่ออ่านบทกวี

งาน:

• การมีส่วนร่วมของเด็กโต อายุก่อนวัยเรียนถึงคำว่าศิลปะ
• การพัฒนาทักษะทางศิลปะ
• ปรับปรุงด้านการออกเสียงคำพูดของเด็ก
• ดึงดูดความสนใจของครูและผู้ปกครองให้กับปัญหาการท่องจำบทกวี
• ปลุกเร้าอารมณ์ที่สนุกสนาน กระตุ้นความปรารถนาที่จะท่องจำบทกวี
• การขัดเกลาทางสังคมของเด็ก การขยายขอบเขตของการสื่อสาร

แขก:ครูอาวุโส นักบำบัดการพูด นักการศึกษา นักพิมพ์ดีด ผู้ปกครอง

ขั้นตอนการดำเนินการ:

ด่านที่ 1 – องค์กร วัตถุประสงค์: การเลือกเนื้อหาเฉพาะเรื่อง
ด่านที่สอง – การเตรียมการ วัตถุประสงค์: การฝึกอบรมเด็กรายบุคคลการเตรียมภาพวาดเฉพาะเรื่องสำหรับตกแต่งห้องโถง
ด่านที่ 3 – การแสดง เป้าหมาย : จัดการแข่งขันการอ่าน
ด่านที่ 4 – การประเมินผล วัตถุประสงค์: การประเมินโดยคณะลูกขุนของบทกวีที่ฟัง

เกณฑ์การประเมิน:

1. การแสดงออกและความดังของการอ่าน
2. ความสามารถในการสัมผัสถึงความสวยงามและการแสดงออกของภาษาของงาน
3. สอดคล้องกับรูปแบบทำนองและจังหวะของบทกวี
4. อารมณ์ของการแสดง
5. พฤติกรรมตามธรรมชาติ
6. ความสามารถในการถ่ายทอดทัศนคติต่อเนื้อหาของบทกวีผ่านทางน้ำเสียง ท่าทาง และการแสดงออกทางสีหน้า
7. ทักษะการออกเสียงที่ถูกต้อง – ความชัดเจนของคำพูด

รางวัล:รางวัลใบรับรองเหรียญรางวัล

• “ความสามารถในการพาตัวเองขึ้นเวที”
• "เพื่อเสน่ห์"
• "เพื่อการแสดงออก"
• “บทกวีที่สนุกที่สุด”
• “ใจดีที่สุด”
• “ที่น่าตื่นตาตื่นใจในบริเวณใกล้เคียง”

ทัศนวิสัย:การนำเสนอมัลติมีเดีย<ภาคผนวก 1 > ซึ่งมีภาพนักเขียนเด็ก: Agnia Barto, Boris Zakhoder, Andrei Usachev, Emma Moshkovskaya, Eduard Uspensky; นิทรรศการหนังสือเด็กของนักเขียนเหล่านี้

เพลงการ์ตูน:เนื้อเพลง "ความลับอันยิ่งใหญ่สำหรับบริษัทขนาดเล็ก" ยูนา มอริตซ์, ดนตรี. S. และ T. Nikitin (3 นาที 6 วินาที)

การแสดงดนตรีและการเต้นรำ:

• “มาเต้นกันเถอะ เพ็กกี้ มาเต้นกันเถอะ” โดย I. Tokmakov, Berkovsky (2 นาที 16 วินาที)
• “มีหมีสองตัวนั่งอยู่” Andrey Usachev (2 นาที 14 วินาที)
• “Tur-la-la” Andrey Usachev (2 นาที 07 วินาที)
• “จากเนินเขาสู่เนินเขาในเมือง Zagorsk” โดย A. Barto (1 นาที 23 วินาที)

ช่วงพักเกม:“ชาวประมงสมัครเล่นนั่งอยู่ริมทะเลสาบในตอนเช้า...” A. Barto (1 นาที 13 วินาที)

การ์ตูน:“กาลครั้งหนึ่งมีชายชราตัวเล็กคนหนึ่งอาศัยอยู่”

ความคืบหน้าของงาน

เด็ก ๆ เข้าไปในห้องโถงแล้วนั่งลง ในเวลานี้เสียงเพลง "Big Secret for a Small Company" เนื้อเพลงโดย Y. Moritz ดนตรีโดย T. และ S. Nikitin

- ฉันขอเชิญคุณมาเยี่ยมพวกเราในห้องนั่งเล่นของเรา ซึ่งเราจะแสดงในวันนี้ และอ่านบทกวีให้ทุกคนฟัง

หนังสือดี –
สหายของฉันเพื่อนของฉัน
เวลาว่างจะน่าสนใจยิ่งขึ้นสำหรับคุณ
เรามีช่วงเวลาที่ดี
เรามาใช้จ่ายด้วยกัน
และบทสนทนาของเรา
เราค่อย ๆ นำทาง...

(น. เนย์เดโนวา)

(ภาคผนวก 1 - สไลด์ 1)

บทกวีมีความแตกต่าง
ดีเรียบง่าย
บทกวีอาจเป็นเรื่องเศร้า
มีตลกด้วย

– วันนี้เราจะไปนั่งรถไฟไปเที่ยวดินแดนแห่งเทพนิยาย “ชิไตกา” ที่ต้นไม้แปลกๆ เติบโตด้วยหนังสือแทนใบไม้ - ภาคผนวก 1 - สไลด์ 2a)
- คุณพร้อมหรือยัง? ถ้าอย่างนั้นไปกันเลย! - ภาคผนวก 1 - สไลด์ 2b)

พบกับกวีหญิง แอกนียา บาร์โต (ภาคผนวก 1 - สไลด์ 3)
คุณทุกคนจำบทกวีของ Agnia Barto ที่ว่า "พวกเขาทิ้งหมีลงบนพื้น..." หรือ "ทันย่าของเราร้องไห้เสียงดัง..." หรือ "วัวกำลังเดิน กำลังแกว่งไปมา..."
ดังนั้นวันนี้พวกเขาจึงเตรียมบทกวีมาให้คุณ เราขอเชิญ Seryozha และ Zhenya

ถุงถั่ว

Andryushka กำลังนั่งอยู่ขนาดไหน
บนพรมหน้าระเบียง
เขามีของเล่นอยู่ในมือ -
สั่นด้วยระฆัง

เด็กชายดู - ช่างเป็นปาฏิหาริย์อะไรเช่นนี้?
เด็กชายประหลาดใจมาก
เขาจะไม่เข้าใจ: เขามาจากไหน?
ระฆังนี้ดังหรือเปล่า?

– บทกวีของบาร์โตจำง่าย ความหมายเรียบง่ายและชัดเจน เราขอเชิญ Ksyusha และ Sonya พวกเขาจะท่องบทกวีจากซีรีส์ "น้องชาย"

ฉันทำรถบรรทุก
สำหรับน้องสาว Katyushka
Katyushka ร้องไห้:
- นี่คือรถบรรทุกเหรอ?
หลอดเปล่าสามอัน

ฉันทำให้เธอเป็นม้า
ให้เขาเอาไปเถอะ ไม่เป็นไร!
คัทย่ามองมาที่ฉัน
ไม่อยากขึ้นม้า:
- มันก็แค่แท่ง!

ฉันพับสองปีกนก
“ โอ้” คัทย่าพูด“
โอ้ช่างสวยงามจริงๆ:
ตุ๊กตาในชุดสีสันสดใส!

บทกวีการ์ตูนของ Barto ฟังดูเหมือนเป็นเกมซุกซน ซาช่าจะบอกเราเกี่ยวกับกบ

กบตัวน้อย

กบสีเขียวห้าตัว
พวกเขารีบกระโดดลงน้ำ
พวกนกกระสาตกใจ!
และพวกมันทำให้ฉันหัวเราะ:
ฉันคือนกกระสาตัวนี้
ฉันไม่กลัวเลย!

(โปรเจ็กเตอร์ปิด)

- และตอนนี้พวกจากกลุ่มเตรียมการจะแสดงให้คุณเห็น การละเล่นการ์ตูนถึงบทกวีของ Agniy Barto: "จากเนินเขาสู่เนินเขาในเมือง Zagorsk ... "

ก่อนที่คุณจะเป็นกวี อันเดรย์ อูซาเชฟ(ภาคผนวก 1 - สไลด์ 4) เขาคิดบทกวีตลกและซุกซนสำหรับเด็กขึ้นมามากมาย เราขอเชิญนิกิต้า

มีรถยนต์คันหนึ่งกำลังเดินไปตามถนน
ด้วยร่างกายที่แข็งแกร่งมาก
และมีชายคนหนึ่งกำลังเดินเข้ามาหา
ด้วยหน้าท้องที่หนามาก

รถคันนั้นชน.
เกี่ยวกับผู้ชายกับ Puzov
และรถก็พังทลายลง
พร้อมด้วยร่างกายอันทรงพลัง

และชายคนนั้นก็มอง
สำหรับซากศพ...
และปูโซโว
เขาเกาตัวเองด้วยความเขินอาย

Alyosha จะบอกเราเกี่ยวกับวิธีการสอนลาให้อ่านและเขียน

ใบรับรองลา

เจ้าของให้ไพรเมอร์แก่ลา:
– ถ้าคุณอ่านจดหมายทั้งหมด ฉันจะให้แครกเกอร์แก่คุณ!
ลา อาจจะสองชั่วโมง
เขาพูดซ้ำไปซ้ำมา: - A และ A และ A...

– อ่านตัวอักษร “B” เป็นอย่างน้อย –
และฉันจะให้แครอทแก่คุณ!
และเขาเป็นหัวมีหู -
เขาเริ่มพูด: - A, I A, E-A!

- พวกคุณรู้ไหมว่าใครรวมตัวกันเป็นฝูง? แล้วใครล่ะที่เดินอยู่ในฝูง? แต่กวี Andrei Usachev ตัดสินใจทำให้เราสับสนเล็กน้อย... Seryozha จะบอกเราเกี่ยวกับเรื่องนี้

ฝูงและฝูง

อะไรคือความแตกต่างระหว่างฝูงกับฝูง?
ฝูงสัตว์กำลังเล็มหญ้า
และฝูงก็บินไป
ฝูงห่านบินไปทางใต้
และฝูงห่านก็เดินเตาะแตะอยู่ในทุ่งหญ้า
นี่คือความแตกต่างระหว่างฝูงกับฝูง
คุณต้องจำสิ่งนี้ไว้ให้ดี!

(โปรเจ็กเตอร์ปิด)

– พวกจากกลุ่มเตรียมการเตรียมพร้อมสำหรับคุณแล้ว เรื่องตลก อิงจากบทกวีของ Andrei Usachev "Tur-la-la"

(ภาคผนวก 1 - สไลด์ 5)

บทกวี อิรินา ต็อกมาโควาเพลงอบอุ่น อ่อนโยน ไพเราะ ไพเราะ คล้ายเพลงลูกทุ่งทั้งทำนองและน้ำเสียง เดนิสพูดว่า

จระเข้

กรุณาอย่าเลื่อนลงมาตามราวบันได
จระเข้อาจติดฟันได้!
พวกเขาซุ่มซ่อนอยู่ในทุกแพลตฟอร์ม
และทุกคนที่ย้ายออกไปก็จะถูกคว้าส้นเท้าไว้
และพวกมันก็ถูกลากไปที่ด้านล่างของแม่น้ำไนล์แอฟริกา
กรุณาอย่าเลื่อนตกราวบันได!

สัตว์ประหลาด

มีสัตว์ประหลาดตัวหนึ่งเดินอยู่รอบๆ
และเปิดประตูทิ้งไว้ให้กว้าง
และเราอยู่เบื้องหลังสัตว์ร้ายตัวนี้
เราทุกคนปิดประตู
เราเหนื่อย เราเหนื่อย
เราหยุดทำงาน
เราไม่กินหรือดื่มตอนนี้
เราแค่ปิดประตู
แล้วเราจะเชื่องสัตว์ร้ายได้อย่างไร?
และฝึกสัตว์ร้ายไปที่ประตู:
เพื่อให้สัตว์ร้ายตัวนี้ติดตามคุณ
อย่างน้อยบางครั้งฉันก็จะปิดประตู!

Tokmakova ยังเขียนนิทานด้วย “ Alya, Klyaksich และตัวอักษร A” - การเรียนรู้ที่สนุกสนานการอ่าน “บางทีศูนย์อาจไม่ถูกตำหนิใช่ไหม!” – ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับคณิตศาสตร์อย่างสนุกสนาน (โปรเจ็กเตอร์ปิด)

พวกจากกลุ่มเตรียมการจะแสดง การเต้นรำแบบการ์ตูน อิงจากบทกวีของ Irina Tokmakova “มาเต้น Pegi มาเต้นกันเถอะ”

(ภาคผนวก 1 - สไลด์ 6)

Emma Moshkovskaya เป็นกวีผู้ยิ่งใหญ่และสร้างสรรค์ มันดูเด็กมากจนดูเหมือนว่าบทกวีไม่ได้เขียนโดยป้าผู้ใหญ่ แต่เขียนโดยเด็กเล็ก เราขอเชิญ Andrey และ Gosha

- คุณหมอ คุณหมอ
เราควรทำอย่างไร:
หู
ล้าง
หรือไม่ล้าง?

ถ้าล้างแล้วเราควรทำอย่างไร:
ล้างบ่อยๆ
หรือน้อยครั้ง?..

แพทย์ตอบ:
- เม่น!

แพทย์ตอบด้วยความโกรธ:
– เม่น-
– เม่น-
- รายวัน!

พวกคุณคงเคยได้ยินวิธีที่เด็ก ๆ เมื่อมีบางอย่างไม่ได้ผลสำหรับพวกเขาให้พูดว่า: "ฉันทำไม่ได้!" ปรากฎว่า Emma Moshkovskaya รู้จักเขาและไม่จำเป็นต้องกลัวเขา

ฉันไม่สามารถอยู่ในโลกนี้ได้
เขานอนอยู่บนฝั่ง
เขานอนแล้วขวางทาง
เขาไม่อนุญาตให้ดำน้ำ

แล้วฉันจะวิ่งได้อย่างไร?
กระโดดข้าม ฉันทำไม่ได้!
และเขาก็ดำน้ำ! และไม่มีอะไร!
และอย่ากลัวเขา!

สำหรับคุณแล้วดูเหมือนว่าคุณย่าของคุณจะอายุเท่ากับที่คุณรู้จักเสมอ นั่นก็คือ ซาช่ารู้สึกประหลาดใจ:

บทกวีเกี่ยวกับคุณยาย

เป็นคุณยายจริงๆเหรอ?
ฉันไม่ได้ถักส้นเท้า
และเธอก็เล่นแท็ก
คุณเล่นซ่อนหาหรือเปล่า?

เป็นคุณยายจริงๆเหรอ?
คุณยายที่รัก,
ตามหญ้ามด
คุณกระโดดเท้าเปล่าหรือเปล่า?

คุณยายถักเปีย
ถักเปียด้วยริบบิ้นสีแดง...
เป็นคุณยายจริงๆเหรอ?
เดียวกัน
เคยเป็น
หญิงสาวคนหนึ่ง?

– และตอนนี้คุณจะได้ฟังบทกวีที่จะทำให้คุณอยากออกไปเดินเล่น ลิซ่า:

ทำไมเราจึงควรนั่ง?
มองออกไปนอกหน้าต่าง?

ริมหน้าต่างนั่น
มิดจ์กำลังคลาน
ที่นี่ที่หน้าต่าง
แมวกระโดด
ถูกบล็อก
แมว
หน้าต่าง…

ทำไมเราจึงควรนั่ง?
มองออกไปนอกหน้าต่าง?
อะไรอยู่ในหน้าต่าง?
ในหน้าต่าง - นิดหน่อย!

และถ้าเราออกไปข้างนอก
เราจะเห็นมาก!

ช่างเป็นหน้าต่างสำหรับเรา!
ออกไปกันเถอะ!

– บทกวีของ Emma Moshkovskaya นั้นเรียบง่าย แต่มีความหมาย จริงจัง แต่เต็มไปด้วยอารมณ์ขัน วลาดิค:

บทกวีเปรี้ยว

พระอาทิตย์เปรี้ยวขึ้นแล้ว
ดูสิ - ท้องฟ้าเปลี่ยนเป็นเปรี้ยว
ฟ้าเปรี้ยวก็มีนะ
เมฆค้าง...

และคนที่โชคร้ายก็รีบเร่ง
เปรี้ยวจี๊ดที่สัญจรผ่านไปมา
พวกเขากินแย่มาก
ไอศกรีมรสเปรี้ยว...

แม้แต่น้ำตาลก็ยังเปรี้ยว!
แยมทั้งหมดเปลี่ยนเป็นเปรี้ยว!
เพราะมันเปรี้ยว
มีอารมณ์

– ตอนนี้คุณอารมณ์อะไร? บทกวีต่อไปนี้จะช่วยให้คุณสงบสติอารมณ์ในตอนเย็น ไอราและวิก้าอ่าน:

เราไปถึงช่วงเย็น

เราก็วิ่งไปอย่างรวดเร็ว
เพราะพวกเขาใช้ชีวิตเร็ว!

เราวิ่งและกระโดด
และเราไม่ได้พักผ่อนตั้งแต่เช้า
และพวกเขาก็กิน
ในการวิ่ง
และพวกเขาก็ดื่ม
เมื่อควบม้าหายใจไม่ออก
สะดุด
เหนื่อย ประหลาดใจ:

เรามาถึงตอนเย็น
ที่เราเห็น -
ไม่มีอะไรให้ดำเนินการต่อไป:

มีดาวอยู่บนฟ้า
สว่างขึ้น
จำเป็นต้องมีชีวิตอยู่
ช้า…

คุณอาจจะเหนื่อยนิดหน่อยกับการนั่ง - ฉันขอเชิญคุณมาเล่น เกม "ชาวประมง..." กับบทกวีของ A. Barto ทำซ้ำการเคลื่อนไหวทั้งหมดตามฉันมา

“ชาวประมงสมัครเล่นนั่งอยู่ริมทะเลสาบในตอนเช้า...” ( ภาคผนวก 1 - สไลด์ 7)

– ถ้าฉันเกาหัวก็ไม่เป็นไร!
มีขี้เลื่อยอยู่ในหัว ใช่ ใช่ ใช่!

ทุกคนรู้จักผู้แต่งบทกวีเหล่านี้ นี้ บอริส ซาโคเดอร์.เขาเป็นผู้แต่งเพลง บทสวด คนสร้างเสียง ปลาปักเป้า ฯลฯ ให้กับวินนี่เดอะพูห์
บทกวีของ Zakhoder เป็นที่จดจำได้ทันที - มีรูปแบบที่น่าทึ่งมาก เราขอเชิญ Dima:

สิงโตของฉัน

พ่อให้ฉันมา
สิงห์!
โอ้ ตอนแรกฉันก็เป็นไก่นะ!
ฉันอยู่ที่นั่นสองวันแล้ว
ฉันกลัวเขา
และในวันที่สาม -
มันแตก!

Masha และ Borya:

เรามีผู้ก่อความชั่วร้าย
ทั้งครอบครัวเศร้าโศก
ในอพาร์ตเมนต์จากความชั่วร้ายของเขา
ไม่มีชีวิตอย่างแท้จริง!
ไม่มีใครรู้จักเขาจริงๆ
แต่ทุกคนก็รู้
ว่าทุกอย่างมักจะถูกตำหนิเสมอ
เขาเป็นคนเดียว - ไม่มีใคร!
เช่นใครปีนเข้าไปในบุฟเฟ่ต์
เจอขนมอยู่ตรงนั้น
และกระดาษขนมทั้งหมด
ใครเป็นคนโยนมันไว้ใต้โต๊ะ?
ใครเป็นคนวาดวอลเปเปอร์?
ใครฉีกเสื้อ?
ใครเอาจมูกจิ้มโต๊ะพ่อ?
ไม่มีใคร ไม่มีใคร ไม่มีใคร!
– ไม่มีใครเป็นทอมบอยที่แย่มาก!
ผู้เป็นแม่พูดอย่างเคร่งเครียด -
ในที่สุดเราก็ต้องทำ
ประมาณลงโทษ!
วันนี้ไม่มีใครไป
ไม่ต้องไปเยี่ยมหรือไปดูหนัง!
คุณกำลังหัวเราะ?
และน้องสาวของฉันและฉัน
ไม่ตลกเลย!

(โปรเจ็กเตอร์ปิด)

น้องๆจากกลุ่มรุ่นพี่เตรียมไว้ให้ท่านแล้ว เรื่องตลก อิงจากบทกวีของ Andrei Usachev เรื่อง "Two Bears Were Sitting" ( ภาคผนวก 1 - สไลด์ 8)

ทุกคนรู้เรื่องราวของมิตรภาพระหว่าง Gena จระเข้ผู้ชาญฉลาดผู้ใจดีและ Cheburashka สัตว์จรจัดที่ไม่ทราบที่มาซึ่งมามอสโคว์อย่างผิดกฎหมายในกล่องส้ม เรื่องราวนี้เต็มไปด้วยการผจญภัย ตลกเบาสมอง และการค้นพบภาษาที่ยอดเยี่ยม

เอดูอาร์ด อุสเพนสกี้เขาไม่เพียงแต่งนิทานเท่านั้น แต่ยังแต่งบทกวีสำหรับเด็กด้วย เราขอเชิญคามิล

เสือก็ไปเดินเล่น

หนึ่งสองสามสี่ห้า,
เสือก็ออกไปเดินเล่น
พวกเขาลืมล็อคเขา
หนึ่งสองสามสี่ห้า.

เขากำลังเดินไปตามถนน
ไม่รบกวนใครเลย
แต่ด้วยเหตุผลบางอย่างจากเสือ
ผู้คนกำลังวิ่งหนี

ใครปีนต้นไม้.
ใครซ่อนตัวอยู่หลังแผงลอย
ใครอยู่บนหลังคา?
มีคนติดอยู่ในท่อระบายน้ำ

และบนต้นคริสต์มาสก็เหมือนของเล่น
มีหญิงชราสองคนอาศัยอยู่
เมืองทั้งเมืองว่างเปล่าในทันที -
ท้ายที่สุดแล้วเรื่องตลกกับเสือก็เป็นอันตราย

เสือเห็นว่าเมืองว่างเปล่า:
“ให้ฉันกลับมาเถอะ” เขาคิด
ไปสวนสัตว์สนุกกว่านะ
มันเต็มไปด้วยผู้คนเสมอ”

ตัวเขาเองซึ่งเป็นผู้ชายตั้งแต่วัยเด็กมีความคิดสร้างสรรค์และเป็นอิสระต้องการให้หัวเด็กถูกต้มเพื่อที่จะมีสิ่งที่น่าสนใจให้ทำอยู่เสมอเพื่อที่แม้แต่คนที่เล็กที่สุดก็จะเป็นคนที่มีความคิดสร้างสรรค์อย่างอิสระ ฟังบทกวี "Memory" Zhenya อ่าน:

มันไม่ไร้ประโยชน์เลยที่ฉันจะสรรเสริญตัวเอง
ฉันบอกทุกคนและทุกที่ว่า
ข้อเสนอแนะใด ๆ
ฉันจะทำซ้ำทันที

- “ Vanya ขี่ม้า
นำสุนัขไปบนเข็มขัด
และหญิงชราในเวลานี้
ฉันกำลังล้างต้นกระบองเพชรที่หน้าต่าง”

เออ มีอะไรจะคุยด้วย?
ฉันจะเริ่มชื่นชมตัวเอง
ฉันต้องการเรื่องราวเกี่ยวกับ Vanya
ง่ายมากที่จะทำซ้ำ:

Vanya ขี่ม้า
นำสุนัขไปบนเข็มขัด
และกระบองเพชรในเวลานี้
ซักผ้าหญิงชราที่หน้าต่าง

ต้นกระบองเพชรขี่ม้า
นำสุนัขไปบนเข็มขัด
และหญิงชราในเวลานี้
ฉันล้าง Vanya ที่หน้าต่าง

Vanya ขี่ม้าไปที่หน้าต่าง
พาหญิงชราคาดเข็มขัด
และกระบองเพชรในเวลานี้
ฉันอาบน้ำสุนัขบนหลังม้า

ฉันรู้ว่าฉันกำลังพูดอะไร
ฉันบอกว่าฉันจะทำซ้ำ
มันจึงออกมาโดยไม่มีข้อผิดพลาด
เหตุใดฉันจึงอวดอ้างโดยเปล่าประโยชน์?

พวกคุณวันนี้คุณพอใจพวกเรามาก ทำให้เราประหลาดใจมาก และคุณอ่านบทกวีอย่างชัดแจ้งแค่ไหน! เรามีความสุขมากสำหรับความสำเร็จของคุณ เพื่อเป็นของขวัญให้กับทุกท่าน - การ์ตูนเรื่อง "กาลครั้งหนึ่งมีชายชราตัวเล็ก ๆ อาศัยอยู่" จากบทกวีของ Daniil Kharms

คณะลูกขุนจะสรุปผล ผู้ชนะจะได้รับรางวัลพร้อมใบรับรองและของขวัญอันมีค่า - หนังสือ

วันหยุดวรรณกรรมใน โรงเรียนอนุบาล- กลุ่มอาวุโส

วรรณกรรมยามเย็นที่อุทิศให้กับ Agnia Barto

Tolstopyatova Iraida Anatolyevna ครูของ MADOU "แม่มด", Labytnangi, Yamalo-Nenets Okrug อิสระ
วัตถุประสงค์:เย็นวันนี้จะแนะนำให้เด็ก ๆ รู้จักผลงานของนักเขียนเด็ก Agnia Barto
วัตถุประสงค์:วรรณกรรมช่วงเย็นนี้มีไว้สำหรับกลุ่มผู้สูงอายุ เช่นเดียวกับนักการศึกษาและครู การศึกษาเพิ่มเติม, ผู้ปกครอง.
เป้า:แนะนำ คนที่น่าสนใจ, บุคลิกภาพที่สร้างสรรค์กับกวีเด็ก Agnia Barto ยังคงฝึกฝนทักษะการอ่านที่แสดงออก การพูดคนเดียวและคำพูดเชิงโต้ตอบ ปรับปรุงความสามารถในการค้นหา วิธีการแสดงออกภาษา.
งาน:
1. เพื่อสนับสนุนความสนใจของเด็กในด้านวรรณกรรม ปลูกฝังความรักในหนังสือ เพื่อส่งเสริมความสนใจในการอ่านที่ลึกซึ้งและแตกต่าง
2. เติมเต็มประสบการณ์ของ “ผู้อ่าน” ผ่านผลงานประเภทนิทานพื้นบ้านที่ซับซ้อนยิ่งขึ้น
3. เพื่อปลูกฝังรสนิยมทางวรรณกรรมและศิลปะ ความสามารถในการเข้าใจอารมณ์ของงาน รู้สึกถึงดนตรี ความดัง และจังหวะของบทกวี

ค่ำคืนของอักเนีย บาร์โต
ชั้นนำ:สวัสดีตอนบ่าย กวีผู้เคารพรัก ผู้รักบทกวี และทุกๆ คนที่อยู่ในห้องนี้ในวันนี้ วันที่ 21 มีนาคม เราเฉลิมฉลองวันหยุดโลก “วันกวีนิพนธ์” ฉันอยากจะบอกคุณเล็กน้อยเกี่ยวกับ Agnia Barto ผู้หญิงที่น่าทึ่งคนนี้อุทิศทั้งชีวิตให้กับลูก ๆ Agnia Lvovna Barto เกิดที่มอสโกในครอบครัวสัตวแพทย์ เธอเริ่มเขียนบทกวีกลับมา โรงเรียนประถมโรงยิม เธอใฝ่ฝันที่จะเป็นนักบัลเล่ต์และสำเร็จการศึกษาจากโรงเรียนออกแบบท่าเต้น
ในช่วงมหาสงครามแห่งความรักชาติ บาร์โตพูดมากทางวิทยุและไปอยู่แนวหน้าในฐานะนักข่าวหนังสือพิมพ์ ใน ปีหลังสงคราม Agnia Lvovna กลายเป็นผู้จัดงานขบวนการเพื่อค้นหาครอบครัวที่แยกจากกันในช่วงสงคราม เธอแนะนำให้ค้นหาพ่อแม่ที่หายไปโดยใช้ความทรงจำในวัยเด็ก ผ่านรายการ “ค้นหาบุคคล” ทางวิทยุมายัค สามารถเชื่อมโยงครอบครัวที่แยกจากกัน 927 ครอบครัวได้ หนังสือเล่มแรกของร้อยแก้วที่ผู้เขียนมีชื่อว่า "Find a Person"
สำหรับงานเขียนและกิจกรรมทางสังคมของเธอ Agnia Barto ได้รับคำสั่งและเหรียญรางวัลซ้ำแล้วซ้ำเล่า เธอเดินทางไปต่างประเทศบ่อยครั้งและช่วยเหลือมิตรภาพระหว่างประเทศของเด็กๆ ผู้เขียนเสียชีวิตเมื่อวันที่ 1 เมษายน พ.ศ. 2524 มีชีวิตที่ยืนยาวและเป็นที่ต้องการมาก ลีลาบทกวีของเธอเบามากง่ายต่อการจดจำ ดูเหมือนว่าผู้เขียนจะพูดคุยกับเด็กด้วยภาษาง่ายๆ ในชีวิตประจำวัน แต่เป็นสัมผัส และดำเนินบทสนทนากับผู้อ่านรุ่นเยาว์ราวกับว่าผู้เขียนมีอายุเท่าพวกเขา

ฟังบทกลอนในการบันทึกเสียง “ตุ๊กตาหมีเป็นคนโง่เขลา” (นิทานสำหรับเด็กและผู้ใหญ่)

ชั้นนำ:คุณคิดว่าใครเป็นคนเขียนบทกวีนี้? หมีน้อยเชื่อฟังไหม?
เด็ก:แอกนียา บาร์โต. หมีน้อยไม่เชื่อฟังพ่อแม่
ชั้นนำ:และพวกเราก็รู้จักบทกวีของ Agnia Barto ด้วย

ไฟฉาย
ฉันไม่เบื่อหากไม่มีไฟ -
ฉันมีไฟฉาย
คุณดูมันในระหว่างวัน -
ไม่มีอะไรมองเห็นได้ในนั้น
และคุณจะดูในตอนเย็น -
มันมีไฟสีเขียว
มันอยู่ในขวดหญ้า
หิ่งห้อยนั่งมีชีวิตอยู่

เรือ
ผ้าใบกันน้ำ,
เชือกอยู่ในมือ
ฉันกำลังลากเรือ
ริมแม่น้ำที่รวดเร็ว
และกบก็กระโดด
บนส้นเท้าของฉัน
และพวกเขาถามฉัน:
- ไปเที่ยวกันเถอะกัปตัน!
ชั้นนำ: Vova อ่านบทกวี "Karablik" - Agnia Barto เขียนบทกวีนี้เกี่ยวกับของเล่นและบทกวีอื่น ๆ อีกมากมาย คุณต้องไขปริศนาอักษรไขว้และเขียนคำของชื่อบทกวีเหล่านี้ลงไป

ชั้นนำ:เรายังคงอ่านบทกวีต่อไป

คุณไม่ต้องการนกกางเขนเหรอ?
คุณไม่จำเป็นต้องมีสี่สิบ
นกกางเขนไม่มีปีกเหรอ?
เรามีเธอสองเทอม -
ฉันอาศัยอยู่ที่นั่นเป็นเวลาสองเดือน
เธอถูกพบในเดือนมิถุนายน
พวกเขาตั้งชื่อเธอว่า ดุนยา
กระโดดเหมือนกระต่าย
นกกางเขนบนพื้นหญ้า
ชอบสาวๆ
นั่งบนหัวของคุณ

เธอเคยช้อนครั้งหนึ่ง
เธอดึงมันออกจากโต๊ะ
แต่หลังจากเล่นไปได้นิดหน่อย
ฉันมอบให้ Andryushka
เขาเป็นคนโปรดของเธอ
อันดรีชกา เชลโนคอฟ
เธอให้ของขวัญแก่เขา
เธอสวมหนอน
เราคุ้นเคยกับมันมาก
และ Dunya ในชั่วโมงอันเงียบสงบ
เธอพูดซ้ำแบบ Magpie:
"ฉันคิดถึงคุณ"
แต่ฤดูใบไม้ร่วง ฤดูใบไม้ร่วงกำลังจะมาเร็วๆ นี้
ใบไม้เปลี่ยนเป็นสีเหลืองในสวน
ออกจากเมืองไปแล้ว
Volodya เป็นผู้เล่นหีบเพลง
และเราจะจากไป... ฤดูใบไม้ร่วง
แต่เราจะทิ้งดุนยาได้อย่างไร?
เรามีเธอสองเทอม
ฉันอาศัยอยู่เป็นเวลาสองเดือน
คุณไม่จำเป็นต้องมีสี่สิบ
นกกางเขนไม่มีปีกเหรอ?

ชั้นนำ:และตอนนี้เราจะเล่นเกม “ห่าน - หงส์”
(เลือกลูกหมาป่าและแม่ห่านหลังคำพูด:
ห่าน - ห่าน
กา-ฮ่า-ฮ่า
คุณต้องการที่จะกิน?
ใช่ใช่ใช่,
งั้นบินกลับบ้านนะ
เราไม่ได้รับอนุญาต
หมาป่าสีเทาใต้ภูเขา
ไม่ให้พวกเรากลับบ้าน
ก็บินได้ตามที่คุณต้องการ
แค่ดูแลปีกของคุณ (ลูกวิ่งไปหาห่าน-แม่วัวจับลูกในเวลานี้) (เล่น 2 รอบ)

ชั้นนำ: Agnia Barto มีบทกวีเช่นนี้ไปฟังกัน
ห่านหงส์
เด็กๆ ในบ้าน
พวกเขาเต้นรำเป็นวงกลม
เกมห่านและหงส์
หมาป่าสีเทา - วาซิลี
- ห่านหงส์กลับบ้าน!
หมาป่าสีเทาใต้ภูเขา!
หมาป่าไม่แม้แต่จะมองพวกเขา
หมาป่ากำลังนั่งอยู่บนม้านั่ง
รวมตัวกันอยู่รอบตัวเขา
หงส์และห่าน
- ทำไมไม่กินเรา? -
มรุสยา พูดว่า.
- เนื่องจากคุณเป็นหมาป่า อย่าขี้ขลาด! -
ห่านกรีดร้องใส่หมาป่า -
จากหมาป่าตัวนั้น
ไม่มีประเด็น!
หมาป่าตอบ; - ฉันไม่กลัว,
ฉันจะโจมตีคุณตอนนี้
ฉันจะทำลูกแพร์ให้เสร็จก่อน
แล้วฉันจะไปทำงานกับคุณ!

ชั้นนำ:และตอนนี้ลูกๆ ของเรายังคงอ่านบทกวีของอักเนีย บาร์โตต่อไป
รองเท้า
รองเท้าของพี่ชายฉันพอดี:
ไม่เล็กไม่ใหญ่
พวกเขาสวม Andryushka
แต่เขายังไม่เคลื่อนไหว -
เขาพาพวกเขาไปเป็นของเล่น
เขาไม่ละสายตาจากรองเท้า
เด็กชายผู้มีความรู้สึก
พร้อมจัด
กำลังปรับปรุง:
แล้วเขาจะตีรองเท้า
แล้วเขาจะดึงเชือกผูกรองเท้า
อันเดรย์นั่งลงแล้วยกขาขึ้น
เขาใช้ลิ้นเลียรองเท้า...
ตอนนี้ถึงเวลาออกเดินทางแล้ว
คุณสามารถก้าวแรกได้!

ยางซีน่า
ซื้อในร้านค้า
ยางซีน่า.
พวกเขานำมันมาใส่ตะกร้า
เธออ้าปากค้าง
ยางซีน่า
ตกจากตะกร้า
เปื้อนโคลน
เราจะล้างมันด้วยน้ำมันเบนซิน
ยางซีน่า
เราจะล้างมันด้วยน้ำมันเบนซิน
และเราเขย่านิ้วของเรา:
อย่าโง่ขนาดนั้น
ยางซีน่า
ไม่เช่นนั้นเราจะส่งซีน่าไป
กลับไปที่ร้าน

ผู้ช่วย
Tanyusha มีเรื่องให้ทำมากมาย
Tanyusha มีอะไรให้ทำมากมาย:
เมื่อเช้าฉันช่วยน้องชายของฉัน
เขากินขนมในตอนเช้า
ทันย่าต้องทำอะไรบ้าง:
ทันย่ากินดื่มชา
ฉันนั่งลงและนั่งกับแม่ของฉัน
เธอลุกขึ้นและไปหายายของเธอ
ก่อนนอนฉันบอกแม่ว่า:
- คุณเปลื้องผ้าฉันด้วยตัวเอง
ฉันเหนื่อย ฉันทำไม่ได้
ฉันจะช่วยคุณพรุ่งนี้