การนำเสนอ "สี พื้นฐานของวิทยาศาสตร์สี"

หากต้องการใช้ตัวอย่างการนำเสนอ ให้สร้างบัญชีสำหรับตัวคุณเอง ( บัญชีผู้ใช้) Google และลงชื่อเข้าใช้: https://accounts.google.com

คำบรรยายสไลด์:

วงล้อสี สีผสมและสีเสริม

Isaac Newton เป็นคนแรกที่สำรวจคุณสมบัติของสี เขาจำสีขาวได้เพียงสีเดียว ซึ่งในความเห็นของเขา แบ่งออกเป็นเจ็ดองค์ประกอบ รูปแบบของวงล้อสีที่เสนอโดยนิวตันมีดังนี้ - เขาแบ่งวงกลมออกเป็นเจ็ดส่วนและระบุสีหลักที่ประกอบขึ้นเป็นรุ้ง: แดง ส้ม เหลือง เขียว น้ำเงิน คราม และม่วง

Johann Wolfgang von Goethe คิดอย่างอื่น เขาแบ่งสีให้บริสุทธิ์และผสม เพราะเชื่อว่าสีบริสุทธิ์สามสี (เหลือง แดง น้ำเงิน) ไม่สามารถได้มาโดยการผสมและ คละสีอาจมีได้มากมาย เนื่องจากสีเหล่านี้อยู่ที่จุดเชื่อมต่อระหว่างสีที่บริสุทธิ์และไหลจากเฉดสีหนึ่งไปยังอีกสีหนึ่งอย่างราบรื่น สีม่วงถูกเพิ่มเข้าไปในรุ้งเป็นความต่อเนื่องของสีม่วงและจุดเริ่มต้นของสีแดง ดังนั้นวงล้อสีอื่นจึงถูกสร้างขึ้น แต่จากแปดสีแล้ว

ไม่นาน Johansen Itten ได้เสนอวงล้อสีของเขาเองซึ่งใช้ในโลกแห่งความคิดสร้างสรรค์ วงกลมประกอบด้วยสิบสองส่วนและมีโครงสร้างดังต่อไปนี้: 1) ลำดับแรกหรือพื้นฐาน - มีสามส่วน (เหลือง, แดงและน้ำเงิน) - สีหลักทั้งสามนี้อยู่ในรูปสามเหลี่ยมด้านเท่าเพื่อให้สีเหลืองอยู่ด้านบน สีแดงอยู่ที่มุมล่างขวาและสีน้ำเงินอยู่ที่มุมล่างซ้าย 2) ลำดับที่สองหรือคอมโพสิต - มีสามลำดับ (สีเขียว สีส้มและสีม่วง) - เราได้รับโดยการผสมสีของคำสั่งแรกในสัดส่วนที่เท่ากัน แต่ละสีในหมวดหมู่นี้ประกอบด้วยสีหลักสองสี: เราเพิ่มสีแดงเป็นสีเหลืองและเราได้สีส้ม เราเพิ่มสีน้ำเงินเป็นสีเหลือง เราได้สีเขียว การเพิ่มสีน้ำเงินเป็นสีแดงทำให้เป็นสีม่วง 3) ลำดับที่สามหรือระดับอุดมศึกษา - มีหกสี - ได้มาจากการผสมสีหลักหนึ่งสีในอัตราส่วน 50/50 และคอมโพสิตที่สอง: สีเหลือง + ส้ม = สีเหลืองส้ม แดง + ส้ม = แดงส้ม; แดง + ม่วง = แดง - ม่วง; ฟ้า + ม่วง = ฟ้าม่วง; ฟ้า + เขียว - น้ำเงิน - เขียว; · เหลือง + เขียว - เหลือง-เขียว

แม่สีมีสามสี แม่สี - สี การผสมซึ่งคุณจะได้รับสีและเฉดสีอื่น ๆ ทั้งหมด แต่สามสีนี้ผสมกันไม่ได้

สีเสริม เหลือง + ส้ม = เหลืองส้ม; แดง + ส้ม = แดงส้ม; แดง + ม่วง = แดง - ม่วง; ฟ้า + ม่วง = ฟ้าม่วง; ฟ้า + เขียว - น้ำเงิน - เขียว; เหลือง + เขียว - เหลืองเขียว

โทนสีอบอุ่น

สีเย็น

สีรงค์

ขอขอบคุณสำหรับความสนใจของคุณ!

วงล้อสีเป็นเครื่องมือหลักในการรวมสี โครงร่างสีแบบวงกลมชุดแรกได้รับการพัฒนาโดยไอแซก นิวตันในปี ค.ศ. 1666

วงล้อสีได้รับการออกแบบมาเพื่อให้การผสมสีต่างๆ ที่เลือกไว้เข้าด้วยกันจะดูดี การออกแบบพื้นฐานมีหลายรูปแบบในช่วงหลายปีที่ผ่านมา แต่รุ่นที่พบบ่อยที่สุดคือวงกลม 12 สี

วงล้อสีสร้างขึ้นบนพื้นฐานของสามสี ได้แก่ แดง เหลือง และน้ำเงิน พวกเขาเรียกว่าสีหลัก เป็นสามสีแรกที่จะสร้างสีที่เหลือบนวงล้อเมื่อผสมกัน ด้านล่างนี้เป็นตัวอย่างของวงล้อสีธรรมดาที่ใช้เฉพาะสีหลักเท่านั้น

สีรองคือสีที่เกิดจากการผสมสีหลักสองสี การผสมสีเหลืองและสีน้ำเงินทำให้เกิดสีเขียว สีเหลืองและสีแดงทำให้เกิดสีส้ม สีฟ้าและสีแดงทำให้เกิดสีม่วง ด้านล่างนี้เป็นตัวอย่างของวงล้อสี โดยเพิ่มสีรองที่วงแหวนรอบนอก

สีระดับอุดมศึกษา

สีระดับอุดมศึกษาถูกสร้างขึ้นโดยการผสมสีหลักและสีรอง หรือสีรองสองสีเข้าด้วยกัน ด้านล่างนี้เป็นตัวอย่างของวงล้อสีที่มีสีระดับอุดมศึกษาบนวงแหวนรอบนอก

วงล้อสีไม่ได้จำกัดแค่สีสิบสองสี เพราะเบื้องหลังสีแต่ละสีเหล่านี้มีสตริงของเฉดสีที่แตกต่างกัน สามารถรับได้โดยการเพิ่มสีขาว สีดำ หรือสีเทา ในกรณีนี้ สีจะเปลี่ยนไปตามทิศทางของความอิ่มตัว ความสว่าง และความสว่าง จำนวนของชุดค่าผสมที่เป็นไปได้นั้นแทบจะไร้ขีดจำกัด

การผสมสี

Color Harmony - เทคนิคพื้นฐานสำหรับการสร้างโครงร่างสี

สีแดง สีน้ำเงิน และสีเหลืองเป็นสีหลัก เมื่อผสมสีแดงและสีเหลืองเข้าด้วยกัน ทำให้เกิดสีส้ม ผสมสีน้ำเงินกับสีเหลือง คุณจะได้สีเขียว เมื่อคุณผสมสีแดงกับสีน้ำเงิน คุณจะได้สีม่วง สีส้ม สีเขียว และสีม่วงเป็นสีรอง สีระดับอุดมศึกษา เช่น แดง-ม่วง และน้ำเงิน-ม่วง เกิดจากการผสมสีหลักกับสีรอง

ตามทฤษฎีสี การผสมสีที่กลมกลืนกันนั้นได้มาจากสองสีใดๆ ที่ตั้งอยู่ตรงข้ามกันบนวงล้อสี สามสีใดๆ ก็ตามที่กระจายอย่างสม่ำเสมอบนวงล้อสี การก่อตัวเป็นรูปสามเหลี่ยม หรือสี่สีใดๆ ที่ก่อตัวเป็นรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้า การผสมสีที่กลมกลืนกันเรียกว่าโครงร่างสี โทนสียังคงกลมกลืนกันโดยไม่คำนึงถึงมุมของการหมุน

โทนสีพื้นฐาน

สีเสริมหรือสีเสริมคือสีสองสีที่อยู่ตรงข้ามกันในวงล้อสี ตัวอย่างเช่น สีฟ้าและสีส้ม สีแดงและสีเขียว สีเหล่านี้สร้างคอนทราสต์สูง ดังนั้นจึงใช้เมื่อคุณต้องการให้บางสิ่งโดดเด่น ตามหลักการแล้ว ให้ใช้สีหนึ่งเป็นพื้นหลังและอีกสีหนึ่งเป็นสีเน้น คุณสามารถใช้เฉดสีแทนได้ที่นี่ โทนสีน้ำเงินเล็กน้อย เช่น ตัดกับสีส้มเข้ม

สามสีแบบคลาสสิกคือการรวมกันของสามสีที่เว้นระยะห่างเท่าๆ กันบนวงล้อสี ตัวอย่างเช่น สีแดง สีเหลือง และสีน้ำเงิน ชุดรูปแบบสามสียังมีคอนทราสต์สูง แต่มีความสมดุลมากกว่าสีเสริม หลักการในที่นี้คือสีหนึ่งครอบงำและเน้นย้ำกับอีกสองสี องค์ประกอบดังกล่าวดูมีชีวิตชีวาแม้เมื่อใช้สีซีดและไม่อิ่มตัว

อะนาล็อกสามสี: การผสมสี 2 ถึง 5 (ควรเป็น 2 ถึง 3) สีที่อยู่ติดกันบนวงล้อสี ตัวอย่างคือการผสมสีที่ไม่ออกเสียง: เหลือง-ส้ม, เหลือง, เหลือง-เขียว, เขียว, น้ำเงิน-เขียว

การใช้สีเสริมแบบแยกส่วนจะให้คอนทราสต์ในระดับสูง แต่ไม่อิ่มตัวเท่าสีเสริม สีเสริมแบบแยกส่วนให้ความกลมกลืนมากกว่าการใช้สีเสริมโดยตรง

แบบแผนนี้ประกอบด้วยสีหลักหนึ่งสีและสีรองสองสี รวมถึงสีรองที่เน้นย้ำให้เห็นถึงความโดดเด่น ตัวอย่าง: น้ำเงิน-เขียว, น้ำเงิน-ม่วง, ส้ม-แดง, ส้ม-เหลือง

นี่เป็นโครงการที่ซับซ้อนที่สุด มันมีความหลากหลายของสีมากกว่าแบบแผนอื่นๆ แต่ถ้าใช้ทั้งสี่สีในปริมาณที่เท่ากัน แบบแผนอาจดูไม่สมดุล ดังนั้นให้เลือกหนึ่งสีเป็นสีที่โดดเด่น ควรหลีกเลี่ยงการใช้สีบริสุทธิ์ในปริมาณที่เท่ากัน

การรวมกันของ 4 สีที่เท่ากันในวงล้อสี สีเหล่านี้แตกต่างกันในโทนสี แต่ยังเสริมซึ่งกันและกัน ตัวอย่าง: สีม่วง สีส้มแดง สีเหลือง สีฟ้าสีเขียว

ในวงล้อสี มีอีกหมวดหนึ่งคือ สีอุ่นและเย็น แต่ละสีมีจุดประสงค์ในการถ่ายทอดอารมณ์ โทนสีอบอุ่นสื่อถึงพลังและความสุข ในขณะที่สีเย็นสื่อถึงความสงบและความสงบ การแบ่งบนวงล้อสีให้แนวคิดว่าสีใดที่อบอุ่นและสีใดที่เย็น

ครูสอนเสริม

Zarechenskaya O.A. (MBOU DOD "DUTS")

หัวข้อ: "วงล้อสี".

ประเภทอาชีพ: จิตรกรรมศึกษาพื้นฐานของวิทยาศาสตร์สี

เป้าหมายและเป้าหมาย : การพัฒนาทักษะด้านกราฟิก การขยายองค์ความรู้เกี่ยวกับความเป็นไปได้ต่างๆ วัสดุศิลปะ; ศึกษาพื้นฐานของวิทยาศาสตร์สี กำหนดระดับการเตรียมเด็ก

อุปกรณ์: สีน้ำ gouache กระดาษ แปรง จานสี

วรรณกรรมชุด:บทกวีเกี่ยวกับดอกไม้เกี่ยวกับรุ้ง

ช่วงการมองเห็น : ตารางที่มีระเบียบวิธี: "วงล้อสี", "สีโทนร้อนและเย็น", "สีที่ตัดกัน", "สีที่ต่อเนื่องกัน", การเลือกเฉดสีของการผสมสีต่างๆ

ความคืบหน้าของบทเรียน:

1.เวลาจัดงาน. ตรวจสอบความพร้อมของบทเรียน

2. การสนทนา บทนำสู่หัวข้อ

เดาปริศนาและอ่านบทกวี

ทาสีโยก

มันแขวนอยู่เหนือแม่น้ำ

(รุ้ง)

ประตูที่มีสีสัน

ใครบางคนสร้างไว้บนดวงจันทร์

แต่มันไม่ง่ายที่จะผ่าน

ประตูเหล่านั้นสูง

อาจารย์พยายาม

เขาเอาสีทาประตู

ไม่ใช่หนึ่ง ไม่ใช่สอง ไม่ใช่สาม

มากที่สุดเท่าที่เจ็ดคุณดู

ประตูชื่ออะไร

คุณสามารถวาดพวกเขา?

(รุ้ง)

ไม่ใช่ในความฝัน แต่ในความเป็นจริง

มันคืออะไรที่นี่?

ฉันอาศัยอยู่บนสายรุ้งในบ้านสีม่วง

หมดแต่เช้า

ในรองเท้าบูทสีเบจ

กินในป่าม่วง

Scarlet cloudberry.

น้ำค้างมาจากใบไม้

ในพุ่มไม้สีน้ำเงินเข้ม

นกอินทรี นกฮูก ตาเหลือง

จ้องมองมาที่ฉัน

ที่นกไนติงเกลนกหวีด

ในถนนหลังป่า

ลำธารกำลังเดินไป

สู่ทะเลสาบสีชมพู

กระรอกโบกหลังพุ่มไม้

หางสีม่วง,

ปลาไวท์ฟิชว่ายน้ำ

ใต้สะพานเชอรี่.

ฉันอาศัยอยู่บนสายรุ้ง

มาเยี่ยมครับ.

ต. เบโลเซโรวา

คุณรู้จักดอกไม้กี่ดอก? 5,10,15, 100? พยายามตั้งชื่อให้มากที่สุดเท่าที่คุณจะจำได้ คุณควรลงเอยด้วยอย่างน้อย 6 สี อย่างแน่นอน

มากที่สุดเท่าที่มีในชุดสีและดินสอขั้นต่ำ: แดง, เหลือง, น้ำเงิน, เขียว, น้ำตาล, ดำ สีถูกสร้างขึ้นมาจากสี การผสมสีคุณจะได้สีมากกว่า 6 สี

- เราจะผสมที่ไหน? สิ่งที่สามารถใช้เป็นจานสี?

มีหลายสีและหลายเฉดสีในธรรมชาติ มากเกินกว่าที่สายตามนุษย์จะมองเห็นได้ และเพื่อให้นำทางได้ง่ายขึ้น ผู้คนจึงคิดค้นการจำแนกสี.

สีรงค์และไม่มีสี

"Chroma, chromatos" - แปลจากภาษากรีก "สี"

ไม่มีสี - ไม่แต่งสี คือ ขาว ดำ เทา

รงค์ - ส่วนที่เหลือทั้งหมดจะแบ่งออกเป็นสีหลักและสีรอง

สามสีเป็นต้นกำเนิดที่แปลกประหลาดของทุกสี: แดงเหลืองและน้ำเงิน นั่นคือสิ่งที่พวกเขาได้รับการตั้งชื่อตามขั้นพื้นฐาน, เนื่องจากรองรับสีอื่นๆ ทั้งหมด (ยกเว้นสีที่ไม่มีสี)

การผสมสีหลักเป็นคู่ทำให้เราได้กลุ่มของสีที่เรียกว่าคอมโพสิต

เราผสม:

แดง + เหลือง = ส้ม

แดง + น้ำเงิน = ม่วง

ฟ้า + เหลือง = เขียว

ถ้าสังเกตดีๆ ก็น่าจะสังเกตได้ว่า 6 สีที่ได้คือสีรุ้ง คุณรู้สุภาษิตที่ต้องจำองค์ประกอบและลำดับของสีหรือไม่?

ทุกสีแดง

ฮันเตอร์ออเรนจ์

ขอสีเหลือง

รู้สีเขียว

สีฟ้าอยู่ที่ไหน

นั่งสีฟ้า

ไก่ฟ้าสีม่วง

สีน้ำเงินไม่ใช่สีผสม เนื่องจากไม่ได้มาจากการผสมสีหลัก แต่เกิดจากการผสมสีหลัก (สีน้ำเงิน) กับสีขาว ในชุดนี้ สีรองจะสลับกับสีหลัก เพื่อความสะดวก สามารถปิดแถบนี้เป็นวงแหวนได้

3. ส่วนปฏิบัติ

ออกกำลังกาย. ใช้เข็มทิศแล้ววาดวงกลมขนาดใหญ่บนแผ่นกระดาษ

แบ่งออกเป็นหกหรือเก้าส่วนเท่า ๆ กัน

ก) ข)

ทีนี้ลองนำสีหลักสามสีสลับกันและคลุมด้วยส่วนหนึ่งของวงกลม (ชิ้น) ผ่านหนึ่ง (หรือสอง) ตามลำดับต่อไปนี้:

แดง เหลือง น้ำเงิน.

เว้นช่องว่างไว้สำหรับสีผสม

ก) ข)

อย่าใช้สีหนาเกินไป สีควรวางอย่างเท่าเทียมกันในจังหวะจากซ้ายไปขวา เส้นแนวนอนควรใช้แปรงเบอร์ 5-8 ปลายแหลม ควรมีสีเพียงพอเพื่อไม่ให้แห้ง แต่ไม่มากเกินไปมิฉะนั้นจะไหลลงมา สีส่วนเกินจะถูกลบออกด้วยแปรงหลังจากบีบออก

สีผสมจะได้มาบนจานสีโดยใช้สีหลักเหล่านั้นด้วย

ที่ได้ทำงานไปแล้ว

ในวงกลมก) ส้ม เขียว ม่วง ได้มาอย่างละตัว เท่ากันขั้นพื้นฐาน. เราทาสีช่องว่าง

ในวงกลมข) คอมโพสิตสองเฉดสี โดยมีความเหนือกว่าของจำนวนสีหลักหนึ่งสี (สีแดง-ส้มและเหลือง-ส้ม, น้ำเงิน-เขียว และ เหลือง-เขียว, แดง-ม่วง และ น้ำเงิน-ม่วง) เราทาสีช่องว่าง

หากคุณระมัดระวังและไม่รีบร้อน คุณจะได้วงล้อสีที่เหมาะสม

4. โทนสีอบอุ่นและเย็น

ดูวงล้อสี และคุณสามารถระบุได้อย่างง่ายดายว่าสีโทนร้อนและสีโทนเย็นอยู่ที่ไหน

อบอุ่น พิจารณาสีแดง สีส้ม สีเหลืองและสารผสม เหล่านี้เป็นสีของดวงอาทิตย์ ไฟ ความร้อน บนวงล้อสี พวกมันติดกัน

เย็น สีฟ้า ม่วง และส่วนผสมของมัน เหล่านี้เป็นสีของดวงจันทร์, พลบค่ำ, ฤดูหนาว, น้ำค้างแข็ง

และสีเขียวนั้นพิเศษ: หากมีสีเหลืองมากกว่าก็จะอบอุ่นถ้าเป็นสีน้ำเงินมากกว่าก็จะเย็น

สีแดงและสีน้ำเงินเป็นสีที่สมบูรณ์แบบสำหรับความเย็นและความอบอุ่น ไม่ใช่เรื่องบังเอิญที่พวกมันอยู่ในสเปกตรัม (วงกลม) ตรงข้ามกันเหมือนขั้วของโลก

สีตัดกัน -ตรงกันข้ามพวกเขาเน้นและเพิ่มความสว่างของกันและกัน

แดง เขียว

ฟ้า-ส้ม

เหลือง-ม่วง

สีที่บรรจบกัน - สีที่อยู่ใกล้เคียงในสเปกตรัมและของผสมและเฉดสี

การออกกำลังกาย: สี สีน้ำวงล้อสี เริ่มจากหลัก สีแดงไปทางขวา

สีรองที่ได้จากการผสมสีแดงกับสีเหลือง สีเหลือง และสีน้ำเงิน สีแดง และสีน้ำเงินคืออะไร ด้วยสีใหม่ที่ได้รับ ให้ระบายสีสีผสมในลำดับที่แน่นอน ระบายสีสี่เหลี่ยมจัตุรัสด้วยสีที่ตัดกัน โดยคำนึงถึงสีที่ระบุโดยลูกศรในวงกลม

แดง น้ำเงิน เหลือง

5. สรุป.

การคัดเลือกผลงานที่เสร็จสมบูรณ์ (ดีที่สุด)

6. การสะท้อนกลับ

"ฉันพบ…"

โครงสร้างบทเรียน № หลักสูตรบทเรียน เวลา 1 ช่วงเวลาขององค์กร 3 นาที 2 การนำเสนอหัวข้อและวัตถุประสงค์ของบทเรียน 5 นาที 3 20 นาที 4 การนำความรู้พื้นฐานของนักเรียนไปใช้จริง การนำเสนอเนื้อหา 5 การรวมความรู้ใหม่ 120 นาที 6 ฉบับ การบ้าน 5 นาที. 60 นาที

วัตถุประสงค์การเรียนรู้ nn n ทางการศึกษา: การก่อตัวของแนวคิดและกระบวนการใหม่ การศึกษา: พัฒนาความสนใจ การสังเกต และความเพียร ความถูกต้องของการดำเนินการ การพัฒนา: การพัฒนาทักษะในการเลือกการผสมสีที่กลมกลืนกัน

แผนการสอน: 1. วงล้อสี ชนิด 2. ความสามัคคีของสี ประเภทและวิธีการก่อสร้าง 3. การมอบหมายสำหรับความสามัคคี

คำจำกัดความ สี คือ ความรู้สึกที่เกิดขึ้นในอวัยวะที่มองเห็นเมื่อสัมผัสกับแสง เช่น แสง + การมองเห็น = สี แสงคือการเคลื่อนที่ของคลื่นแม่เหล็กไฟฟ้า ความยาวคลื่นของสีที่มองเห็นได้อยู่ในช่วงตั้งแต่ 380 นิวตัน ม. ถึง 760 น. เมตร

สีรงค์ทั้งหมดเป็นสเปกตรัมและสีธรรมชาติมากมาย สีกึ่งสีคือสีเอิร์ ธ นั่นคือสีผสมกับสีที่ไม่มีสี

สีโทนร้อนและเย็น โทนอุ่น: แดง, แดง-ส้ม, เหลือง-ส้ม, เหลือง เขียว. เย็น: น้ำเงิน (น้ำเงิน-เขียว), น้ำเงิน, น้ำเงิน-ม่วง, ม่วง ฮอตที่สุด: แดง-ส้ม. หนาวที่สุด: ฟ้า (ฟ้า-เขียว). เป็นกลาง (สีเขียวและสีม่วง)

ลักษณะสี n 1) โทนสี นี่คือคุณภาพของสีที่ให้คุณเปรียบเทียบกับสีสเปกตรัมหรือสีม่วง (ยกเว้นสีโครโมติก) และตั้งชื่อให้กับมัน n 2) ความสว่าง นี่คือระดับที่สีที่กำหนดแตกต่างจากสีดำ n 3) ความอิ่มตัว นี่คือระดับความแตกต่างระหว่างสีที่กำหนดและฟลักซ์ของแสงที่ไม่มีสีซึ่งมีความสม่ำเสมอในความอิ่มตัวของพลังงาน นอกจากนี้ยังวัดจากจำนวนเกณฑ์ความแตกต่างจากสีเป็นสีเทา แทนที่ด้วยแนวคิดเรื่องความบริสุทธิ์ ความบริสุทธิ์คือสัดส่วนของสีสเปกตรัมบริสุทธิ์ในส่วนผสมทั้งหมดของสีที่กำหนด หรือเป็นสัดส่วนของเม็ดสีบริสุทธิ์ในส่วนผสมของหมึก Hue + Saturation = Chroma Achromatic ไม่มีสีหรือความอิ่มตัว

กลุ่มของวงกลมสี n ทางกายภาพ (ตามวงล้อสี 7 ขั้นของนิวตัน) n ทางสรีรวิทยา (ตามวงล้อสีของวงกลม 6 ขั้นของเกอเธ่)

Mikhail Vasilyevich Matyushin (1861 - 1934) - ศิลปินชาวรัสเซีย, นักดนตรี, นักทฤษฎีศิลปะ, หนึ่งในผู้นำของเปรี้ยวจี๊ดของรัสเซียในช่วงครึ่งแรกของศตวรรษที่ 20 ระหว่างงานของ M.V. Matyushin ใน GINKhUK ( มหาวิทยาลัยของรัฐ ศิลปวัฒนธรรม) กลุ่ม Zorved ได้ทำการวิจัยเกี่ยวกับผลกระทบของสีต่อผู้สังเกต ซึ่งเป็นผลมาจากการค้นพบคุณสมบัติการสร้างสีของสี นั่นคืออิทธิพลของเฉดสีต่อการรับรู้ของรูปแบบโดยผู้สังเกต ด้วยการสังเกตเป็นเวลานาน เฉดสีเย็น ให้รูปร่าง "มุม" สีเป็นดาว เฉดสีอบอุ่น ในทางตรงกันข้าม สร้างความรู้สึกของความกลมของรูปร่าง สีจะกลม

ในปีพ.ศ. 2469 Matyushin พยายามสร้าง "Primer by Color" ซึ่งเป็นคู่มือเกี่ยวกับการผสมผสานเฉดสีที่กลมกลืนกันตามหลักคำสอนสามสี ในปี 1923 "โรงเรียน" ของ Matyushin นำเสนอผลงานของพวกเขาที่ "นิทรรศการศิลปิน Petrograd of All Trends" ภายใต้คำขวัญ "Zorved" (วิสัยทัศน์และความรู้) ในปีพ.ศ. 2473 มีการจัดนิทรรศการผลงานโดย Matyushin และ "โรงเรียน" อีกครั้งในเลนินกราด นิทรรศการเหล่านี้แสดงให้เห็นถึงความสำเร็จอันโดดเด่นในการพัฒนาวิสัยทัศน์ที่ละเอียดอ่อนและเป็นองค์รวมของโลกในผู้คน

วงกลมของ Shugaev องค์ประกอบเชิงปริมาณสีคือ 1 - สีเหลืองบริสุทธิ์ (100%); 2 - สีเหลืองส้ม (83% สีเหลืองและ 17% สีแดง); 3 - เหลืองส้ม (เหลือง 66% และแดง 34%); 4 - สีส้ม (50% สีเหลืองและ 50 สีแดง); 5 - ส้มแดง (เหลือง 34% และแดง 66 อัน) 6 - สีส้มแดง (สีเหลือง 17% และสีแดง 83 ดวง) 7 - สีแดงบริสุทธิ์ ฯลฯ

การผสมสี. 1 การผสมเสริม (หรือสารเติมแต่ง) - เชิงพื้นที่ นี่คือการรวมกันของแสงสีต่างกันในพื้นที่เดียว (จอภาพ, ทางลาดของโรงละคร) - การผสมแสง นี่คือการก่อตัวของสีทั้งหมดในอวัยวะของการมองเห็น ในขณะที่เงื่อนไขของสีจะถูกแยกออกจากกันในอวกาศ (การวาดภาพแบบมีจุด) - ชั่วคราว. เป็นการผสมแบบพิเศษ สามารถสังเกตได้เมื่อผสมสีของแผ่นดิสก์ที่วางบนอุปกรณ์พิเศษ "จานเสียง" Maxwell - กล้องสองตา นี่คือเอฟเฟกต์ของแว่นตาหลากสี (เลนส์หนึ่งสีหนึ่ง เลนส์ที่สองของอีกสีหนึ่ง) - 2) การผสมการลบ (หรือการลบ)

วงล้อสีโดย Johannes Itten อย่างที่เราเห็น มันขึ้นอยู่กับสามสี - แดง เหลือง เขียว ถัดมาเป็นสีลำดับที่สอง - สีม่วง สีส้ม และสีเขียว สีที่เหลือเกิดจากการผสมสีหลัก

2. การผสมสีหลักเป็นคู่ในสัดส่วนที่เท่ากันเราจะได้สีของลำดับที่ 2 - สีส้ม, สีเขียว, สีม่วง เหลือง + แดง = ส้ม, เหลือง + น้ำเงิน = เขียว, แดง + น้ำเงิน = ม่วง การผสมสีอย่างระมัดระวังเป็นสิ่งสำคัญมาก โดยมุ่งให้เม็ดสีแต่ละสีในคู่เท่ากัน: 50% สีแดง + 50% สีเหลือง, 50% สีฟ้า + 50% สีแดง

3. ขั้นตอนที่สามคือการได้สีของลำดับที่ 3 เหล่านี้เป็นสีที่ได้จากการผสมสีหลักของลำดับที่ 1 กับอนุพันธ์ที่อยู่ใกล้เคียงของลำดับที่ 2 เหลือง + ส้ม = เหลืองส้ม, แดง = ส้ม = แดงส้ม, แดง + ม่วง = แดงม่วง, น้ำเงิน + ม่วง = น้ำเงินม่วง, น้ำเงิน + เขียว = น้ำเงินเขียว, เหลือง + เขียว = เหลืองเขียว เราระบายสีส่วนที่ว่างเปล่าด้วยสีที่ได้รับ และรับวงล้อสีที่ถูกต้อง ซึ่งแต่ละสีเข้ามาแทนที่ และลำดับของสีจะสอดคล้องกับรุ้ง!

การผสมสีแบบคลาสสิก: n n n สีเสริม สามสีคลาสสิก สามแบบอะนาล็อก สามสีที่ตัดกัน แบบสี่เหลี่ยม แบบสี่เหลี่ยม

สีเสริม สีเสริมคือสีที่อยู่ด้านตรงข้ามของวงล้อสี การผสมผสานของพวกเขาดูมีชีวิตชีวาและมีพลังมาก โดยเฉพาะอย่างยิ่งกับความอิ่มตัวของสีสูงสุด ห้ามใช้สีเสริมในการแต่งข้อความ

วงล้อสีคลาสสิก n วงล้อสีคลาสสิกประกอบด้วยสามสีที่เท่ากันบนวงล้อสี องค์ประกอบดังกล่าวดูมีชีวิตชีวาแม้จะใช้สีซีดและไม่อิ่มตัว เพื่อให้เกิดความสามัคคีในกลุ่มสาม ให้ใช้หนึ่งสีเป็นหลัก และใช้อีกสองสีเพื่อเน้นเสียง

Analog triad n โครงร่างสีแบบแอนะล็อกประกอบด้วยสามสีที่อยู่ใกล้เคียงในวงล้อสีสิบสองส่วน ใช้ในสูตรที่นุ่มสบายและไม่ระคายเคือง วงจรแอนะล็อกมักพบในธรรมชาติจึงดูกลมกลืนและน่ารื่นรมย์ เมื่อใช้โครงร่างนี้ อาจคุ้มค่าที่จะเลือกสีหนึ่งเป็นสีหลัก สีที่สองรองรับ และสีที่สามใช้สำหรับเน้นสี คุณควรดูแลคอนทราสต์ที่เพียงพอในองค์ประกอบแอนะล็อกด้วย

สามสีที่ตัดกัน n สามสีที่ตัดกัน - ความแตกต่างของการผสมสีที่เสริมกัน แต่แทนที่จะใช้สีตรงข้าม จะใช้สีที่อยู่ติดกัน โครงการนี้ดูเกือบจะตัดกันแต่ไม่ตึงเครียดนัก หากคุณไม่แน่ใจว่าคุณสามารถใช้สีเสริมได้อย่างถูกต้อง ให้ใช้สามสีตัดกัน

รูปสี่เหลี่ยมผืนผ้า n รูปแบบสี่เหลี่ยมผืนผ้าประกอบด้วยสี่สีซึ่งแต่ละสีสองสีเป็นสีเสริม โครงการนี้อาจให้มากที่สุด จำนวนมากของความหลากหลายของสี ในการปรับสมดุลของรูปแบบสี่เหลี่ยมผืนผ้า ต้องเลือกสีหนึ่งสีให้โดดเด่น ส่วนที่เหลือเป็นตัวเสริม

วงล้อสีที่ทันสมัยมีลักษณะดังนี้: วงล้อสีของ Oswald ง่ายที่จะเห็นว่าในวงล้อนี้เราสามารถเห็นสีหลักสามสี - พวกมันดูเป็นอิสระมาก เหล่านี้คือสีแดงสีน้ำเงินและสีเขียว ขึ้นอยู่กับสีเหล่านี้ แบบสมัยใหม่สี RGB

คำนิยาม nn ความสามัคคี -. มาจากคำภาษากรีก แปลว่า ความสอดคล้อง ความกลมกลืน ตรงกันข้ามกับความโกลาหล และเป็นหมวดปรัชญาและสุนทรียะ แปลว่า ระดับสูงสั่งหลากหลาย; ความสัมพันธ์ที่ดีที่สุดของความหลากหลายในองค์ประกอบทั้งหมดซึ่งตรงตามเกณฑ์ด้านสุนทรียศาสตร์ของความสมบูรณ์แบบและความงาม

ความกลมกลืนของสีคือการผสมผสานของสีแต่ละสีหรือชุดสีที่สร้างสีสันที่เป็นธรรมชาติและทำให้เกิดประสบการณ์ด้านสุนทรียภาพ

ความกลมกลืนของสีในการวาดภาพคือการผสมผสานของสี โดยคำนึงถึงลักษณะพื้นฐานทั้งหมด เช่น - โทนสี - ความเบา; - ความอิ่มตัว; - แบบฟอร์ม; - ขนาดที่สีเหล่านี้ครอบครองบนเครื่องบิน การจัดเรียงร่วมกันในอวกาศ ซึ่งนำไปสู่ความสามัคคีของสีและมีผลด้านสุนทรียภาพที่ดีที่สุดต่อบุคคล

สัญญาณของความสามัคคีของสี: 1) การสื่อสารและความราบรื่น 2) ความสามัคคีของสิ่งที่ตรงกันข้ามหรือความแตกต่าง ประเภทของคอนทราสต์: n โดยความสว่าง (ความมืด-แสง สีดำ-ขาว ฯลฯ) n โดยความอิ่มตัว (บริสุทธิ์และผสม) n ตามเฉดสี (ชุดค่าผสมเพิ่มเติมหรือตัดกัน) 3) การวัด 4) สัดส่วนหรืออัตราส่วนของชิ้นส่วน (วัตถุหรือปรากฏการณ์) ต่อกันและต่อทั้งหมด 5) ยอดคงเหลือ . 6) ความชัดเจนและความง่ายในการรับรู้ 7) สวยงาม มุ่งมั่นเพื่อความงาม 8) Sublime นั่นคือการผสมผสานที่ลงตัวของสี 9) การจัดระเบียบ ระเบียบ และความมีเหตุมีผล

ประเภทของชุดค่าผสมฮาร์มอนิกตาม Shugaev 1) ชุดค่าผสม สีที่เกี่ยวข้อง; n 2) การผสมสีที่เกี่ยวข้องกัน n 3) การผสมสีที่ตัดกัน n 4) การผสมสีที่เป็นกลางโดยสัมพันธ์กับเครือญาติและความคมชัด น

กลุ่มสี n n การผสมสีแบบเอกรงค์ การผสมสีที่เกี่ยวข้องกันอย่างกลมกลืน การผสมผสานที่กลมกลืนกันของสีที่ตัดกันที่เกี่ยวข้อง การผสมผสานที่กลมกลืนกันของสีตัดกันและสีเสริม

ฮาร์โมนีที่มีคอนทราสต์ที่เกี่ยวข้อง การผสมของสีที่มีคอนทราสต์ที่เกี่ยวข้องแสดงถึงประเภทของความกลมกลืนของสีที่กว้างขวางที่สุด ในระบบของวงกลมสี สีที่ตัดกันที่เกี่ยวข้องจะอยู่ในไตรมาสที่อยู่ติดกัน สีเหล่านี้ได้แก่ สีเหลือง-แดงและเหลือง-เขียวโทนอุ่น สีฟ้า-เขียว และสีน้ำเงิน-แดงโทนเย็น สีเหลือง-เขียวโทนอุ่น และสีน้ำเงิน-เขียวโทนเย็น สีเหลือง-แดงโทนอุ่น และสีน้ำเงิน-แดงโทนเย็น ทั้งหมดมีสี่กลุ่มของสีที่ตัดกันที่เกี่ยวข้องกัน

แบบแผนของสีที่ตัดกันที่เกี่ยวข้องกัน (ตามสี่เหลี่ยมจัตุรัสและสี่เหลี่ยมผืนผ้า) (ตามคอร์ด) (ตามสามเหลี่ยมมุมฉาก) (ตามสามเหลี่ยมด้านเท่า) (ตามสามเหลี่ยมหน้าจั่ว)

ชุดค่าผสมของสีที่ตัดกันที่เกี่ยวข้องกันคือการรวมกันของสีที่เกี่ยวข้องและคู่สีที่ตัดกัน พวกเขาสว่างขึ้นและให้โอกาสในการสร้างสรรค์มากขึ้น n การผสมสีที่อยู่ในวงล้อสีที่ปลายคอร์ดแนวตั้งและแนวนอนมีความกลมกลืนเป็นพิเศษ สิ่งนี้อธิบายได้จากข้อเท็จจริงที่ว่ามีพันธะคู่ระหว่างคู่ของสีที่มีคอนทราสต์ที่เกี่ยวข้องกัน: พวกมันประกอบด้วยสีหลักที่รวมกันเป็นหนึ่งและจำนวนสีที่ตัดกันเท่ากัน

ชุดค่าผสมฮาร์มอนิกแบ่งย่อย: nnn สองสีที่ตัดกันที่เกี่ยวข้องกันล้วนๆ ซึ่งเสริมด้วยสีของแถวเงาของหนึ่งในสีที่รวมกัน สองสีที่ตัดกันที่เกี่ยวข้องกันล้วนๆ เสริมด้วยสีจากแถวเงาทั้งสองแถว หนึ่งบริสุทธิ์และส่วนที่เหลือมาจากแถวเงาของสีที่ตัดกันที่เกี่ยวข้อง ในกรณีนี้ แนะนำให้ล้อมรอบสีที่บริสุทธิ์ด้วยสีของแถวเงาของสีที่กำหนด และนำส่วนที่เหลือจากแถวเงาที่มีสีต่างกันมาวางไว้ในระยะห่าง สีที่ตัดกันที่เกี่ยวข้องกันทั้งหมดจะมีสีเข้มหรือสีขาว (ความกลมกลืนจะได้สีที่ถูกจำกัดมากขึ้น เนื่องจากคุณสมบัติของขั้วของสีจะอ่อนลง) เราเน้นย้ำ: มีเพียงสามสี อย่างน้อยสามสีเท่านั้นที่ทำให้เราตัดสินการผสมและความสัมพันธ์ของสีในองค์ประกอบที่ประดับตกแต่งได้อย่างเต็มที่

ความกลมกลืนของสีเกิดขึ้นได้จากการผสมผสานของสีต่างๆ ที่จุดยอดของสามเหลี่ยมด้านเท่าที่จารึกไว้ในวงล้อสี สามเหลี่ยมนี้มีด้านหนึ่งขนานกับเส้นผ่านศูนย์กลางแนวนอนหรือแนวตั้ง ในจุดยอดที่อยู่ตรงข้ามกับด้านที่ระบุ จะมีสีหลักที่ตัดกันและประกอบกับสีหลักซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของคู่ของสีที่ตัดกันที่เกี่ยวข้องกัน ในวงล้อสี เรามีรูปสามเหลี่ยมด้านเท่าสี่รูป ในระบบของวงกลมห้าวง - 20 ในแต่ละสีสามสี สีตัดกันที่เกี่ยวข้องกันสองสีจะสมดุลกันด้วยพันธะคู่ของสีหลักที่รวมกันเป็นหนึ่งและตัดกัน สีหลักที่สามจะดีกว่าเพื่อทำให้เข้มขึ้นหรือขาวขึ้น

การผสมสามสีแบบฮาร์มอนิกอีกประเภทหนึ่ง: สองสีที่ตัดกันที่เกี่ยวข้องกัน และสีที่สาม - สีหลัก - รวมสองสีแรกเข้าด้วยกัน สร้างโดยใช้สามเหลี่ยมหน้าจั่ว เพื่อให้กลมกลืนกันมากขึ้นกับการผสมสีของสามกลุ่มนี้ คุณสามารถลดปริมาณของสีหลักที่บริสุทธิ์โดยทำให้เข้มขึ้นหรือเน้นสี

ฮาร์มอนิกสามประเภทอีกประเภทหนึ่งเกิดขึ้นจากสีที่อยู่บนจุดยอดของสามเหลี่ยมมุมฉาก โดยที่ขาทั้งสองข้างเชื่อมต่อคู่ของสีที่ตัดกันที่เกี่ยวข้องกัน (ขาขนานกับเส้นผ่านศูนย์กลางแนวนอนและแนวตั้งของวงล้อสี) ในแต่ละรูปสามเหลี่ยม สีที่อยู่บนจุดยอดตรงข้ามด้านตรงข้ามมุมฉากนั้นสัมพันธ์กัน-คอนทราสต์ในความสัมพันธ์กับอีกสองสีที่เหลือ และสีหลังจะเชื่อมโยงถึงกันด้วยความสัมพันธ์ที่ตัดกัน โดยรวมแล้ว สามเหลี่ยมดังกล่าวสามารถสร้างได้สี่รูปในวงล้อสีเดียว และ 20 อันในระบบของวงกลมห้าวง