Näytelmän järjestäminen koulussa. Koulupelin käsikirjoitus - "Taito olla oma itsensä"

Kunnan budjetti oppilaitos"Keskiverto peruskoulu V.Lesunovin mukaan nimetty Ulu-Telyakin kylä "

Baskortostanin tasavallan Iglinskin kunnan piiri

Miniesitys kouluteatterille

"Lemyashinon kylässä" tarinan mukaan

Olga Elagina "Lemyashinsky triptych"

Gallyamova Julia Rafaelovna

452405 Baškortostanin tasavalta,

Iglinskyn alue,

kanssa. Urman, Mostovaja, 35, ap. 3;

89371532325

2014

Näytelmä "Lemyashinon kylässä" on tarkoitettu kouluteatteriryhmän lavastettavaksi. Esityksen kesto on 15 minuuttia.

Alustava valmistelu

Roolien jakautuminen.

Pukujen tekeminen (isoäidin arkkujen sisältöä on mahdollista käyttää laajasti).

Koristeiden tekeminen karkeille kalkkikankaille käyttämällä akryylimaali(14 l) ja väri haluamasi värit... Käytä sekä maalia että taideharjoja. Valmista 3x9 -kangas lavan takaseinään (9 metriä on lavan likimääräinen leveys). Kuvaile siinä Lemyashinon kylää niin, että tärkeimmät yksityiskohdat ovat keskellä, 6 metriä leveitä. Tämä kuvan järjestely mahdollistaa maisemien käytön pienissä koulukohtauksissa. Loput koristeet ovat fragmentteja talon sisustuksesta tai luonnonkuvia jne. Ne tulee tehdä 2 m korkeille ja 3 metriä leveille kankaille. Tee 2x3 koristetta kannettavaksi: asenna poikkipalkki kahteen puiseen telineeseen kankaan kiinnittämistä varten. Kannettavat koristeet voidaan tarvittaessa tehdä kaksipuolisina käyttämällä kaksinkertaista kangasmäärää.

Valmistele tarvikkeita: keittiövälineet, taloustavarat jne.

Varten musiikillinen järjestely esitys musiikin, kappaleiden tallentamiseen.

Viihdyttäjän tulee esitellä teatteriryhmä ja ilmoittaa kunkin vaiheen nimi ennen kunkin vaiheen alkua.

Tällainen alustava valmistelu auttaa luomaan miniteoksen koululle teatteripiiri.

Kun teatteripiiri toimii 3-4 tuntia viikossa, 15-20 minuutin miniesitys voidaan valmistaa 5-6 kuukauden kuluessa ottaen huomioon, että ympyrään osallistuvat eri kehitystasolla olevat oppilaat: kehitysvammaisista lapsista henkistä kehitystä lahjakkaimmille ...

Hahmot

Isoäiti, Assol

Isoisä, aviomies Assol

Mitrofanov

Poika

Isä

Ignatius

Ermilov

Ermilovin vaimo

Lemyashinon kylän asukkaat

Kohtaus 1. Assol

Balalaika kuulostaa.

Huone, jossa on venäläinen liesi vanhassa maalaistalossa. Isoisä ja isoäiti istuvat penkillä pöydän ääressä.

Mummo ... Kuinka olisin elänyt ilman sinua, jos en olisi mennyt naimisiin! Loppujen lopuksi sekä rikas tataari että mustalainen velho halusivat mennä naimisiin kanssani ... He antoivat minut sinulle, tyhmä! Missä merimiehet purjehtivat, he kutsuivat minut mukaansa. Jopa yksi kapteeni melkein vei sen pois.

Isoisä ... No, vanha, meillä ei ole jokea.

Mummo ... Ole hiljaa, hirviö! Muistan kaikki! Vierailevat geologit, kuuluisa, kulutuksesta sairas, kirjailija, maisemamaalari, toinen serkku Belozerosta ...

Isoisä . ( Keskeyttää ). Duc mistä? Et ollut edes kuusitoista ennen minua!

Mummo . ( Heiluttaa käsin ). Ja mitä sinä tiedät ?! Hän tulee luokseni joka tapauksessa!

Isoisä . ( Peloissaan , seota ). Duc kuka? Kuka tulee?

Isoäiti ei vastaa, hymyilee, katsoo ulos ikkunasta.

Mene sänkyyn. Vanha nainen joko valittaa tai valittaa unessaan jotain omaa.

Isoisä . ( Kaavin pää ). Häpeä, häpeä.

Aamulla sama laulu alkaa.

Mummo . ( Kanssa notkua ). Millaisia ​​kosijoita oli! Ja kapteeni!

Isoisä . ( Hermostuneena ryömii päällä penkki ). Hän on hullu, vanha, täysin. Meillä ei ole jokia! Ei todellakaan!

Mummo . ( Hysteerisesti ). Oli ennen! Ennen oli joki! Siellä, metsän takana, ja oli!

Isoisä ... Ja missä? (KANSSA ilkeys ). Minne olet nyt mennyt?

Mummo ... Kuivattu.

Mene sänkyyn.

Ikkunan ulkopuolella kuuluu lumimyrsky. Isoäiti istuu hiljaa nurkassa. Isoisä menee ulos, tapaa Mitrofanovin ja tervehtii.

Isoisä ... Hän rakastui minuun täysin.

Mitrofanov . ( Itsevarmasti ). Tulee hulluksi.

Isoisä ottaa lumilapi, raivaa tien. Astuu taloon.

Isoisä . ( Koskee vanhaa naista olkapäällä ). Ja mitä, vanha, me elämme, me elämme.

Mene sänkyyn.

Herää, nouse. Isoäiti katsoo ikkunasta ulos. Lintujen laulua voi kuulla.

Mummo ... Kevät on saapunut.

Mummo laittaa isoja uusia kumisaappaat, lehdet.

Isoisä ... Näin on joka päivä. Ja missä hän on kävellyt niin kauan?! Voi antaa olla.

Kevään ääniä (lintujen laulua, purojen kohinaa). Isoisä menee kadulle. Rotko. Sumu. Kuusimetsä.

Isoisä ... Missä on vanha vaimoni? Assol! Assol!

Hämmentävää musiikkia. Kyläläiset kokoontuvat metsään. He huutavat kaikin tavoin.

Väkijoukko ... Assol! Assol! Hei! Assol!

Yksi joukosta ... Kadonnut!

Kohtaus 2. Valon juhla

Asukkaat kyliä ... Sähköt annettiin!

Yksi ... Kytke silitysraudat päälle.

Toinen ... Laita vastaanotin täyteen virtaan.

Poika ... Isä, laita seppele päälle!

Isä ... Sisältyy. Ja seisot jakkaralla ja pidät tulpat tiskillä, jotta ne eivät kaadu. Nyt laitan kattilan päälle.

Juhlallinen kulkue muodostuu Ignatiy Yermiloville, jolla on edelleen televisio. Ignatius lukitsee varovasti oven kolmella valtavalla pultilla.

Ihmiset . ( Koputus ). Avaa ovi!

Mitrofanov . ( Ylipainoinen Antaa periksi ovi ). No, avaa se!

Naiset . ( Ohut ääniä ). Ignash, avaa, Ignash, avaa se!

Miehet koputtavat oveen. Pultin kolina ja halkeama kuuluu.

Ignatius ... Kyllä, juuri nyt, juuri nyt, he eivät anna sinun nukkua!

Ignatius avaa oven ja astuu taaksepäin. Ihmiset astuvat Ignatiuksen mökille, ja Mitrofanov uhkailee silmiään kulmissa.

Mitrofanov ... Missä?

Ignatius ... Mikä on missä?

Mitrofanov . ( Tiukasti ). Tiedät kyllä.

Naiset ... Olemme hyviä siinä, hyvä.

Ignatius nyökkää hiljaa päätään kulmassa olevaan päiväpeitteeseen. Mitrofanov vetää peiton irti ja asettaa juhlallisesti television pöydälle.

Mitrofanov ... Käynnistä se!

Ignatius . ( Huolellisesti ). No, Jumalan kanssa!

TV: n kohina. Ignatius ohjaa antennia ja parantaa ääntä. Mitrofanov, piilottaen jotain rintaansa, menee keittiöön. Muut seuraavat häntä yksi kerrallaan.

Ignatius ... Minne olet menossa? Sinä itse. He itse halusivat television. Joten, katso!

Mummo ... No, kaikki on jo kytketty päälle. Nyt voit nukkua.

Sähkö on katkaistu. Kaikki sammuu ja sammuu kerralla. Pimeys.

Kohtaus 3. Viimeinen matkustaja

Syksy. Yermilov seisoo kyynärpäät portilla ja katsoo eteenpäin. Ohitettavan matkustajajunan ääni kuuluu.

Ermilov ... Olen katsonut tätä junaa monta vuotta. Mikä hämmästyttävä täsmällisyys! Kylämme Lemyashino ohittaa minuutin. Jos vain kerran istua siinä ja päästä kaupunkiin B. Juna ei pysähdy täällä, ei ole ketään, joka nousisi täältä.

Yermilov huokaisee ja huolehtii junasta.

Ermilov ... Tämän kaupungin on oltava aurinkoinen ja puhdas, ja kaikki naiset siellä ovat kauniita.

Hänen vaimonsa katselee talon ikkunasta Jermilovia.

Ermilovin vaimo ... Mistä katselet? Mitä ajattelet? .. Muistatko, millainen kylämme oli ennen? Tämä juna pysähtyi täsmälleen kuusikymmentä sekuntia. Loppujen lopuksi, kun olin yhdeksän, tulin tänne etsimään isoäitiäni, koska jäin orvoksi.

Ermilov ... Ja sitten olin nelivuotias. En muista miten tulit. Luulin, että sinä, kuten minä, olet syntynyt tänne. (V puolella ). Olet hyvä lampaani.

Verho

Balalaika kuulostaa

Taiteilijat tulevat kumartamaan

Hahmot:

Taiteilija
Vanhempi
Opettaja
Ystävä
Kriitikko (alias Asiakas)
Poliisi
Luokkatoveri
Johtava
+ Ääniteknikko

Johdanto

K: Lapsi tulee tähän elämään tietämättä mitään itsestään ja ympäröivästä maailmasta. Hänellä ei ole ajatuksia hyvästä ja pahasta, omantunnosta ja kunniasta, rehellisyydestä ja valheista, onnesta ja onnettomuudesta. Tietoja heidän kyvyistään. Picasso sanoi kerran, että kaikki lapset ovat syntyneitä taiteilijoita. Ongelmana on pysyä taiteilijana aikuisena.

Ilmiö 1

K: ”Jokaisessa ihmisessä on aurinko, anna sen paistaa” (Sokrates)

Kohtaus 1... Taiteilijan lapsuus

R: Mitä sinä olet tyhmä! Mitä sinusta lopulta tulee? Olet luokan huonoin. No, isäsi kysyy sinulta, kun hän tulee. Hän opettaa sinulle opiskelemaan. Matematiikka. Tai parempi englanti.
X: En halua, en aio ...
R: Mutta katso, kaikki putoaa käsistäsi! Ja vielä siellä - piirtää. Muista: Jokainen tällainen leipä itse päättää oman kohtalonsa, silloin ei ole mitään syytä syyttää muita omista epäonnistumisistaan, koska varoitan sinua syystä.
X: Ymmärrän, mutta ...
R: Ei, et näytä ymmärtävän. Älä koskaan ryhdy vakavasti piirtämiseen, koska sinusta ei koskaan tule taiteilijaa, mutta elät köyhyydessä.
X: Mutta en usko ...
R: Kuka sinä olet, jos sinulla on oma mielipiteesi? Vielä täysin vihreä, joten puhu. Taiteilija ei ole ammatti, piirustukset eivät koskaan tee sinusta menestyvää, varakas ja itsenäistä. Tai ehkä toivot onnistuneesti naimisiin? Unelmia, unelmia typeristä tytöistä!
X: Joka tapauksessa tiedän, kenestä haluan tulla. Ennen kaikkea tykkään piirtää! Tämä on ainoa asia, jonka haluan tehdä ...
R: Olet silti sietämättömän tyhmä. Kerron isälleni, anna hänen ainakin tulla luoksesi ... (lähtee)

Kh: (kaikki istuu piirustuksessa) (katse ylös, yleisöön) Minua ei ole koskaan rakastettu ja ymmärretty, ja ajattelin olevani valmis elämään ilman sitä.

Kohtaus 2... Kouluvuodet

D: Okei. Mitä piirrät?
X: Maalaan Jumalan
D: Mutta kukaan ei tiedä miltä Jumala näyttää.
X: Nyt he saavat tietää!
D: Oppitunnin aihe on maisema, joten ota kirkas arkki ja suorita tämä tehtävä.
X (hiljaa): Minusta näyttää siltä, ​​että meidän pitäisi luottaa enemmän niihin, jotka opettavat, eikä niihin, jotka antavat käskyjä.
Wu (valittaa kovaa): Opettajat työskentelevät liikaa ja saavat liian vähän. He vaativat ihmettä lääkäreiltä ja opettajilta, ja jos ihme tapahtuu, kukaan ei ole yllättynyt. Joten tämä ei ole sinun tapauksesi - ihme ei tapahtunut. Siksi lopeta piirtäminen, ei ole selvää, mitä ja ryhdy opiskelemaan vakavasti!

Taiteilija huokaa, mutta ottaa tyhjän arkin ja alkaa maalata merta.

D: Miksi rivit ovat niin vinoja? Missä on oikea näkökulma? Mikä villi väriyhdistelmä, olenko opettanut sinulle maalien sekoittamisen?
X: Mikään ei ole miellyttävämpää kuin osoittaa ihmisille heidän puutteensa.
D: Olen saanut tarpeekseni. Anna minulle päiväkirja. Huomenna kouluun vanhempieni kanssa.

X (itselleen, hiljaa, surullisesti): Kotiin lähteminen on sairaampaa kuin töihin meneminen. (epätoivoisesti yleisöön, toivossa) Tiedätkö ... minulle annettiin elämä, mutta jokaisella elämällä on oma kohtalonsa. Yksi ihminen viettää elämänsä vain kohtalon valloittamana, kun taas toinen luo kohtalon itse, minkä vuoksi hänen on joskus käännettävä koko elämänsä.

Kohtaus 3... Nuoruuden haaveita. Kokous kadulla. Ystävän mielipide.

D: Mitä ihmiset! Kouluystäväni! Edelleen sama levoton taiteilija, vain sanasta "huono"?
X: Hei, hei ... Miksi teet niin? Tulee päivä, jolloin teokseni löytävät ihailijansa, ja sitten voin laajentaa työpajaani, ostaa lisää maaleja, enemmän kankaita ja tarkkailla ikkunasta raivoavaa merta ja saada siitä inspiraatiota ...
D: Kyllä, unelmien kenttä on yhtä tilava kuin valtameri itse. Jos henkilöllä on tapana poistua talosta unelmoida, tulee päivä, jolloin hän lähtee kotoa heittäytymään veteen. (* Les Miserables)
X: No, luetko vielä Hugoa ja etsit inspiraatiota kirjallisuudesta? Ja miten? Toivatko lukemasi kirjat sinulle paljon rahaa?
D: (ylpeänä) Olen tuleva filologi! Vakava ammatti! (hieman kaustisesti) Mutta teoksiasi ei melkein oteta esille gallerioissa, kriitikot eivät kehua paljoa, ansaitset maalauksistasi vähäpätöistä rahaa ... Ja rehellisesti sanottuna näytät merkityksettömältä. Unelmoijamme! Oliko hän itsepäinen? Kaikki unelmoijat ovat tyhmiä. Ehkä tulet vielä järkiisi ja harkitset oikean ammatin hankkimista? No ... tai etsi ainakin itsellesi varakas mies.
X: Nämä ovat tavallisia tyttöjä, jotka pitävät rahan tuoksusta, he uskovat pyhästi Tuhkimon tarinaan, unelmoivat rikkaasta sulhasesta, upeista häistä, kauniista mekoista, kiiltävistä pikkutakista tai mistä tahansa ... Mitä hölynpölyä! Heidän elämänsä on sietämättömän tylsää ja yksitoikkoista! Tutit!
D: Monille tämä riittää tekemään heidät onnellisiksi.
X: No, päätin mennä omaa tietäni, joten et ymmärrä minua. Vain moitetta.
D: Jos yhtäkkiä ihmiset alkavat ylistää sinua, teit vihdoin jotain arvokasta.
X: Ihmiset eivät halua ylistää eivätkä koskaan kehua epäitsekkäästi.
D: Mitä siitä sitten? Kaikkien ihmissuhteiden ytimessä on tavalla tai toisella itsekäs etu. Lopeta piirtäminen, se ei ole vakavaa!
Kh: Olen kuullut tämän lauseen vanhemmiltani jo monta vuotta ja nyt myös sinulta ... Ehkä se riittää? Ette ymmärrä minua, mutta uskon, että jonain päivänä työtäni arvostetaan. Sillä välin kaikki on parhaimmillaan: rentoudut kiitoksesta ja lisäksi he alkavat käyttää sinua. (huokaa huolestuneena) Eikö se, mitä teen, ole todella kiitettävää?

Kohtaus 4... Köyhyys. Epätoivo, hitaat yritykset maalata. Alkoholi (?). Surffauksen ääni haaveilee (ääni)

X: Vain simulaattorit ja klovnit kärsivät meluisasti. Sekä niitä että muita itsekkäisiin tarkoituksiin. Polkuni on erilainen, ja olen edelleen Luoja.

Valo sammuu. Laukauksen ääni.

Poliisi astuu sisään ovesta taskulamppu kädessään, takanaan kaikki aiemmin mainitut "sukulaiset", katsovat ympärilleen kauhuissaan, kuiskaavat.

Poliisi tutkii maalauksia

P: Voi katso! Oliko uhri taiteilija?
KAIKKI: no ... ... taiteilijana ... mutta onko se ... niin ... hölynpölyä ...
P: (ei kiinnitä huomiota, arvioi harkiten), mutta loppujen lopuksi ei ollenkaan paha! Vaimoni on kriitikko ja kerää sellaisia ​​töitä, koko talo on täynnä "potentiaalisten nerojen" teoksia, hän varmasti pitäisi siitä ...

Ilmiö 2

K: On hyvä, kun on lahjakkuutta. Mutta on huono, jos tavoitteesi ovat paljon suurempia kuin lahjakkuutesi.

Kohtaus 1... Taiteilijan lapsuus.

R: Kulta, mitä piirrät?
X: Itse. Tänään opettaja kertoi meille, että itseironia helpottaa muiden ihmisten väistämättömän kritiikin hyväksymistä. Paras tapa reagoida heidän syövyttäviä huomautuksiaan - nauraa itsellesi.
R: Itseironiaa? Mutta tämä on hienoa työtä! Ei tippaakaan ironiaa! Vain lahjakkuutta! Puhdasta lahjakkuutta! Näytän tämän isällesi.
X: Luuletko todella, että työni on hyvää?
R: Tietysti kulta! Laitamme sen ehdottomasti näkyvimmälle paikalle. Olet niin lahjakas!
X: Äiti, joskus minulla ei ole aikaa suorittaa oppitunnin tehtävää ja arvosana laskee hieman ...
R: Sanoin aina - neroja ei voi kiirehtiä, he eivät osaa työskennellä tikun alta.
H: Mutta kuitenkin, opettaja ylistää minua useammin, näyttää piirustuksiani muille lapsille esimerkkinä.
R: Olen niin onnellinen menestyksestäsi! Muuten, isäni ja minä annamme sinulle nämä maalit ja siveltimet. Ne ovat paljon kalliimpia kuin tavalliset, mutta kultainen tyttömme ei sääli mitään! (antaa maaleja ja siveltimiä, halauksia, suukkoja, puristuksia).
X: Voi ... kiitos! Niin kaunis! Uusi! Mutta luokan tytöt sanovat varmasti olevansa kiinalaisia ​​...
R: Voi rakas, muista, että kaikki kadehtivat kykeneviä, vahingoittavat lahjakkaita ... Mutta älä usko heitä, olet todellinen taiteilija kanssamme ja kaikki piirustuksesi ovat upeita! Menen silti näyttämään sen isälleni (lähtee)
X: (jätetty yksin) hmm, miksi? Piirustus on todella hyvä. Verrattuna siihen, mitä näin Picassolla ja muilla kuuluisa taiteilija- Oikein hyvä. Ja olen vielä pieni!

K: Näin nuori taiteilija kehitti selkeän tietoisuuden neroudestaan, ja siitä tuli niin vahva, että hän unohti kokonaan muut tarvittavat todellisen Luojan ominaisuudet.

Kohtaus 2... Vanhempi järjestää lapsen taidekouluun. Opettaja ja vanhempi keskustelevat olosuhteista, opettaja tarkastelee taiteilijan kykyjä, sallii hänen osallistua jo aloitettuun oppituntiin. Taiteilija istuu luokkatoverinsa viereen.

D: Hei.

R: Hei. Haluaisin lähettää lapseni kouluusi. Tietääkseni tämä on yksi maamme parhaista taidekouluista. Tämä on tietysti liian pieni tyttärelleni ...

D: Pieni? Miksi niin?

R: Älä ole yllättynyt. Mutta emme tarvitse yhtä parhaista, vaan parhaista! Tyttäreni on loistava! Tällaisia ​​lahjakkaita lapsia syntyy hyvin harvoin, mutta Jumala siunasi meitä! Ja olet samaa mieltä kanssani, kun näet hänen maalauksensa.

W: Erittäin utelias! Meillä on paljon lahjakkaita lapsia, mutta neroja, niin nuorena? Haluan jo katsoa hänen töitään.
R: Kyllä, meillä on niitä mukanamme. Ja näen, että sinulla ei ole niin paljon rahaa koulussa. Luokat ovat pimeitä, lattiat ovat hieman vanhoja. Ja materiaalit? Maalit, maalaustelineet, paperi? Haluan omani pieni nero siellä oli kaikkea hyvää, tiedätte, nerot eivät voi sietää kehyksiä, puutteita, rajoituksia. En usko, että Pushkinista olisi tullut sellainen kuin hänestä olisi tullut, jos häneltä olisi riistetty etuudet. Voin tarjota koulullesi kaiken tarvitsemasi.
W: (hiljaa) Kyllä, ylimääräiset varat eivät koskaan satuta. (äänekkäästi) No, näytä työsi. (katsoo taiteilijan teoksia, pyörii sitä käsissään) (mietteliäästi astuen syrjään, raapii päänsä taakse, katselee salaa ympärilleen) Pisara viatonta imartelua ei myöskään vahingoita. Ja mitä? Rahasta on aina pulaa. Ja tässä - äiti on tyytyväinen, myös hänen tyttärensä ja vielä enemmän meille. (äänekkäästi) Kyllä! Piirustus - todella ansaitsee suurimman kiitoksen! Kuinka värit asetettiin ja idea itsessään ... Se on vain uskomatonta! Olet hyväksytty kouluumme! Voit aloittaa oppimisen heti. Tänään olemme jälleen mukana etyydeissä, avaa albumisi. (Taiteilijalle) Nuori lahjakkuus, miksi istut etkä tee mitään?
X: (hymyillen) Luonnosten piirtäminen on tavallisille ihmisille, se jopa vahvistaa heidän tavallisuutta. Vaikka minulla ei ole mitään sitä vastaan ​​- useimmille se on välttämättömyys. Mutta ei minulle. Teen kaiken itse ja olen paljon parempi kuin ne, jotka noudattavat ahkerasti kaikkia vahvistettuja sääntöjä. Katso vain tätä tuhoa! (nyökkää luokkatoverin töille)
V: Ehkä työ on edelleen keskimääräistä, mutta tämä on vain luonnos, harjoitus. Katso, ne tehdään huolella. Kenelle vähemmän annetaan, sitä vaaditaan vähemmän, mutta kaikilta vaaditaan huolellisuutta luodakseen jotain kaunista. Selvä, aloita piirtäminen. (lähtee vanhemman kanssa, keskustelee talousasioista)
H: Se, joka on liian ahkera pienessä, tulee yleensä kyvyttömäksi suureksi. * (La Rochefoucauld) (nauraa) On kauheaa syntyä keskinkertaiseksi.
A: (punainen närkästyksestä) Mitä? Keskinkertaisuus?
X: Vertaa työtämme! Näet heti, että omani on parempi!
A: Mikä se on?
X: Kaikessa!
V: Ja sinulla ei näytä olevan muuta kuin omahyväisyyttä! Millaista lahjakkuutta on olemassa? Luuletko, että koska olet varakkaasta perheestä, voit tehdä mitä tahansa? Kaikkea elämässä ei voi ostaa. Nero ei synny Jumalasta, vaan hänestä tulee. Ja tätä varten sinun on työskenneltävä kovasti tekniikan parissa.
X: Pysyt joka tapauksessa keskinkertaisuutena. Ja älä loukkaannu totuudesta, hänen on katsottava suoraan silmiin. Paljastan ne sinulle anteliaasti.
A: Voi ... hyvä. Silmiäsi ei näköjään voi avata kenellekään. En vain sekoile kanssasi uudelleen.

Kohtaus 3... Tapaaminen asiakkaan kanssa (sama kriitikko)

Asiakas kävelee levottomasti ympäri työpajaa odottaen taiteilijaa. Kun hän vihdoin ilmestyy, hän ryntää kättelemään.

Z: Siellä olet! Mielettömän iloinen tavata! Olen etsinyt mahdollisuuksia tilata maalaus teiltä jo pitkään. Tiedätkö, että allekirjoituksellasi oleva kuva olohuoneessasi on nykyään merkki hienostuneesta mausta. Ja olet myös erittäin viehättävä nainen. Totta puhuen olin hieman väsynyt odottamaan ja pelkäsin, ettet tule ...
X: En tule? Mistä?
Z: (hymyillen hämmentyneenä) sovimme kahdesta, ja nyt se on melkein kolme.
X: (venyy venyvästi, kävelee näyttävästi ympäri huonetta) Täsmällisyys keksittiin niille, joilla ei ole mitään tekemistä. Oletko sattumalta yksi niistä?
Z: Ei, mitä sinä olet, olen kuuluisa taidekriitikko.
H: En välitä siitä, mitä kriitikot kirjoittavat. Luulen, että myös ne, jotka ilmaisevat negatiivisen mielipiteensä teoksistani, syvällä sydämessään, myös ihailevat niitä, he pelkäävät myöntää sen itselleen.
Z: (hämmentynyt) Kyllä, jokaisella on oma mielipiteensä, mutta ...
X: (keskeyttää) Myönnä se! Oliko helppo tulla kuuluisaksi kriitikkoksi, joka kirjoittaa artikkeleita maalauksistani? Arvokkaista asioista on aina helppo kirjoittaa. Esimerkiksi eräs toimittaja kirjoitti äskettäisessä artikkelissaan: ”Hän on kuin auringon säde pimeä valtakunta, valaisee nykytaiteen kasvotonta, harmaata maailmaa "
Z: (hiljaa) Auringon säde ...
X: Kyllä! Mutta aurinko ei voi paistaa ikuisesti, se tarvitsee myös lepoa (romahti tuolille). Joten ... kuka olet siellä ...
Z: Minä olen se, joka nyt mieluummin pysyy kaukana turhamaisuutesi paahtavista säteistä. Tarkoitan ... tarkoitan mainetta. Joten tiedoksi, sinusta on erilaisia ​​mielipiteitä. Äskettäin kollegani kirjoitti artikkelin siitä, miten työstäsi on tullut tyhjä, sieluton ja tehty kuin kopio. Suoraan sanottuna nauroin hänen tällaisille lausunnoilleen. Mutta nyt minusta alkaa näyttää siltä, ​​että maalauksesi eivät ole koskaan eronneet täyteydestään.
X: Mitä ymmärrät taiteesta? Maalauksiani ostetaan! Niitä ostetaan isolla rahalla! Kyllä, en todellakaan yritä, mutta ihmiset pitävät siitä! Jos he ovat valmiita maksamaan suuren summan vain allekirjoituksestani, kuinka voin kieltäytyä heistä?
Z: Mutta ihailin teoksiasi ... mutta nyt ne kääntävät minut takaisin, koska tiedän, mikä itsekäs ja epärehellinen henkilö on heidän takanaan. Usko minua, pian kuvitteellisesta lahjakkuudestasi tulee raittius. Ja minulla on mahdollisuus huolehtia tästä. (lehdet)

Kohtaus 4.

Projektorilla kuvia sanomalehdistä kriittisiä artikkeleita, häiritsevää musiikkia. Voit kirjoittaa artikkelin, jossa entinen opettaja puhuu oppilaansa keskinkertaisuudesta jne.
Valo on himmeä. Taiteilija istuu hämmentyneenä ja katsoo peiliin

X: Taiteilija luo kauneutta. Ja minä piiloutun taiteeni taakse, vieläkin todennäköisemmin nimen taakse, ja katson minua sellaisena kuin olen todella ... Vaara jättää aina jälkensä ihmisen kasvoille. Taide on peili, joka heijastaa sitä, joka katsoo sitä. Ja jokainen, jopa rohkein, pelkää joskus katsoa itseään. Se mitä näen nyt on kauheaa. Mutta olen rikas ja kuuluisa, kaikki ympärilläni ihailivat minua. Minne kaikki katosi? Ja mitä hyötyä ihmiselle on voittaa koko maailma, jos hän menettää oman sielunsa! Kuinka voisin antaa sieluni muuttua niin rumaksi? Et voi päästä eroon itsestäsi. Kunnianhimoni tuhosivat lahjakkuuteni ja pilasivat hahmoni. Olen kuitenkin Luoja, ja kaiken sisälläni piti olla kaunista. Varsinkin sielu.

Valo sammuu. Laukauksen ääni.

Johtopäätös

Moraali

K: Jotkut ihmiset tuhoavat lahjakkuutensa kiitosta,
Toiset menettävät lahjan ilman kiitosta.
Kuka tässä on syyllinen - tuomarit päättävät
"Kaikki on parempi maltillisesti" - Euripides sanoi.

Ennen kuin olet kohtauksia E. Schwartzin, A. Griboyedovin, E. Asadovin, A. Exuperyn teoksista. Ne ovat lyhennettyjä ja joitain muutoksia, minkä ansiosta ne voidaan saattaa koululavalle melko lyhyessä ajassa.

Ladata:

Esikatselu:

Hahmot.

1. juontaja

2. juontaja

Nuori nainen

Hiisi

Maisema metsästä näyttämöllä. Goblin istuu kanto. Esittäjät ovat joko lavan edessä, alla tai lavan reunoilla (on parempi, jos he ovat kavereita, muuten sinun on tehtävä teksti uudelleen hieman lopussa).

Hahmot - tyttö ja metsämies - eivät vain ilmaise linjojaan, vaan käyttävät myös pantomiimia (plastisesti ilmeikkäitä kehonliikkeitä, eleitä, ilmeitä).

1. JOHTAVA.

Vanhalla haavalla metsän erämaassa

Siellä asui peikko, isosilmäinen ja karvainen.

(Goblin voi tuottaa apinoiden kaltaisia ​​ääniä, naarmuja jne.)

Saatanalle hän oli vielä nuori -

Kolmesataa vuotta, ei enää. Ei ollenkaan paha

Hirveä, hiljainen ja naimaton.

(Goblin huokaa.)

2. JOHTAJA.

Kerran Mustilla suoilla, ontossa,

Hän näki tytön puron yli ...

(Tyttö, jolla on kori, ilmestyy lavalle. Hän eksyi, näyttää nyt kauhuissaan oikealta, sitten vasemmalta ja katsoo sitten kaukaa, hän voi sanoa ”voi.” Goblin on järkyttynyt. Hän nousee ylös ja katsoo tyttö ihailee, ei uskalla lähestyä.)

Kaunis, täynnä sienikori

Ja kirkkaassa kaupunkipuvussa.

(Tyttö istuu toiselle kannolle ja itkee katkerasti.)

LESHY (sivuun)

Näyttää siltä, ​​että hän eksyi. Kuinka katkerasti hän itkee!

2. JOHTAJA.

Ja goblin näytti yhtäkkiä olevan koti -ikävä!

Leshy.

Kuinka voin auttaa häntä? Tässä on haaste!

2. JOHTAJA.

Hän hyppäsi nartulta, eikä enää piiloutunut,

Hän kumartui tytölle ja sanoi ...

Leshy.

Älä itke. Kiusasit minua kauneudestasi.

Sinä olet ilo! Ja minä autan sinua!

1. JOHTAVA.

Tyttö vapisi, hyppäsi takaisin,

Mutta kuuntelin puheen ja yhtäkkiä päätin ...

Tyttö (sivuun)

OK. Minulla on vielä aikaa. Minä pakenen.

1. JOHTAVA.

Ja hän ojensi häntä takkuisilla tassuillaan

Kukkakimppu violetteja ja krysanteemeja.

Ja niin kaunis oli niiden raikas tuoksu,

Tytön pelko oli kadonnut kokonaan.

Ja goblin sanoi ...

Leshy.

Niin viehättävä

En ole koskaan nähnyt silmiä missään ...

1. JOHTAVA.

Hän suuteli naisen kättä pehmeästi.

2. JOHTAJA.

Sammalista ja oljista hän punoi hänelle hatun,

Hän oli hellä, hymyili ystävällisesti,

Ja vaikka hänellä ei ollut käsiä, vaan tassut,

Mutta hän ei edes yrittänyt "purra".

1. JOHTAVA.

Hän toi sieniä ja saattoi hänet metsän läpi,

Kävely vaikeissa paikoissa edessä,

Taivuttamalla jokaista oksaa,

Jokaisen kuopan ohittaminen.

2. JOHTAJA.

Hyvästit palaneella hakkuulla,

Hän katsoi surullisesti alas ja piilotti huokaus.

Ja yhtäkkiä hän ajatteli ...

Tyttö (sivussa).

Hiisi. Hiisi.

Ja se ei ehkä näytä niin pahalta.

1. JOHTAVA.

Ja häpeän piilottaminen kimpussa, kauneus

Yhtäkkiä hän sanoi hiljaa kävellessään ...

NUORI NAINEN.

Tiedätkö, pidän todella tästä metsästä ...

Taidan tulla huomenna uudestaan.

(Tyttö ja peikko poistuvat lavalta yhdessä.)

2. JOHTAJA.

Pojat, olkaa huolissaan! No, kuka ei tiedä

Se tyttö, jolla on lempeä sielu

Joskus hän antaa meille anteeksi sata tuhatta syntiä,

Mutta se ei anna anteeksi huolimattomuutta.

1. JOHTAVA.

Palataan ritarillisuuteen hyvissä ajoin

Ja hyväilyyn, jonka olemme unohtaneet

Joten rakkaamme ovat joskus meiltä

YHDESSÄ:

Ei alkanut juosta pahojen henkien luo!

(Hahmot kumartuvat.)

VERHO…

Esikatselu:

OMINAISUUDET.

Pavel Afanasevich Famusov, valtion talon johtaja.

Sofia Pavlovna, hänen tyttärensä.

Liisa, piika.

Alexey Stepanovich Molchalin, Famusovin sihteeri, joka asuu kotonaan.

Aleksanteri Andreevitš Chatsky.

Toiminta Moskovassa, Famusovin talossa.

SCENE ONE.

(Lisa nukkuu keskellä huonetta, roikkuu nojatuolista tai tuolista. Yhtäkkiä hän herää, nousee ylös, katsoo ympärilleen.)

Lisa.

Päivä murtuu! Ah! .. Kuinka pian yö kului!

Eilen pyysin nukkumaan - kieltäytyminen.

"Odotamme ystävää." - Tarvitset silmän ja silmän,

Älä nuku ennen kuin rullaat tuolilta.

Nyt otin vain nokoset,

On jo päivä! .. Kerro heille ...

(Koputtaa Sofiaa.)

Herrat!

Hei, Sofya Pavlovna, ongelmia.

Keskustelusi on tullut yön aikana;

Oletko kuuro, Alexey Stepanych?

Rouva! .. - Ja pelko ei ota heitä!

Paljonko kello on nyt?

Lisa.

Kaikki talossa nousi.

(Sophia on huoneestaan.)

Paljonko kello on nyt?

Lisa.

Seitsemäs, kahdeksas, yhdeksäs ...

(Sophia huoneesta.)

Ei totta!

LIZA (astuu pois Sofian ovelta.)

Ah, vitun amor!

Ja he kuulevat, he eivät halua ymmärtää

Mitä he ottaisivat ikkunaluukut pois?

Käännän kellon, vaikka tiedän: tulee kilpailu,

Saan heidät pelaamaan.

(Lisa nousee tuolille, liikuttaa kättä. Kello lyö ja pelaa.)

Famusov astuu sisään.

KUVAUS KAKSI.

(Liza, Famusov.)

LIZA (seisoo tuolilla.)

Vai niin! Hallita!

Famusov.

Mestari, kyllä.

Loppujen lopuksi, mikä minx olet tyttö.

En voinut ajatella, mikä vaiva se on!

Nyt huilu kuuluu, nyt kuin piano;

Oliko Sofialle liian aikaista? ..

Lisa.

Ei, herra, minä ... sattumalta ...

Famusov.

Vain sattumalta, huomioi sinut.

(Hän menee Lizan luo ja flirttailee.)

Voi juoma! Balovnitsa!

Lisa.

Olet hemmoteltu ihminen! Sopivatko nämä kasvot sinulle?!

FAMUSOV (halaa Lizaa.)

Vaatimaton, mutta ei muuta kuin

Pitali ja tuuli mielessäni.

Lisa (kamppailee)

Päästä irti, tuuliset itse,

Tulkaa järkiinne, olette vanhoja ihmisiä ...

Famusov.

Melkein.

Lisa.

No, kuka tulee, missä olemme kanssasi?

Famusov.

Kenen pitäisi tulla tänne?

Sophia nukkuu, eikö?

Lisa.

Nyt minulla on se.

Famusov.

Nyt! Ja yö?

Lisa.

Luin koko yön.

Famusov.

Katso, mitkä haamut ovat alkaneet!

Lisa.

Kaikki ranskaksi, luetaan ääneen, lukittu.

Famusov.

Kerro hänelle, ettei hänen ole hyvä pilata silmiään.

Eikä siitä ole paljon hyötyä lukemisessa:

Hän ei saa unta ranskalaisista kirjoista

Ja venäläiset satuttivat minua nukkumaan.

Lisa.

Mikä nousee. Minä raportoin

Ole kiltti ja lähde; herää, pelkään.

On aika, sir, tiedät, ettet ole lapsi:

Tytöillä on niin ohut aamun uni,

Huudat pientä ovea, kuiskaat vähän,

He kaikki kuulevat.

Famusov.

Valehtelette kaikki.

Hei Lisa!

FAMUSOV (hätäisesti)

Tc!

(Hän hiipii ulos huoneesta varpaillaan.)

Lisa (yksin)

Mennyt ... Ah! Anna herroilta,

Heillä on ongelmia itselleen joka tunti,

Ohita meidät enemmän kuin kaikki surut

Ja herra viha ja herra rakkaus!

KUVAUS KOLME.

(Liza, Sophia kynttilällä ja Molchalin.)

Sophia.

Mitä, Lisa, hyökkäsi sinuun?

Ääntä ...

Lisa.

Tietysti sinun on vaikea erota.

Lukittu valoon asti, ja kaikki näyttää pieneltä.

Sophia.

Ah, se on todella aamunkoitto!

(Hän sammuttaa kynttilän.)

Lisa.

Ihmiset ovat tuoneet kaduille jo pitkään,

Ja talossa koputtaa, kävellä, lakaista ja siivota.

Sophia.

Onnellisia tunteja ei noudateta.

(Molchalinille.)

Mennä; koko päivän kestämme tylsyyttä.

(Molchalin.)

NÄKYMÄ NELJÄ.

(Lisa ja Sophia.)

Tyhmästä tuomiosta

Älä koskaan suosittele ...

Toistin jatkuvasti: rakkaudesta ei tule hyvää.

Kuten kaikki Moskovassa, isäsi on tällainen:

Hän haluaisi vävyn, jolla on tähtiä ja rivejä

Ja rahaa elääkseen, jotta hän voisi antaa lahjoja.

Esimerkiksi eversti Skalozub:

Ja kultainen laukku ja merkitsee kenraalit.

Sophia.

En välitä, mikä on hänelle, mikä on vedessä.

Lisa.

Ja Alexander Andreich Chatsky ?!

Hän on niin herkkä ja iloinen ja terävä!

Muistan, köyhä mies, kuinka hän erosi kanssasi!

Sophia.

Halua vaeltaa putosi hänen päällensä;

Vai niin! Jos joku rakastaa ketä,

Miksi mielen pitäisi etsiä ja matkustaa niin pitkälle?

Se, jota rakastan, ei ole sellainen:

Molchalin on valmis unohtamaan itsensä muiden puolesta,

Röyhkeyden vihollinen on aina ujo, arka ...

Suutelen yötä, jonka kanssa voit viettää tällä tavalla!

Hän ottaa kädestä, painaa sydäntään,

Huokaa sielunsa syvyyksistä

Ei sanaakaan vapaudesta

Ja niin koko yö kuluu.

(Lisa naurahtaa.)

Käsi kädellä, eikä hän ota silmiään pois minusta.

Nauraa! Onko se mahdollista? Mikä on annettu syy

Nauratko näin?

Lisa.

Halusin tämän typerän naurun

Voisi vähän piristää.

VIISI KUVAUS.

(Sophia, Liza, palvelija.)

Palvelija astuu sisään.

Alexander Andreevich Chatsky sinulle!

(Lehdet.)

KUUSI KUUSI.

(Chatsky, Sophia, Liza.)

CHATSKY (melkein juoksee sisään)

Pieni valo - jo jaloillasi!

Ja minä olen jalkojesi vieressä!

(Suutelee hänen kättään.)

No, suudella! Etkö odottanut? Puhua!

No, oletko iloinen? Ei? Katso minua kasvoihin.

Oletko yllättynyt? Mutta vain? Tässä on temppu!

Ihan kuin viikko ei olisi kulunut!

Kuin eilen yhdessä

Olemme kyllästyneet toistensa virtsaan!

Olen neljäkymmentäviisi tuntia ilman silmänräpäystä,

Yli seitsemänsataa mailia pyyhkäisi - tuuli, myrsky!

Ja tässä on palkinto hyväksikäytöstä!

Sophia.

Chatsky, olen erittäin iloinen nähdessäni sinut.

Chatsky.

Olet onnellinen?

Oletetaan niin.

Autuas se, joka uskoo: lämpöä hänelle maailmassa!

Seitsemäntoistavuotiaana kukkasit kauniisti,

Uskomaton, ja tiedät sen.

Oletko rakastunut? Anna minulle vastaus!

Ilman ajatusta, täyteys hämmentyä.

Sophia (kovalla äänellä, ärsytyksellä ja katkeruudella.)

Kyllä, ainakin joku on hämmentynyt

Kysymykset ovat nopeita ja uteliaita!

(Hän lähtee, Chatsky seuraa häntä.)

Chatsky.

Sofia Pavlovna! Odota hetki!

Lisa.

No tässä on hauskaa!

Ei kuitenkaan, nyt se ei ole naurua. (Lehdet.)

NÄYTTÖ SEITSEMÄS.

Chatsky tulee ulos.

CHATSKY (mietteliäästi.)

Vai niin! Sophia!

Onko Molchalin todella hänen valintansa?!

Palaan tänne myöhemmin yöllä,

Pysyn täällä enkä sulje silmiäni

Aamuun asti. Jos suru on humalassa,

Parempi näin!

(Piilottaa.)

KAHDEKSAS KUVA.

(Lavalla on hämärä, Chatsky on piilotettu, Liza kynttilän kanssa.)

Liza (koputtaa Molchaliniin.)

Kuule, herra. Ole kiltti ja herää.

Nuori nainen soittaa sinulle, nuori nainen soittaa sinulle.

NÄKYMÄ.

(Chatsky pylvään takana, Liza, Molchalin haukottelee ja venyttelee, Sophia piiloutuu lavan toiselle puolelle.)

Lisa.

Sinä, herra, kivi, sir, jää!

Molchalin.

Voi Lizanka! Oletko omillasi?

Lisa.

Nuorelta naiselta, herra.

Molchalin.

Haluatko olla vain paketeissa?

Lisa.

Ja teille, morsiamen etsijät,

Ei paistatella eikä haukotella.

Mukava ja mukava, joka ei lopeta syömistä

Ja hän ei nuku ennen häitä.

Molchalin.

Mitkä häät? Kenen kanssa?

Lisa.

Ja nuoren naisen kanssa?

Molchalin.

Älä viitsi,

Edessä on paljon toivoa

Vietämme aikaa ilman häitä.

En näe mitään Sofya Pavlovnassa

Kadehdittava. Antakoon Jumala hänelle vuosisadan elää rikkaasti,

Hän rakasti Chatskya kerran,

Lakkaa rakastamasta minua kuin häntä.

Enkeli, haluaisin puolittaa

Tunne samoin hänen puolestaan

Mitä tunnen sinua kohtaan;

Ei, vaikka kuinka sanon itselleni,

Olen valmis olemaan lempeä

Ja näen - ja arkin.

Sophia (sivuun)

Mikä röyhkeys!

Chatsky (sivuun)

Huijari!

Lisa.

Etkö häpeä?

Molchalin.

Isäni jätti minulle:

Ensinnäkin miellyttää kaikkia ihmisiä poikkeuksetta -

Omistaja, missä hänen on asuttava,

Päällikkö, jonka kanssa palvelen,

Palvelijalleen, joka puhdistaa mekot,

Sveitsiläinen, talonmies, pahan välttämiseksi,

Talonmiehen koiralle, olla hellä.

Lisa.

Voit sanoa, herra, sinulla on valtava huoltajuus!

Molchalin.

Ja nyt otan rakastajan muodon

Tällaisen henkilön tyttären tähden.

Lisa.

Tule, olemme puhuneet tarpeeksi.

Molchalin.

Mennään rakkaudella jakamaan valitettavat varastamamme.

Haluan halata sinua täyteyden sydämestä!

(Lisaa ei anneta.)

Miksei hän ole sinä ?!

(Molchalin haluaa mennä, Sophia ei päästä häntä.)

Sophia.

Kamala mies!

Häpeän itseäni, muureja!

Molchalin.

Miten! Sofia Pavlovna ...

Sophia.

Ei sanaakaan, Jumalan tähden

Ole hiljaa! Minä päätän!

Molchalin (laskeutuu polvilleen, Sophia työntää hänet pois.)

Muista! Älä ole vihainen, katso ...

Sophia.

Älä sotke sitä, nouse seisomaan

En halua vastausta, tiedän vastauksesi,

Sinä valehtelet ...

Molchalin.

Anna armoa ...

Sophia.

Ei ei ei!

Joten en kuule sinusta enää koskaan!

Molchalin.

Kuten käsket.

(Nousee ylös.)

Sophia.

Hän itse on tyytyväinen, että hän sai kaiken selville yöllä:

Silmissä ei ole moittivia todistajia

Kuinka kauan sitten, kun pyörtyin,

Täällä Chatsky oli ...

CHATSKY (ryntää heidän välilleen.)

Hän on täällä, teeskentelijä!

Sophia ja Lisa.

Vai niin! Vai niin!

Chatsky.

Lopuksi, tässä on ratkaisu arvoitukseen!

Tässä olen lahjoitettu kenelle!

Sophia (kaikki kyynelissä)

Älä jatka, syyttelen itseäni kaikkialta

Mutta kuka olisi arvannut

Joten hän oli niin ovela!

(Kulissien takana on melua.)

Lisa.

Koputa! Melu! Herranjumala! Koko talo juoksee täällä!

Mennään nopeasti!

(Lisa ja Sophia lähtevät kiireesti. Melu lakkaa.)

KUVASTIETTI.

(Chatsky yksin.)

Chatsky.

Pois Moskovasta!

En ole enää ratsastaja täällä!

Juoksen, en katso taaksepäin, katson maailmaa,

Missä loukkaantuneilla on sydämen kulma.

Vaunu minulle! Vaunu!

(Lehdet.)

Verho.

Esikatselu:

(Lyhennetty ja hieman muutettu.)

OMINAISUUDET.

Lohikäärme.

Lancelot, vaeltava ritari.

Kaarle Suuri, arkisto.

Elsa, hänen tyttärensä.

Kissa.

Lakeija.

SCENE ONE.

(Lancelot, kissa. Tilava keittiö. Kissa torkkuu nojatuolilla.)

Lancelot (astuu sisään, katsoo ympärilleen, soittaa)

Mestari mestari! Emäntä emäntä! Kukaan ... Talo on tyhjä, ovet ovat auki. On hyvä, että minä reilu mies... (Istuu alas.) Odotetaan. Herra Cat, tulevatko omistajanne pian takaisin? Olet hiljainen?

Kissa.

Olen hiljaa.

Lancelot.

Miksi, saanko kysyä?

Kissa.

Kun olet lämmin ja pehmeä, on viisaampaa nukahtaa ja olla hiljaa.

Lancelot.

Missä ovat lopulta mestarisi?

Kissa.

He kohtaavat suuren surun. Levitän sieluani, kun he poistuvat pihalta.

Lancelot.

Puhu, Kissa, mitä tapahtui? Mitä jos pelastan mestarisi. Se tapahtui minulle. Mikä sinun nimesi on?

Kissa.

Masha.

Lancelot.

Luulin, että olet kissa.

Kissa.

Kyllä, olen kissa, mutta ihmiset ovat joskus niin huomaamattomia. Omistajat ovat edelleen yllättyneitä siitä, etten ole koskaan karitsannut. He sanovat: mitä olet, Mashenka? Mukavia ihmisiä, köyhiä ...

Lancelot.

Keitä he ovat, mestarisi?

Kissa.

Herra arkistoija Kaarle Suure ja hänen ainoa tyttärensä Elsa, jolla on niin pehmeät tassut! .. Hän on vaarassa, ja näin ollen me kaikki.

Lancelot.

Mikä häntä uhkaa?

Kissa.

Lohikäärme on asunut kaupungissa jo 400 vuotta. Joka vuosi hän valitsee tytön itselleen, ja me ilman meowing annamme hänet Lohikäärmeelle. Hän vie hänet luolaan, emmekä näe häntä enää koskaan. Miau! Ja niin hän valitsi Elsamme.

KUVAUS KAKSI.

(Lancelot, Kissa, Elsa, Kaarle Suuri, jalkamies.)

Anna Elsa ja Kaarle Suuri.

Lancelot.

Hei, herrasmies ja ihana nuori nainen!

Kaarle Suuri.

Hei Nuori mies.

Lancelot.

Talosi katsoi minua niin lämpimästi, ja portit olivat auki, ja valot syttyivät keittiössä, ja menin sisään ilman kutsua. Anteeksi.

Kaarle Suuri.

Ei tarvitse pyytää anteeksi. Ovemme ovat avoinna kaikille.

Elsa.

Istu alas, ole hyvä. Voit rentoutua kanssamme. Meillä on erittäin hiljainen kaupunki. Täällä ei koskaan tapahdu mitään.

Lancelot.

Ei milloinkaan?

Kaarle Suuri.

Ei milloinkaan. Viime viikko oli kuitenkin erittäin kova tuuli... Yksi talo räjähti melkein katolta. Mutta tämä ei ole niin iso juttu.

Lancelot.

Ja lohikäärme ?!

Elsa.

Herra ohikulkija.

Lancelot.

Nimeni on Lancelot.

Elsa.

Herra Lancelot, olen pahoillani. Kysyn teiltä: ei sanaakaan siitä.

Lancelot.

Miksi?

Elsa.

Koska sille ei voi mitään.

Kaarle Suuri.

Joo. Huomenna, heti kun lohikäärme vie hänet pois, minäkin kuolen.

Lancelot.

Haluan auttaa sinua.

Elsa.

Miten?

Kaarle Suuri.

Kuinka voit auttaa meitä?

Lancelot.

Haastan lohikäärmeen taistelemaan!

Elsa.

Ei ei! Hän tappaa sinut ja se myrkyttää viimeiset tunnit elämäni.

Kissa.

Miau!

Lancelot.

Haastan lohikäärmeen taistelemaan!

(Kulissien takana melu, jyrinä.)

Kissa.

Valoa näköpiirissä.

(Kävelijä tulee sisään.)

Lakeija.

Herra Dragon sinulle. (Lehdet.)

KUVAUS KOLME.

(Lancelot, Kaarle Suuri, Elsa, Kissa, Lohikäärme.)

Dragon Man tulee sisään.

Lohikäärme.

Hienoja tyyppejä! Elsa, hei kulta! Ja onko sinulla vieras ?! Kuka tämä on?

Kaarle Suuri.

Tämä on vaeltaja, ohikulkija.

Lohikäärme.

Hyvä. Vaeltaja! Miksi et katso minua? Miksi tuijotat ovea?

Lancelot.

Odotan lohikäärmeen saapumista.

Lohikäärme.

Ha ha! Minä olen Lohikäärme!

Lancelot.

Sinä?! Ja minulle kerrottiin, että sinulla on kolme päätä, kynnet, valtava kasvu!

Lohikäärme.

Tänään olen yksinkertaisesti, ilman rivejä. Elsa, anna tassun. Huijata ... Minx ... Mikä lämmin jalka! Kuono on korkeampi. Hymy! (Lancelotille) Mitä teet, ohikulkija?

Lancelot.

Rakastan sitä.

Lohikäärme.

Hyvin tehty! Ihailla! Miksi tulit?

Lancelot.

Työmatkalla.

Lohikäärme.

Mikä liiketoimi? No puhu! Ehkä voin auttaa sinua. Miksi tulit tänne?

Lancelot.

Tappaa sinut!

Lohikäärme.

Kovempaa ...

Elsa.

Ei ei! Hän vitsailee! Haluatko, että annan käteni vielä kerran, herra Dragon?

Lohikäärme.

Mitä?

Lancelot.

Haastan sinut taisteluun! Kuuletko, Dragon?

(Lohikäärme on hiljaa ja muuttuu violetiksi.)

Haastan sinut kolmannen kerran! Kuuletko sinä ?!

Lohikäärme.

Taistelemme huomenna aamulla !!! (Hän lähtee. Kauhea kauhu kuuluu kaukaa. Kaikki ympäröivät Lancelotia.)

NÄKYMÄ NELJÄ.

(Lancelot, Charlemagne, Elsa, Cat.)

Elsa.

Miksi aloitit tämän?

Kaarle Suuri.

Rukoilemme puolestasi, rohkea ritari!

Kissa.

Miau!

Lancelot.

Rakastan teitä kaikkia, ystäväni! Minä voitan Lohikäärmeen! Ja pitkien huolien ja kidutusten jälkeen me kaikki olemme onnellisia, erittäin onnellisia!

Verho…

Esikatselu:

Kohtauksia sadusta

Antoine de Saint-Exupery

Hahmot.

Pää-kertoja.

Pikku Prinssi.

Kuningas.

Kunnianhimoinen ihminen.

Juoppo.

Valaisin.

(Verho on kiinni. Esittäjä-kertoja on etualalla.)

Johtava.

Olipa kerran pieni prinssi. Hän asui planeetalla, joka oli hieman suurempi kuin hän, ja hän todella kaipasi ystävää. Eräänä päivänä hän päätti vaeltaa muuttolintujen kanssa.

Lähimpänä Pikku Prinssin planeettaa olivat asteroidit 325, 326, 327, 328, 329 ja 330. Joten hän päätti ensin käydä heidän luonaan: sinun on löydettävä jotain tekemistä ja opittava jotain.

Kuningas asui ensimmäisellä asteroidilla.

SCENE ONE.

(Esirippu avautuu. Kuningas istuu valtaistuimella.

Yhtäkkiä Pikku prinssi ilmestyy hänen eteensä.)

Kuningas.

Tässä on kansalainen! Tule, haluan tutkia sinut!

Pikku prinssi (sivuun)

Kuinka hän tunnisti minut? Loppujen lopuksi hän näkee minut ensimmäistä kertaa!

Johtava.

Hän ei tiennyt, että kuninkaat katsovat maailmaa hyvin yksinkertaisesti: heille kaikki ihmiset ovat alamaisia

(Pikku prinssi katselee ympärilleen miettien missä istua, mutta kuninkaan viitta vie liikaa tilaa; hän haukottelee yhtäkkiä.)

Kuningas.

Etiketti ei salli haukottelua hallitsijan läsnä ollessa. Minä kieltän sinua haukottamasta!

Pikku Prinssi.

Olen vahingossa ... olin tien päällä pitkään enkä nukkunut ollenkaan.

Kuningas.

No, käsken sinua haukottelemaan. Vuosiin en ole nähnyt ketään haukottavan. Olen jopa utelias siitä. Joten haukotus! Tämä on tilaukseni.

Pikku Prinssi.

Mutta olen ujo ... en kestä enää ... Saanko istua alas?

Kuningas ( poimia puolet kylpytakistaan.)

Minä käsken: istu alas!

Pikku prinssi (istuu alas)

Majesteetti, saanko kysyä teiltä?

Kuningas.

Minä käsken: kysy!

Pikku Prinssi.

Majesteettinne ... missä on teidän valtakuntanne?

kuningas (levittää käsiään.)

Joka puolella.

Pikku Prinssi.

Joka puolella? Onko tämä kaikki sinun? (Osoittaa etäisyyteen.)

Kuningas.

Joo.

Pikku Prinssi.

Ja tähdet tottelevat sinua?

Kuningas.

No tottakai! Tähdet tottelevat minua heti. En siedä tottelemattomuutta.

Pikku Prinssi.

Haluaisin katsella auringonlaskua. Ole armollinen ja käske auringon laskea ...

Kuningas.

Jos käsken jonkun kenraalin lentämään kuin perhonen kukasta kukkaan tai säveltämään tragedian tai muuttumaan merilokiksi ja kenraali ei tottele käskyä, kuka on syyllinen tähän - hän vai minä?

Pikku Prinssi.

Sinä, majesteettisi.

Kuningas.

Melko oikein. Jokaisen pitäisi kysyä, mitä hän voi antaa. Sähkön on ensinnäkin oltava kohtuullista.

Pikku Prinssi.

Mutta entä auringonlasku?

Kuningas.

Aurinko laskee sinulle. Vaadin auringon laskemista, mutta ensin odotan suotuisia olosuhteita, sillä tämä on hallitsijan viisaus.

Pikku Prinssi.

Milloin olosuhteet ovat suotuisat?

Kuningas.

Tänään se on seitsemän neljäkymmentä minuuttia illalla. Ja sitten näet kuinka käskyni täytetään.

Pikku Prinssi.

Mutta minun täytyy mennä.

Kuningas.

Pysyä! Minä nimitän teidät ministeriksi.

Pikku Prinssi.

Mitä ministeri?

Kuningas.

No ... oikeudenmukaisuus.

Pikku prinssi (katselee ympärilleen)

Mutta täällä ei ole ketään tuomitsemaan!

Kuningas.

Arvioi sitten itse. Tämä on vaikein osa. On paljon vaikeampaa arvioida itseään kuin muita. Jos pystyt arvioimaan itsesi oikein, olet todella viisas.

Pikku Prinssi.

Voin tuomita itseni missä tahansa. Tätä varten minun ei tarvitse jäädä kanssasi. Ja jos teidän majesteettinne haluaa, että käskyjänne noudatetaan epäilemättä, voitte antaa varovaisen käskyn. Käske minua esimerkiksi lähtemään matkalle hetkeäkään epäröimättä ... Minusta näyttää siltä, ​​että olosuhteet tähän ovat suotuisimmat.

Kuningas.

Käsken: lähde tielle. Määritän sinut suurlähettilääksi! ..

(Pikku prinssi heiluttaa viittaansa, astuu etualalle. Verho sulkeutuu.)

Pikku Prinssi.

Nämä aikuiset ovat outoja ihmisiä. (Lehdet.)

Johtava.

Kunnianhimoinen ihminen asui toisella planeetalla.

KUVAUS KAKSI.

(Verho aukeaa. Muodikas pukeutunut kunnianhimoinen henkilö on lavalla. Pikku prinssi ilmestyy.)

Kunnianhimoinen ihminen.

Tässä on ihailija ilmestynyt!

Johtava.

Turhat ihmiset kuvittelevat, että kaikki ihailevat heitä.

Pikku Prinssi.

Hyvää iltapäivää. Mikä hauska hattu sinulla on!

Kunnianhimoinen ihminen.

Tämä on kumartua, kun minua tervehditään. Valitettavasti kukaan ei katso tänne.

Pikku Prinssi.

Näin voit!

Kunnianhimoinen ihminen.

Taputtele käsiäsi!

(Pikku prinssi taputtaa käsiään. Kunnianhimoinen mies nostaa hattua ja kumartaa.)

Pikku prinssi (sivuun)

Täällä on hauskempaa kuin vanhan kuninkaan.

Kunnianhimoinen ihminen.

Oletko todella innokas ihailijani?

Pikku Prinssi.

Kunnianhimoinen ihminen.

Pikku Prinssi.

Miksi, planeetallasi ei ole ketään muuta!

Kunnianhimoinen ihminen.

No, ole hyvä ja ihaile minua joka tapauksessa!

Pikku Prinssi.

Ihailen, mutta mikä ilo se sinulle on?

Johtava.

Seuraavalla planeetalla oli juoppo. Pikku prinssi jäi hänen luokseen hyvin lyhyeksi ajaksi, mutta sen jälkeen hänestä tuli hyvin surullinen.

KUVAUS KOLME.

(Verho avautuu. Humalainen istuu lavalla pullojen reunustaman pöydän ääressä. Pikku prinssi ilmestyy hänen edessään.)

Pikku Prinssi.

Mitä sinä teet?

Humalainen (synkkä)

Juoda.

Pikku Prinssi.

Mitä varten?

Juoppo.

Unohtaa.

Pikku Prinssi.

Mitä unohtaa?

Juoppo (ripustaa päätään.)

Haluan unohtaa, että häpeän.

Pikku Prinssi.

Miksi häpeät?

Juoppo.

Häpeän juoda. (Hän pudottaa päänsä pöydälle.)

(Verho sulkeutuu.)

Pikku Prinssi.

Nämä aikuiset ovat outoja ihmisiä! .. (Lehdet.)

Johtava.

Seuraava planeetta oli erittäin mielenkiintoinen. Hän osoittautui kaikista pienimmäksi. Sen päälle asetettiin vain lyhty ja lampun sytytin.

NÄKYMÄ NELJÄ.

(Lampun sytytin, joka sytyttää ja sammuttaa lyhdyn. Se voi olla lamppu tai osa lavan valaistusta. Pikku prinssi ilmestyy. Hän katselee lampunvaloa.)

Johtava.

Pikku prinssi ei voinut ymmärtää, miksi lyhty ja lampunvalo tarvittiin pienelle taivaalle eksyneelle planeetalle, jossa ei ole taloja tai asukkaita.

(Lamppu sytyttää lyhdyn.)

Pikku Prinssi.

Hyvää päivää! Miksi sammutit lyhdyt nyt?

Valaisin.

Tällainen sopimus. Hyvää päivää!

Pikku Prinssi.

Ja mikä tämä sopimus on?

Valaisimet (sisältää taskulampun.)

Sammuta lyhty. Hyvää iltaa!

Pikku Prinssi.

Miksi sytytit sen uudelleen?

Valaisin.

Tällainen sopimus.

Pikku Prinssi.

En ymmärrä.

Valaisin.

Eikä ole mitään ymmärrettävää. Sopimus on sopimus. Hyvää päivää! (Hän laittaa lyhdyn ulos, pyyhkii hikeen otsaltaan nenäliinalla.) Taitoni on vaikea. Se oli kerran järkevää. Laitoin lyhdyn ulos aamulla ja laitoin sen uudelleen päälle illalla. Minulla oli päivä lepoa ja yö nukkua.

Pikku Prinssi.

Ja sitten sopimus muuttui?

Valaisin.

Sopimus ei ole muuttunut. Siinä se ongelma! Planeettani pyörii nopeammin joka vuosi, mutta sopimus pysyy samana.

Pikku Prinssi.

Ja entä nyt?

Valaisin.

Kyllä, juuri näin. Planeetta tekee täyden vallankumouksen minuutissa, eikä minulla ole hetkeäkään hengähdystaukoa. Joka minuutti sammutan lyhdyn ja sytytän sen uudelleen.

Pikku Prinssi.

Tuo on hauskaa! Joten päiväsi kestää vain minuutin!

Valaisin.

Ei tässä mitään hauskaa! Olemme puhuneet nyt kuukauden!

Pikku Prinssi.

Koko kuukausi?!

Valaisin.

No kyllä. Kolmekymmentä minuuttia. Kolmekymmentä päivää. Hyvää iltaa! (Hän sytyttää lyhdyn.)

Pikku prinssi (sivuun)

Ehkä tämä henkilö on naurettava. Mutta hän ei ole niin järjetön kuin kuningas, kunnianhimoinen ja juoppo. Hänen työnsä on edelleen järkevää. Kun hän sytyttää lyhtynsä, on kuin toinen tähti tai kukka syntyisi. Ja kun hän sammuttaa lyhdyn, on kuin tähti tai kukka nukahtaisi. Mahtavaa toimintaa! Se on todella hyödyllinen, koska se on kaunis. Tämä mies on uskollinen sanalleen. Se olisi jonkun kanssa ystävystyä! Mutta hänen planeetansa on jo hyvin pieni. Ei ole tilaa kahdelle. (Lampunheittimelle.) Hyvästi!

Valaisin.

Hyvästi!

(Verho sulkeutuu.)

Johtava.

Pikku prinssi vieraili monilla planeetoilla, mukaan lukien maapallo. (Verho avautuu. Esityksen osallistujat ovat lavalla.) Maa ei ole yksinkertainen planeetta. Siinä on sata yksitoista kuningasta, seitsemäntuhatta maantieteilijää, yhdeksänsataa tuhatta liikemiestä, seitsemän ja puoli miljoonaa juoppoa, kolmesataa yksitoista miljoonaa kunnianhimoista, neljäsataa kuusikymmentäkaksi tuhatta lampun sytytintä - yhteensä noin kaksi miljardia aikuista.

Saat tietää mitä tapahtui Pikku prinssi maapallolla lukemalla Antoine de Saint-Exuperyn hämmästyttävä tarina(yhdessä) "Pikku Prinssi"!

(He kumartavat kädestä kiinni. Verho sulkeutuu.)

Kun pelaat kouluteatterissa tai -klubilla, voit paljastaa lapsen kyvyt, opettaa ilmaisemaan tunteita ja tunteita, myötätuntoa ja työskentelemään tiimissä. Osallistumalla harrastusteatteriin monien ura kuuluisia näyttelijöitä... Paljon riippuu aikuisista nuoren näyttelijän kykyjen paljastamisessa. Vanhempien on tuettava lasta, uskottava hänen kykyihinsä. Teatterin johtajan on löydettävä lähestymistapoja jokaiselle aloittelevalle näyttelijälle, valittava oikea tuotanto, roolit, jotka ovat ymmärrettäviä eri -ikäisille lapsille.

Säännöt kouluteatterin käsikirjoituksen valitsemiseksi

Lasten teatteriryhmän näytelmän tulee olla sellainen, että kaikki näyttelijät ovat siinä mukana. Roolia jaettaessa on otettava huomioon lapsen toiveet, hänen ominaisuudet. On hyvä antaa lapsille rooleja, jotka poikkeavat heidän luonteestaan ​​radikaalisti. Anna vaatimattoman kokeilla itseäsi hautapojan tai sankarin roolissa. Ja anna liian aktiivisen lapsen kokeilla rauhallisen ja kohtuullisen sankarin kuvaa.

Usein esitykset järjestetään lomille tai erityistapahtumille - tämä on otettava huomioon käsikirjoitusta valittaessa. Iloinen ja kevytmielinen esitys voitonpäivänä on sopimaton.

Voit valita kappaleiden lavastamisen kuuluisa teos tai säveltää oma käsikirjoituksesi lasten kanssa. On tärkeää valita esitykseen oikea musiikillinen säestys, joka voi parantaa käsitystä taideteos... Musiikin pitäisi esiintyä harvoin näytelmässä - keskity tärkeitä kohtia lavastus, mielialan parantamiseksi.

Teatteriryhmän johtajan virheet:

• sopivan kappaleen valitseminen tuotantoon - lapset eivät voi välittää lavalla sitä, mitä he eivät ymmärrä, leikkiä tunteita, joita he eivät tunne;
• suuri määrä pitkien, monimutkaisten huomautusten tekstissä - lapsen on vaikea muistaa niitä, hän menettää kiinnostuksensa lavastamiseen;
• katsojalle sopimatonta materiaalia;
• miesroolien jakaminen tytöille ja päinvastoin - lapset eivät selviä hyvin tällaisista tehtävistä.

Tuotantoa valittaessa on otettava huomioon taiteilijoiden ja katsojien ikä.

Teatteriesitysten ominaisuudet perusluokissa

Lapset saavuttavat varhaisesta iästä teatteritaidetta alitajuisesti - ihmisessä on aluksi halu reinkarnaatioon ja julkisuuteen. V alemmat arvosanat osallistuminen esityksiin antaa lapselle mahdollisuuden paeta vaikeasta koulurutiinista, kokeilla erilaisia ​​kuvia ja kokea uusia tunteita.

Näytelmä auttaa nuorempia oppilaita hankkimaan uusia taitoja, auttaa muodostamaan kokonaisvaltaisen käsityksen maailmasta. Osallistuminen teatteriesityksiin antaa lapselle mahdollisuuden palauttaa tasapaino henkilökohtaisen kokemuksen ja päivittäisen tiedonkulun välillä.

Varten perusarvot sopivia skenaarioita, jotka perustuvat satuihin, suosikki sarjakuvahahmojesi mukana. Kopioiden tulee olla lyhyitä, tarttuvia ja selkeästi merkittyjä. Tuotannon juonessa on löydettävä hyvän ja pahan välisen taistelun linja.

Voit valita minkä tahansa lapsille kiinnostavan kappaleen. Mutta hyvin yksinkertaiset ja tunnetut sadut voivat olla katsojalle tylsää. Siksi sinun on lisättävä heihin jotain uutta - jotta sankarit olisivat moderneja, lähetä heidät uusille matkoille.

Esityksen onnistuminen edellyttää valmisteluprosessin asianmukaista järjestämistä.

Esityksen valmistelun päävaiheet

• Teoksen valinta, kollektiivinen ääneen lukeminen. Tässä vaiheessa suoritettavat intressit tunnistetaan, roolit jaetaan.
• Näytelmän lukeminen roolien mukaan, työn analysointi, pääteeman ja idean määrittäminen.
• Harjoitus lavalla, luonnoksen tekeminen esityksestä.
• Esityksen valmistelu osissa, esityksen viimeinen harjoitus.

Kun työskentelet nuorempien opiskelijoiden kanssa, sinun ei pitäisi jäädä näytelmän analyysiin pitkään. Aktiiviset ja aktiiviset lapset oppivat paremmin näytelmän sisällön suoraan lavalla.

Koulupiirin johtajan tulisi ensimmäisestä harjoituksesta lähtien etsiä nuorelta näyttelijältä todellista peliä, opettaa häntä vuorovaikutuksessa lavalla olevan kumppanin kanssa.

Mitä skriptejä käytetään ylä- ja lukiossa

Vanhemmille opiskelijoille voit ottaa valmiita näytelmiä klassisesta, vakavasta kirjallisuudesta. Tämä auttaa nuoria ymmärtämään paremmin työtä ja paljastamaan työnsä täysin luovaa potentiaalia... Mutta samaan aikaan tuotanto ei saisi olla pitkä - johtajan tehtävä on lyhentää taitavasti juoni, jättää tärkeimmät tarinat tai laittaa pieni ote.

Vanhemmille opiskelijoille on annettava enemmän itsenäisyyttä. Kun roolit on jaettu, heille on annettava aikaa muodostaa oma käsityksensä sankarin luonteesta ja kuvasta. Nuoret eivät hyväksy huonosti täydellistä valvontaa ja autoritaarista johtajuutta.

On tärkeää saada nuoret mukaan säestyksen valintaan. Kollektiivinen valinta musiikkimateriaalia viehättää lapsia, laajentaa heidän näköalojaan. Tällainen yhteinen luovuus antaa opiskelijoille mahdollisuuden ymmärtää yleiset lait taidetta, opettaa luomaan kokonaisvaltaisen ja monipuolisen kuvan sankarista.

Teini -ikäiset ovat impulsiivisia, joten he haluavat kiistellä. Väitteitä ei pidä sallia harjoitusten aikana. Kaikki keskustelut on poistettava näyttämöltä.

Yhteiset harjoitukset kouluteatterissa auttavat yhdistämään lapsia, edistämään viestintää ja vapautumista. Teatteriryhmä opettaa lapsille hedelmällistä yhteistyötä, kehittää emotionaalista alaa, edistää empatiaa. Harrastusteatteri kehittää kiinnostusta ja rakkautta teatteritaiteeseen, kehittää luovia kykyjä.

Esimerkkejä skripteistä

Punahilkan uudet seikkailut

(Punahilkka poimii kukkia puutarhasta. Äiti lähtee kotoa. Hänellä on piirakkakori käsissään.)

Punahilkka, tyttäreni!

Menetkö isoäitisi luo yksin, ilman minua?

Haluan lähettää hänelle kuumia piirakoita.

Mutta kotona on niin paljon tehtävää

Ja sinä kävelisit hänen luokseen tunnin,

Ja välittäisin vähemmän ...

Tulen isoäitini luo nopeasti,

Piirakoilla ei ole vielä aikaa jäähtyä,

Kuinka juomme teetä heidän kanssaan isoäidin luona.

Se on hienoa, kultaiseni,

Kuinka tottelevainen olet.

Tervehdi isoäitiämme -

Ja kiire kotiin.

(Äiti astuu taloon. Punahilkka pysähtyy kahden polun välissä).

Tämä polku johtaa joen yli

Täällä ajan lampaita joka päivä.

Parempi mennä metsätietä pitkin,

Tämä tie on paljon lyhyempi

Juoksen isoäitini luo nopeammin.

(Punahilkka kävelee, kuulee puhallusta, pysähtyy päättämättömästi)

Kuka voi puhaltaa tuollaista?

Tiedän varmasti, ettei karhu

Voi, nyt kaikki on hiljaista

En ole pelkuri.

(Hän lähestyy hamppua ja näki siilin käpertyneenä palloon.)

Siili, turvotatko?

Miksi olet hiljaa?

Kuulin melun pensaista,

Kettu ajatteli siellä.

Tässä olen kääritty palloon

Hän pelkää neuloja.

Tässä minä kaivan minkkiä hampun alle,

Rakennan talon itselleni talveksi.

Käytän pehmeitä vuodevaatteita:

Moss, laitoin lehdet sinne,

Kaikki tämä tulee tarpeeseen.

Ja sellaisella matolla

Aivan kevääseen saakka

Nukun niin hyvin.

Kuinka mielenkiintoista minun on tietää

Että siili nukkuu talvella!

Luulin, että vain karhu

Se voi kuorsata koko talven.

Ja me, siilit, nukumme talvella,

Herätään, syömme vähän

Ja metsästää uudelleen nukkumaan,

Mutta nukkumaan rauhallisesti talvella,

Nyt meitä odottaa työ.

Meidän on kerättävä varastoja,

Pentue on parempi kuivata.

Tiedän, että siili syö sieniä.

Mitä muuta rakastat?

Rakastan syödä vikoja

Hiiret ja madot

Rakastan käärmeitä, sammakkoja, käärmeitä.

Ja monia erilaisia ​​juuria.

Olen haluton jättämään hyvästit sinulle

Mutta edessä on vielä työ.

Ja minun täytyy mennä, ystäväni,

Tässä herkullinen piirakka.

Tuon isoäidilleni lahjan,

Minäkin hoidan sinua.

(Hän kohtelee siiliä, nyökkää päätään hänelle kiitollisena. Punahilkka kävelee eteenpäin. Yhtäkkiä hän näkee pääskynen puussa.)

Tiedän tämän linnun, mitä hän tekee täällä?

Hänen talonsa on katomme alla,

Näen hänet usein kentällä.

Tämä on niellä, heiluttaa niellä,

Hän lentää koko päivän

Saa hyttysiä ja kääpiöitä

Jopa äitini kertoi minulle

Sade ennustaa meille:

Jos se lentää korkealle -

Aurinko näkyy koko päivän

Ja kuinka alas hän upposi -

Aurinko katosi heti pilviin.

(Tulee lähemmäs, niellä näki hänet.)

Swallow: Mitä teet metsässä?

Punahilkka: Tuon isoäidille lahjan.

Olen niin väsynyt tänään

Lensin kentän yli pitkään.

Ruokkiaksesi poikasesi

Sain kääpiöitä, hyttysiä.

Nyt valmistaudumme lähtöön,

Nyt meillä on vain huolet:

Meidän täytyy syödä paljon, lentää,

Poikasien on vahvistuttava

Pysyäkseen tiellä.

Päätin levätä tunnin

Ja lensi metsään.

Haluan sanoa hyvästit metsälle

En tule tänne enää

Loppujen lopuksi meidän on aika lähteä,

Aikaa ei ole enää paljon jäljellä.

Me kaikki lentämme pois aikaisemmin

Vaikka kääpiöitä on tarpeeksi.

Okei, niele, heippa

Tässä piirakka.

Tyttö, palvele sientä

Oksa on katkennut.

Sitten löydän vahvemman

Kompastun sieneen.

Miksi tarvitset narttua?

Vie sieni onteloon.

Kannan pähkinöitä ontelossa,

Ja sieni mätänee siellä,

Se on kuivattava.

Täällä se kuivuu auringossa

Ja sitten vien sen onteloon.

Siellä on sekä kuivaa että lämmintä.

Mitä syöt talvella?

Vain pähkinöitä ja sieniä?

Olen nyt kylmässä

Kuivaan itselleni sieniä

Sain lisää kartioita

Ja piilota ne korkeammalle.

Ja kylmä tulee

Vaihdan sitten pukuni:

Punainen turkki haalistuu

Turkki muuttuu harmaaksi.

En silloin pelkää.

Hän peitti pesänsä

Pehmeä lämmin sammal

Ja kun talvi tulee -

Siinä esiintyy oravia.

Siksi osakkeet

Minun on tehtävä enemmän.

Pidän niitä metsässä kaikkialla,

Ei yhdessä aukossa.

Missä ovat tarvikkeeni

Kaapit ovat kaikki heidän

Orava, olkaamme ystäviä

Haluan kohdella sinua.

(Hän kohtelee oravaa piirakalla, hän kiittää, haistaa piirakan).

Minä myös kuivataan,

Ja laitan sen varastoon.

Voi oi oi! Kuka sinä olet?

Pelästytit minut

Olen ravistellut jo puoli päivää.

Syksy tulee taas

Jäniksen turkki irtoaa.

Nämä päivät ovat pahimpia

Tassut ovat nyt valkoisemmat,

Se näkyy kaukaa minusta.

En nuku päivällä tai yöllä

Ja pelkään kovasti kaikkea,

Odotan, talvi tulee nopeammin.

En ole näkyvissä lumessa.

Rauhoitu, älä ravista

Hemmottele itseäsi piirakalla.

Olen hyvin pahoillani puolestasi.

Meistä tulee ystäviä.

Tulen metsään,

Ja aion viedä sinut

Joten ei susi eikä kettu

Et tavannut ennen talvea.

Koska olet jo lähdössä,

Hyppään taas pensaisiin.

Vaikka et näe niissä mitään,

Siellä on turvallisempaa vapista.

Hiiri, mihin sinulla on kiire?

Puhutko minulle?

Kannan piikkejä reikään,

Auta minua paremmin.

Juoksen viljapellolta,

En voi kantaa paljon

Minulla on todella kiire

He voivat leikata koko leivän,

Ja minulla ei ole vielä tarpeeksi varastoja.

Mitä tallennat?

Mitä keräät luolassa?

Tykkään syödä viljaa

Se on erilaisissa piikkeissä.

Kaura ja hirssi ja ohra

Käytän sitä koko päivän

Rakastan ruista ja maissia,

Ja vehnä ei ole taakka.

En säilytä enää.

Talvella en tiedä ongelmista ollenkaan.

Mutta se ei ole vain sitä

Loppujen lopuksi minulla on paljon vihollisia.

Pelkää leijoja, kettuja,

Ja yöllä pelkään pöllöä.

Kaikki on niin ärsyttävää

Ole varovainen.

Hoidan sinua nyt

Ja minä kiirehdin mummon luo.

(Hiiri hyväksyy piirakan, nyökkää hänelle ja Punahilkka kauemmas ja näkee mäyrän).

Mäyrä, ystäväni,

Oletko menossa kotiisi?

Vaellan metsän läpi aamusta lähtien,

Tunsin herkullisen tuoksun.

Kyllä se on koristasi

Se tuoksuu vadelmille.

Menen isoäitini luo,

Tuon hänelle herkullisia lahjoja.

Jos haluat, hoidan

Ja minä puhun sinulle.

Kerro minulle, missä kotisi on?

Mitä varantoja siinä on?

Tein talon reikään,

Ja minun reikäni on kukkulalla.

Kaivan maan kynsilläni,

Rakennan erittäin kiinteän talon,

Ja talvella nukun.

En pidä varastoa

Nukun syvään kevääseen asti.

Ja nyt syön paljon

Olen jo tullut lihavaksi,

Kaivaan juuria talvella

Saan lieroja,

Ja rakastan sammakkoja.

En käytä sammakoita,

Ja tarjoilen sinulle piirakkaa.

Tarinasi on mielenkiintoinen

Hyvästi, hyvä tunti!

Miten vietät päiväsi, Misha?

Ne ovat lyhyitä sinulle.

Joten kävelen ja säästän rasvaa,

Kuorsaan hyvin pian.

Tein itselleni luolan,

Se tulee vain kylmemmäksi

Menen sinne nukkumaan.

Tässä minä kävelen metsässä;

Löydän ruokaa itselleni.

En halveksi mitään:

Syön kaikenlaisia ​​hyönteisiä,

Saan omat juureni

Tai aion juhlia pelin kanssa.

Syön vadelmia ja hunajaa

Jos vain olet onnekas.

Kuinka voit, kummisetä?

Talvi tulee pian.

Kaikki, kettu, en välitä.

En rakenna taloa itselleni.

Käytän hiiriä talvella -

Voin haistaa ne lumen alla.

Luin jalanjälkiä lumessa

Ja aloitan metsästyksen.

Haukkoiko eläin

Tai sairastuin vain

Minä ohitin hänet,

Ja olen aina täynnä.

En pelkää talvea,

Olen vain kauniimpi

Turkistani tulee pian paksu,

Vielä punastuu.

Minulla ei ole aikaa nukkua talvella,

Minusta tulee kauneuskettu.

Mennään, minä vien sinut

Ja minä näytän sinulle vadelman.

(He lähtevät. Punahilkka tulee pensaista, huolehtii heistä).

Pelkäsin tosissani

Odotan vielä hetken.

(Tällä hetkellä susi ilmestyy metsästä. Hän näkee Punahilkka selässä häntä vasten).

Jotain epätavallista tänään

Valitettavasti minulla on onni saaliin kanssa.

Ruoka kuin unessa

Itse menee minua kohti.

(Menee Punahilkka) Mitä teet metsässä?

Punahilkka (peloissaan) Tuon isoäidille lahjan.

Wolf: Joo, se tuoksuu herkulliselta!

Punahilkka: Nämä ovat kaali piirakoita.

Susi: En pidä kaalista!

Minulla olisi enemmän lihaa ja enemmän!

Kestää pidempään

Luultavasti syön sinut,

Ja minä en tarvitse piirakoita.

No älä syö minua, ole hyvä

Minulla on kiire tapaamaan isoäitiäni.

No, mutta minulle kaikki on yhtä -

Ja syö sitä samaan aikaan.

(Tällä hetkellä kaksi metsästäjää lähtee metsästä).

Tule, susi, lopeta,

Sinun on parempi taistella kanssamme.

Olemme etsineet sinua pitkään

Mutta he hyökkäsivät sinun jälkeesi,

Ja nyt, mitä tahansa voi sanoa,

Vastausta ei pääse karkuun.

(Susi onnistuu pakenemaan)

Hän onnistui pakenemaan

No, meidän on saatava kiinni.

(He lähtevät. Punahilkka tulee piilosta).

Minun täytyy kiirehtiä

Yhtäkkiä taas mitä tapahtuu.

Siellä näet mökin,

Isoäiti odottaa jo minua.

Hei tyttärentytär,

Kaipasin sinua.

Voi mummo, olen pahoillani

Olin myöhässä matkalla.

Minä juoksen luoksesi,

Opin paljon:

Missä metsäeläimet asuvat

Kuinka valmistautua talveen

Kuka heistä ystävänä on kaunis,

Joku on erittäin vaarallinen.

Jopa joku myöhemmin

Ota nämä lahjat,

Juomme teetä heidän kanssaan.

Ja sitten otat minut

Ja sinä menet äitini kanssa kanssani.

Dostojevskin varjo

Ivan Petrovich, tarinankertoja.

Nikolai Sergeevich Ikhmenev, pienimuotoinen aatelismies.

Natasha Ikhmeneva, hänen tyttärensä.

Nelly, hänen tyttärentyttärensä.

Toimintapaikka on Pietari.

Toiminnan aika - 1800 -luvun nelikymppinen.

Prologissa ja epilogissa toiminta tapahtuu aikamme aikana yhdessä koulussa.

Koulujen konventtisali. Taustalla on Dostojevskin muotokuva, juhlavuosi -175. Suuri improvisoitu kirja "Nöyryytetyt ja loukkaantuneet". Piano. Sen päällä on sytytetyt kynttilät. Suunnittelussa hallitsevat klassiset värit: musta, valkoinen, punainen.

Ensimmäinen juontaja. (Hän nousee lavalle kirjan "Nöyryytetyt ja loukkaantuneet" kanssa, istuu tuolille ja lukee huolellisesti romaanin rivit).

Mutta luoja, kuinka kaunis hän on! En ole koskaan, ennen tai jälkeenkään, nähnyt häntä niin kuin kohtalokkaana päivänä. Onko se sitä, onko se Natasha, joka vain vuosi sitten ei ottanut silmiään minusta. Oliko se sama Natasha, joka oli tuossa huoneessa, kallisti päätään ja punastui ympäri, sanoi minulle: kyllä. Kuului paksu kellon ääni, joka kutsui Vesperiä.

(Kellot soivat)

Hän vapisi ( Viimeiset sanat lukee kellon soinnin taustalla). (Nousee ylös, puhuu yleisölle)

Tunnetko Dostojevskin? Oletko lukenut hänen kirjojaan? Katso, katso ... (osoittaa kaukaisuuteen) hän on siellä. Näen hänen silmänsä - tummat, tummat. He ovat mustia kärsimyksestä. Tämä on Dostojevski.

(Valo sammuu, Dostojevskin varjo ilmestyy).

Dostojevskin varjo... Joo! Olen Dostojevski, Fjodor Mihailovitš. Syntynyt Moskovassa Bozhedomka -kadulla. Tämä kulma on surullinen näky. Lähellä hautausmaata, jossa kulkurit, rikolliset ja itsemurhat löysivät viimeisen rauhansa.

Dostojevskin varjo. Kävin läpi kärsimystä, kipua ja nöyryytystä ...

Ensimmäinen juontaja. Tässä hän on ... Tässä hän istuu, jalat ristissä, suljettu hermostuneesti kädet polvellaan, ajatellen syvästi, raskaasti ja kauheasti. Tällä hetkellä hän kirjoitti romaanin "Nöyryytetyt ja loukkaantuneet".

Koko maailma tuntee Dostojevskin.

Toinen juontaja. Arvoisat katsojat! Kutsumme sinut Dostojevskin Pietariin. Kontrastien kaupunki, vaurauden ja köyhyyden kaupunki. Näet useita otteita romaanista Humiliated and Insulted. (Avaa kirjan). Siinä esitetään kaksi tarinaa. Ensimmäinen on Ikhmenevin perheen historia. Natasha, rakastunut prinssi Valkovskyn poikaan Alyoshaan, eikä saanut vanhempien siunausta, jättää talon hänelle. Ja tästä hänen isänsä kiroaa hänet. Kuitenkin tuulinen ja kevytmielinen Alyosha rakastuu rikkaaseen tyttäreensä Katyaan ja menee hänen kanssaan naimisiin.

Kolmas isäntä. Natashan isä Nikolai Sergeevich nöyryytetään ja loukataan. Hänelle tyttärensä lähtö on häpeä. Äiti kärsii vähemmän. Vaikein kaikista on Natasha. Alyoshan syvän tunteen nimissä tyttö unohtaa kaikki aiemmat kiintymyksensä. Natashan rakkaus on uhrautumista. Tarina kerrotaan kirjailija Ivan Petrovichin puolesta. Tapaa Ivan Petrovich!

Ivan Petrovich. (Ensimmäinen lukija astuu lavalle.)

En ole syntynyt tänne, mutta kaukana täältä. Minun on uskottava, että vanhempani olivat hyvät ihmiset, mutta he jättivät minut orvoksi lapsena, ja minä kasvoin Nikolai Sergeevich Ikhmenevin, pienen maanomistajan, talossa, joka otti minut vastaan ​​säälistä. Lapsia hänellä oli vain yksi tytär, Natasha, kolme vuotta nuorempi lapsi kuin minä. Kasvoimme hänen kanssaan veljenä ja sisarena. (Kiintymyksellä).

Voi ihana lapsuuteni! Kuinka typerää on ikävöidä ja pahoitella sinua kahdenkymmenenviidennen elinvuoden aikana ja kuolemalla muistaa vain yhtä teistä ilolla ja kiitollisuudella. Sitten taivaalla paistoi kirkas, ei-Pietarin aurinko ja pienet sydämemme hakkivat niin reippaasti ja iloisesti. Silloin ympärillä oli peltoja ja metsiä eikä kuolleiden kivien kasoja, kuten nyt. Mikä ihana puutarha ja puisto se oli Vasilievskyssä. Natasha ja minä menimme kävelylle tuohon puutarhaan, ja puutarhan takana oli suuri kostea metsä, johon me lapset molemmat eksyimme ...

Kultainen, ihana aika! (Unelma). Natasha ja minä rannalla, kädestä pitäen, pelokkaalla uteliaisuudella katsoimme syvälle syvyyteen ja odotimme jonkun tulevan luoksemme tai vastaavan rotkon pohjan sumusta ja lastenhoitajan satuista tulee todellisia, laillisia totuus. Nyt näet Natashan ja opit kuka tappoi hänet, joka rikkoi onneni.

Ilmiö II. Itsensä uhraaminen.

Ivan Petrovich (kertoo yleisölle). Hän käveli hiljaa, pää alaspäin eikä katsonut minua.

Natasha (kuiskaten). Se on tukkoinen. Sydän kouristelee ... tukkoinen!

Ivan Petrovich. (Nousu nopeasti penkiltä). Tule takaisin, Natasha!

NATASHA (kaipauksella). Etkö näe, Vanya, että lähdin kokonaan, jätin heidät enkä koskaan tule takaisin.

Ivan Petrovich (yleisölle). Sydän vapisi minussa. Minulla oli esitys tästä kaikesta, kun menin vielä heidän luokseen. Mutta nyt hänen sanansa osuivat minuun kuin ukkonen.

Ivan Petrovich. Ei, mutta ... mutta en usko; se ei voi olla!

Natasha. Ei, Vanya, tämä on jo olemassa! Jätin vanhempani enkä tiedä mitä heille tapahtuu ... En tiedä mitä minulle tapahtuu!

Ivan Petrovich. Oletko menossa hänen luokseen, Natasha? Joo?

Ivan Petrovich. Mutta tämä on epätodellista. Natasha! Köyhä olet minun! Loppujen lopuksi tämä on hulluutta. Loppujen lopuksi tapat heidät ja tuhoat itsesi. Tiedätkö tämän, Natasha!

Natasha. Tiedän (epätoivoisesti), mutta mitä minun pitäisi tehdä, se ei ole minun tahtoni.

Ivan Petrovich. (Yrittää pysäyttää hänet.) Tule takaisin, tule takaisin ennen kuin on liian myöhäistä. (Kerjää.) Ymmärrätkö, Natasha, mitä aiot tehdä isäsi kanssa. Loppujen lopuksi se tappaa hänet heti! Häpeä! Häpeä ja keneltä? Loppujen lopuksi olet hänen tyttärensä, hänen ainoa, korvaamaton lapsi! Ja äiti! Tule järkiisi. Oletko niin rakastunut häneen? (Natasha polvistuu, peittää kasvonsa käsillään ja itkee).

Ivan Petrovich. Tietääkö prinssi rakkaudestasi?

Ivan Petrovich. Kuka kertoi hänelle?

Natasha. Alyosha kertoi kaiken!

Ivan Petrovich. Jumala! Mitä kuuluu?

Natasha. Älä syytä häntä, Vanya! Et voi tuomita häntä. Hän on lapsi, eikä häntä ole kasvatettu niin. Ymmärtääkö hän mitä tekee? Olen jo päättänyt, että jos en ole hänen kanssaan aina, jatkuvasti, joka hetki, hän lakkaa rakastamasta minua, unohtaa ja jättää minut. Hän on sellainen, kuka tahansa voi kantaa häntä mukanaan. Mitä minä sitten teen? Silloin kuolen. Miksi kuolla! Mutta millaista on elää ilman häntä?

Ivan Petrovich. Hän kiusaa sinua, ja sinäkin. Rakastat häntä liikaa, Natasha, liikaa. En ymmärrä tuollaista rakkautta!

Natasha. Kyllä, rakastan, rakastan kuin hullu!

Ivan Petrovich. Ei, tämä on jonkinlainen helvetti, Natasha. Miksi menet nyt suoraan hänen luokseen?

Natasha. Ei! Hän lupasi tulla tänne.

Ivan Petrovich. Ja se ei ole vielä siellä. (Närkästyneenä). Ja sinä tulit ensin.

Natasha. Hän ei ehkä tule ollenkaan. (Hän puristi Ivan Petrovichin kättä tiukasti.)

Ivan Petrovich. (Kaikki nojaten eteenpäin, hän huusi). Tässä se on!

Natasha. A-le-sha! (Hän ryntäsi juoksemaan kohti).

Ivan Petrovich. (Katsojille). Hetkeä myöhemmin hän oli jo hänen sylissään. Maali roiskui hänen kalpeille poskilleen. Natasha nauroi ja itki.

("Iltakellot" kuulostaa)

Kolmas isäntä. (Kääntää kirjan sivua). Natasha palaa köyhien vanhempiensa luo nöyryytettynä ja loukkaantuneena parhaisiin tunteisiinsa. Isä antaa pitkän ja tuskallisen epäröinnin jälkeen hänelle anteeksi.

Huone Ikhmenevien talossa. Ovi on oikealla. Keskellä on tuoli.

Nikolai Sergeevich... Natasha, missä on minun Natasha! Missä hän on? Missä on tyttäreni! Anna minulle Natasha. (Ryntää ovelle). Missä? Missä hän on? (Juoksee ovesta). Missä? Missä hän on? (Natasha juoksee sisään, Nikolai Sergeevich kantaa häntä käsivarsillaan tuolissa, putoaa polvilleen hänen edessään).

Nikolai Sergeevich... Ystäväni! Elämäni! Iloni! Minun lapseni!

Natasha. Nouse, isä, seiso nyt.

Nikolai Sergeevich... Ei, Natasha, minun täytyy maata jalkojesi juuressa, kunnes annat minulle anteeksi. Hylkäsin sinut. Kiroin sinut. Miksi et tullut luokseni? Loppujen lopuksi tiesit kuinka hyväksyn sinut! Voi Natasha, muistat kuinka rakastin sinua ennen. Ottaisin sieluni pois itsestäni, laittaisin sydämeni jalkojesi eteen! Miksi, minä ... kuuntele, Natasha: miksi, menin usein tapaamaan sinua, eikä äitini tiennyt, eikä kukaan tiennyt, että seisoin ikkunoidesi alla. Kuuliko sydämesi, että olin täällä ikkunan alla?

Ja kuinka monta kertaa talvella yöllä kiipeän portaitasi, kuuntele, jos kuulen äänesi? Etkö naura? (Hän nousi ylös, nosti hänet tuolista, halasi häntä tiukasti rintaansa). Hän on täällä taas, sydämessäni! Voi kiitos, Jumala, kaikesta, vihasta ja armosta. (Yleisölle, kädestä pitäen). O! Meitä voidaan nöyryyttää ja loukata, mutta olemme jälleen yhdessä. Heittäköön he kiven meille! Älä pelkää, Natasha. Me kuljemme käsi kädessä, ja minä sanon heille: tämä on rakkaani, tämä on minun rakas tyttäreni, tämä on minun synnitön tyttäreni

Koulun juhlasali.

Ensimmäinen juontaja. Mutta ei tätä juoni"Nöyryytetty ja loukattu." Sen päällekkäin on toinen, joka valmistui jälkipuheessa - tarina Nellystä ja koko Smithin perheestä. Vanha mies Smith koiransa Azorkan kanssa, jonka kohtalo oli jotenkin salaperäinen, tuntemattomat tavat liittyvät sen omistajan kohtaloon. Nellyn äiti, jonka isä hylkäsi, pyysi almuja Pietarin kaduilla ja kuoli kosteassa kellarissa. Ja lopuksi Nelly itse, onneton, kaikkien hylätty. (Kääntää kirjan sivua).

(Reader II tulee ulos).

Toinen lukija. Vanha mies vapisi vielä enemmän kuin ennen, kumartui hakemaan nenäliinaansa, vanhaa, vuotavaa sinistä nenäliinaa, joka oli pudonnut hatustaan, ja alkoi kutsua koiraansa, joka makasi liikkumattomana lattialla ja ilmeisesti nukkui , peittäen kuononsa molemmilla tassuilla.

Azorka, Azorka! - hän mutisi värisevällä, vanhalla äänellä. - Azorka! Azorka ei liikkunut. - Azorka! Azorka! - vanha mies toisti surullisesti ja liikutti koiraa sauvalla, mutta se pysyi samassa asennossa. Sauva putosi käsistä. Hän kumartui, polvistui ja nosti Azorkan kasvot molemmin käsin. Köyhä Azorka! Hän oli kuollut. Hän kuoli kuulumattomasti, isäntänsä jalkoihin, ehkä vanhuuteen ja ehkä nälkään. Vanha mies katsoi häntä hetken hämmästyneenä, ikään kuin ei olisi tajunnut, että Azorka oli jo kuollut; sitten hän kumarsi hiljaa entiselle palvelijalleen ja ystävälleen ja painoi kalpeat kasvonsa kuolleille kasvoilleen. Minuutti hiljaisuutta kului. Olimme kaikki liikuttuneita ... Lopulta köyhä mies nousi ylös. Hän oli hyvin kalpea ja vapisi kuin kuumeisessa kylmässä. Konjakkia tarjoiltiin. Vanha mies otti lasin mekaanisesti, mutta hänen kätensä tärisivät, ja ennen kuin hän vei sen huulilleen, hän kaatoi puolet siitä ja pani sen juomatta tippaakaan takaisin tarjottimelle. Sitten hän hymyili oudolla, täysin sopimattomalla hymyllä ja lähti leivonnaisesta ulos kiihtyneellä, hermostuneella askeleella jättäen Azorkan paikalleen. Kaikki seisoivat hämmästyneinä.

Toinen juontaja. Dostojevskin - realistin - suuri taiteellinen saavutus on Nellyn kuva. Hän kävi läpi helvetin tuskan, hänen kapinansa on täynnä tragediaa.

Ensimmäinen lukija. "Vanya", hän sanoi tuskin kuuluvalla äänellä, koska hän oli jo hyvin heikko, "kuolen pian." Hyvin pian, ja haluan kertoa teille, että muistakaa minut. Jätän tämän matkamuistoksi teille (ja hän näytti minulle suuren amuletin, joka roikkui rinnassaan ristin kanssa). Äitini jätti tämän minulle kuollessaan. Joten kun kuolen, sinä ja otat pois tämän amuletin, otat sen itsellesi ja luet mitä siinä on. Sanon heille kaikille tänään, että antakaa amuletti yksin. Ja kun luet mitä siellä on kirjoitettu, niin. Mene hänen luokseen ja kerro hänelle, että kun olin kuolemassa, en antanut hänelle anteeksi. Kerro myös hänelle, että luin äskettäin evankeliumin. Se sanoo: anna anteeksi kaikille vihollisillesi. No, luin sen, mutta en silti antanut hänelle anteeksi, koska kun äitini kuoli ja pystyi vielä puhumaan, viimeinen asia, jonka hän sanoi, oli: ”Kiroan hänet”, no, minä kiroan myös häntä, en itseni vuoksi. mutta kiroan äitini puolesta ...

Tämän sanottuaan Nellie kalpeni, hänen silmänsä kimaltelivat ja hänen sydämensä alkoi hakata niin lujaa, että hän vajosi tyynyille eikä kahden minuutin ajan voinut lausua sanaakaan.

Soita heille, Vanya, - hän sanoi lopulta heikolla äänellä, - Haluan sanoa hyvästit heille kaikille. Hyvästi, Vanya!

Hän kuoli kaksi päivää myöhemmin. Muistan, kuinka vanha mies siivosi arkunsa kukilla ja katsoi epätoivoisesti hänen laihtuneita, kuolleita kasvojaan, hänen kuollutta hymyään, hänen käsiään ristissä ristissä rintaansa. Hän itki hänen puolestaan. Anna Andreevna itse antoi minulle amuletin, jonka hän otti rinnastaan. Tässä suitsukkeessa oli Nellien äidin kirje prinssille. Luin sen sinä päivänä, kun Nelly kuoli. Hän kääntyi prinssin puoleen kirouksella ja sanoi, ettei voinut antaa hänelle anteeksi.

Jos et hylkää Nellyä, silloin ehkä annan sinulle anteeksi, ja minä tuomiopäivänä itse seison Jumalan valtaistuimen edessä ja pyydän tuomaria antamaan sinulle synnit anteeksi. Nelly tietää kirjeeni sisällön. Mutta Nellie ei täyttänyt tahtoaan, hän tiesi kaiken, mutta ei mennyt prinssin luo ja kuoli tinkimättä.

Toinen juontaja. Niinpä Dostojevski kuvaa Natasha Ikhmenevan ja Nellyn kohtaloa kuvaamalla tavallaan kaksi vastausta kärsivän persoonallisuuden kysymykseen, toisaalta - valaistunut nöyryys ja toisaalta - kirous koko epäoikeudenmukaiseen maailmaan. Lue romaani Nöyryytetty ja loukattu, niin näet itse. Ja Dostojevski jättää jonkun tien risteykseen (sulkee kirjan).

(Esittäjä kävelee lavan poikki). Thomas Mann nimesi Dostojevskin maailmankirjallisuuden ensimmäiseksi psykologiksi. (Valo sammuu. On pimeää. Dostojevskin varjo ilmestyy.)

Varjo. Lahjakkuuttani kutsutaan julmaksi.

Varjo. Eikö ole julmaa ...

Varjo. ... kun ihmisillä ei ole minne mennä.

Hajuvesi. ... ei missään, missään, missään ...

Varjo. Älä syytä heitä. Olen testamentannut jokaiselle syntiselle - mene risteykseen, kumartu ihmisiin, suutele maata, koska olet tehnyt syntiä hänen edessään. (kello soi).

Elektroninen teatterikirjasto esittelee Internetissä moderneja ja klassisia näytelmiä, kirjoja, oppikirjoja, teoreettista työtä ja teatterialan kirjallisuutta, jonka voi ladata ilmaiseksi ja ilman rekisteröitymistä. Resurssi sisältää venäläisten näytelmäkirjailijoiden teoksia ja ulkomaisen draaman käännöksiä venäjäksi.

Näytelmiä, käsikirjoituksia, dramaattisia luonnoksia, dramatisointeja jne. lähetetty DOC-, .DOCX- ja .ZIP -muodossa (lataa ohjelma napsauttamalla).

Adiyakov I. Ya MOWGLI (perustuu R. Kiplingin kirjaan)

Alferova S., Nizhegorodtseva N. DRAGON'YA MOUNTAIN

Alferova S., Nizhegorodtseva N. ICE WINDOW

Bagramov V. KOLMIKymmenvuotisessa kuninkaassa. (perustuu S. Aksakovin satuun "Scarlet Flower")

Belov S., Kuvaev S.LYANA

A. Bogacheva, D. Burachevskaya

Walser R.ZOLUSHKA (Kääntäjä A.Glazova)

Wutto Y.KARUSEL BASEN (perustuu I.Krylovin taruihin)

Gauf V.Kylmä sydän (I.Shilko)

Dmitrevskaya M., Egorov V. HALUAN KUUN!

Kvizhinadze N.MIRROR (perustuu O. Wilden teoksiin)

Koltysheva N.MAGIC WINTER (perustuu Tove Janssonin teoksiin)

Koltysheva N. IGOREK TUPAKASSA (perustuu V. F. Odoevskyn teoksiin)

Latysheva G. PE CHICKEN SCALE (TAPAUS OLI KANATALOSSA)

Lebedeva E., Lebedev V.TIMUR JA HÄNEN TIIMI (perustuu A. Gaidarin tarinaan)

Lebedevich V., Zinkina L. CINDERELLA

Lindgren A.KID JA CARLSON (Näytelmä: S.Prokofieva, M.Mikaelyan)

Lysenko V. PARAS LAULAINEN (perustuu V. I. Dalin tarinaan)

Lysenko V. MY DOG SONYA (perustuu A. Usachevin tarinoihin)

Metalnikov ANCHUTKA (ins. T.Razdorozhnaya)

Moiseev S.BALDUSHA (musikaali A.Pushkinin sadun pohjalta)

Moiseev S.KOSHKIN HOUSE (musikaali S.Marshakin sadun pohjalta)

Moiseev S.MUHA-TSOKOTUHA (musikaali K.Tšukovskin tarinan perusteella)

Nazarov A.PURE SOUL ("The Canterville Ghost")

Novoselova I. RETURN OF CHAR (Wild Swans)

Odoevsky V. TSAR-GIRL (tragedia nukketeatterille)

Olshansky V.MARSIAN STUFF (fantasia L. Bigglen teemoista)

Olshansky V. KRU: n prinsessa (perustuu F. Burnettin tarinaan "Pikku prinsessa")

Pavlovskis V.LISENOK-PLUT (Kääntänyt L.Birmananis)

Pantykin A., Shiryaeva T. BARANKIN, OLE IHMINEN! (musikaali V. Medvedevin tarinan perusteella)

Pantykin A., Shiryaeva T. INCH (libretto)

Pantykin A., Shiryaeva T.SINYUSHKIN WELL (täysversio)

Prokofieva S., Tokmakova I. WILD SWANS

Prokofieva S., Tokmakova I. KULTAINEN HÖLKÄ

Raskin A. setä FYODOR, KISSA JA PYOS (perustuu E. Uspenskyn tarinaan)

Freedom S.KUKARYAMBA (perustuu A.Lindgrenin tarinaan "Peppi Pitkätossu")

Freedom S.LITTLE BABA-YAGA (perustuu O. Preislerin tarinaan)

Freedom S. AARTEIDEN SAARI (perustuu R. L. Stevensonin työhön)

Sergienko K., Chutko A., Chutko L. DOGS

Soroka L., Kolmanovsky S., Vaserman M. WHITE PUDEL

Suponin M.DANGEROUS TALE (Vovka Fiery-Smoky Kingdomissa)

Suponin M.KOIRAN ILO (ÄLÄ heitä PIES)

Suponin M.SANKARIN POIKA (LIKE - WOOD)

Titova L., Starotorzhsky A.Purgan tytär

Titova L., Starotorzhsky A. LUNAR PRINCE

Titova L., Starotorzhsky A.Prinsessanäyttelijä

Titova L., Starotorzhsky A. PHARAOH KUZYA

Tkachev V. HUOMIO: AIKUISET LELUT (liikennesääntöjen mukaan)

Tomilina T.LUMIKUNINGAS (perustuu H.-H. Andersenin tarinaan)

Wilde O. KIITETTY YSTÄVÄ (kohtaus A. Tankhasaeva)

Hux P. POOR KNIGHT (kääntäjä E.Vengerova, G.Kryukova)

Cherkasskaya K., Knyazkov A. RATCHET PRINCESS (perustuu C. Topeliuksen teoksiin)

Chupryna B. PALMA, KAKTUS TAI KUUSI

Shergin B.JUST SHISH (Insts. V. Apraksina, V. Semushkina)

Shilov Y. LISHNY (perustuu N. Soloviev-Nesmelovin työhön)

Shmitko N. TIEMERKKIEN MAALLA (tieliikennesääntöjen mukaan)

Kanta I. CHORTOVA MILL (perustuu J. Drdan leikki-satuun "Games with the Devil")

Yakimovich A. MOWGLI (perustuu R. Kiplingin tarinaan)

Osiot: Ulkopuolinen työ

LELUT

Hahmot:

Velho

Ivanushka

Isä pitkäkorvainen

Bunny Fluff

Chamella -apina

Osallistujat-lapset auditoriossa .

Suuri velhon rinta rullaa yhtäkkiä juhla -alueelle. Rinnassa on nukkeja ja leluja. On välttämätöntä keksiä sellainen tapa, että arkku avautuu ja tulevat esityksen osallistujat hyppäävät siitä ulos. Ehkä se on leikkaus lavan taustalle, josta nuoret taiteilijat ilmestyvät taianomaisesti ja upeasti.Musiikin taikuus astuu sisään ja tekee temppuja, tansseja ja jousia lapsille.

Ohjattu toiminto: Hei lapset ja vanhemmat! Olen taikuri! Tänään, kaverit, loin koko rintakehän leluja, jotta lomalla olisi hauskempaa!

(Avaa rintakehän)

Ohjattu toiminto: Hei, kauniit tytöt, ilmestykää pian!

(Nuken tytöt esiintyvät musiikissa)

Ensimmäinen nukke: Olen Olya!

Toinen nukke: Olen Ksusha!

Ohjattu toiminto: Nämä ovat kaunottaret! No, hän olisi suudellut häntä!

Olya:Älä, me olemme maalanneet posket, me tulemme esiintymään.

Ksyusha: Kyllä, olemme kauniita nukkeja, laulamme ja tanssimme!

Olya: Velho, tuleeko musiikkia?

Ohjattu toiminto: Tulee, tytöt! Katso! (Hän taputtaa, maagisesti nostaa kätensä ylös, ja Ivanushka ilmestyy rinnasta balalaikan kanssa. Ivanushka näyttää pullealta, maalattu nukkeina).

Ivanushka: Balalaika soi ja iloinen, pelaa lomalla! (Balalaikan ääni kuuluu)

Tule, tytöt tanssivat ja laulavat kavereiden kanssa!

(Tytöt laulavat ja tanssivat, kutsuvat myös lapset salista tanssimaan)

Ohjattu toiminto: Voi hyvin, lapset!

Hyvin tehty Ivanushka! Vain täällä, hei, en kertonut kaikille.

Ivanushka: Voi anteeksi. Hei lapset! Olen niin kyllästynyt istumaan rinnassa. Ja edelleen pörröinen Hamellka alkoi puristaa.

Ohjattu toiminto: Kyllä, ja unohdin hänet. (Taputti käsiään ja hyppäsi ulos apinasta)

Tämä on apina Khmellka. Se on vilkas, se toimii paristoilla ja sille tapahtuu jotain. Hän on huonokuntoinen, kiusaa, kutsuu nimiä, näyttää kieltään, taistelee: Ja kaikki pyrkii varastamaan jotain! Tässä on ongelma:

Hamellka: Ha ha ha: Hyvää oleskelua, ja menen kuperkeikkoja! (kuperkeikka).

Ohjattu toiminto: Odota odota! Ja terveisiä pojille? Katso kuinka monta heistä on kerääntynyt saliin!

Hamellka:(tutkii lapsia) Voi! Katso! Kyllä, pahimmat istuvat täällä. Kyllä, ja opiskelu on luultavasti huono! Kyllä, annan kaikille välähdyksiä nyt! (hän muutti eteiseen, velho pysäyttää hänet): Tässä yksi poika antoi minulle nimen Ohamellka ja toinen ofigellka, täällä!

Ohjattu toiminto: Etkö häpeä? Loppujen lopuksi olet lomalla!

Hamellka: En tarvitse lomaasi! Sinulla on yksi ilo täällä, enkä kestä sitä.

Pettäisin jotakuta:? Hei hei! (juoksi pois).

Ohjattu toiminto:Älkäämme menettäkö sydäntä, lapset! Ja tavata myös ystävällisiä eläimiä!

(Pitkäkorvainen isä, sitten Mama Zaya ja sitten kani Fluff ryömii ulos rinnasta)

Äiti Zaya: Hei lapset! Kuinka söpö sinä olet! Aivan kuten pikkupoikani Fluff. Poika, tervehdi poikia.

Bunny Fluff:(hämmentynyt): Hyvästi kaverit!: Voi, halusin tervehtiä!

(Yhtäkkiä Hamellka ryntää lavalle, hän puhaltaa pillin, ikäänkuin viheltäen ja hämmästyttää kaikkia. Nähtyään tykin, hän tuijottaa häntä tarkasti. Hänellä on iso pussi tassissaan, jotta kani mahtuu siihen)

Hamellka:(Äidille Zaya) Hei, Lapouhaya! Toin lahjan! Katsokaa kaikki! Tässä minulla on pussi, ja siinä on jotain. (Hän meni tykkiin). Tule luokseni, kulta: Anna tädillesi tassu. (Fluff antaa tassun) Anna minulle suukko, kulta: (Fluff juoksee hänen luotaan äiti Zaylle). Oho! Mikä tyhmä pupu. Laukussa "SNEAKERS"! Ota se pois: hyvin, hyvin, pikemminkin lapsi: (Nöyryys ulottui pussiin ja etsii sitä. Apina sitoo pussin nopeasti ja huutaa)

Hamellka: Ja nyt, Lapouhaya, sinä ruokit minua, annat minulle vettä ja vaihdat pariston! Mutta jos et tee niin, nälkään tykisi kuoliaaksi! Jäähyväiset! (otti laukun jäniksen kanssa).

Isä pitkäkorvainen:(Tähän asti en tullut pois ja lukenut sanomalehteä sivuun reagoimatta ympärillä tapahtuvaan) Tapahtuiko täällä jotain ?: Kuulin jonkinlaisen huudon?

Äiti Zaya: :Jumala! Olen pyörtynyt !!! (putoaa).

Isä pitkäkorvainen: Jumala! Kultani! Mikä sinua vaivaa? (ottaa hänet ylös)

Äiti Zaya: Pikemminkin siellä! Poika! Poikani: (Isä ja äiti pakenevat).

Ohjattu toiminto: Näet, kuinka epämiellyttävää se osoittautui. Mutta mitä seuraavaksi tapahtuu, näet varmasti. Minä loitsun metsän. (Hän taputti käsiään ja siellä oli joulukuusia ja kanto, jossa Fluff istuu, ja ahmatin vieressä apina ottaa porkkanan korista)

Nukka:(Itku) Lihapallotäti, anna minulle porkkana.

Hamellka: Mitä-oh-oh! En ole lihapulla! Olen rohkein apina Chamelochka! Joten se siitä. Saitko yhden porkkanan eilen? Riittää sinulle!

Nukka: Olet ahne etkä rakasta ketään.

Hamellka: Kuinka en pidä siitä?! Rakastan itseäni! (halaa itseään, suutele poninhäntää): Voi, mikä minua vaivaa! (puhuen laululle) En voi edes liikuttaa tassuni-oo-oo: Fluff, auta minua, soita kaikille tänne-ah-ah: akku on lopussa: Save-ee-eeee:.

(Ivanushka juoksee sisään, ja kaikki esityksen osallistujat)

Ivanushka: Katso kaikki, millainen rätti valehtelee? Olya! Ksyusha! Kiire täällä! (tytöt-nuket juoksevat sisään) Katsokaa tyttöjä, hyppysellinen valehtelee. Eikö se näytä rätiltä?

Hamellka:(laulaa) Tämä: ei rätti: tämä olen minä-minä-minä-minä-minä-minä :: ..

Äiti Zaya:(juoksee sisään) My Fluff!

Isä pitkäkorvainen:(juoksee sisään) Hurraa! Meidän poikamme! (kaikki halaa).

Ohjattu toiminto:(Apinalle) Voi, ja sinä olet paha, mutta ahne! Jänis varasti! Halusin häiritä lomaa!

Hamellka: Se ei ole minun vikani: akku on tyhjä: (möly).

Ohjattu toiminto: No, kaverit, voisimmeko auttaa häntä? : Loppujen lopuksi meillä on loma tänään!

Ivanushka: Kyllä, ja säälin häntä. Hän eksyy ilman meitä.

Olya ja Ksyusha: Kyllä, erittäin pahoillani!

Olya: Hän on pelastettava. Lähdetään ajamaan akkua!

Ohjattu toiminto: Lopeta ystävät! Mitä ei ole rinnassani. Tässä uusi akku.

(Laittaa pariston apinan selkään)

Hamellka:(Kuten jousi istui alas levittäen tassujaan) Aloin siis liikkua! (katsoo muita) Anteeksi! : Ota minut asumaan kanssasi!:? (purskahti itkuun) Se ei ole minun syytäni: olen ystävällinen ja pystyn kiipeämään puihin. Kerään sinulle pähkinöitä:

Ohjattu toiminto: No, miten, kaverit, otamme sen?!

KAIKKI: Otetaan se!

Hamellka:: (koskettava) Kiitos kaikille !!! Anteeksi tyhmä. Olen kiltti:

Nyt koulutan itseäni koko elämäni! Anna minun suudella teitä kaikkia !!!

(Ivanushka soitti jälleen balalaikaa. Ja apina juoksee katsojien keskelle, suutelee heitä ja jakaa pähkinöitä ja makeisia lapsille korista: Ja tanssit ja laulut alkoivat).

NESMYANOCHKA

Käsikirjoitus koululaisten teatteristudioon, jossa on ditties ja topotushkas.

(Teatteri-studio "Rostok" -koulun nro 95 ohjelmisto, Zheleznogorsk, Krasnojarskin alue)

Funny Buffoons-Heralds juoksee lavalle. He tanssivat ja kuperkeikkaavat.

Sitten Kukko loppuu ja laulaa. Nappiharmonikka soitti ja ihmiset johtavat pyöreitä tansseja kansanlauluun)

Nimettömässä kylässä
Nenazvanka -joen takana,
Emelya eli nuorena,
Ei naimisissa, sinkku!
Voi-la, joo oh-la-la,
EI naimisissa, sinkku! (toistettu)

Lähellä kuninkaan palatsia,
Kaunis tytär asui
Tanya halusi mennä naimisiin,
Hän huusi päivä ja yö ...

Voi-la, joo oh-la-la,
Päivä ja yö mölyivät ... (toistuva)

Heraldit suorittavat kirjakääröt tsaari Jegorkan asetuksella. He ilmoittavat kaikkialla alueella)

Heralds: (yhdessä) TILAA! Kuka tahansa saa prinsessa Nesmeyanochkan nauramaan, huvittele, siitä kuningas antaa hänet naimisiin !!!

(tsaari juoksee sisään ja iskee sauvan kanssa)

KING: Kyllä, kyllä! Minä menen naimisiin, ja hän asuu palatsissa!

ÄITI: Tsaari-isä! Tapaa rakkaasi ... Punaiset tytöt johtavat tytärtään!

(tytöt asettivat Nesmeyanochkan valtaistuimelle, jossa prinsessa alkaa teeskennellä itkevän, mikä on virtsaa)

KING: No, täällä hän huusi jälleen. Koko minun! Tsaarin asetuksen täytäntöönpano! (kaikki pakenivat)

ÄITI: (prinsessan mölyyn) Kyllä, tässä minä olen, prinsessa! Tässä olen, kulta! Mikä on kauneus sinulle?

Nesmenochka: Tuo reki valjaisiin. Haluan mennä lenkille metsässä.

Sairaanhoitaja: Ja metsässä on villieläimiä. Mikä olet rakas?

Nesmeyanochka: Haluan, haluan eläimille! A-a-a ... (teeskentelee edelleen mölyävänsä)

Äiti: Älä itke, älä itke kultaseni! Tuon sinulle jotain syötävää. (vasemmalla ja tuo heti tarjottimen hanhen kanssa)

Tässä sinulle valkoinen siivekäs hanhi, prinsessa, täytetty omenoilla ja luumuilla. Kuinka herkullista!

Nesmeyanochka: Pelkään, että olen hanhi, se puree. A-a-a….

Sairaanhoitaja: puree ?! Miksi, hän ei ole elossa, mutta paistettu.

Nesmeyanochka: Kaikki sama, ja paistettu puree ...

Sairaanhoitaja: Tässä, maista piirakoita. Tämä kaali. (Prinsessa pyöri piirakoista)

Ja tämä lihan kanssa .... Tämä hillon kanssa.

Nesmeyanochka: En halua tätä!

Sairaanhoitaja: Ja mitä haluat, kauneus?

Nesmeyanochka: Haluan piirakoita ... sammakkojen kanssa!

Sairaanhoitaja: (pudotti lokeron) La, la ... sammakkojen kanssa?! Huh, huh! Kyllä, tällaisia ​​piirakoita ei ollut maailmassa.

Nesmeyanochka: Haluan! (Stamped hänen jalka) Haluan sammakot! A-a-a ... (karisee)

Äiti: (tuli jo jäätelön kanssa) Tässä, prinsessa, syö jäätelösi, ja se sulaa suussa.

(Prinsessa otti jäätelöä vastahakoisesti, nuoli sitä ja sylkäisi sen kapriisisti)

Nesmeyanochka: En halua valkoista jäätelöä! ... Haluan mustaa! A-a-a….

Sairaanhoitaja: Kyllä, mistä voimme tehdä mustaa jäätelöä?

Nesmeyanochka: Terva pois! Terva pois !!!

Sairaanhoitaja: Miksi, he tahraavat sotilaiden saappaat tervalle ...

Nesmeyanochka: Voi, haluan, haluan-ooh ... No miksi soijaa jäätelön kanssa, olen kylmä! (Roars)

Sairaanhoitaja: Minä peitän sinut. (heittää suuren huivin prinsessan pään päälle niin paljon, että huivi roikkuu lattialla, ja hän pudistaa päätään ja karisee vielä enemmän).

Nesmeyanochka: Voi, se on kuuma! Puhalla minuun!

(Äiti ottaa huivin pois ja puhaltaa prinsessaan)

Oi, on kylmä-oh-oi….

Sairaanhoitaja: Ja minä peitän sinut taas! (kannet)

Nesmeyanochka: Ah-ah .... Hot-oh-oh ...

Sairaanhoitaja: Ja minä puhallan taas. Voi, kuningas-isä tulee!

Tsaari: No, äiti, kerro minulle, kuka tuli nauramaan tyttäreni?

Äiti: Tulin, isä-kuningas, kuinka olla tulematta! (hän heilutti nenäliinaansa ja itämainen musiikki soi)

Tsar: Soita kosilaisille, livenä!

Nesmeyanochka: (nojautuu nenäliinan alta) Minulla on tylsää ... (karisee)

Heralds: (ilmoita, että virtsaa on)

Meren yli, meren sininen,
Kaukaiselta saarelta
Obrazina tuli
Hän näytti minulle upean linnun!

(Ulkomaalainen turkkilainen esiintyi musiikissa. Kirjava komea mies kävelee hänen kanssaan isossa vanteessa, tämä on papukaija-perse)

Outlander: (jouset, kädet ristissä, sitten tanssit) Tu Bantu! Tuumba Rumba!

Ja tämä on ... (elehti papukaijalle) Araura Pokey! Koki-koki.

Tsar: Hmm ... Mitä sinä teet? Eikö venäjällä ole boom-boom?

Outlander: Tum-tum, älä puomi-puomi!

Sairaanhoitaja: Kuningas on isä, voin puhua vähän hölynpölyä. Ja hän sanoi, että hänen linnunsa on tiedemies ja puhuu venäjää kaikkiin kysymyksiin.

Tsar: Katso kuinka! No, lintu, kerro minulle nimesi?

Papukaija: Papukaija-perse! (3 kertaa)

Tsaari: Mutta kerro minulle, lintu, mitä minun pitäisi kutsua kuninkaaksi?

Papukaija: Hölmö! Tyhmä kuningas, tyhmä, tyhmä!

Tsaari: (kumartuu linnulle ilolla) Niin, niin ... .. Mitä-oh-oh!

Nesmeyanochka: Isää kutsutaan tyhmäksi ... (karisee ja ihmiset nauravat).

Tsar: Miksi seisot täällä! Korvat roikkuvat! Mene ulos! (sanomalehdet pakenivat).

Mitä sinä toit
Onko kuva karu? A?
Outlander: Pokey pokey ...

Kuningas: Pokie-koki! Ja miten hän kutsuu minua nimillä?

Papukaija: Tsaari Jegorka on tyhmä, tyhmä, tyhmä!

Tsar: Sisään! Oletko kuullut? Panen sen panokseen, ripustan sen! Mene pois, Obrazina synkkä! (Tsaari juoksee ensin linnun perään, sitten vieraan perään. Ne, jotka pakenevat, tsaari putoaa)

Äiti: Voi, kuningas-isä kaatui! (Kuningas makaa kuolleena, yhtäkkiä Emelyan huuliharppu soi, hän astuu sisään ja kumartaa)

Emelya: Hei, tai mitä! (Prinsessalle) Miksi itket?

Nesmeyanochka: Olen kyllästynyt ...

Emelya: Jos katsot sellaista kuningasta, kyllästyt väistämättä. Niin pieni, mutta nuhjuinen!

Tsaari: Mutta, mutta, mutta! Sinun ei tarvitse istua täällä. Käsken saada prinsessan nauramaan!

Emelya: En halua!

Tsar: Kuinka et halua sitä?

Nesmeyanochka: Mutta en silti naura!

Emelya: En naura, sanotko?

Nesmeyanochka: Älä-naura-yu! (löi jalkaansa)

Emelya: Tulet nauramaan ja jopa tanssimaan!

Nesmeyanochka: Mutta en tanssi!

(Emelya kuiskaa sivulle "hauen käskystä - prinsessa nauraa ja tanssi!")

NESMEYANA: Mutta en naura!

EMELYA: Tulet, tulet ... Tule, meidän Kamarinskaja -harmonikkamme! ...

(Prinsessa, tsaari ja muut tanssivat niin innokkaasti, että kaikki lyövät vuorotellen, mutta jalat tanssivat. Yhtäkkiä tuli hiljaisuus. Harmonikka hiljeni. Kaikki ihmiset ja kuninkaalliset makasivat kuolleina. Naura, sitten kaikki nousevat ylös puoliympyrässä).

Voi, nauroi!? Kyllä, Emelya!
Kuuntele asetuksiani:
Soittaa prinsessa Nesmeyanochka Tatyana!
Ja Emelya, kutsu häntä sulhaseksi!

Ihmiset: Mirkom, okei, mutta häät!

Kyllä, Tanya-motanyushka,
Sinulla on sulhanen Emelyushka,
Tässä on nerokkuudella varustettu harmonikka,
Venäläisellä liesillä, kylällä!

Ja sulhanen on rohkea mies,
Kaunis nainen, rakas vaimo ...
Vuonna satu on nyt hyvä loppu!
Ja hauki, myös HYVÄ MIES! Kaikki!

KAIKKI: Mirkom, okei, mutta häitä varten !!!