თავი III, რომელიც ეხება თავადაზნაურობის I ნაწილს, რომელიც გვთავაზობს თავადაზნაურობის სარგებლობის სხვადასხვა გზას და მათ ღირსეულად არსებობის შესაძლებლობას. მას შემდეგ რაც ვუთხარი რა, ჩემი აზრით, აბსოლუტურად აუცილებელია აღორძინების მიზნით

(ჯინ ბატისტი ძალოვანია)

ბრწყინვალე დრამატურგი

ფრანგი დრამატურგი, მსახიობი, თეატრის მოღვაწე მოლიერი დაიბადა ავეჯის მწარმოებლისა და სამეფო ტახტის შემსრულებლის ჟან პოკელინის ოჯახში. ჟან ბატისტმა განათლება მიიღო კლერმონის პრესტიჟულ იეზუიტ კოლეჯში, სადაც სწავლობდნენ დიდგვაროვანი და მდიდარი ბურჟუაზიის შვილები. მან მან პირველად სცადა ძალისხმევა ლიტერატურაში: მან თარგმნა რომაელი ფილოსოფოსის ტიტუს ლუკრეციუს კარას პოემა "საგნების ბუნების შესახებ". 1639 წელს ორლეანის უნივერსიტეტში ახალგაზრდა მამაკაცმა ჩააბარა გამოცდა ლიცენზირებული 1 სამართლის წოდებისთვის. მის წინ ორი ბილიკი გაიხსნა: მამის კვალდაკვალ მიჰყვა ან იურიდიულად დაკავდეს.

ამასთან, ის არცერთმა არ მიიზიდა.

მან მიატოვა მეფის მემკვიდრეობითი ტიტული, აიღო მოლიერის ფსევდონიმი და გახდა მსახიობი.

კომიკოსებთან ჯოზეფ და მადლენ ბეჟარტებთან ერთად მოლიერმა შექმნა "ბრწყინვალე თეატრის" დას. მიტროპოლიტმა საზოგადოებამ არ მიიღო, 1645 წელს თეატრმა პროვინციის დათვალიერება დაიწყო, რაც ცამეტი წელი გაგრძელდა. მოლიერი დასის რეჟისორი გახდა და პიესების წერა დაიწყო. მოლიერის თეატრმა საფრანგეთში ხეტიალის დროს შექმნა საკუთარი რეპერტუარი და ნახა მაყურებელი. 1658 წელს დასის წევრებმა გადაწყვიტეს, რომ პარიზის დაპყრობის დრო მოვიდა.

ბრწყინვალე თეატრი თავად ლუი XIV- ის წინაშე გამოდიოდა. მეფე და სასამართლო კმაყოფილები იყვნენ სპექტაკლით. შთაბეჭდილების ქვეშ მყოფმა მონარქმა მოლიერსა და მის პალატებს ძველი თეატრის პეტი-ბურბონის შენობა მიაწოდა და წლიური პენსია დანიშნა, ხოლო მეფის ძმამ ნება დართო ჯგუფს მისი სახელი დაერქმია.

გარკვეული პერიოდის განმავლობაში დასი კარგად გამოდიოდა. ამასთან, 1660 წელს, თეატრალური სეზონის მწვერვალზე, მოლიერის შურმა ხალხმა სამშენებლო სამუშაოების საბაბით თეატრი შენობიდან გააძევა. ლუი ისევ მსახიობებს დაეხმარა: მან დასი მისცა სასახლის სამეფო დარბაზში.

1673 წელს ჯგუფმა დადგა მოლიერის ახალი პიესა, წარმოსახვითი ავადმყოფი. მასში მთავარი როლი შეასრულა დრამატურგმა. პირველ სამ წარმოდგენას დიდი წარმატება ხვდა წილად. მეოთხე სპექტაკლის დღეს მოლიერმა თავი ცუდად იგრძნო, მაგრამ ამის მიუხედავად სცენაზე გავიდა, რადგან მაყურებელთა შორის იყვნენ კონდეს პრინცი და მრავალი დიდგვაროვანი უცხოელი. კომიკოსმა გაჭირვებით ითამაშა სპექტაკლი, რის შემდეგაც ის კიდევ უფრო გაუარესდა. მოლიერი სახლში გადაიყვანეს, სადაც იგი მალე გარდაიცვალა.

ფრანგმა დრამატურგმა ორმოცზე მეტი პიესა დაწერა, საიდანაც ოცდათვრამამდეა შემორჩენილი. ეს ძირითადად კომედიები, ფარსი და კომედი-ბალეტებია. მოლიერის პიესების მიხედვით შესრულებული სპექტაკლები დღემდე წარმატებით იდგმება მსოფლიოს მრავალ სცენაზე.

მოლიერის მაღალი კომედია

კლასიციზმის იერარქიაში კომედია ქვედა ჟანრებს ეკუთვნოდა. მოგეხსენებათ, კომედია არის დრამატული ნაწარმოები, რომელშიც პერსონაჟები მხიარული სახით არის წარმოდგენილი. კომედიის მთავარი ამოცანაა მაყურებლის გართობა და გართობა. მოლიერი, თავის ნამუშევრებში, აღმოჩნდა

სერიოზულ მორალურ, სოციალურ და ფილოსოფიურ საკითხებზე. ასე რომ, სპექტაკლში "ტარტუფი" დრამატურგმა დააყენა ფარისევლობის პრობლემა, რელიგიური თვალთმაქცობა, ნაწარმოებში "ბურჟუა თავადაზნაურობაში" დასცინა ამაოებას. გარდა ამისა, მოლიერმა თავის ნამუშევრებში წარადგინა მაღალი კლასის ხალხი, ხოლო ტრადიციული კომედიების გმირები სოციალური დაბალი კლასის წარმომადგენლები იყვნენ. მოლიერის კომედიების უმეტესი ნაწილი ლექსებშია დაწერილი, რაც, კლასიციზმის კანონიკის თანახმად, ტრაგედიას აწესებს, მაგრამ "დაბალი" კომედიის არჩევითი პირობა იყო.

წესებს გასცდა, მოლიერმა შექმნა "მაღალი კომედია", რომელმაც გზა გაუხსნა ევროპული დრამატურგიის შემდგომ განვითარებას.

"ტარტუფი, ან მატყუარა"

მოლიერის ყველაზე ცნობილი ნამუშევარი იყო კომედია "ტარტუფი, ან მატყუარა".

იგი პირველად მეფის წინაშე ითამაშეს მის ქვეყნის რეზიდენციაში, ვერსალში, 1664 წელს. გმირის გამოსახულების გამოყენებით, მოლიერი ცდილობდა ამხილებინა თვალთმაქცობა და ერთგულება.

სპექტაკლის მთავარი პერსონაჟი, ინტრიგანი ტარტუფი, მდიდარი კაცის ორგონის სახლში მკვიდრდება, პატრონს ეხვევა მაამებლობით და ტყუილებით, ცხოვრობს მის ხარჯზე, ცდილობს შეაცდინოს კეთილისმყოფელი ცოლი და საბოლოოდ დაეპატრონოს მის ქონებას. ფარისევლობა ტარტუფის მთავარი პერსონაჟის თვისებაა. იგი გახდა "ყოვლისშემძლე ტირანი" ორგონის სახლში, რომელიც ოსტატურად ფარავდა სიხარბეს, სიხარბეს, ბოროტ წვრილმანობას და შურისძიებას ღვთისმოსაობით. გმირი ქადაგებს ქრისტიანულ თავმდაბლობას, მაგრამ ამავე დროს ანადგურებს ყველა ქრისტიანულ სათნოებას. მისი კრედო არის "ცოდვა არ არის ცოდვა, თუ ცოდვა საიდუმლოებით არის მოცული". ტარტუფი არ არის მხოლოდ წვრილი შარლატანი და გამანგარიშებელი კრიმინალი, რომელიც სხვისი ქონების მოტყუებას წარმოადგენს. მის სინდისზე დანაშაული ბევრად უფრო სერიოზულია: ქრისტიანული ღირებულებების განზრახ დაცინვა.

სპექტაკლის მსვლელობისას ტარტუფის პერსონაჟი თანდათან ვლინდება. იმისათვის, რომ მაყურებელმა გმირის სწორი შეფასება ჩამოაყალიბოს, მოლიერი თავისებურ კომპოზიციას იყენებს. პირველ ორ მოქმედებაში ტარტუფეს შესახებ სხვა პერსონაჟების სიტყვებიდან ვიგებთ. თვალთმაქცი მხოლოდ მესამე მოქმედებაში ჩნდება. ამგვარი კონსტრუქციის ავტორი კომედიას "წინასიტყვაობაში" განმარტავს: "მე ... ყველა ღონეს ვცდილობდი, ეწინააღმდეგებოდა თვალთმაქცს, რომელიც მე გამოვიყვანე ჭეშმარიტად ღვთისმოსავი ადამიანისთვის. ამ მიზნით, მე მთელი ორი მოქმედება გავატარე იმისათვის, რომ მომემზადებინა ჩემი ბოროტი ადამიანი. მაყურებელი მასთან ერთი წუთით არ იბნევა: ის დაუყოვნებლივ ამოიცნობთ იმ ნიშნებით, რომლითაც მე მას ვაჩუქე. "

"ტარტუფი" არის "მაღალი კომედიის" ნათელი მაგალითი. ზოგჯერ სპექტაკლის მოვლენები მართლაც დრამატულ სახეს იღებს, რაც ნაწარმოებს ტრაგედიას უახლოვდება. მაგალითად, მთელი მოქმედების განმავლობაში

ორგონე გაცინებს. მაყურებელს სიამოვნებს, რომ ოჯახის უფროსს, სექსუალურ და გამოცდილ ადამიანს სწამს ბოროტი ტარტუფის ყოველი სიტყვა. ამასთან, მეხუთე მოქმედებაში, როდესაც ტარტუფი წმინდანის ნიღაბს აგდებს და ორგონის ოჯახს სახლიდან გამოჰყავს, მაყურებელი უკვე განიცდის უკმაყოფილებას, საძაგლობას, თანაგრძნობას - გრძნობებს, რომლებიც ჩვეულებრივ ტრაგედიას იწვევს.

სამუშაოს დასასრული ბედნიერია, როგორც კომედიას შეეფერება: ტარტუფი მეფის ბრძანებით დააპატიმრეს. მაგრამ ეს დენომინაცია არ აკლებს სპექტაკლის ტრაგიკომიზმს. გმირის სახელი - ტარტუფი - შევიდა ევროპულ ენებში, როგორც ფარისევლობისა და ფარისევლობის სინონიმი.

წაკითხულის გაგებას

1. მოლიერის ბიოგრაფიის რომელმა ფაქტმა დაგაინტერესათ და გაგაკვირვათ?

2. რატომ უწოდებენ ფრანგ დრამატურგის კომედიებს "მაღალს"?

3. რა არის საერთო მოლიერის კომედიებსა და ტრაგედიებს შორის?

4. რა პრობლემებს შეეხო მოლიერი სპექტაკლში "ტარტუფი, ან მატყუარა"? თეატრში მუშაობამ გავლენა მოახდინა მოლიერის, როგორც დრამატურგის შემოქმედებაზე. ელექტრონულ საგანმანათლებლო რესურსზე interactive.ranok.com.ua წაიკითხეთ მოკლე მასალა მოლიერის თეატრალური საქმიანობის შესახებ. რა ახალი ისწავლეთ მოლიერის შესახებ? დაასკვნეთ, როგორ მოიგო მოლიერმა, როგორც დრამატურგმა თეატრის შიგნიდან, თეატრის მენეჯმენტის პრაქტიკა და სამსახიობო გამოცდილება.

TARTUFFE, ან მიმღები

კომედია

(ამონარიდები)

პერსონაჟები

ქალბატონი პერნელი, მისი დედა.

ელმირა, მისი ცოლი.

დამისი, მისი ვაჟი.

მარიანა, მისი ქალიშვილი.

ვალერა, მარიანას შეყვარებული ახალგაზრდა.

კლეანტი, ელმირას ძმა.

ტარტუფი, წმიდაო.

დორინა, მარიანას მოახლე.

მისტერ ერთგულ, მანდატურ.

ფლიპოტა, ლედი პერნელის მოახლე.

მოქმედება ვითარდება პარიზში, ორგონის სახლში.

მოქმედება პირველი

[მადამ პერნელი აპირებს ორგონის სახლის დატოვებას. ზღურბლზე ის შვილთაშვილებთან და რძალთან კამათობდა ტარტუფის შესახებ. ორგონის ოჯახის წევრები ცდილობდნენ დაემტკიცებინათ მადამ პერნელი, რომ ტარტუფი მატყუარა იყო. გაბრაზებულმა ქალბატონმა პერნელმა სახლი დატოვა. ორგონი სახლში დაბრუნდა ორდღიანი არყოფნის შემდეგ. მისმა კითხვაზე ოჯახის ჯანმრთელობაზე, დორინამ დაიწყო იმის მოყოლა, თუ როგორ მოულოდნელად ავად გახდა ელვირა და გარდაიცვალა. ორგონმა ამბავი შეაწყვეტინა ტარტუფეს შესახებ: მას აშკარად არ აინტერესებდა ცოლის ჯანმრთელობა. როდესაც დორინამ უპასუხა, რომ ტარტუფი კარგად ჭამდა, ღვინოს სვამდა და ბევრს ეძინა ძვირადღირებულ ბუმბულებზე, ორგონმა შეიწყალა: "ღარიბი მეგობარი!"]

მეექვსე ფენომენი

წმინდაა, ორგონე.

<...> როგორ აიღო ამ ადამიანმა ძალაუფლება თქვენზე?

და შეიძლება მისი გავლენის ქვეშ მოექცეთ ასე,

ყველას დავიწყება? მივხვდი, როცა ღარიბ კაცს სისხლი მისცეთ, მაგრამ.

Სიძე! შენ არ ხარ მართალი.

ჯერ საერთოდ არ იცნობთ მას.<...>

როგორც კი მას უკეთ გაიცნობთ, მაშინვე გახდებით მისი მიმდევარი სამუდამოდ.

აი კაცი! Არის ის. Არის ის. ისე, ერთი სიტყვით, კაცო!

Ბედნიერი ვარ! მე შთაგონებული ვიყავი მისი ძლიერი ზმნით,

რომ სამყარო დიდი ნაგავია

რა მანუგეშებელია ეს აზრი, ჩემო ძმაო!

ყოველივე ამის შემდეგ, თუ ჩვენი ცხოვრება მხოლოდ ჩირქი და სუნია,

შესაძლებელია თუ არა საგანძურის შეძენა მინიმუმ მსოფლიოში? ახლა დედაჩემი და შვილები დაეღუპონ,

ნება მიბოძეთ ჩემი ძმა და ჩემი ცოლი დავმარხო -

მერწმუნე, თვალს არ დავხუჭავ.

დიახ ეს გრძნობა მართლაც უაღრესად ადამიანურია.

შევხვდი მას - და სამუდამოდ მიყვარდა.

ის ყოველდღე ლოცულობდა ჩემთან ახლოს ეკლესიაში,

დაიჩოქეთ ღვთისმოსავი ფორმით.

მან ყველას ყურადღება მიიპყრო:

შემდეგ მოულოდნელად გაფრინდა მისი წუწუნის პირიდან,

მან ცრემლებით ასწია ხელები სამოთხეში,

შემდეგ კი დიდხანს იწვა თავზე და კოცნიდა მტვერს;

როდესაც მე წამოვედი, მან გაიქცა აწიზე,

ნართექსში წმინდა წყლის მოსასმენად.

ვკითხე მის მოსამსახურეს (ოსტატი მისთვის მაგალითია ყველაფერში); მან მითხრა, რომ

რომ ისინი სიღარიბეში არიან: საჭმლის ფული არ არის. მე შევთავაზე ტარტუფის დახმარება,

ამასთან, მან დაადანაშაულა ჩემი წვლილის კეთილშობილება:

მათი თქმით, არ ღირს მან ეს სარგებელი მოუტანოს;

თავისი მოკრძალებით, რომელიც მცირედით კმაყოფილდებოდა, მან ჭარბი ღარიბები და ღარიბები მისცა.

ყური რომ ვუგდე ცას, შევთავაზე თავშესაფარი,

მას შემდეგ ჩემს სახლში ბედნიერება სუფევს.

ტარტუფი ჩემთან ერთად ყველაფერს განიხილავს,

ის იცავს ჩემი ოჯახის პატივს:

ის ჩემზე უფრო ეჭვიანია. ცოლისთვის რამდენიმე თავაზიანობით - ის მაშინვე მაცნობს.

რა სათნოა! რა სავსეა თავმდაბლობით!

თავის თავს იგი აყენებს დანაშაულს, უმნიშვნელო წვრილმანებს, წვრილმანებს, სისულელეებს.

აქ - ლოცვისთვის რწყილი დავიჭირე წინა დღეს,

შემდეგ მან სინანულს მოუტანა სამოთხეში,

რომ მან გაანადგურა იგი თანაგრძნობის გარეშე.<...>

[კლეანტმა ჰკითხა, აპირებს თუ არა ორგონი ქალიშვილის საყვარელ ვალერას მიცემას, როგორც მან ადრე დააპირა. ამასთან, ორგონმა თავი აარიდა პასუხს.]

მოქმედება მეორე

[ორგონმა მარიანას უთხრა, რომ მას სურდა ტარტუფზე დაქორწინება. მარიანამ მამამისს უთხრა, რომ არ უყვარდა ეს კაცი. მაგრამ ორგონს პროტესტის მოსმენა არც კი სურდა. დორინა, რომელიც მამა და ქალიშვილის საუბარს შეესწრო, შეეცადა მეპატრონეს ეფიქრებინა: ამბობენ, ორგონი უბიძგებს მარიანას ღალატის გზაზე; ტარტუფი არ არის ღირსი გოგონას სიყვარულისა და ის ბედნიერებას გვერდით დაეძებს. ამასთან, ორგონე ურყევი დარჩა.

ორგონსა და მარიანას შორის რთული სცენის შემდეგ, ვალერი გამოჩნდა. ცნობამ იმის შესახებ, რომ ტარტუფეს ძალით უყვარდა მისი საყვარელი ადამიანი სასოწარკვეთილებამდე მიიყვანა. დორიენამ დაიწყო ახალგაზრდების ნუგეში და მისცა მათ რჩევა, რომ სიტყვიერად ეთანხმებინათ ორგონის გადაწყვეტილება, მაგრამ გადაეწყვიტათ ქორწილი რაც შეიძლება დიდხანს სხვადასხვა საბაბით.]

მოქმედება სამი

[დამისმა დორიენას აღიარა, რომ მას სურდა ხელი შეეშალა მის დას ტარტუფზე დაქორწინებაზე. გმირთა დიალოგს ტარტუფის გამოჩენამ შეაწყვეტინა. დამისმა, რომელიც თვალთმაქცმა ვერ შეამჩნია, სცენის უკანა მხარეს მდებარე პატარა ოთახში დაიმალა. დორინაც წავიდა და ოთახში ელმირა შემოვიდა.]

მესამე ფენომენი

ტარტუფი, ელმირა.

[ტარტუფი არაკეთილსინდისიერად იქცეოდა თავმდაბალი ადამიანისთვის: მან ხელი მოკიდა თანამოსაუბრეს, შემდეგ კი ხელი მუხლზე დაადო. ელმირამ ჰკითხა, მართალია თუ არა, რომ ორგონი აპირებდა ქალიშვილის ტარტუფზე დაქორწინებას.]

მართალია, მან ამ სულისკვეთებით მიანიშნა რაღაცის შესახებ,

თუმცა, მე სხვა ლოტი მირჩევნია:

მე ვაფასებ, ვაღიარებ, მე ვარ უმაღლესი ოცნება და სხვისი აღტაცება მთელი არსებით.

უარყოფილი, მე ვიცი, შენ სამყაროს ამაოება ხარ.

სულ ერთია, გული მკერდში მაქვს და არა კაშკაშა.

თქვენი მთელი დღე წმინდა ფიქრებით არის სავსე

მიწიერი სურვილები და საზრუნავი თქვენთვის უცხოა.

ვისაც უყვარდა უკვდავი სილამაზე,

სასიკვდილო სილამაზე ასევე სასიამოვნო უნდა იყოს:

ზეცა მას სიხარულს გვმატებს.

ზოგჯერ სხვა საყვარელ არსებებში ჩვენ ვხედავთ სამოთხის პროტოტიპების ანარეკლებს,

მაგრამ შენი ლამაზი სახე ყველაზე სათუთია,

ის აღელვებს გულს და ახარებს მზერას.<...>

თავიდან ვიფიქრე, რომ სიყვარულის ალი უნდა ვებრძოლო, რომ ეს ჯოჯოხეთის ინტრიგები იყო,

რაც არ უნდა სუფთა იყოთ, რაც არ უნდა კარგი იყოთ,

მე შენში სულის ხსნის წინაღობა მეგონა,

მაგრამ ამაოდ მეშინოდა, პატარა ერთგული, -

შენი სილამაზე იმდენად უცხოა ცხოვრების სიბინძურისთვის,

რომ შემიყვარდა, ცოდვაში ჩავარდნას რისკავს:

ეს არ არის საზიანო, მაგრამ ვნება სიცოცხლის მომცემია.<. >

მგზნებარე აღიარება ... მაგრამ, რაც არ უნდა მაამებელი იყოს,

მეშინია შენი გამოსვლა ცოტა იყოს. შეუსაბამო.

და დღემდე ვფიქრობდი,

რომ თქვენი ღვთისმოსაობა არის ყველაზე ძლიერი აბჯარი მსოფლიოს ხელოვნებიდან, საიმედო კაშხალი.

როგორც მორწმუნე ვარ, მაინც კაცი ვარ.<.> [მოულოდნელად დამისი თავის სამალავიდან გამოვიდა, რომელსაც ტარტუფის მამის წინაშე გამოცხადება სურდა. ელმირამ მოუწოდა ახალგაზრდა კაცს, რომ მაგარი ყოფილიყო. მაგრამ დამისმა არ მოუსმინა დედინაცვალს და მაშინვე უთხრა ორგონს ტარტუფის საქციელის შესახებ.]

მეექვსე ფენომენი

ტარტუფი, დამისი, ორგონი.

რა მესმის? რისი უნდა მჯეროდეს? Ღმერთო ჩემო! ტარტუფი

მწამს, ჩემო ძმაო! მე ბოროტი, ურცხვი და ცბიერი ვარ, ყველა ბოროტების დამნაშავე, ყველა უბედურების წყარო.

მსოფლიოში ასეთი ცოდვილი არასოდეს უნახავს.

მე ვერ ვბედავ უსჯულო არსებასთან დგომას,

მთელი ჩემი ცხოვრება სავსეა სირცხვილით, ბინძური, სუნი,

მასში არის ცოდვების გროვა და სიბინძურის ნაგავი,

სამოთხე კი სწორედ ასეთი სიკვდილით მსახურებს.

დაე, მათ რაიმე სისასტიკე მიმიწერონ -

თავს დამდაბლდება, სიტყვის საბაბად რომ არ ვთქვა.

ასე რომ, ირწმუნე ყველაფერი! მოსმენა და ხილვა

მთელი ჩემი სისულელე, მგზნებარე რისხვა,

გამაგდე. რაც არ უნდა დაუბერა

მე შენგან არ გავძელი - ღირს უფრო მეტი სასჯელი.

ორგონე (დამისუ)

როგორ აღმოჩნდა შენი უსირცხვილო ენა და ასე დასცინოდა მართალს? ცილისმწამებელო!

Რა? ეს თვალთმაქცი ურცხვად იღიმის.

Და შენ ...

გაჩუმდი, წყეულო ეხიდა!

ო, დაე, ის ილაპარაკოს და დაუჯერე!

მე შეურაცხყოფად ვიღებ საყვედურებს.<...>

(დამისს) ასე რომ, ჩემო ძვირფასო შვილო, აქ მე ყველა შენ წინაშე ვარ; მომაბეზრე ბოროტი სიტყვებით:

მე ვარ ურჩხული, თვალთმაქცი, ფიცის გამტეხი, ქურდი,

მკვლელი, მეძავი, არ უარვყოფ.

მუხლებზე დაჩოქილი შეურაცხყოფას გაუძლებს, რადგან ჩემი ცოდვები ზეციდან ჯილდოა.

(მუხლებზე დაეშვა)<...>

ორგონე (ტარტუფის წინაშე მუხლმოდრეკილი)

როგორ შეიძლება ძვირფასო ძმაო.

(დამისს) შეხედე: ასეთ სიკეთეს ვერ ნახავ მთელ სამყაროში!

Მოკეტე! ყველაფერი მაქინაცია და ტყუილია.

ის მძულს შენთვის: ჩემი მეუღლისა და შვილების მიმართ,

და კიდევ მსახურები; შენ და ამ მართალ კაცს ჩემი შერყევა სურს. არასოდეს!

რაც უფრო მეტ შრომას ხარჯავ

რაც უფრო ძვირფასია ჩემთვის. მე ერთბაშად დავუსვამ ბოლოს სიბრალულს და წყენას: მის ქალიშვილს ცოლად მოვიყვან.<. >

[ორგონმა დამისს თართუფეს პატიება სთხოვა. მან უარი თქვა. შემდეგ ორგონმა სახლიდან წყევლით და წყევლით შეჰპირდა შვილს.

დამისის წასვლის შემდეგ, ტარტუფმა დაიწყო ორგონის პრეტენზია მისი ნათესავების შესახებ. თვინიერი ჰაერით თვალთმაქცმა გამოხატა განზრახვა დაეტოვებინა ორგონის სახლი, ისე რომ არ გაეზარდა უთანხმოება ოჯახის წევრებს შორის. შეშინებულმა ორგონმა გადაწყვიტა ტარტუფი ერთადერთი მემკვიდრე გამხდარიყო და მთელი ქონება მას გადაეცა.]

მოქმედება მეოთხე ფენომენი

წმინდაა, ტარტუფი.

[კლეანტუსმა სცადა მიმართულიყო ტარტუფის სინდისი და საყვედური გამოეყენებინა იმის გამო, რომ დამისს შეეძლო ეჩხუბა მამამისთან. კლეანტმა ურჩია თვალთმაქცს, სკანდალი კარგად მოეგვარებინა.

ტარტუფი გადადგა ლოცვაში. მარიანამ სთხოვა მამამისს, უარი ეთქვა ტარტუფზე დაქორწინების იდეაზე, წინააღმდეგ შემთხვევაში იგი მონაზვნისკენ მიემგზავრებოდა. ორგონე გაბრაზდა. ელმირა დედინაცვლის დასახმარებლად მივიდა: მან ქმარს შეახსენა, რომ ტარტუფი ცდილობდა მის შეცდენას. ორგონემ ცოლი არ დაიჯერა. შემდეგ მან თავისი საქმის დამტკიცება შესთავაზა. ორგონი დათანხმდა მაგიდის ქვეშ დამალვას და იქიდან დააკვირდებოდა ელმირას შეხვედრას ტარტუფთან.

ტარტუფი გამოჩნდა. ელმირამ უთხრა, რომ გული გამოეხმაურა მის მგზნებარე ზარს.]

მეხუთე ფენომენი

იგივე და ტარტუფი.

თუ ნამდვილად არ შეურაცხყოფდით ჩემს ერთგულებას,

რატომ არ აჩვენეთ გრძნობების მთელი ალი პრაქტიკაში?

თუმცა, თუ შენს წინაშე დავთმობდი,

მე ვეწინააღმდეგებოდი ცას

ვისი მცნებების შესრულება ბრძანებთ ასე მკაცრად?

გეშინია სამოთხის? ამაოდ განგაში!

აქ მე მოვაგვარებ ყველაფერს, ვაპირებ წარმატებას.

მცნების დარღვევა სასიკვდილო ცოდვაა!

ო, მე გიშველი შენ ყველაზე პატარა ჩრდილისგან

ისეთი გულუბრყვილო შიშები, რომლებიც ტანჯავს!

დიახ, ზოგიერთი სიამოვნება აკრძალულია ჩვენთვის,

მაგრამ ხალხი ჭკვიანია, როცა სურს

ისინი ყოველთვის ეჯახებიან სამოთხის განგებას.

სინდისის წრე როცა მკაცრდება<...>

[ორგონე უკიდურესად გაბრაზებული გადმოვიდა მაგიდის ქვევიდან და ფარისევლს სახლიდან გასვლა უბრძანა. ამის გამო ტარტუფი დაემუქრა:

ნახეთ როგორ არ გამოგაგდეს სახლიდან!

ელვირამ ქმარს ჰკითხა, რას ნიშნავს თავხედური სიტყვები. ორგონმა თქვა, რომ მან მთელი ქონება ტარტუფს გაუწერა, განგაშით შევარდა და შეამოწმა იყო თუ არა გარკვეული კასეტი.]

ხუთი მოქმედება

[ორგონმა კლეანტმა აღიარა, რომ მისმა მეგობარმა, არგასმა, რომელიც ხელისუფლების წარმომადგენელთაგან კეთილგანწყობილებას განიცდიდა, მისთვის მნიშვნელოვანი ქაღალდების ყუთი გადასცა დასაცავად. ამ ნაშრომებზე იყო დამოკიდებული მეგობრის ცხოვრება. ორგონემ სულელურად უთხრა ტარტუფს კასეტის შესახებ. თვალთმაქცმა ურჩია, მას გულმკერდი მიეცა, რაც მდიდარმა მაშინვე გააკეთა.

დამისი და მადამ პერნელი სახლში მივიდნენ. ორგონმა დედას ტარტუფის სისულელეზე უთხრა, მაგრამ მან უარი თქვა მისი სიტყვების დაჯერებაზე. სანამ ახლობლები კამათობდნენ, მოვიდა მანდატური ერთგული. მან წარმოადგინა სასამართლოს ბრძანება ორგონების ოჯახის სახლიდან განდევნის შესახებ, ვინაიდან მისი ახალი მფლობელი არის ტარტუფი. ლოიალმა შეგროვების ერთი დღე მისცა. ამის გაგონებაზე მადამ პერნელმა საბოლოოდ დაუბრუნა მხედველობა და გადაიფიქრა ტარტუფის შესახებ.

მალე ვალერა ოჯახს შეუერთდა. მან ხელისუფლებას მიაწოდა ინფორმაცია, რომ ტარტუფემ ორგონი მოახსენა. ბოროტმოქმედმა შეიჭრა მეფე და გადასცა მას ყუთი დოკუმენტებით, რომელიც ორგონს ადანაშაულებდა იმაში, რომ ისინი მონარქისგან იმალებოდა. შეშინებულმა ორგონემ გაქცევა გადაწყვიტა.]

მეშვიდე ფენომენი

იგივე, ტარტუფი და ოფიცერი.

ტარტუფი (ორგონს აჩერებს)

კარგად, კარგი, რატომ ჩქარობს? ცოტაც დაველოდოთ:

ახალი საცხოვრებლისკენ მოკლე გზაა.

თქვენ დაპატიმრებული ხართ მეფის განკარგულებით.

როგორ იტანს დედამიწა ამ მოღალატეს?

იმის გამო, რომ გაბედე შენი ნიღბის ამოღება,

შენ, სულს გულისხმობ, ზურგს უკან მაჭედე დანა.

ჩემი მოსმენა დაუცველია თქვენი გინებათა მიმართ:

სამოთხის სადიდებლად, მე მზად ვარ ყველაფრის დანგრევას.<...>

დაგავიწყდა ვინ გაათავისუფლა სიღარიბისგან?

არანაირი მადლიერება, სინდისი, არანაირი წესი!<...>

ტარტუფი (ოფიცერს)

მე გთხოვ დამიზოგე თავდასხმებისგან.

დროა, ვფიქრობ, აქ რამე მოწესრიგდეს.

ასე რომ, მიჰყევით თქვენს მიერ მოცემულ ბრძანებას!

დიახ, გადადება არ არის საჭირო, თქვენი რჩევა სწორია.

მე გეპატიჟები, რომ გამომყვე ციხეში და იქ მოვაწყობ შენს ცხოვრებას.

ვის? მე?

რატომ უნდა წავიდე ციხეში?

Ნება მომეცი აგიხსნა.

დიახ, ვინმესთვის,

და მე აქ განმარტებას არ მოგცემ.

(ორგონეს) თქვენ, სერ, უნდა გადადოთ თქვენი შიშები. ჩვენი ხელმწიფე სიცრუის მტერია. მოტყუება და სიცრუე ვერ მალავს მის სიფხიზლეს.<. > შეიძლება ამ ქმნილების მზაკვრულმა ხრიკებმა დაუყოვნებლივ არ გამოიწვიოს ეჭვი სუვერენში, ვინ გამოავლინა მრავალი და არა ასეთი ინტრიგები?

მან შეაღწია ბოროტი სულის კონვოლუციებში. ინფორმატორმა, რომელმაც გიღალატა, საკუთარ ბადეში ჩავარდა.

არსებობს სიმართლე და კანონი. ამ ხრიკების დანახვა,

ახალი სახელით ხელმწიფემ იგი აღიარა, როგორც გაბედული ბოროტმოქმედი, რომლის შესახებაც მან ძველი რამ გაიგო.

მეფემ უკვე დიდი ხანია იცის მისი საქმეები:

მათ ბინძურ სიას შეეძლო შეავსო ტომი უმადურობით, რომელიც მან აქ აჩვენა,

მონარქი გაბრაზდა აუღელვებელი მოძალადის მიერ,

და ამ წვეთიდან ჭიქა გადავსდა.

მე მასთან გაგზავნეს შენს საცხოვრებელში,

მისცეს მას ბოლომდე უსირცხვილოდ წასვლა და შემდეგ დაამციროს შენს წინაშე თავხედი ადამიანი.

საბუთები, რომ ბოროტმოქმედმა მიიღო აქამდე,

მეფის ნებით, სერ, მე გიბრუნებთ.

მან ღირსეულად შეწყვიტა ხელშეკრულება,

რომლის მიხედვითაც თავხედმა ქურდმა მოიფიქრა ამ სახლისა და თქვენი მთელი ქონების მითვისება.

ამის გარდა, მეფე შენდობას მოგცემს,

მიუხედავად იმისა, რომ მეამბოხე მეგობარმა დახმარება თქვენგან მიიღო.

ეს ყველაფერი მოგეწონებათ წარსული დამსახურების საპატივცემულოდ. ახლა გაცემულია, რადგან მათ არ ელით, -

ყველამ იცოდეს, თუ რა პატივისცემით გამოირჩევა მეფე. მისი სული გულუხვია.

და მის წესებში - არ დაივიწყო კარგი.<...>

მოხვედი, ნაძირალა! ..

ოფიცერი ტარტუფს წაიყვანს.

[ორგონმა დალოცა ვალერა და მარიანა ქორწინებისთვის.]

(თარგმნა მ. დონსკოიმ)

1. რა შთაბეჭდილება მოახდინა თქვენზე სპექტაკლმა? რომელმა გმირებმა გამოიწვია სიმპათია, სიმპათია? რატომ?

2. კომედიის სათაურში მთავარ პერსონაჟს მატყუარა ჰქვია. იპოვნეთ სხვა სიტყვები ტარტუფის დასახასიათებლად.

3. როგორ ფიქრობთ, როგორ მოისყიდა ტარტუფმა ორგონი?

4. ბლოკნოტში შეავსეთ ცხრილი „ტარტუფი სხვადასხვა პერსონაჟის თვალით“. სამუშაოს შესრულებისას გამოიყენეთ ციტატები პიესიდან. 5 6 7 8 9

5. რატომ საუბრობენ მკვლევარები ნაშრომის ტრაგიკომიზმზე?

6. პიესა "ტარტუფის" მაგალითის გამოყენებით გამოავლინეთ მოლიერის "მაღალი კომედიის" თავისებურებები.

7. დაამტკიცეთ, რომ სპექტაკლს "ტარტუფი" შეიძლება კლასიკურ ნაწარმოებად ვუწოდოთ.

8. ჩამოაყალიბეთ პიესის მთავარი იდეა.

9. რა ზნეობრივი გაკვეთილები ისწავლეთ კომედიის "ტარტუფი ან მოტყუება" წაკითხვისგან?

ჩვენ ექსპრესიულად ვკითხულობთ

10. დანიშნეთ როლები და მოამზადეთ თქვენთვის სასურველი პასაჟის ექსპრესიული კითხვა. დაასაბუთეთ თქვენი მონაკვეთის არჩევანი.

აზრის გამოთქმა

11. მკვლევარები მიიჩნევენ, რომ სპექტაკლის დენუენცია ხელოვნურია, იმის გამო

კომედიური ჟანრის მოთხოვნები. ეთანხმებით მათ პოზიციას?

გაამართლე შენი პასუხი.

12. თქვენი აზრით, სპექტაკლი აქტუალურია დღეს?

შემოქმედების რეალიზება

13. წარმოიდგინეთ, რომ დრამატურგი ხართ. მოიტანეთ საკუთარი დასასრული სპექტაკლზე, რომელიც სიურპრიზის ელემენტს შეიცავს. აირჩიეთ თქვენი კლასელების მსახიობები და ითამაშეთ თქვენი კომედიური დასასრული.

"სასაზღვრო აზრი არ აქვს"

კომედიის შექმნის ისტორია

1669 წელს ოსმალეთის იმპერიის ელჩები მივიდნენ საფრანგეთის მეფის ლუი XIV- ის კარზე. მათი საპატივსაცემოდ გრანდიოზული მიღება გაიმართა, მაგრამ თურქებმა მონარქს არ გამოავლინეს სათანადო პატივისცემა. განაწყენებულმა ლუიმ უბრძანა მოლიერსა და კომპოზიტორ ჯ. Lully ბალეტი, რომელიც დასცინოდა თურქეთის დელეგაციას და აღმოსავლურ ჩვეულებებს. არჩევანი ბალეტის ჟანრზე არ მოხდა შემთხვევით: მე -17 საუკუნეში. ის იყო ყველაზე მოდური გასართობი სასამართლოში.

სპექტაკლის "ბურჟუა თავადაზნაურობაში" პრემიერა შედგა 1670 წელს მეფე ჩამბორდის ქვეყნის ციხესიმაგრეში. უკვე პირველ სპექტაკლზე გაირკვა, რომ მოლიერი სცდებოდა ამოცანის ფარგლებს და ქმნიდა სასაცილო და მძაფრი სატირული სურათი მდიდარი ბურჟუაზიისა და არისტოკრატიის წეს-ჩვეულებებს.

პიესის სიუჟეტი და მხატვრული თავისებურებები

მოლიერის დროს მოხდა არისტოკრატიის გაღარიბება და მდიდარ ბურჟუას შეღწევა მის შუაგულში, რომლებმაც უზარმაზარი თანხებით შეიძინეს თავადაზნაურობის ტიტულები. დრამატურგმა ასახა ეს სოციალური ცვლილებები პიესაში. კომედიის მთავარი თემაა მისი კლასის განდგომილება, ხოლო მისი მთავარი პერსონაჟია ბურჟუაზია ჟორდაინი, რომელიც შეპყრობილია აზნაურობის გახდის იდეით - ეს არის ადამიანი, რომელიც ის ვერ იქნება არც წარმოშობით და არც აღზრდიდან.

ნაწარმოების სიუჟეტი შედგება სცენებისაგან, რომელშიც გარშემომყოფები თამაშობენ მთავარ პერსონაჟთან ერთად, საკუთარი მიზნების მისაღწევად: მასწავლებლები თანხებს იღებენ გაკვეთილებზე; გრაფი დოორანტი თავის ხარჯზე ძვირადღირებულ საჩუქრებს აძლევს და მარკიზ დორიმენეს აყრუებს; ახალგაზრდა კაცი კლეონტუსი

ქორწინება ჟორდეინის ქალიშვილ ლუსილზე. ჯურდეინს, რომელიც მთვრალი იყო აზნაურობის გახდომის იდეით, ეწინააღმდეგება გამოთვლადი გრაფი დორაანტი. ის ოსტატურად თამაშობს სულელის ვნებებს, იკისრებს ვალდებულებას, დაეხმაროს მას მარკიზ დორიმენას მოხიბვლაში. დორანტი უზარმაზარ თანხებს ისესხებს გულღია ბურჟუაზიისგან, საკუთარი სახელით აძლევს დორიმენეს ჟორდაინის მიერ ნაყიდ ბრილიანტს. სპექტაკლში კეთილშობილები ჩნდებიან, როგორც ადამიანები, რომლებსაც მხოლოდ თავიანთი დამსახურების ტიტული აქვთ.

მოლიერმა გამოავლინა სპექტაკლის იდეა სხვადასხვა კომიკური საშუალებების დახმარებით. პირველი, იუმორი, მთავარი გმირის გულუბრყვილობის სასაცილო დაცინვა. ჟურდენი სასაცილოა უგემოვნო კოსტიუმებში, ჯიუტი სურვილით სწრაფად დაეუფლოს სხვადასხვა მეცნიერებებსა და ხელოვნებებს. მეორეც, მოლიერი სატირას მიმართავდა - გმობდა, ბოროტ სიცილს. კომედიაში სატირა მიმართულია არა მხოლოდ ჟორდაინის, არამედ არისტოკრატების გამოსახულებებზე. დრამატურგმა გამოავლინა მათი სიბრალული და კომერციულობა მთელი სიმახინჯით.

წაკითხულის გაგებას

1. რა შეიტყვეთ კომედიის შექმნის ისტორიის შესახებ "ბურჟუა თავადაზნაურობაში"?

2. რა სოციალური პროცესია ასახული სპექტაკლში?

3. როგორ თამაშობს ნახატში ნაკვეთის ტექნიკას ნაწარმოებში?

ბროკერი არაფერში

კომედია ხუთ მოქმედებაში (შემოკლებული 1)

კომედიური პერსონაჟები

მისე ჟორდენი, ფილისტიმელი.

მადამ ჟორდაინი, მისი ცოლი.

ლუსილი, მათი ქალიშვილი.

კლეონტი, ლუსილზე შეყვარებული ახალგაზრდა. დორიმენი, მარკიზი.

დორანტი, გრაფი, შეყვარებულია დორიმენაზე.

ნიკოლი, მოახლე M. Jourdain- ის სახლში. კლეონტეს მსახური კოვიელი.

Მუსიკის მასწავლებელი.

მუსიკის მასწავლებლის სტუდენტი.

ცეკვის მასწავლებელი.

ფარიკაობის მასწავლებელი.

ფილოსოფიის მასწავლებელი.

მუსიკოსები.

შეგირდი მკერავი.

ორი ქვეითი.

სამი გვერდი.

მოქმედება ვითარდება პარიზში, მ. ჟურდაინის სახლში.

მოქმედება პირველი ფენომენი ერთი

ცეკვის პედაგოგი ახლა ჩვენს თავს მიღმა საქმე გვაქვს.

მუსიკის მასწავლებელი რა თქმა უნდა! ჩვენ აღმოვაჩინეთ ზუსტად ის ადამიანი, ვინც გვჭირდება. ბ-ნი ჟორდაინი, თავადაზნაურობით და სოციალური ცხოვრებით შეპყრობილი, ჩვენთვის მხოლოდ საგანძურია. ყველა მას რომ ჰგავდეს, მაშინ შენს ცეკვებს და ჩემს მუსიკას მეტი სურვილი აღარ ექნება.

ცეკვის მასწავლებელი ისე, ნამდვილად არ არის. მე მსურს, თავისივე სასიკეთოდ, რომ მან უკეთ გაიგოს ის საკითხები, რაზეც ვსაუბრობთ.

მუსიკის მასწავლებელი მას ცუდად ესმის, მაგრამ ის კარგად იხდის და ჩვენს ხელოვნებას ახლა ისე არაფერი სჭირდება, როგორც ამაში.<...>

მოქმედება მეორე ფენომენი ექვსი

ფილოსოფიის პედაგოგი, მ. ჟორდაინი, ლეკი.

ფილოსოფიის მასწავლებელი (საყელოს მორგება). მოდით გაკვეთილზე ჩავიდეთ.

მონსიორ ჟორდენი, რამდენადაც შემიძლია: ბოლოს და ბოლოს, მინდა მეცნიერი გავხდე, როგორც სიკვდილი, და ისეთი ბოროტება მიპყრობს მამაჩემს და დედას, რომ ადრეული ასაკიდან არ მასწავლიდნენ ყველა მეცნიერებას!<. >

ფილოსოფიის მასწავლებელი გაქვთ საფუძვლები, რაიმე ცოდნის საწყისები?

ფილოსოფიის მასწავლებელი სად გსურთ დაიწყოთ? გინდა ლოგიკა გასწავლო?

ბატონო ჟორდენი და რა არის ეს - ლოგიკა?

ფილოსოფიის მასწავლებელი ეს არის მეცნიერება, რომელიც გვასწავლის აზროვნების სამ პროცესს.

M. Jourdain ვინ არიან ისინი, ეს სამი აზროვნების პროცესია?

ფილოსოფიის მასწავლებელი პირველი, მეორე და მესამე. პირველი არის საგნების სწორი წარმოდგენა უნივერსალიების საშუალებით, 1 მეორე არის მათი სწორად განსჯა კატეგორიების საშუალებით, და ბოლოს, მესამე არის სწორი დასკვნის გაკეთება ფიგურების საშუალებით ...<...>

მისტერ ჟორდენი მტკივნეულად სახიფათო სიტყვები. არა, ლოგიკა არ გამომადგება. უკეთესი რამ უფრო სასიამოვნო.<...>

ფილოსოფიის მასწავლებელი, რის გაკეთება გსურთ?

ბატონო ჟორდანი. ილაპარაკე ჩემთან.<...>

ფილოსოფიის მასწავლებელი კარგი. თუ ამ საკითხს ფილოსოფიური თვალსაზრისით განვიხილავთ, თქვენი სურვილის სრულად დასაკმაყოფილებლად აუცილებელია, როგორც წესრიგი მოითხოვს, დავიწყოთ ასოების ხასიათის ზუსტი კონცეფციით და მათი წარმოთქმის სხვადასხვა ხერხებით. უპირველეს ყოვლისა, უნდა გაცნობოთ, რომ ასოები იყოფა ხმოვანებად, ასე დაარქვეს იმიტომ, რომ ისინი აღნიშნავენ ხმის ბგერებს და თანხმოვნებს, ასე დაარქვეს, რადგან ისინი ხმოვანთა დახმარებით გამოითქმის და მხოლოდ ხმის სხვადასხვა ცვლილებების ნიშნად ემსახურება. ხუთი ხმოვანია, ანუ, სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, ხმოვანი ბგერები: A, E, I, O, U.<...> A ხმის წარმოთქმისთვის საჭიროა პირი ფართოდ გააღოთ: ა.

მისტერ ჟორდაინ ა, ა. ასე რომ!<...>

[მასწავლებელმა განმარტა, თუ როგორ უნდა გამოითქვას დანარჩენი

ხმოვანთა ჟურდენი აღფრთოვანებული იყო და წამოიძახა: "რა სასიამოვნოა იმის ცოდნა, რომ რამე ისწავლე!"]

ფილოსოფიის პედაგოგი მე ყველა ამ ცნობისმოყვარე ნივთს აგიხსნით დახვეწილობით.

ბატონო ჟორდენი იყავი ძალიან კეთილი! ახლა მე უნდა გითხრათ ერთი საიდუმლო. მე შეყვარებული ვარ მაღალი საზოგადოების ქალბატონზე და მინდა დამეხმაროთ მისთვის ნოტის დაწერაში, რომლის ჩაგდებასაც მის ფეხებთან ვაპირებ.<. > თავაზიანი არ იქნებოდა?

ფილოსოფიის მასწავლებლის კურსი. გსურთ მისთვის პოეზიის წერა?

M. Jourdain არა, არა, არ არის პოეზია.

ფილოსოფიის მასწავლებელი გირჩევნიათ პროზა?

ბატონო ჟორდანი არა, არც პროზა მინდა და არც პოეზია.

ფილოსოფიის მასწავლებელი ეს არ არის სწორი: არც ერთი, არც მეორე.

მისტერ ჟორდენი რატომ?

ფილოსოფიის მასწავლებელი იმ მიზეზით, სერ, რომ ჩვენი აზრების გამოხატვა მხოლოდ პროზაში ან პოეზიაში შეგვიძლია.<...> ყველაფერი, რაც არ არის პროზა, არის პოეზია და ყველაფერი, რაც არ არის პოეზია, არის პროზა.

M. Jourdain და როდესაც ვისაუბრებთ, რა იქნება ეს?

ფილოსოფიის მასწავლებელი პროზა.

მისური ჟორდანი რა? როდესაც ვამბობ: "ნიკოლ, მომიტანე ფეხსაცმელი და ღამის კაპიკი", ეს პროზაა?

ფილოსოფიის მასწავლებელი დიახ, სერ.

ბატონო ჟორდაინ, გულწრფელად გითხრათ, წარმოდგენა არ მქონდა, რომ ორმოც წელზე მეტი ხნის განმავლობაში ვსაუბრობდი პროზაში. დიდი მადლობა თქმისთვის. ეს არის ის, რაც მინდა მივწერო მისთვის: "ლამაზი მარკიზა, შენი ლამაზი თვალები სიყვარულისგან სიკვდილს მპირდებიან", მაგრამ უბრალოდ არ შემიძლია იგივე უფრო თავაზიანად ვთქვა, როგორმე უფრო ლამაზად გამოვხატო?

ფილოსოფიის პედაგოგი დაწერეთ, რომ მისი თვალების ალი გული გიწვავს ნაცრად, რომ მის გამო ასე მწვავედ იტანჯებით დღე და ღამე.<. >

M. Jourdain არა, ისინი გეუბნებიან! მე არ მინდა, რომ ნოტა ამ სიტყვების გარდა სხვა რამეს შეიცავდეს, მაგრამ მათ მხოლოდ სწორად მოწყობა სჭირდებათ, როგორც დღეს ჩვეულებრივ აქვთ. გთხოვთ, მომიყვანეთ მაგალითები, რომ იცოდე რომელი ბრძანების შესრულებაა საუკეთესო.

ფილოსოფიის მასწავლებლის ბრძანება შეიძლება იყოს, პირველ რიგში, ის, რაც თქვენ თვითონ დაამკვიდრეთ: "ლამაზი მარკიზა, შენი ლამაზი თვალები სიყვარულისგან სიკვდილს მპირდებიან". ანდა: "სიყვარული სიკვდილს მპირდება, ლამაზ მარკიზა, შენს ლამაზ თვალებს". ანდა: "შენი ლამაზი თვალები სიყვარულისგან სიკვდილს მპირდებიან, მშვენიერი მარკიზა". ანდა: "შენი ლამაზი თვალები, მშვენიერი მარკიზა, სიყვარულისგან სიკვდილს მპირდები". ანდა: "შენი ლამაზი თვალები, მშვენიერი მარკიზა, სიკვდილს მპირდები".

Monsieur Jourdain რომელი მეთოდია საუკეთესო?

ფილოსოფიის მასწავლებელი ის, ვინც თქვენ თავად შეარჩიეთ: "ლამაზი მარკიზა, შენი ლამაზი თვალები სიყვარულისგან სიკვდილს მპირდებიან".

მონსიორ ჟორდენი, მაგრამ მე არაფერი მესწავლა და ერთიანად მომივიდა ეს. თავმდაბლად მადლობას გიხდით. გთხოვთ, ხვალ ადრე მოვიდეს.<. >

[მკერავი მოვიდა ჟურდეინში ახალი სარჩელით.]

მოქმედება სამი ფენომენი სამი

ქალბატონი ჟურდაინი, მისტერ ჟორდენი,

ნიკოლ, ორი ქვეითად.

მადამ ჟორდაინი აჰ, აჰ! რა არის ეს სიახლე? რა არის ეს სამოსი შენზე, ჰაბის? მართალია, მან მოიფიქრა ხალხის გაცინება, თუ ის ასეთ ხუმრობად გამოწყობილიყო? გინდა ყველამ თითისკენ მიმითითა?

მონსიორ ჟორდენი მხოლოდ სულელები და სულელები დაიწყებენ თითის მიქცევას ჩემზე.

ქალბატონო ჟორდაინი დიახ, და ისინი აჩვენებს: თქვენი ჩვევები დიდი ხანია ყველას მხიარულობს.

მონსიორ ჟორდენი ვინ არის "ყველას", ნება მიბოძეთ გკითხოთ?

Madame Jourdain ყველა გონივრული ადამიანი, ყველა, ვინც თქვენზე ჭკვიანია. და მე ძალიან მრცხვენია იმის დანახვა, თუ რა მოდა დაიწყო. თქვენ ვერ იცნობთ საკუთარ სახლს. ალბათ იფიქრებთ, რომ ჩვენ ყოველ დღე არდადეგები გვაქვს: დილიდანვე სცემენ ვიოლინებს, სიმღერები ყვირიან, - მეზობლები და ასე მშვიდობა.<...> უმჯობესი იქნება ვიფიქროთ იმაზე, თუ როგორ მივაგნოთ ჩემი ქალიშვილის ადგილი: ბოლოს და ბოლოს, ის უკვე ქორწინების ასაკში არის.

ბატონო ჟორდანი ამაზე ვფიქრობ, როდესაც შესაფერისი პარტია წარდგება. ამასობაში, მსურს ვიფიქრო იმაზე, თუ როგორ შემიძლია სხვადასხვა სიკეთის სწავლა.<. >

ქალბატონო ჟორდაინი, ადევნეთ თქვენს მასწავლებლებს კისერში და მთელი ღიღინით.<...> შეპყრობილი ხარ ყველა ამ უცნაურობით, ჰობი. თქვენთან ეს დაიწყო მას შემდეგ, რაც თქვენ გადაწყვიტეთ გაერთოთ მნიშვნელოვან ჯენტლმენებთან.

მეოთხე ფენომენი

დორანტი, მისტერ ჟორდაინი, ქალბატონი ჟორდენი, ნიკოლი.

დორანტი. მოგესალმებით მისტერ ჟურდენ! Როგორ ხარ ძვირფასო მეგობარო?

M. Jourdain შესანიშნავი, თქვენო აღმატებულებავ მოგესალმებით.<. >

დორანტი, ოღონდ, ბატონო ჟორდეინ, რა დენდი ხართ დღეს!<...> ამ კოსტუმში უნაკლოდ გამოიყურები. ჩვენთან ერთი ახალგაზრდა კაცი არ გვყავს, რომელიც შენსავით კარგად არის ნაგები.<...>

მადამ ჟორდაინი (განზე). იცის როგორ უნდა მოხვდეს სულში.<...>

დორანტი თქვენ იმდენად გულუხვი იყავით, რამდენჯერმე სესხად მიბოძეთ და, უნდა აღინიშნოს, რომ ამით უდიდესი დელიკატურობა გამოავლინეთ.<. > თუმცა, რა თქმა უნდა წავიკითხავ

ჩემი მოვალეობაა გადავიხადო დავალიანება და ვიცი როგორ ვაფასებ ჩემს თავაზიანობას.<...> შენთან შესახვედრად ვაპირებ. მოდით ერთად გამოვთვალოთ, რამდენს ვალში ვარ.<...>

[ჟურდენმა და დორანტმა გამოთვალეს გრაფის დავალიანება. აღმოჩნდა, რომ ჟურდეინმა გადაიხადა გრაფის თითქმის ყველა ხარჯი და გრაფს მას 15 ათასი რვაასი ლივარი ევალებოდა.]

Dorant შედეგი სწორია.<...> მომეცი კიდევ ორასი პისტოლეტი 2 და დაამატე ჯამში: გამოვა ზუსტად თვრამეტი ათასი ფრანკი, რომელსაც მე უახლოეს მომავალში დაგიბრუნებ.

მადამ ჟორდაინი (მშვიდად მ. ჟურდეინისკენ). კარგი, მართალი ვიყავი?<...> შენ მისთვის ნაღდი ძროხა ხარ.<...>

დორანტი თუ ეს თქვენთვის არასასიამოვნოა, მე სხვას მივმართავ.

M. Jourdain არა, არა, თქვენო აღმატებულებავ<...>

მეექვსე ფენომენი

მისტერ ჟორდანი, ქალბატონო ჟორდაინი, დორანტი, ნიკოლი.

მონსიორ ჟორდაინი (დორანტუ). აი ზუსტად ორასი ლუი თქვენთვის.<...> დორანტი (მშვიდად მ. ჟურდეინთან). ჩვენი მშვენიერი მარკიზა, როგორც უკვე მოგახსენეთ შენიშვნაში, ახლა თქვენთან მოვა სადილად და ბალეტის სანახავად. ბოლოს, მე შემეძლო მისი დარწმუნება დაესწრო იმ შოუს, რომელსაც მისთვის ატარებ.

ბატონო ჟორდანი, მოდით, ყოველ შემთხვევაში დაშორდეთ. დორანტი მთელი კვირა არ გვინახავს და აქამდე ვერაფერს გეუბნებოდი ალმასის შესახებ, რომელიც შენგან მარკიზს უნდა მიმეცა, მაგრამ საქმე იმაშია, რომ უდიდესი შრომა დამჭირდა მისი სკრუპულოზურობის დასაძლევად: იგი დათანხმდა მის მიღებას მხოლოდ დღეს.

M. Jourdain როგორ მოსწონდა იგი?

Dorant იგი აღფრთოვანებულია მასთან. დარწმუნებული ვარ, ამ ალმასის სილამაზე არაჩვეულებრივად ამაღლებს მის თვალში.<. > ბატონო ჟორდანი არ ვიცი როგორ უნდა გმადლობთ. რა უხერხულია ისეთი მნიშვნელოვანი ადამიანისთვის, როგორიც შენ ხარ საკუთარი თავის შეწუხება ჩემი გულისთვის!<...>

Dorant თქვენ შეძელით იპოვოთ უმოკლესი გზა მისი გულისკენ. ქალებს ყველაზე მეტად უყვართ, როდესაც მათზე ფული იხარჯება და თქვენი განუწყვეტელი სერენადები, თქვენი უთვალავი თაიგულები,

საოცარი ფეიერვერკი, რომელიც მას მდინარეზე ჩაუყენე, ბრილიანტი, რომელიც შენ აჩუქე, სპექტაკლი, რომელსაც მისთვის ამზადებ - ეს ყველაფერი შენს სიყვარულზე უფრო მკაფიოდ ლაპარაკობს, ვიდრე ყველა სიტყვა, რაც შეიძლება პირადად უთხრა მას.

მონსიორ ჟორდანი მე ნებისმიერ ფასად არ გავჩერდები, თუ ეს მის გულთან მისასვლელი გზა იქნება. საერო ქალბატონს ჩემთვის შეუდარებელი ხიბლი აქვს - მე მზად ვარ ნებისმიერ ფასად შეიძინო ასეთი პატივი.

ფენომენი მეთორმეტე

კლეონტ, მისტერ ჟორდაინ, ქალბატონ ჟორდეინ,

ლუსილი, კოვიელი, ნიკოლი.

კლეონტი. ბატონო ჟორდაინ, მე გადავწყვიტე, არ მიმეყენებინა რაიმე შუამდგომლობა თხოვნის მისაღებად, რომელიც ჩემს ძველ ოცნებას ეხება.<...> შეურაცხყოფის გარეშე შემიძლია გითხრათ, რომ თქვენი სიძე ყოფნის პატივი ყველაზე მაღალი წყალობა იქნება ჩემთვის და ეს სწორედ ის წყალობაა, რომელსაც გთხოვთ, მომიტანოთ.

M. Jourdain სანამ პასუხს გაცემთ, ბატონო, მე გთხოვთ, მითხრათ: დიდგვაროვანი ხართ თუ არა?

კლეონტი<...> სინდისის ქენჯნის გარეშე ადამიანები თავადაზნაურობის ტიტულს მიესადაგებიან - ამ სახის ქურდობა, როგორც ჩანს, ჩვეულებად იქცა. მე ვაღიარებ, რომ ამაზე უფრო სკრუპულოზური ვარ. მე მჯერა, რომ ყველანაირი მოტყუება ჩრდილს აყენებს ღირსეულ ადამიანს. მრცხვენია იმის, ვისგანაც ზეცა განსჯის შენს სამყაროში დაბადებას, საზოგადოებაში ფიქტიური სათაურით ბრწყინავს, ვითომ არ არის ის რაც სინამდვილეში ხარ - ეს, ჩემი აზრით, სულიერი სიბრალულის ნიშანია. რა თქმა უნდა, ჩემს წინაპრებს საპატიო თანამდებობები ეკავათ, მე თვითონ საპატიო მსახურობდა ექვსი წელი ჯარში და ჩემი მდგომარეობა ისეთია, რომ ვიმედოვნებ, რომ არ დავიკავებ მსოფლიოში ბოლო ადგილს, მაგრამ ამ ყველაფრის მიუხედავად, არ ვაპირებ კეთილშობილური ტიტულის მიკუთვნებას, მიუხედავად იმისა, რომ ჩემს ადგილას ბევრი თვლის ამის უფლებას და პირდაპირ გეტყვით: მე არ ვარ დიდგვაროვანი.

M. Jourdain დასრულდა, სერ: ჩემი ქალიშვილი არ არის თქვენთვის.<...>

ქალბატონო ჟორდაინი რა შუაშია იგი: დიდგვაროვანი და არა დიდგვაროვანი?<. > ჩვენ თვითონ არ ვართ პატიოსანი ბურჟუაზიული ოჯახებიდან?<. > ჩვენი მშობლები ვაჭრები არ იყვნენ?

მისტერ ჟურდენი<...> თუ თქვენი მშობელი ვაჭარი იყო, მისთვის უარესი და მხოლოდ ბოროტ ენებს შეუძლიათ თქვან ეს ჩემს მშობელზე. მოკლედ, მინდა ჩემი სიძე დიდგვაროვანი იყოს.

მადამ ჟორდაინი თქვენს ქალიშვილს შესაფერისი ქმარი სჭირდება: მისთვის უმჯობესია დაქორწინდეს პატიოსან, შეძლებულ და ლამაზ კაცზე, ვიდრე მათხოვარი და უხერხული დიდგვაროვანი.<. >

მისტერ ჟურდენი<...> ჩემი ქალიშვილისთვის საკმარისი რამ მაქვს, მხოლოდ პატივი არ მყოფნის, ამიტომ მინდა, რომ ის მარკიზა იყოს.<...>

ქალბატონო ჟორდანი მე არ ვეთანხმები ამას. არ მოელით რაიმე კარგს არათანაბარი ქორწინებისგან. მე არ მსურს ჩემს სიძეს შეურაცხყოს ქალიშვილი მშობლებთან და რომ მათ შვილებს სირცხვილი ჰქონდეთ ბებიას დამიძახონ. ერთ მშვენიერ დღეს ის ეტლით მოვა ჩემთან და თუ უნებლიეთ დაივიწყებს თაყვანისცემა რომელიმე მეზობლის წინაშე, მაშინ რას არ იტყვიან მასზე!<...>

მისტერ ჟორდაინი. მაშინ მთელმა შენმა წვრილმანმა თქვა: მთელი საუკუნე უმნიშვნელოდ უნდა მცენარეულიყო. საკმარისია ლაპარაკი! მიუხედავად ყველაფრისა, ჩემი ქალიშვილი მარკიზა იქნება და თუ კიდევ უფრო გამაბრაზებთ, მას ჰერცოგინიას გავხდი.<...>

[კლეონტს ენატრებოდა. კოვიელმა მას ნუგეში მისცა ახალი ამბებით,

რომ მან გაარკვია, თუ როგორ უნდა გაეჯიბრებინა ჟურდეინი და ხელი გაეწია

ლუსილი. მოსამსახურემ გადაწყვიტა მოეწყო კოსტუმიანი ხუმრობა.]

ფენომენი მეთვრამეტე

დორიმენა, დორანი ტ.

დორიმენა. არ ვიცი, დორანტ, ვფიქრობ, რომ მიუხედავად ამისა, მე ვიმოქმედე უპასუხოდ, იმის საშუალება რომ მოგეცი, რომ უცნობ სახლში წამიყვანე.

Dorant, სად შეიძლება, მარკიზ, ჩემი სიყვარული მიესალმოს, რადგან რეკლამირების თავიდან ასაცილებლად არ გინდა ჩემთან შეხვედრა არც სახლში და არც ჩემს ადგილზე?

დორიმენა დიახ, მაგრამ არ გინდა აღიარო, რომ შეუმჩნევლად ვეჩვევი ყოველდღიურად და ძალიან ძლიერად მტკიცდება შენი სიყვარული ჩემს მიმართ.<...> ახლა მე არაფერზე არ ვარ პასუხისმგებელი: მეშინია, რომ მაინც დამაჯერებ ცოლად მოყვანას, თუმცა ამას ყველანაირად ვერიდებოდი.

Dorant დროა, მარკიზა, გარწმუნებთ. ქვრივი ხარ, არავისზე არ ხარ დამოკიდებული. მე ასევე ვარ საკუთარი ოსტატი და სიცოცხლეზე მეტად მიყვარხარ. რატომ არ ქმნი ჩემს ბედნიერებას დღეს?

Dorimena Ah, ღმერთო ჩემო, დორანტ, ორივე მხარეს ძალიან ბევრი სჭირდება ერთად ბედნიერი ცხოვრებისთვის!<. > მე გაცნობთ ხარჯებს და ეს მაწუხებს.<. > სხვათა შორის, ბრილიანტი, რომელიც შენ მაიძულე, ძალიან ძვირი ღირს.

დორანტ მარკიზ, გთხოვ, ნუ გადააფასებ იმ საქმეს, რასაც ჩემი სიყვარული შენთვის უღირსად თვლის და დაუშვი. მაგრამ აქ არის სახლის პატრონი.

მეცხრამეტე ფენომენი

მონსიორ ჟორდაინი, დორიმენა, დორანტი.

მ. ჟურდაინი (ორი მშვილდის გაკეთების შემდეგ ის ძალიან ახლოსაა დორემენასთან). ცოტა უკან, ქალბატონო.

DORIMENA რა?

მისტერ ჟორდაინი. თუ შესაძლებელია, ერთი ნაბიჯი.<...> ოდნავ უკან დაიხიე, თორემ მესამე მშვილდის გაკეთება არ შემიძლია.

დორანტი. მონსიორ ჟორდეს ძალიან უყვარს შესანიშნავი დამუშავება.

ქალბატონო ჟორდანი ქალბატონო, ჩემთვის უდიდესი სიხარულია, რომ ბედის ასეთი საყვარელი ვარ რომ მხოლოდ მე ვიყო ღირსი ისეთი დამსახურებისა. და ცა. ჩემი ნეტარების ეჭვიანი. მომცა. რომ უპირატესობა დაიმსახუროს. იმსახურებს.

Dorant Enough, M. Jourdain! მარკიზს არ უყვარს გრძელი კომპლიმენტები. მან უკვე გაიგო თქვენი გონების არაჩვეულებრივი სიმკვეთრის შესახებ. (მშვიდად დორიმენეს.) როგორც ხედავთ, ამ მშვენიერ ფილისტიმელს საკმაოდ სახალისო მანერები აქვს.

DORIMENA (მშვიდად დორანტამდე). ამის დანახვა რთული არ არის.

დორანტი ნება მომეცით გაგაცნოთ, მარკიზ, ჩემი საუკეთესო მეგობარი.<.> (მშვიდი მისერი ჟორდეინის მიმართ.) ფრთხილად იყავით, ნუ უყვებით მას ალმასის შესახებ, რომელიც თქვენ აჩუქეთ.<.>

მოქმედება მეოთხე ფენომენი

ქალბატონი ჟორდაინი, მონსიორ ჟორდანი, დორიმენე, დორანტი, მომღერლები, ქვეითები.

მადამ ჟორდანი ბა! ბაჰ! დიახ, აქ სასიამოვნო კომპანიაა და, როგორც ჩანს, არც მე მოელოდა! ამიტომ მოუთმენელი იყავი, ჩემო ძვირფასო ქმარო, ჩემს დასთან სადილად წამიყვანე?<.> სათქმელი არაფერია, მე ვიპოვნე ფული სად უნდა ჩავსვა: ქალბატონებს თქვენ არყოფნის დროს ეპყრობით, მათთვის მომღერლებსა და კომიკოსებს ქირაობთ, მე კი ეზოდან.

დორანტი რას ამბობ, ქალბატონო ჟორდაინ? როგორი ფანტაზია გაქვს? საიდან გაჩნდა იდეა, რომ თქვენი მეუღლე ფულს ხარჯავს და ის ქალბატონის საპატივცემულოდ სადილს ატარებს? თქვენთვის ცნობილი გახდეს, რომ ვახშმს ვაწყობ, მან კი მხოლოდ ამისათვის უზრუნველყო თავისი სახლი - გირჩევთ ჯერ კარგად დაფიქრდეთ, შემდეგ კი ისაუბროთ.

მადამ ჟორდანი ყველა ტყუილია.<...> კარგა ხანს ვგრძნობდი უხეშობას, არ უნდა გეგონოთ, რომ ასეთი სულელი ვარ. თქვენ გრცხვენიათ, კეთილშობილ ბატონო, ჩემი ქმრის ბორბლიანობას მიირთმევთ. თქვენ, ქალბატონო, ასეთი მნიშვნელოვანი ქალბატონი, სახეში არ უნდა იყოთ და არ უნდა შემოიტანოთ უთანხმოება ოჯახში და არ მისცეთ უფლება ჩემს ქმარს გამოგყვეთ.

დორიმენი. რას ნიშნავს ეს ყველაფერი? მისმინე, დორანტ, მეხუმრები? მაიძულე ამ აბსურდული ქალის აბსურდულ სისულელეებს მოვუსმინო!

დორანტი (დორიმენას მიჰყვება). მარკიზი, მოიცადე! მარკიზი სად მიდიხარ?

მისტერ ჟურდაინ ქალბატონო! .. თქვენო აღმატებულებავ, ბოდიში მოუხადეთ მას ჩემთვის და დაარწმუნეთ, რომ დაბრუნდეს!<. >

[ჟურდეინმა ცოლი გაკიცხა იმის გამო, რომ

მან იგი სირცხვილის წინაშე დააყენა მთელი მსოფლიოს წინაშე, სადილის წვეულების დარღვევით.]

მეხუთე ფენომენი

მისტერ ჟურდეინ, კოვიელი შენიღბულად.

კოვიელი. არ ვიცი, სერ, მაქვს თუ არა პატივი, რომ თქვენთვის ვიცნობ.

M. Jourdain არა, სერ.

კოვიელი (ხელით მიუთითებს იატაკზე 1 ფუტზე). და მე შენ ასე გიცნობდი.<. > მშვენიერი ბავშვი იყავი და ყველა ქალბატონმა ხელში აიტაცა და გაკოცა.<...> თქვენი გარდაცვლილი მამის ახლო მეგობარი ვიყავი.

ბატონო ჟორდანი ჩემი გარდაცვლილი მამა?

კოვიელი დიახ. ის ნამდვილი აზნაური იყო.<...>

M. Jourdain ვინ, მამაჩემო?

კოვიელი დიახ.<...>

მისტერ ჟორდენი ამის შემდეგ, ენდეთ ხალხს!<...> არსებობენ ისეთი ბოები, რომლებიც ამტკიცებენ, რომ ის ვაჭარი იყო!<...>

კოვიელი იმ დროიდან, როდესაც შენს გარდაცვლილ მამასთან დავმეგობრდი, როგორც უკვე გითხარით, ამ ნამდვილ დიდგვაროვანთან ერთად შევძელი მთელ მსოფლიოში მოგზაურობა.<...> მხოლოდ ოთხი დღეა, რაც გრძელი მოგზაურობიდან დავბრუნდი და რადგან ყველაფერში მჭიდრო მონაწილეობას ვღებულობ, რაც შენ გეხება, მოვალეობად მივიჩნიე ჩამოსვლა და შენთვის ყველაზე სასიამოვნო ამბების მოყოლა.<...> იცოდით, რომ თურქი სულთნის შვილი აქ არის?

ბატონო ჟორდენი მე? არა, უცნობია.

კოვიელი როგორ არის? მას ბრწყინვალე ხასიათი აქვს, ყველანი მოდიან მის სანახავად, ის ჩვენ მიერ მიღებულია, როგორც უკიდურესად

მნიშვნელოვანი ადამიანი.<...> თქვენთვის მნიშვნელოვანია ის, რომ ის შეყვარებულია თქვენს ქალიშვილზე.<...> და ის მიზნად ისახავს იყოს თქვენი სიძეები.

ბატონო ჟორდანი ვინ არის ჩემი სიძე? თურქი სულთნის შვილი? კოვიელ თურქ სულთნის ძე - იყოს შენი სიძე. მე მას ვესტუმრე, თურქული ენა მშვენივრად ვიცი, საუბარში ჩავერთეთ და სხვათა შორის, მან მითხრა: "Aksyam croc soler onsh alla mustaf gidelum amanachem varahini ussere carbulat", ანუ: "გინახავთ ახალგაზრდა ლამაზი გოგონა, ქალიშვილი მონსიორ ჟორდენი, პარიზელი დიდგვაროვანი? "<. > მე ვუპასუხე, რომ კარგად გიცნობდი და შენი ქალიშვილი ვნახე და მან მითხრა: "აჰ, მარაბაბა საჩემე!", ანუ "ოჰ, როგორ მიყვარს იგი!"<...>

მისტერ ჟორდაინი.<...> რა საოცარი ენაა!<...> კოვიელი. ამრიგად, დავალების შესრულებისას, თქვენს ყურადღებას ვაქცევ, რომ ის აქ მოვიდა თქვენი ქალიშვილის ხელის სათხოვნელად და რომ მომავალი სიმამრი მის თანამდებობაზე ღირსი იყო, ის აპირებდა თქვენ "მამამუშს" გაგხადოთ - ეს მათთვის ასეთი მაღალი რანგია.

მისტერ ჟურდენი "მამამუში"?

კოვიელი დიახ. "მამამუში", ჩვენი აზრით, იგივეა, რაც პალადინი 1. პალადინი ძველთაგან არის. ერთი სიტყვით, პალადინი. ეს მსოფლიოში ყველაზე საპატიო ღირსებაა - თქვენ ყველაზე ცნობილ დიდებულებთან იქნებით თანაბარი.

მისტერ ჯურდაინი თურქ სულთნის ვაჟი დიდ პატივს მცემს. გთხოვთ, წამიყვანოთ მასთან: მადლობა მინდა გადავუხადო.

კოვიელი რატომ? ის თვითონ მოვა შენთან.<...> მისი სიყვარული ვერ გადადება.

მისტერ ჟორდენი ერთი რამ მაბნევს: ჩემი ქალიშვილი ჯიუტია - მან თავდახრილი შეუყვარდა გარკვეული კლეონტე და დაიფიცა, რომ მხოლოდ მასზე იქორწინებს.

კოვიელ იგი გადაიფიქრებს, როგორც კი თურქ სულთნის შვილს დაინახავს.<. >

[კლეონტი შემოვიდა თურქული კოსტუმით და ჯიბრით მოითხოვა ჟურდეინს ლუსილის ხელი. ამასობაში კოვიელი შევარდა დორანტს, უთხრა მას მიტინგის შესახებ და გრაფი სთხოვა მასში მონაწილეობის მიღებას. თურქებად გადაცმული ხალხი დგამდა საზეიმო საბალეტო შოუს. მოცეკვავეებმა შემოიტანეს და ხალიჩები მოაწყვეს, ალაჰს გრიმებითა და გრიმებით ევედრებოდნენ. კოსტუმირებულმა მუფტიმ (მუსლიმმა მღვდელმა) ჯურდაინი მამამუშში აკურთხა.]

მოქმედება მეხუთე ფენომენი ერთი

ქალბატონო ჟორდაინ, მისტერ ჟორდაინ.

ქალბატონო ჟორდაინ უფალო, მოწყალე! Ეს რა არის? Ვის გავხარ? რას ჩაიცვამ შენს თავს? გიფიქრიათ ჩაცმა? ბოლოს მითხარი, რას ნიშნავს ეს ყველაფერი? ვინ მოგცათ ისეთი ხუმრობი, როგორც ბარდა?

M. Jourdain რა სულელია! ასე რომ დაელაპარაკე მამამუშს!<...>

მადამ ჟურდაინი რა ცხოველია ეს?

ბატონო ჟორდაინ მამამუში, ჩვენი აზრით, პალადინა.

მადამ ჟორდანი ბალდინი? შენ ბალდა ხარ. სიბერეში გადავწყვიტე ცეკვა დავიწყო.

M. Jourdain აჰა, სიბნელე! ეს არის ის წოდება, რომელსაც ახლა აკურთხეს.<. >

მეორე ფენომენი

დორანტი, დორიმენა.

დორანტი. დიახ, მარკიზა, შენ ძალიან სახალისო სანახავი ხარ. შემიძლია ვაპირებ, რომ ასეთ გიჟს, როგორც ჩვენს ჟურდენს, ვერსად ნახავთ. მაშინ ჩვენი ვალია, მონაწილეობა მივიღოთ კლეონის გულის საქმეებში და მასკარადით დავუჭიროთ მხარი მის წამოწყებას. ის საყვარელი ადამიანია და მას უნდა დაეხმაროს.<...> ამ ყველაფრის გარდა, არ უნდა გამოგვრჩეს ბალეტი, რომელიც, ფაქტობრივად, გვეწყობა. ვნახოთ რამდენად წარმატებულია ჩემი გეგმა.

დორიმენი. აქ დიდი მომზადება შევამჩნიე და ეს არის ის, რაც Dorant: ამას აღარ შევეგუები. დიახ, დიახ, მინდა დასრულდეს თქვენი ექსტრავაგანტურობა: ისე, რომ ჩემზე მეტი არ დახარჯოთ, გადავწყვიტე დაუყოვნებლად დაქორწინებულიყავი. ეს ერთადერთი წამალია: ქორწილთან ერთად, მთელი ეს სიგიჟე მთავრდება.<. >

Dorant ოჰ, რა მადლიერი ვარ ჩემი მდგომარეობისადმი შეშფოთების გამო! ის მთლიანად შენ გეკუთვნის, ისევე როგორც ჩემი გული: განკარგე ისინი ისე, როგორც შენ გინდა.<. >

მეექვსე ფენომენი

ლუსილი, კლეონტი, მ. ჟურდაინი,

დორიმენი, დორანტი, კოვიელი.

ბატონო ჟორდაინი მოდი აქ, ჩემო ქალიშვილი, ახლოს მოდი და ხელი გაუწერე ამ ჯენტლმენს, რომელიც პატივს გცემს შენი გაბედვა.<. >

ლუსილი არ მსურს დაქორწინება.<...>

მისტერ ჟორდანი ყოველგვარი ზედმეტის გარეშე! იცხოვრე, გეუბნებიან! კარგი, მომეცი ხელი!

ლუსილი არა, მამა, მე უკვე გითხარით, რომ არ არსებობს ისეთი ძალა, რომელიც მაიძულებს ცოლად შევიყვანო სხვა კლეონტესის გარდა, და მე გირჩევნია რაიმე უკიდურესობაზე გადავწყვიტო, ვიდრე ... (აღიარებს კლეონტეს.) რა თქმა უნდა, შენ ჩემი ხარ. მამა, მე შენ უეჭველად უნდა დამემორჩილო, მოაწესრიგე ჩემი ბედი, როგორც შენ გინდა.

ბატონო ჟორდანი, აჰ, როგორ მიხარია, რომ მოვალეობის შეგნება ასე მალე დაგიბრუნდათ! კარგია მორჩილი ქალიშვილის ყოლა.

მეშვიდე ფენომენი

ქალბატონები ჟორდაინი, კლეონტი, მისტერ ჟორდენი, ლუსილი, დორანტი, დორიმენა, კოვიელი.

მადამ ჟურდაინი რა არის ეს? რა არის ეს სიახლე? ისინი ამბობენ, რომ ქალიშვილს ცოლად შერთავ ხუმრობით?<...>

ბატონო ჟორდაინ, მე მინდა ცოლად მოვიყვანო ქალიშვილი თურქ სულთნის ვაჟზე.<...> (მიუთითებს კოვიელზე.) ამ თარჯიმნის საშუალებით აჩვენეთ მას თქვენი პატივისცემა.<. >

COWIEL (მშვიდად მადამ ჟორდეინთან). ერთი საათის განმავლობაში, ქალბატონო, ჩვენ ნიშნებს გიკეთებთ. ვერ ხედავთ, რომ ჩვენ ეს ყველაფერი მხოლოდ მის ჯორდანის იმიტაციისთვის დავიწყეთ მისი მარადიული უცნაურობებით? ჩვენ მას ამ მასკარადით ვატყუებთ: ბოლოს და ბოლოს, თურქი სულთნის შვილი სხვა არაა, თუ არა თავად კლეონტი.

მადამ ჟორდაინი (მშვიდად კოვიელს). აბა, ამაშია საქმე!<...> კარგი, თუ ასეა, მაშინ მე დავთმობ.

COWIEL (მშვიდად მადამ ჟორდეინთან). უბრალოდ არ მაჩვენო.

მადამ ჟორდაინი (ხმამაღლა). დიახ ყველაფერი შეიმუშავა. მე ვეთანხმები ქორწინებას.

ბატონო ჟორდენი ისე, ეს ყველას გრძნობაა! (მის მეუღლეს) და თქვენ ჯერ არ გსურდათ მისი მოსმენა! დარწმუნებული ვიყავი, რომ ის შეძლებდა აგიხსნათ რას გულისხმობდა თურქი სულთნის შვილი.

ქალბატონმა ჟორდაინმა მან ნათლად ამიხსნა ყველაფერი, ახლა კი ბედნიერი ვარ. ნოტარიუსს უნდა გავუგზავნოთ.

დორანტი. საქებარი განზრახვა. ასე რომ, თქვენ, ქალბატონო ჟორდაინ, შეგიძლიათ იყოთ მშვიდად და ამიერიდან აღარ შეაჩეროთ ეჭვი თქვენი პატივცემული მეუღლის მიმართ, მე გაცხადებთ, რომ მე და მარკიზი ვიყენებთ იმავე ნოტარიუსის მომსახურებას და დავდივართ საქორწინო კავშირში.

ქალბატონო ჟორდანი მეც ამას ვეთანხმები.

მ. ჟურდაინი (მშვიდად დორანტისკენ). სადერივაციო ხართ?

დორანტი (მშვიდად მ. ჟურდეინთან). დაე თავი გაერთოს ამ ზღაპრით. მ. ჟურდენი (მშვიდად). შესანიშნავია, შესანიშნავია! (ხმამაღლა.) გაუგზავნე ნოტარიუსს!<...>

მადამ ჟორდანი რას იტყვით ნიკოლზე?

მისტერ ჟორდანი ნიკოლს თარჯიმანს ვაძლევთ, მეუღლეს კი ვინმეს.

კოვიელ გმადლობთ, სერ. (გარდა.) კარგი, სხვა ასეთ გიჟს ვერ ნახავთ მთელ მსოფლიოში!

კომედია მთავრდება ბალეტით.

(ფრანგულიდან თარგმნა ნ. ლიუბიმოვმა და ა. არგომ)

ასახვა მხატვრული ნაწარმოების ტექსტზე

1. პიესაში რა შთაბეჭდილება მოახდინა განსაკუთრებით რატომ?

2. როგორია თქვენი პირველი შთაბეჭდილებები ჟორდაინიდან, პედაგოგები, დორანტი და მადამ ჯურდენები?

3. რომელ გმირს ეკუთვნის ფრაზა: ”... ჩვენი ოსტატის ცოდნა არ არის დიდი, ის განსჯის ყველაფერს შემთხვევით და ტაშს უკრავს იქ, სადაც არ უნდა მოხდეს, მაგრამ ფული ასწორებს მისი განსჯის მრუდეს, მისი საღი აზრი საფულეშია, დიდება მონეტების სახით "? როგორ ახასიათებს იგი გმირს, რომელიც გამოხატავს მას და თავად ჟორდეინს?

4. შესაძლებელია თუ არა პიესის პერსონაჟების ერთმნიშვნელოვნად დაყოფა დადებითად და ნეგატიურად? გაამართლე შენი პასუხი.

5. რა გიშლის და, ალბათ, გიზიდავს ჟორდაინის გამოსახულებას?

6. კომედიის რომელ სცენებშია ნაჩვენები გმირის სისულელე, ამაოება, გულუბრყვილობა და გულმოდგინება? წაიკითხეთ ეს ეპიზოდები სახეებში.

7. დაასახელეთ საშუალებები და ტექნიკა, რომლითაც მოლიერმა შექმნა ჟორდეინის გამოსახულება.

8. სპექტაკლის განმავლობაში მოლიერმა ოსტატურად გამოიყენა მ. ჟურდეინის გარეგნობასა (კეთილშობილი) და არსის (ფილისტიმანის) წინააღმდეგობა. ნახეთ, როგორ იჩენს თავს ეს შეუსაბამობა და რა კომიკურ ეფექტს ახდენს იგი.

9. რა მორალური და სოციალური პრობლემები გამოავლინა დრამატურგმა არისტოკრატებისა და ფილისტიმელთა გამოსახვისას, რომლებიც ცდილობდნენ გამხდარიყვნენ კეთილშობილებად?

10. ჩამოთვალეთ მოლიერის კომედიის ჟანრული მახასიათებლები.

11. რომელ კლასიკურ ნორმებს იცავდა მოლიერი თავის კომედიაში?

12. ჩამოაყალიბეთ ნაწარმოების თემა და ძირითადი იდეა.

შედარების სწავლა

13. გააკეთეთ წერილობითი შედარება ჟორდენსა და დორანტს შორის ტექსტის ციტატების გამოყენებით. რა აქვთ საერთო პერსონაჟებს? რით განსხვავდებიან ისინი?

გიწვევთ დისკუსიაზე

14. მკვლევარები თვლიან, რომ პიესაში მოლიერმა წამოჭრა საკითხი ბურჟუაზიული კლასის სოციალურ როლზე, ბურჟუაზიის მოვალეობებზე ქვეყნისა და მათი ოჯახის წინაშე. დისკუსიის მსვლელობისას, დაადასტურეთ ან უარყოთ ეს განცხადება.

15. შეადარე მოლიერის ნამუშევარი უკრაინელი კლასიკოსის ი.კარპენკო-კარი "მარტინ ბორულის" ტრაგიკომედიასთან. როგორ ეხმიანება პიესები სიუჟეტურ დონეზე, პერსონაჟების გამოსახულებები, თემები, იდეები?

აზრის გამოთქმა

16. თქვენი აზრით, რომელი ზნეობრივი გაკვეთილი შეიძლება ასწავლოს კომედიამ თანამედროვე მკითხველს?

17. ვითომ რედაქტორი ხართ. გააანალიზეთ ჟურდეინის გამოსვლა: ”ქალბატონო, ჩემი უდიდესი სიხარულია, რომ ბედის ასეთი საყვარელი ვარ. ასე რომ, შეიძლება ითქვას, ბედნიერი ვარ, რომ ასეთი ბედნიერება მაქვს და თქვენ იმდენად კეთილი იყავით, რომ შემიწყალე და პატივისცემა გინდოდა შენი კეთილგანწყობილი ყოფნის პატივისცემით, და მე რომ ღირსი ვიყო ისეთი პატივი მიმეღო, როგორც შენი ... და სამოთხე ... ჩემი ნეტარების შემშურდა ... მომცა ... პრივილეგია დაიმსახურა ... იმსახურებს ... "რატომ ჟღერს სასაცილოდ გმირის მონოლოგი?

მოდით წავიდეთ ბიბლიოთეკაში

თქვენი იდეები გვიან რენესანსის, კლასიციზმისა და მე -18 საუკუნის მიწურულის ლიტერატურის შესახებ. გაფართოვდება, თუ ბიბლიოთეკაში ან ელექტრონულ საგანმანათლებლო რესურსზე interactive.ranok.com.ua წაიკითხავთ შემდეგ ნამუშევრებს:

დ.ფონვიზინის კომედია "მცირე";

პ. ბომარშეს კომედია "გიჟური დღე, ან ფიგაროს ქორწინება";

მოლიერის კომედია "ძუნწი";

ლ. დე ვეგას კომედია "ძაღლი ბაგაში";

კ. გოლდონის კომედია "ორი ბატონის მსახური";

ნ. კარამზინის "ღარიბი ლიზას" ისტორია.

შეჯამება

1. შეავსეთ ერთი შემოქმედებითი საქმიანობა:

მიმოხილვა გააკეთეთ მუსიკალური ფილმისთვის "ტარტუფი" (რეჟისორი ჯ. ფრიდი, 1992);

დაწერეთ ესე "სირცხვილი იმათგან, ვისგანაც დაიბადეთ, სულიერი სიბრალულის ნიშანია" (კომედია "ბურჟუა თავადაზნაურობაში" და საკუთარი ცხოვრებისეული გამოცდილების საფუძველზე).

ეს არის სამეურვეო მასალა

ცხოვრების მოწყობის ისე, რომ რაც შეიძლება სასაცილო იყოს, ამავდროულად შეიძლება ძალიან სამწუხარო იყოს. ამის თქმა შეიძლება მოლიერის კომედიის "ბურჟუა თავადაზნაურობაში" წაკითხვის დროს. კითხვის დროს, თქვენ უნდა გაიცინოთ განმეორებით, მაგრამ შედეგად გამოაქვთ დასკვნები, რომლებიც ცხოვრებას ფიქრობთ. უფრო მეტიც, ეს აზრები აქტუალურია დღემდე, მიუხედავად იმისა, რომ კომედია დაიწერა მე -17 საუკუნეში ლუი XIV- ის ბრძანებით, მას შემდეგ, რაც მას მოატყუეს და თურქეთის დელეგაციის დაცინვა სურდა.

მთავარი პერსონაჟია ვაჭარი მონსიურ ჟორდაინი, რომელსაც ნებისმიერ ფასად სურს უფრო მაღალი სტატუსის მიღება. იგი დასაქმებულია მრავალი მასწავლებლის მრავალ მასწავლებელში, რათა გამოცხადდეს, როგორც სწავლული არისტოკრატი. მის ცოლს ეს არ ესმის, იგი თვლის, რომ მთავარია მატერიალური კეთილდღეობა და ცოდნა განსაკუთრებით არ გამოდგება ოჯახში. ჟურდეინის ქალიშვილ ლუსილსა და კლეონტეს შორის გრძნობები ჩნდება, მაგრამ ჟორდანი უარს ამბობს მათ ქორწინებაზე თანხმობაზე, რადგან მას სურს უკეთესი კანდიდატი მოძებნოს. შემდეგ კლეონტი, თავისი მსახურის დახმარებით, თავს იკავებს თურქ დიდგვაროვნად და მატყუარა ქორწინდება ლუსილზე.

წიგნი ღიმილს იწვევს, მაგრამ ამავდროულად მოდის გაგება, რომ მაღალი სტატუსისკენ სწრაფვას შეუძლია ადამიანზე სასტიკი ხუმრობა ითამაშოს. ამავე დროს, არისტოკრატების წრეში ყველაფერი არც ისე ლამაზია, არის ბევრი ფარისევლობა, მოტყუება და შური. ამასთან, ბურჟუაზიის საზოგადოება სასურველს ტოვებს. აქედან შეგვიძლია დავასკვნათ, რომ, უპირველეს ყოვლისა, საჭიროა იფიქროთ არა სტატუსზე, არამედ იმაზე, თუ ვინ ხართ და თუ სწავლობთ, მაშინ თქვენს განვითარებაზე და არა შოუზე. თქვენ ყოველთვის უნდა გახსოვდეთ ვინ ხართ სინამდვილეში და პირველ რიგში იმუშაოთ თქვენს თვისებებზე.

ჩვენს ვებ – გვერდზე შეგიძლიათ ჩამოტვირთოთ Jean-Baptiste Poquelin Moliere– ის წიგნი „ბურჟუაზია კეთილშობილებაში“ უფასოდ და რეგისტრაციის გარეშე fb2, rtf, epub, pdf, txt ფორმატში, წაიკითხოთ წიგნი ინტერნეტით ან შეიძინოთ წიგნი ინტერნეტ – მაღაზიაში.

ჟან ბატისტ მოლიერი

© ლუბიმოვი ნ., თარგმნილი რუსულად. მემკვიდრეები, 2015 წ

© Shchepkina-Kupernik T., თარგმნილი რუსულად. მემკვიდრეები, 2015 წ

© გამოცემა რუსულ ენაზე, დიზაინი. შპს "გამომცემლობა" ექსმო ", 2015 წ

Lord JURDEN ვაჭარი.

ქალბატონი იურდენი მისი ცოლია.

ლუცილი მათი ქალიშვილია.

კლეონტი არის ლუსილზე შეყვარებული ახალგაზრდა კაცი.

DORIMENA მარკიზი.

DORANT Earl, შეყვარებულია Dorimen- ზე.

NICOLE არის მოახლე M. Jourdain- ის სახლში.

KOVIEL კლეონტესის მსახურია.

ᲛᲣᲡᲘᲙᲘᲡ ᲛᲐᲡᲬᲐᲕᲚᲔᲑᲔᲚᲘ.

მუსიკის მასწავლებლის სტუდენტი.

ცეკვის მასწავლებელი.

ფარიკაობის მასწავლებელი.

ფილოსოფიის მასწავლებელი.

მუსიკოსები.

პორტერის დანართი.

ორი ტბა.

სამი გვერდი.

ბალეტის პერსონაჟები

პირველ მოქმედებაში

მომღერალი. ორი მომღერალი. მოცეკვავეები.

მეორე მოქმედებაში

მკერავის შეგირდები (ცეკვა).

მესამე მოქმედებაში

მზარეულები (ცეკვა).

მეოთხე მოქმედებაში

მუფთი. თურქები, მუფთის საყრდენი (სიმღერა)... დერვიშები (სიმღერა)... თურქები (ცეკვა).

მოქმედება ვითარდება პარიზში, მ. ჟურდაინის სახლში.

უვერტიურას მრავალი ინსტრუმენტი ასრულებს; მაგიდასთან სცენაზე შუა, მუსიკის მასწავლებლის სტუდენტი ამზადებს მელოდიას სერსიადისთვის, რომელიც შეუკვეთა მონსიერ ჟორდაინმა.

მუსიკის მასწავლებელი, ცეკვის მასწავლებელი, ორი მომღერალი, მომღერალი, ორი მევიოლინე, ოთხი მოცეკვავე.

ᲛᲣᲡᲘᲙᲘᲡ ᲛᲐᲡᲬᲐᲕᲚᲔᲑᲔᲚᲘ (მომღერლებსა და მუსიკოსებს)... მოდი აქ, ამ ოთახში; დაისვენე სანამ ის მოვა.

ცეკვის მასწავლებელი (მოცეკვავეებს). და შენც, ამ მხარეს დგახარ.

ᲛᲣᲡᲘᲙᲘᲡ ᲛᲐᲡᲬᲐᲕᲚᲔᲑᲔᲚᲘ (სტუდენტს)... Შესრულებულია?

მოწაფე Შესრულებულია.

ᲛᲣᲡᲘᲙᲘᲡ ᲛᲐᲡᲬᲐᲕᲚᲔᲑᲔᲚᲘ. ვნახოთ ... ძალიან კარგი.

ცეკვის მასწავლებელი. Არის რაიმე ახალი?

ᲛᲣᲡᲘᲙᲘᲡ ᲛᲐᲡᲬᲐᲕᲚᲔᲑᲔᲚᲘ. დიახ, სტუდენტს ვუთხარი, სანამ ჩვენი ექსცენტრიკი იღვიძებს, სერენადასთვის მუსიკა შექმნას.

ცეკვის მასწავლებელი. Შეიძლება ვნახო?

ᲛᲣᲡᲘᲙᲘᲡ ᲛᲐᲡᲬᲐᲕᲚᲔᲑᲔᲚᲘ. ამას მოისმენთ დიალოგთან ერთად, როგორც კი მფლობელი გამოჩნდება. მალე გამოვა.

ცეკვის მასწავლებელი. ახლა საქმე გვაქვს ჩვენს თავში.

ᲛᲣᲡᲘᲙᲘᲡ ᲛᲐᲡᲬᲐᲕᲚᲔᲑᲔᲚᲘ. მაინც! ჩვენ აღმოვაჩინეთ ზუსტად ის ადამიანი, ვინც გვჭირდება. ბ-ნი ჟორდაინი, თავადაზნაურობით და სოციალური ცხოვრებით შეპყრობილი, ჩვენთვის მხოლოდ საგანძურია. ყველა მას რომ ჰგავდეს, მაშინ შენს ცეკვებს და ჩემს მუსიკას მეტი სურვილი აღარ ექნება.

ცეკვის მასწავლებელი. ისე, არც ისე კარგად. თავისივე სასიკეთოდ, ვისურვებდი უკეთ გაეგო ის, რაზეც ვსაუბრობთ.

ᲛᲣᲡᲘᲙᲘᲡ ᲛᲐᲡᲬᲐᲕᲚᲔᲑᲔᲚᲘ. მას ცუდად ესმის მათი, მაგრამ ის კარგად იხდის და ჩვენს ხელოვნებას ახლა არც არაფერი სჭირდება.

ცეკვის მასწავლებელი. ვაღიარებ, რომ პოპულარობის გარკვეულწილად მიკერძოებული ვარ. ტაში სიამოვნებას მანიჭებს, მაგრამ სულელებზე ჩემი ხელოვნების მიჯნა, სულელის ბარბაროსული სასამართლოს წინაშე ჩემი შემოქმედების წარდგენა, ჩემი აზრით, აუტანელი წამებაა ნებისმიერი მხატვრისთვის. რაც არ უნდა თქვათ, სასიამოვნოა იმ ადამიანებისთვის მუშაობა, ვისაც შეუძლია იგრძნოს ამა თუ იმ ხელოვნების სინატიფე, რომლებმაც იციან როგორ აფასებენ ნამუშევრების სილამაზეს და დააჯილდოებენ დამამტკიცებელი მაამებელი ნიშნით. დიახ, ყველაზე სასიამოვნო ჯილდოა იმის დანახვა, რომ თქვენი ქმნილება აღიარებულია, თუ ამის გამო თქვენ აპლოდისმენტებით ხარ პატივი. ჩემი აზრით, ეს საუკეთესო ჯილდოა ჩვენი ყველა გაჭირვებისთვის - განმანათლებლური ადამიანის ქება აუხსნელ სიამოვნებას ანიჭებს.

ᲛᲣᲡᲘᲙᲘᲡ ᲛᲐᲡᲬᲐᲕᲚᲔᲑᲔᲚᲘ. ამას ვეთანხმები, დიდებაც მიყვარს. სინამდვილეში, ტაშზე უფრო მაამებელი არაფერია, მაგრამ საკმევლით ვერ იცხოვრებ. მარტო ქება არ არის საკმარისი ადამიანისთვის; მიეცი მას უფრო მნიშვნელოვანი რამ; საუკეთესო ჯილდოა რამის წამოდება. გულწრფელად რომ ვთქვათ, ჩვენი ოსტატის ცოდნა მცირეა, ის ყველაფერს განსჯის შემთხვევით და ტაშს უკრავს იქ, სადაც არ უნდა მოხდეს, მაგრამ ფული ასწორებს მისი განსჯის მრუდეს, მისი საღი აზრი საფულეშია, მისი დიდება მონეტების სახით არის მოჭრილი, ასე რომ, უმეცრებისგან ეს ვაჭარი, როგორც ხედავთ, ჩვენთვის ბევრად უფრო სასარგებლოა, ვიდრე იმ განათლებული აზნაურისგან, რომელმაც აქ ჩამოგვიყვანა.

ცეკვის მასწავლებელი. თქვენს სიტყვებში რაღაც სიმართლეა, მაგრამ მეჩვენება, რომ ფულს ძალიან დიდ მნიშვნელობას ანიჭებთ; იმავდროულად, საკუთარი ინტერესი ისეთი საფუძველია, რომ ღირსეულმა ადამიანმა განსაკუთრებული მიდრეკილება არ უნდა გამოავლინოს მის მიმართ.

ᲛᲣᲡᲘᲙᲘᲡ ᲛᲐᲡᲬᲐᲕᲚᲔᲑᲔᲚᲘ. ამასთან, თქვენ მარტივად შეგიძლიათ აიღოთ ფული ჩვენი ექსცენტრიკისგან.

ცეკვის მასწავლებელი. რა თქმა უნდა, ვაკეთებ, მაგრამ ფული ჩემთვის მთავარი არ არის. თუნდაც მისი სიმდიდრისთვის და ცოტათი კარგი გემოვნებისთვისაც კი - ეს ის არის, რაც მინდა.

ᲛᲣᲡᲘᲙᲘᲡ ᲛᲐᲡᲬᲐᲕᲚᲔᲑᲔᲚᲘ. მეც: ყოველივე ამის შემდეგ, ჩვენ ყველანი ამას მაქსიმალურად ვაღწევთ. როგორც არ უნდა იყოს, მისი წყალობით, მათ საზოგადოებაში დაიწყეს ჩვენი ყურადღების მიქცევა და რასაც სხვები აქებენ, ის გადაიხდის.

ცეკვის მასწავლებელი. და აი ის.

იგივე, მ. ჟურდაინი სამოსით და ღამის კაკით და ორი ფეხით მოსიარულეთ.

მისტერ ჯოურდინ ბატონებო! Როგორ ხარ მანდ? დღეს მაჩვენებ შენს წვრილმანებს?

ცეკვის მასწავლებელი. Რა? რა წვრილმანი?

მისტერ ჯოურდინ აბა, ეს, ძალიან ... რას უწოდებთ მას? ან პროლოგი, ან დიალოგი სიმღერებთან და ცეკვებთან.

ცეკვის მასწავლებელი. მის შესახებ მის შესახებ

ᲛᲣᲡᲘᲙᲘᲡ ᲛᲐᲡᲬᲐᲕᲚᲔᲑᲔᲚᲘ. როგორც ხედავთ, ჩვენ მზად ვართ.

მისტერ ჯოურდინ ოდნავ ვყოყმანობდი, მაგრამ საქმე იმაშია, რომ ახლა მე ჩავიცვი, როგორც დიდგვაროვნები, და ჩემმა მკერავმა გამომიგზავნა აბრეშუმის წინდები, ისე მჭიდროდ - მართლა მეგონა, რომ არასდროს ჩავიცვამდი.

ᲛᲣᲡᲘᲙᲘᲡ ᲛᲐᲡᲬᲐᲕᲚᲔᲑᲔᲚᲘ. ჩვენ მთლიანად თქვენს სამსახურში ვართ.

მისტერ ჯოურდინ ორივეს ვთხოვ, არ წამოხვიდეთ, სანამ ჩემი ახალი სარჩელი არ გამომიცხადეს: მინდა შემომხედოთ.

ცეკვის მასწავლებელი. Როგორც გინდა.

მისტერ ჯოურდინ ნახავთ, რომ ახლა თავიდან ფეხებამდე ჩაცმული ვარ, როგორც უნდა.

ᲛᲣᲡᲘᲙᲘᲡ ᲛᲐᲡᲬᲐᲕᲚᲔᲑᲔᲚᲘ. ამაში ეჭვი არ გვეპარება.

მისტერ ჯოურდინ ინდური ქსოვილისგან ხალათი გავაკეთე.

ცეკვის მასწავლებელი. შესანიშნავი სააბაზანო.

მისტერ ჯოურდინ ჩემი მკერავი ირწმუნება, რომ ყველა თავადაზნაურობა ამ სამოსს დილით ატარებს.

ᲛᲣᲡᲘᲙᲘᲡ ᲛᲐᲡᲬᲐᲕᲚᲔᲑᲔᲚᲘ. საოცრად გიხდება.

მისტერ ჯოურდინ ლაკი! ჰეი, ჩემო ორ ქვეითად

პირველი ლაქი. რას მიბრძანებთ, სერ?

მისტერ ჯოურდინ მე არაფერს შეუკვეთავ. უბრალოდ მინდოდა შემემოწმებინა როგორ მემორჩილები. როგორ მოგწონთ მათი ლივერები?

ცეკვის მასწავლებელი. ბრწყინვალე liveries.

მისტერ ჟურდინ (ხსნის ხალათს; ქვეშ მას აქვს ვიწრო წითელი ხავერდოვანი შარვალი და მწვანე ხავერდის კამაზოლი)... და აი ჩემი დილის სავარჯიშო კოსტუმი.

ᲛᲣᲡᲘᲙᲘᲡ ᲛᲐᲡᲬᲐᲕᲚᲔᲑᲔᲚᲘ. გემოვნების უფსკრული!

მისტერ ჯოურდინ ლაკი!

პირველი ლაქი. რამე ბატონო?

მისტერ ჯოურდინ კიდევ ერთი ქვეითი!

მეორე ლაქი. რამე ბატონო?

მისტერ ჟურდინ (ხსნის მოსასხამს)... Შეჩერდი. (მუსიკის მასწავლებელი და ცეკვის მასწავლებელი.) კარგად, ამ სამოსში კარგად ვარ?

ცეკვის მასწავლებელი. Ძალიან კარგი. უკეთესი არ შეიძლება იყოს.

მისტერ ჯოურდინ ახლა მოდით, საქმე გქონდეთ.

ᲛᲣᲡᲘᲙᲘᲡ ᲛᲐᲡᲬᲐᲕᲚᲔᲑᲔᲚᲘ. პირველ რიგში, მსურს თქვენ მოუსმინოთ მუსიკას, რომელიც აქ არის (მიუთითებს სტუდენტზე) შენ მიერ შეკვეთილი სერენადისთვის დაწერა. ეს ჩემი სტუდენტია, მას საოცარი უნარი აქვს ასეთი რაღაცეებისთვის.

მისტერ ჯოურდინ ეს შეიძლება ძალიან კარგად იყოს, მაგრამ ერთიდაიგივე არ იყო აუცილებელი სტუდენტის მითითება. უნდა გაირკვეს, თავად ხართ თუ არა ამგვარი დავალების შესრულება და არა მხოლოდ სტუდენტი.

ᲛᲣᲡᲘᲙᲘᲡ ᲛᲐᲡᲬᲐᲕᲚᲔᲑᲔᲚᲘ. სიტყვა "მოწაფე" არ უნდა დაგაბნიოთ, სერ. ამ ტიპის სტუდენტებს დიდი ოსტატების არანაკლებ ესმით მუსიკა. მართლაც, თქვენ ვერ წარმოიდგენთ უფრო მშვენიერ მოტივს. Უბრალოდ მომისმინე.

ჟან ბატისტ მოლიერი

თავადაზნაურობაში ბურჟუაზიული. წარმოსახვითი პაციენტი (კოლექცია)

© ლუბიმოვი ნ., თარგმნილი რუსულად. მემკვიდრეები, 2015 წ

© Shchepkina-Kupernik T., თარგმნილი რუსულად. მემკვიდრეები, 2015 წ

© გამოცემა რუსულ ენაზე, დიზაინი. შპს "გამომცემლობა" ექსმო ", 2015 წ

თავადაზნაურობაში ბურჟუაზიული

კომედიური პერსონაჟები

Lord JURDEN ვაჭარი.

ქალბატონი იურდენი მისი ცოლია.

ლუცილი მათი ქალიშვილია.

კლეონტი არის ლუსილზე შეყვარებული ახალგაზრდა კაცი.

DORIMENA მარკიზი.

DORANT Earl, შეყვარებულია Dorimen- ზე.

NICOLE არის მოახლე M. Jourdain- ის სახლში.

KOVIEL კლეონტესის მსახურია.

ᲛᲣᲡᲘᲙᲘᲡ ᲛᲐᲡᲬᲐᲕᲚᲔᲑᲔᲚᲘ.

მუსიკის მასწავლებლის სტუდენტი.

ცეკვის მასწავლებელი.

ფარიკაობის მასწავლებელი.

ფილოსოფიის მასწავლებელი.

მუსიკოსები.

პორტერის დანართი.

ორი ტბა.

სამი გვერდი.

პირველ მოქმედებაში

მომღერალი. ორი მომღერალი. მოცეკვავეები.

მეორე მოქმედებაში

მკერავის შეგირდები (ცეკვა).

მესამე მოქმედებაში

მზარეულები (ცეკვა).

მეოთხე მოქმედებაში

მუფთი. თურქები, მუფთის საყრდენი (სიმღერა)... დერვიშები (სიმღერა)... თურქები (ცეკვა).

მოქმედება ვითარდება პარიზში, მ. ჟურდაინის სახლში.

მოქმედება ერთი

უვერტიურას მრავალი ინსტრუმენტი ასრულებს; მაგიდასთან სცენაზე შუა, მუსიკის მასწავლებლის სტუდენტი ამზადებს მელოდიას სერსიადისთვის, რომელიც შეუკვეთა მონსიერ ჟორდაინმა.

პირველი ფენომენი

მუსიკის მასწავლებელი, ცეკვის მასწავლებელი, ორი მომღერალი, მომღერალი, ორი მევიოლინე, ოთხი მოცეკვავე.

ᲛᲣᲡᲘᲙᲘᲡ ᲛᲐᲡᲬᲐᲕᲚᲔᲑᲔᲚᲘ (მომღერლებსა და მუსიკოსებს)... მოდი აქ, ამ ოთახში; დაისვენე სანამ ის მოვა.

ცეკვის მასწავლებელი (მოცეკვავეებს). და შენც, ამ მხარეს დგახარ.

ᲛᲣᲡᲘᲙᲘᲡ ᲛᲐᲡᲬᲐᲕᲚᲔᲑᲔᲚᲘ (სტუდენტს)... Შესრულებულია?

მოწაფე Შესრულებულია.

ᲛᲣᲡᲘᲙᲘᲡ ᲛᲐᲡᲬᲐᲕᲚᲔᲑᲔᲚᲘ. ვნახოთ ... ძალიან კარგი.

ცეკვის მასწავლებელი. Არის რაიმე ახალი?

ᲛᲣᲡᲘᲙᲘᲡ ᲛᲐᲡᲬᲐᲕᲚᲔᲑᲔᲚᲘ. დიახ, სტუდენტს ვუთხარი, სანამ ჩვენი ექსცენტრიკი იღვიძებს, სერენადასთვის მუსიკა შექმნას.

ცეკვის მასწავლებელი. Შეიძლება ვნახო?

ᲛᲣᲡᲘᲙᲘᲡ ᲛᲐᲡᲬᲐᲕᲚᲔᲑᲔᲚᲘ. ამას მოისმენთ დიალოგთან ერთად, როგორც კი მფლობელი გამოჩნდება. მალე გამოვა.

ცეკვის მასწავლებელი. ახლა საქმე გვაქვს ჩვენს თავში.

ᲛᲣᲡᲘᲙᲘᲡ ᲛᲐᲡᲬᲐᲕᲚᲔᲑᲔᲚᲘ. მაინც! ჩვენ აღმოვაჩინეთ ზუსტად ის ადამიანი, ვინც გვჭირდება. ბ-ნი ჟორდაინი, თავადაზნაურობით და სოციალური ცხოვრებით შეპყრობილი, ჩვენთვის მხოლოდ საგანძურია. ყველა მას რომ ჰგავდეს, მაშინ შენს ცეკვებს და ჩემს მუსიკას მეტი სურვილი აღარ ექნება.

ცეკვის მასწავლებელი. ისე, არც ისე კარგად. თავისივე სასიკეთოდ, ვისურვებდი უკეთ გაეგო ის, რაზეც ვსაუბრობთ.

ᲛᲣᲡᲘᲙᲘᲡ ᲛᲐᲡᲬᲐᲕᲚᲔᲑᲔᲚᲘ. მას ცუდად ესმის მათი, მაგრამ ის კარგად იხდის და ჩვენს ხელოვნებას ახლა არც არაფერი სჭირდება.

ცეკვის მასწავლებელი. ვაღიარებ, რომ პოპულარობის გარკვეულწილად მიკერძოებული ვარ. ტაში სიამოვნებას მანიჭებს, მაგრამ სულელებზე ჩემი ხელოვნების მიჯნა, სულელის ბარბაროსული სასამართლოს წინაშე ჩემი შემოქმედების წარდგენა, ჩემი აზრით, აუტანელი წამებაა ნებისმიერი მხატვრისთვის. რაც არ უნდა თქვათ, სასიამოვნოა იმ ადამიანებისთვის მუშაობა, ვისაც შეუძლია იგრძნოს ამა თუ იმ ხელოვნების სინატიფე, რომლებმაც იციან როგორ აფასებენ ნამუშევრების სილამაზეს და დააჯილდოებენ დამამტკიცებელი მაამებელი ნიშნით. დიახ, ყველაზე სასიამოვნო ჯილდოა იმის დანახვა, რომ თქვენი ქმნილება აღიარებულია, თუ ამის გამო თქვენ აპლოდისმენტებით ხარ პატივი. ჩემი აზრით, ეს საუკეთესო ჯილდოა ჩვენი ყველა გაჭირვებისთვის - განმანათლებლური ადამიანის ქება აუხსნელ სიამოვნებას ანიჭებს.

ᲛᲣᲡᲘᲙᲘᲡ ᲛᲐᲡᲬᲐᲕᲚᲔᲑᲔᲚᲘ. ამას ვეთანხმები, დიდებაც მიყვარს. სინამდვილეში, ტაშზე უფრო მაამებელი არაფერია, მაგრამ საკმევლით ვერ იცხოვრებ. მარტო ქება არ არის საკმარისი ადამიანისთვის; მიეცი მას უფრო მნიშვნელოვანი რამ; საუკეთესო ჯილდოა რამის წამოდება. გულწრფელად რომ ვთქვათ, ჩვენი ოსტატის ცოდნა მცირეა, ის ყველაფერს განსჯის შემთხვევით და ტაშს უკრავს იქ, სადაც არ უნდა მოხდეს, მაგრამ ფული ასწორებს მისი განსჯის მრუდეს, მისი საღი აზრი საფულეშია, მისი დიდება მონეტების სახით არის მოჭრილი, ასე რომ, უმეცრებისგან ეს ვაჭარი, როგორც ხედავთ, ჩვენთვის ბევრად უფრო სასარგებლოა, ვიდრე იმ განათლებული აზნაურისგან, რომელმაც აქ ჩამოგვიყვანა.

ცეკვის მასწავლებელი. თქვენს სიტყვებში რაღაც სიმართლეა, მაგრამ მეჩვენება, რომ ფულს ძალიან დიდ მნიშვნელობას ანიჭებთ; იმავდროულად, საკუთარი ინტერესი ისეთი საფუძველია, რომ ღირსეულმა ადამიანმა განსაკუთრებული მიდრეკილება არ უნდა გამოავლინოს მის მიმართ.

ᲛᲣᲡᲘᲙᲘᲡ ᲛᲐᲡᲬᲐᲕᲚᲔᲑᲔᲚᲘ. ამასთან, თქვენ მარტივად შეგიძლიათ აიღოთ ფული ჩვენი ექსცენტრიკისგან.

ცეკვის მასწავლებელი. რა თქმა უნდა, ვაკეთებ, მაგრამ ფული ჩემთვის მთავარი არ არის. თუნდაც მისი სიმდიდრისთვის და ცოტათი კარგი გემოვნებისთვისაც კი - ეს ის არის, რაც მინდა.

ᲛᲣᲡᲘᲙᲘᲡ ᲛᲐᲡᲬᲐᲕᲚᲔᲑᲔᲚᲘ. მეც: ყოველივე ამის შემდეგ, ჩვენ ყველანი ამას მაქსიმალურად ვაღწევთ. როგორც არ უნდა იყოს, მისი წყალობით, მათ საზოგადოებაში დაიწყეს ჩვენი ყურადღების მიქცევა და რასაც სხვები აქებენ, ის გადაიხდის.

ცეკვის მასწავლებელი. და აი ის.

მეორე ფენომენი

იგივე, მ. ჟურდაინი სამოსით და ღამის კაკით და ორი ფეხით მოსიარულეთ.

მისტერ ჯოურდინ ბატონებო! Როგორ ხარ მანდ? დღეს მაჩვენებ შენს წვრილმანებს?

ცეკვის მასწავლებელი. Რა? რა წვრილმანი?

მისტერ ჯოურდინ აბა, ეს, ძალიან ... რას უწოდებთ მას? ან პროლოგი, ან დიალოგი სიმღერებთან და ცეკვებთან.

ცეკვის მასწავლებელი. მის შესახებ მის შესახებ

ᲛᲣᲡᲘᲙᲘᲡ ᲛᲐᲡᲬᲐᲕᲚᲔᲑᲔᲚᲘ. როგორც ხედავთ, ჩვენ მზად ვართ.

მისტერ ჯოურდინ ოდნავ ვყოყმანობდი, მაგრამ საქმე იმაშია, რომ ახლა მე ჩავიცვი, როგორც დიდგვაროვნები, და ჩემმა მკერავმა გამომიგზავნა აბრეშუმის წინდები, ისე მჭიდროდ - მართლა მეგონა, რომ არასდროს ჩავიცვამდი.

ᲛᲣᲡᲘᲙᲘᲡ ᲛᲐᲡᲬᲐᲕᲚᲔᲑᲔᲚᲘ. ჩვენ მთლიანად თქვენს სამსახურში ვართ.

მისტერ ჯოურდინ ორივეს ვთხოვ, არ წამოხვიდეთ, სანამ ჩემი ახალი სარჩელი არ გამომიცხადეს: მინდა შემომხედოთ.

ცეკვის მასწავლებელი. Როგორც გინდა.

მისტერ ჯოურდინ ნახავთ, რომ ახლა თავიდან ფეხებამდე ჩაცმული ვარ, როგორც უნდა.

ᲛᲣᲡᲘᲙᲘᲡ ᲛᲐᲡᲬᲐᲕᲚᲔᲑᲔᲚᲘ. ამაში ეჭვი არ გვეპარება.

მისტერ ჯოურდინ ინდური ქსოვილისგან ხალათი გავაკეთე.

ცეკვის მასწავლებელი. შესანიშნავი სააბაზანო.

მისტერ ჯოურდინ ჩემი მკერავი ირწმუნება, რომ ყველა თავადაზნაურობა ამ სამოსს დილით ატარებს.

ᲛᲣᲡᲘᲙᲘᲡ ᲛᲐᲡᲬᲐᲕᲚᲔᲑᲔᲚᲘ. საოცრად გიხდება.

მისტერ ჯოურდინ ლაკი! ჰეი, ჩემო ორ ქვეითად

პირველი ლაქი. რას მიბრძანებთ, სერ?

მისტერ ჯოურდინ მე არაფერს შეუკვეთავ. უბრალოდ მინდოდა შემემოწმებინა როგორ მემორჩილები. როგორ მოგწონთ მათი ლივერები?

ცეკვის მასწავლებელი. ბრწყინვალე liveries.

მისტერ ჟურდინ (ხსნის ხალათს; ქვეშ მას აქვს ვიწრო წითელი ხავერდოვანი შარვალი და მწვანე ხავერდის კამაზოლი)... და აი ჩემი დილის სავარჯიშო კოსტუმი.

ᲛᲣᲡᲘᲙᲘᲡ ᲛᲐᲡᲬᲐᲕᲚᲔᲑᲔᲚᲘ. გემოვნების უფსკრული!

მისტერ ჯოურდინ ლაკი!

პირველი ლაქი. რამე ბატონო?

მისტერ ჯოურდინ კიდევ ერთი ქვეითი!

მეორე ლაქი. რამე ბატონო?

მისტერ ჟურდინ (ხსნის მოსასხამს)... Შეჩერდი. (მუსიკის მასწავლებელი და ცეკვის მასწავლებელი.) კარგად, ამ სამოსში კარგად ვარ?

ცეკვის მასწავლებელი. Ძალიან კარგი. უკეთესი არ შეიძლება იყოს.

მისტერ ჯოურდინ ახლა მოდით, საქმე გქონდეთ.

ᲛᲣᲡᲘᲙᲘᲡ ᲛᲐᲡᲬᲐᲕᲚᲔᲑᲔᲚᲘ. პირველ რიგში, მსურს თქვენ მოუსმინოთ მუსიკას, რომელიც აქ არის (მიუთითებს სტუდენტზე) შენ მიერ შეკვეთილი სერენადისთვის დაწერა. ეს ჩემი სტუდენტია, მას საოცარი უნარი აქვს ასეთი რაღაცეებისთვის.

მისტერ ჯოურდინ ეს შეიძლება ძალიან კარგად იყოს, მაგრამ ერთიდაიგივე არ იყო აუცილებელი სტუდენტის მითითება. უნდა გაირკვეს, თავად ხართ თუ არა ამგვარი დავალების შესრულება და არა მხოლოდ სტუდენტი.

ᲛᲣᲡᲘᲙᲘᲡ ᲛᲐᲡᲬᲐᲕᲚᲔᲑᲔᲚᲘ. სიტყვა "მოწაფე" არ უნდა დაგაბნიოთ, სერ. ამ ტიპის სტუდენტებს დიდი ოსტატების არანაკლებ ესმით მუსიკა. მართლაც, თქვენ ვერ წარმოიდგენთ უფრო მშვენიერ მოტივს. Უბრალოდ მომისმინე.

მისტერ ჟურდინ (ფეხით მოსიარულეებს)... მომეცი ხალათი - მოსასმენად უფრო მოსახერხებელია ... მაგრამ მოითმინე, ალბათ ჯობია ხალათის გარეშე. არა, ხალათი მოიტანე, უკეთესი იქნება.

ირიდა! მენატრება, ტანჯვა ანადგურებს,

შენმა მკაცრმა მზერამ მკვეთრი მახვილივით გამიარა.

როცა აწამებ ადამიანს, ვინც ასე გიყვარს

რა საშინელი ხარ მისთვის, ვინც გაბედა შენი რისხვა დაემართა!

მისტერ ჯოურდინ ჩემი აზრით, ეს საკმაოდ მწუხარე სიმღერაა, ძილს გიწევს. გთხოვთ, ცოტა უფრო სახალისო გახადოთ.

ᲛᲣᲡᲘᲙᲘᲡ ᲛᲐᲡᲬᲐᲕᲚᲔᲑᲔᲚᲘ. მოტივი უნდა ემთხვეოდეს სიტყვებს, სერ.

მისტერ ჯოურდინ ახლახან მასწავლეს საყვარელი სიმღერა. მოიცადე ... ახლა, ახლა ... როგორ იწყება ეს?

ცეკვის მასწავლებელი. ნამდვილად არ ვიცი.

მისტერ ჯოურდინ ასევე ნათქვამია ცხვარზე.

ცეკვის მასწავლებელი. ცხვრის შესახებ?

მისტერ ჯოურდინ Დიახ დიახ. აჰ, აქ! (მღერის.)

ჟანეტს ვთვლიდი
და კეთილი და ლამაზი
მეგონა ჟანეტი ცხვარი იყო, მაგრამ აჰ!
ის მზაკვრული და საშიშია
ლომის მსგავსად ქალწულ ტყეებში!

ლამაზი სიმღერა არ არის?

ᲛᲣᲡᲘᲙᲘᲡ ᲛᲐᲡᲬᲐᲕᲚᲔᲑᲔᲚᲘ. მაინც არ არის ლამაზი!

ცეკვის მასწავლებელი. შენ კი კარგად მღერი.

მისტერ ჯოურდინ მაგრამ მე მუსიკას არ ვსწავლობდი.

ᲛᲣᲡᲘᲙᲘᲡ ᲛᲐᲡᲬᲐᲕᲚᲔᲑᲔᲚᲘ. კარგი იქნება, ბატონო, რომ ისწავლოთ არა მხოლოდ ცეკვა, არამედ მუსიკაც. ხელოვნების ეს ორი სახეობა განუყოფლად არის დაკავშირებული ერთმანეთთან.

ცეკვის მასწავლებელი. მათ ადამიანში უვითარდებათ მადლის გრძნობა.

მისტერ ჯოურდინ და რა, კეთილშობილი ჯენტლმენები მუსიკასაც სწავლობენ?