Kateri šolski predmet imate najraje? Katero temo sovražiš?
- najbolj mi je všeč, da sem že zdavnaj končal šolo in celo univerzo!
- Med vso obilico šolskih predmetov izbiram literaturo. To je zame najbolj zanimiva tema.
Že od nekdaj rad berem knjige, nisem se mogel odtrgati od njih. Uspelo mi je popolnoma potopiti se v zgodovino, obiskati, kje so bili junaki. Bil sem vesel z njimi in žalosten. Torej, naloge, kot so: "Preberi knjigo", so samo v moje veselje. Pri pouku književnosti se pove veliko zanimivega. Lahko poslušate in ne opazite, kako je lekcija minila. Od nekdaj so me zanimali pisatelji in pesniki. Občudujem te ljudi. Pišejo tako zanimive knjige! Tako čudovite pesmi! Besede ne morejo opisati. Res rad razmišljam. Poiščite skriti pomen v knjigah. In to lahko storim pri pouku književnosti. In sem deležen užitka in hvaležnosti. Odlično.
Ponovil se bom. Literatura je moj najljubši predmet. - sovražim zgodovino angleščine in obožujem lekcijo o izletih \u003d)))
- Oboževala je ruščino, literaturo, angleščino, glasbo. Med neljubimi pouki je bila najprej športna vzgoja, nato pa fizika in zgodovina (zaradi učiteljev). Pri teh urah smo z dekleti hodili k zobozdravniku, jaz sem si izvrtal vse zobe.
- Obožujem zgodovino in geografijo. Sovražim kemijo in fiziko! Čebela)))
- Standardni sklop humanističnih ved: obožujem ruščino, literaturo, tuje jezike, družboslovje in zgodovino, sovražim geometrijo, fiziko, biologijo in druge naravne vede.
- Najbolj so mi všeč zgodovina in družba. Geografijo in biologijo malo sovražim.
- Najljubši so bili ruski jezik in literatura.
Sovražil sem: algebro, geometrijo, fiziko, pa tudi francoščino, katere zvok me še vedno obrača navzven - všeč mi je bila fizika, algebra po 9. razredu))) Sovražila sem literaturo !! ! Sovražim te knjige, dela !! .. (((fu! ..
in še vedno ljubim astronomijo !! ! obožujem))) - najljubši-eng. , ni mogel stati - geometrija in risba.
- Oboževala sem ruščino in sovražila kemijo !! ! 🙁
- mmm ... to si že tako dolgo nazaj!
ljubil zgodovino in sovražil algebro in geometrijo - Smešno je, da je 100% ljubezni / nenaklonjenosti učencev do predmeta odvisno od učitelja tega predmeta. Srečno z učitelji!
- Obožujem ruščino, angleščino, nemščino, francoščino :)) Nikoli pa nisem bil prijatelj s predmeti, kot so algebra, fizika in druge natančne znanosti :))
- Iz šolskih predmetov ... Sploh ne vem, da so bili najpomembnejši učitelji in direktor ... no, varnostnik ni bil slab predmet, čeprav neuporaben ...
- Najbolj imam rada geometrijo. Sovražim kemijo in geografijo. Najbolj grdi učitelji ...
V šoli mi gre dobro in ponavadi dobim visoke ocene iz vseh predmetov. Toda moja najljubša šolska predmeta sta literatura in ruščina. Branja sem se naučila že pred šolanjem in od takrat sem prebrala veliko zanimivih in razburljivih knjig. Seveda imam predvsem rad pustolovščine in fantazije, imam pa čas tudi za klasično literaturo.
Običajno na lekciji enostavno odgovorim, ker mi je večina preučenih del že znana. Tako dobro berem tako v ruščini kot v ukrajinščini, a kljub temu mi je ruščina bližje, ker vsi v moji družini govorijo rusko. In pisanje lepo in brez napak ni tako težko: težko je. Glavna stvar je biti previden in ne hititi pisati brez razmišljanja.
Risanje je moj najljubši šolski predmet. Zakaj mi je tako všeč? Verjetno zato, ker imamo zelo dobrega učitelja - Viktorja Sergejeviča. Njegove lekcije so vedno zelo zanimive, zato čas hitro teče. Najpogosteje črpamo iz življenja ...
Pouk informatike je potekal v 10. razredu. Tema lekcije je "Uvod v okolje Windows". Vrsta lekcije je kombinirana. Cilji lekcije so bili: pomagati študentom, da bolje razumejo operacijski sistem Windows; izobraževanje informacijske kulture ...
Knjižnica »Sestave» Zemljevid strani 5. stopnje Sestava: Moja najljubša tema je zgodovina Drevo ne more rasti brez zanesljivih korenin. Zgodovina ima vlogo teh korenin v človeškem življenju. Redko razmišljamo o tem, da so najpogostejši predmeti, ki ...
Drevo ne more rasti brez zanesljivih korenin. Zgodovina ima vlogo teh korenin v človeškem življenju. Redko pomislimo na to, da so najpogostejši predmeti, ki jih uporabljamo vsak dan, jezik, v katerem komuniciramo, in še veliko več ...
Če želite napisati kompetenten, zanimiv in, kar je najpomembneje, dobro oblikovan esej, je pomembno poznati nekaj osnovnih pravil za ustvarjanje kakršnega koli dela v ruskem jeziku. Zato je študent pogosto lahko nezadovoljen s prejeto oceno. Da se to ne bi zgodilo, preučimo osnovna pravila za predstavitev svojih misli na primeru teme "Moja najljubša tema". Pisanje na to temo je primerno za učence vseh razredov, zato so spodnji nasveti pomembni za učence od osnovne šole do srednje šole.
Poudarki
Tu je nekaj nasvetov, ki jih je treba upoštevati pri pisanju katerega koli eseja:
- Vse vaše besedilo naj bo razdeljeno na tri dele: uvodni, glavni in zaključni. Ločujejo jih ne samo odstavki, ampak tudi pomen.
- Glavni del naj bo vsaj ½ celotnega besedila. Skladno s tem naj uvod in zaključek v celotnem besedilu zavzameta največ ½ mesta.
- Vaše misli bi morale imeti strogo logično verigo: po uvodnem uvodu morate v zaključku vsekakor logično končati svoje razmišljanje.
Preostale točke v zvezi s pismenostjo, ločili in ustreznostjo obrazložitve na temo so obvezne.
Uvod
Moja najljubša tema je esej, ki študentu omogoča, da svojim mislim da veliko svobodo. Za začetek pisanja besedila obstaja več možnosti:
- Splošnost. Ta metoda vam omogoča, da esej začnete na preprost način. Primer: »Vsak učenec mora imeti v šoli svoj najljubši predmet. In vsak ima lahko drugačnega, saj je že majhen otrok že človek s svojimi hobiji in interesi. "
- Naslednja možnost je začeti esej »Moja najljubša tema« s kratko zgodbo o sebi. »Zelo dolgo se nisem mogel odločiti, kaj je moja najljubša tema. Sprva, ko sem hodil v prvi razred, sem imel rad vse ure, kasneje pa se je marsikaj spremenilo. "
Lahko izrazite katero koli svojo misel. Glavno je, da se pripovedovanje ne začne nenadoma, brez uvoda. Na primer: "Obožujem matematiko." To je napačen začetek, kajti najprej morate začeti razmišljati in šele nato preiti na glavni del.
Glavni del
V tem poglavju raziskujete temo "Moja najljubša tema". Esej naj v celoti prenese vaše misli in ideje.
- Še naprej lahko govoriš o sebi in poveš, zakaj imaš rad to ali ono temo. »V osnovni šoli sem imel težave z matematiko - štel sem slabo in počasi, zato sem ta predmet dodatno učil tudi doma. Vsak dan sem delal vedno bolje in matematika me je vedno bolj navduševala. In tako, do 9. razreda, ko imam solidno "5" iz algebre in geometrije, lahko samozavestno rečem - zame ni znanosti, ki bi bila bolj zanimiva od matematike. "
- Če eseja ne želite popolnoma posvetiti sebi, lahko med sošolci malo raziskujete in poveste, kateri predmet in zakaj je to všeč vašemu prijatelju ali sostanovalcu, nato pa na kratko spregovorite o sebi.
Na koncu glavnega dela preidemo na zaključek.
Zaključek
V tem delu mora študent zaključiti na temo "Moj najljubši predmet". Esej se mora končati logično in odražati osebno mnenje. Na primer: »Verjamem, da lahko kateri koli predmet nekdo ljubi. V resnici ne maram fizike, toda moj prijatelj je zelo navdušen nad to znanostjo. To kaže na to, da je pomemben vsak šolski predmet. "
Tako lahko napišete esej "Moj najljubši predmet v šoli."
Moja najljubša je biologija. Predvsem zaradi našega učitelja. Sprva je vodil svet okoli sebe, potem mi je bil ta predmet všeč, a po zamenjavi učitelja, tako da mi pouk takoj ni več všeč. In zelo sem vesel, da zdaj vodi biologijo.
Moj najljubši predmet Literatura esej-obrazložitev 5. razred
Literatura je moj najljubši šolski predmet iz več razlogov. Prvič, zelo rad berem in mislim, da je to najbolj zanimiv poklic in najbolj koristen hobi.
Svet okoli nas je moj najljubši predmet pisanje-razmišljanje 5. razred
Moj najljubši šolski predmet ... z drugimi besedami, lekcija! To je okoliški svet. Zanima me, kako in zakaj se vse dogaja okoli nas. Zakaj denimo dežuje. Samo naši zelo davni predniki so mislili
Sestava Ruski jezik je moj najljubši šolski predmet 5. razred (obrazložitev)
V šolskem programu je veliko zanimivih predmetov. Vsak učenec si lahko izbere bližnjega in zanimivega. Toda vsi, razen tujega jezika, se pri nas poučujejo v domači ruščini.
Esej Matematika je moj najljubši šolski predmet 5. razred
Vse šolske predmete lahko primerjamo z gradniki našega splošnega izobraževanja. So enako pomembni elementi te izobrazbe in nemogoče je dati prednost enemu, sploh ne, da bi se vključevali v druge.
Kompozicijska tehnologija je moj najljubši šolski predmet 5. razred (obrazložitev)
Obožujem tehnologijo! Všeč mi je, ko lahko nekaj narediš z rokami. Super je šivati \u200b\u200bin veziti, plesti, kuhati ... In tako smešno je, da si nekaj sešil in ti dajo kredit - ničesar se ni treba naučiti.
Esej Računalništvo je moj najljubši šolski predmet (razmišljanje)
Niti z gotovostjo ne morem trditi, kaj je moj najljubši poklic v šoli ... Kljub temu pa imam rada računalništvo. Manj je ne mara. Zelo rad igram računalniške igre, tako je. Čeprav mama pravi, da ni zelo dobro!
Kompozicija Geografija je moj najljubši šolski predmet 5. razred
Neverjetno lepo je iti v šolo z veseljem, saj veš, da bo današnji dan tvoj najljubši predmet. Ni treba sedeti za mizo in čakati na spremembo. Nasprotno, sedite z odprtimi usti in poslušate učitelja
Risanje (risanje) je moj najljubši predmet pisanja in razmišljanja 5. razred
Od vseh predmetov, ki so v šoli, so mi najljubše vizualne umetnosti. Verjetno se želite vprašati, zakaj risati? Mislim, da je to zato, ker zelo rada rišem in imamo dobrega učitelja
Telesna vzgoja je moj najljubši predmet esej-obrazložitev 5. razred
Zame je moj najljubši predmet v šolskem programu športna vzgoja. Zakaj? Vse je zelo preprosto. Ko se ukvarjam s športom, se počutim močno. In z vsako lekcijo postajam čedalje močnejši
Glasba - moj najljubši predmet Sestava obrazložitev 5. razred
Moja najljubša tema je glasba. Na to temo naša prijazna ekipa nenehno pripravlja nekaj prizorov, miniatur ali celo muzikalov. Všeč mi je vzdušje, ki ga ustvarjajo portreti velikih skladateljev, ki visijo na stenah
Angleščina je moj najljubši predmet esej obrazložitev 5. razred
Rad študiram in imam rad različne znanosti. Toda moj najljubši predmet je angleščina in književnost, ki ju poučujejo čudoviti učitelji. Angleščino smo začeli učiti od drugega razreda
Zgodovina je moj najljubši predmet Esejsko razmišljanje 5. razreda
Rad se učim. Novo znanje odpira nove vtise, nove priložnosti, nova ozemlja. Človeški možgani zahtevajo nenehen razvoj. Zelo rad študiram zgodovino
Sestavljanje risb je moj najljubši šolski predmet
Ljudje me pogosto vprašajo: »Katera je tvoja najljubša lekcija v šoli?«, In s ponosom odgovorim - lekcija risanja!
Morda mislite, da je to odgovor zaradi odgovora ali pa samo, da se ne maram učiti, vendar daleč od tega. Všeč mi je pouk risanja, ker imam tam svojo svobodo. Med poukom risanja me ne učijo pravil, zakonov, naučijo me izražanja. Samoizražanje je svoboda.
Učitelj na lekciji govori o zgodovini umetnosti. O tem, kakšni slogi so bili v različnih časovnih obdobjih. Spoznamo tudi odlične umetnike, tudi ruske. Učitelj na uro prinese kopije svojega dela. Ob pogledu na slike velikih umetnikov obstaja motivacija za ustvarjanje, želja po slikanju. Učimo se risati s svinčnikom, akvarelom, gvašem. Osebno mi je gvaš bližje, saj so slike svetle in nepozabne. Učimo se tudi kipariti iz plastelina. Zelo zanimivo je, ko lahko iz lepljive kepe oblikujete žival ali junaka svoje najljubše risanke.
Najpogosteje pa barvamo z barvami. Učitelj nam poda različne teme za risbe. Na primer, to so lahko olimpijske igre v starodavni Grčiji in hiša v slogu prihodnosti ter narava domače dežele. Moja najljubša stvar je risati živali. Lahko je to moja mačka, ki se igra s svojo igračo, ali volk, ki lovi v naravi, ali ptice, ki so od zimovanja priletele v gnezdilnice.
Moja najljubša lekcija je bila, ko smo risali s svinčniki na prosto temo. Kot ponavadi, ne vem, kje začeti, sem strmel skozi okno. Zunaj okna je bila "Zlata jesen". In nenadoma se mi je zazdelo, da je treba narisati jesen. Izkazalo se je, da so drevesa zelo lepa, na katerih so bili listi vseh možnih barv: zelena, rumena, rdeča. Slika je izgledala takole: brezina ulica, poslikana v obliki počitka na klopeh in pticah, ki so se očitno pripravljale na let. Učitelj mi je za to risbo dal A. Doma sem ga pokazal staršem in tudi oni so ga pohvalili in ponudili, da ga obesijo na hladilnik, vendar se nisem strinjal. Odločil sem se, da storim drugače. Kupil sem poseben okvir za slike in to sliko obesil na steno v svoji sobi. Kasneje je bila celotna stena prekrita z mojimi "kreacijami".
Pouk risanja ni bil ustvarjen samo zato, da bi zapolnil ure šolskega programa. Pomaga pri samoaktualizaciji, izražanju svojih misli in čustev na papirju.
Fantje in deklice, ki obiskujejo šolo, večino svojega časa preživijo v stenah izobraževalne ustanove. Zato je tema skladbe "Moja najljubša tema" zelo ustrezna. Učencem ne bo težko napisati takšnega dela, kajti tudi prvošolci lahko jasno povedo, katera lekcija jim je najbolj všeč.
Načrt eseja
Da bodo fantje in deklice lažje opravili nalogo, je treba zanje sestaviti podroben načrt. To bo otrokom pomagalo, da bodo jasno razumeli, v kakšnem zaporedju naj napišejo argumente in kaj poudariti. Standardni oris moje najljubše teme je:
Takšen esejistični načrt na temo "Moja najljubša tema" bo fantom in dekletom omogočil, da razkrijejo vidike in svoj notranji svet. Če želite, lahko načrt podrobno navedete tako, da v vsakem odsekih navedete podpostavke.
Sestava "Moj najljubši predmet" za osnovne razrede
Otroci, učenci prvega, drugega in tretjega razreda, šele začenjajo svojo pot v svet znanja. Kljub temu jim ne bo težko napisati eseja "Moja najljubša šolska tema". Navsezadnje že v prvih letih postane jasno, h katerim znanostim otrok najbolj teži. Kot primer lahko vzamete naslednji esej "Moja najljubša tema":
Sem v drugem razredu in želim reči, da sem se v dveh letih naučil veliko zanimivega in novega. V bistvu vse predmete poučuje naša razrednica, katere ime je Olga Sergeevna. Je zelo dobra in do vsakega od nas ravna pravično.
Všeč so mi skoraj vse lekcije, predvsem pa naravoslovje. Ta tema je tako zanimiva, da vedno preberem naprej, da bi ugotovila, katera je naslednja tema. Všeč mi je tema, ker nas med njo Olga Sergeevna pogosto pelje na ulico in v živo pokaže temo lekcije, ne pa v učbeniku. V naravni zgodovini nam učitelj pripoveduje o različnih letnih časih, o tem, kako se spreminja narava, in tudi o živalih. Pogosto dobimo kreativne naloge na to temo. Na primer poiščite liste ali izvedite nekaj poskusov.
Ne vem, zakaj, ampak zdi se mi, da bom, ko bom odrasel, svoje življenje zagotovo povezal z naravo. Morda bom raziskoval na različnih delih sveta ali pa bom preprosto kupil zasebno hišo in začel saditi drevesa in rože ter jih opazoval, kako rastejo. Hvala Olgi Sergeevni, ker nam je vlila ljubezen do sveta okoli nas.
Takšno razmišljanje o najljubšem predmetu v šoli je zelo primerno za učence prvega razreda. Zato je vredno upoštevati strukturo in bistvo eseja.
Sestava na temo "Moj najljubši šolski predmet" za srednje razrede
Ko se otroci premaknejo v peti razred, postane njihovo šolsko življenje bolj izpolnjeno. Skoraj vsak predmet poučuje drug učitelj. Pojavi se veliko novih in zanimivih predmetov, ki dajejo nova znanja. Zato skladba "Moj najljubši predmet" za učence nad petim razredom odpira več možnosti. Kot primer lahko vzamete to različico obrazložitve:
Sem v šestem razredu in bom rekel, da rad tečem od razreda do razreda in se učim pri različnih učiteljih. Tako je mogoče razumeti, kako različni so učitelji in predmeti, pa tudi razumeti, katero znanje je najbolj zanimivo.
Osebno mi je najbolj všeč geografija. Pogosto gledam programe o potovanjih in na to temo lahko jasno razumete, kje in katera država se nahaja. Imamo tudi zelo dobro učiteljico, imenovano Ekaterina Ignatievna. Je odrasla ženska in ko o nečem govori, se zdi, da je Ekaterina Ignatievna obiskala vsako državo, ki je na svetovnem zemljevidu. In učno uro organizira tako, da je vsak od nas potopljen v njene očarljive zgodbe. Zahvaljujoč Ekaterini Ignatievni sem razumel, katere države zagotovo želim obiskati.
Seveda imam rada veliko predmetov, zanimajo me tudi literatura, fizika in matematika. Z geografijo pa imam poseben odnos, verjetno zahvaljujoč modrosti in domišljiji našega ljubljenega učitelja.
Ta obrazložitev je primerna za učence, starejše od petega razreda. Najpomembneje je, da so informacije zapisane iz srca, s čustvi.
Kratek esej o najljubši temi
Ni vsak otrok rad podrobno izraža svojih misli. Kratek esej za temo, kot je »Moja najljubša tema«, ustreza. Kot primer lahko vzamemo to možnost:
Obožujem šolo, tu se naučim veliko novega in zanimivega. Spoznavam tudi svoje prijatelje in se zabavam.
Predvsem imam rada športno vzgojo. Ta predmet je najlažji in hkrati najtežji. Ker pa imam rad šport, je to zame najbolj pričakovana lekcija. Pri športni vzgoji igram nogomet s prijateljicama Petjo in Nikito, če je pouk na ulici. Če pouk poteka v telovadnici, je naša najljubša igra košarka.
Šport je nujen v življenju vsakega človeka. Pomembni pa so tudi drugi predmeti, saj vam lahko pomagajo, da po diplomi postanete pameten in uspešen poslovnež.
Takšen esej je napisan v pravilnem zaporedju in v celoti posreduje pomembne informacije.
Razširjeni esej
Ustvarjalni otroci, ki imajo talent za pisanje različnih esejev, so lahko pozorni na podrobna razmišljanja. Kot primer lahko vzamemo to možnost:
Ne predstavljam si življenja brez šole. Navsezadnje imam tu najljubše učitelje, lekcije in veliko prijateljev, s katerimi ni nikoli dolgočasno. Všeč mi je veliko lekcij, ker je vsaka po svoje zanimiva. A vseeno obstaja tema, ki me pritegne največ pozornosti.
Obožujem matematiko in geometrijo. V teh lekcijah vse ni preprosto, a fascinantno rešim najtežje uganke teh predmetov in najdem prave odgovore. Kaj točno mi je v matematiki bolj všeč, težko rečem, z veseljem rešujem enačbe, tudi problemi so mi po godu. In tudi zelo sem vesel, ko se sošolci posvetujejo z mano glede rešitve nalog pri tej temi. Takoj začnem razumeti, da vsi okoli mene razumejo, kako mi je ta lekcija všeč, in vem o svojem znanju v njej. Alla Ivanovna, naša učiteljica matematike in geometrije, vedno kot primer navede moje domače naloge in teste. Nisem odličen študent, druge predmete mi je težko razumeti. Toda občutek, ko razumeš, da tvoj trud in zanimanje za lekcijo ni zaman, je preprosto zasut s čustvi.
Brez izjeme vseh predmetov ni mogoče zlahka dati, vsak ima svojo najljubšo lekcijo. Toda na tisto, kar je najlažje, je vredno biti pozoren, morda je to poklic v prihodnosti.
Učitelj bo vsebino najprej ocenil. Seveda je pomembna tudi pismenost, a najpomembneje je, da fantje in deklice esej napišejo iskreno in v vsako vrstico vložijo košček svoje duše. Potem bo ocena ustrezna.
