Peli. Säilytän noby

Jätä kommentti 6,950

Runon rivit jaetaan kahteen osaan. Kunkin rivin ensimmäiset sanat kirjoitetaan vasemmalle, ja jatkaminen on oikealle. Tehtävä toistaa ensimmäisen ja toisen osan yhdistämiseksi niin, että se ei osoittautunut mitään paskiana.

Evil Boar istui sivuliikkeellä
Höyrylaiva kuolee häkissä,
Nightingale teroitetut fangit,
Dike antoi piippauksia.
Kissan fysiikka opetetaan,
Mashan häntä on kiinni.
Pinocchio ommellut housunsa,
Räätälöidä kaikki pennut pannukakkuja.
Yozh peittää illalliselle
Chizhe Chev varastettiin,
Syöpä lensi pilvien alla
Taulukko jahtaavat hiiret.
Katti hyppäsi pihalle,
Poika bouffal tulipalossa.

Jatka ennennäkemätöntä ystävän kanssa.

Laulu shakki pelasi,
Kova tyttö kuulosti.
Kurjuudessa elefantti lensi,
Hanhi viidakon juoksi pois.

Lue arvoitukset. Arvaa heitä. Riddlesissa on sanoja, jotka auttavat arvaa mitä tai jotkut tulevat.

Kesä vaeltaa ilman tietä
Mäntyjen ja koivujen välillä,
MUTTA talvella hän nukkuu Berorgassa,
Frost piilolta.
(Karhu)

Hänellä on suuret korvat,
Hän on omistaja kuuliainen.
Ja vaikka hän on pieni,
Mutta lucky kuin kuorma.
(Aasi)

Hänellä on neljä tassua,
Rabbing,
Pari arkaluonteisia korvia
Hän on hiirien ukkosm.
(Kissa)

Etsi taloja tai mysteereiden kirjaston kokoelmassa. Juoda muutamia arvoituksia, joita pidit.

Koulukalfoliossa, muistikirja,
Ja mikä kannettava tietokone on mysteeri.
Arvostetaan opiskelijalleen,
Ja illalla äiti näyttää ... (päiväkirja)

Kirjanpisteen sivulla
Kolmekymmentä kolme sankaria.
Viisas mies-Bogatyrey
Hän tuntee kaikki kirjeen.
(Aakkoset)

Se tekee melua kentällä ja puutarhassa,
Ja talo ei saa
Ja en mene mihinkään
Niin kauan kuin hän menee.
(Sade)

Ah, älä koske minua
Polttaminen ja ilman tulta.
(Nokkonen)

Järjestä ystävien kanssa kilpailun ", jotka tuntevat enemmän vitsailua".

Lue sananlaskuja ja sanoja. Mitä he kertovat, mistä aiheesta jokaisesta aiheesta? Onko mahdollista sanoa, että kaikki nämä sananlaskut ja sanovat vuoden päivistä? Ne jaettiin aiheisiin aihealueille. Muita sananlaskuja ja sanontajulkaisuja oppikirjan "kirjallisuuden lukemisesta" (sivut 26 - 27). Missä tiedonlähteenä löydät sananlaskuja ja sanoja?

1. Kevät:

yksi). Kevään nieleminen alkaa, Nightingale Cums.
yksi). Kuka ei rikkoa keväällä, syötetään koko vuoden.
yksi). Kuka nukkuu keväällä, ujo talvi.
yksi). Kevään punaiset kukat ja syksy - napsahtaa.
yksi). Maaliskuu vedellä, huhtikuussa ruoholla ja voi kukkia.
yksi). Uusi vuosi - Kevään kääntyminen.
yksi). Kevät punainen, kyllä \u200b\u200bnälkäinen; Syksy Rainy, kyllä \u200b\u200btäynnä.
yksi). Kevät kyllä \u200b\u200bsyksy - sääolosuhteet kahdeksan.
yksi). Missä huhtikuussa joki, heinäkuussa on lätäkkö.

2. Tietoja talvella:

2). Talvella ilman turkis takkia ei häpeää, mutta kylmä; Ja turkista ilman leipää - ja lämpöä ja nälkäisiä.
2). Kesällä ei osta, en tuo talvella.
2). Mikä on syntynyt kesällä, sitten talvella se on hyödyllinen.
2). Kuka nukkuu keväällä, ujo talvi.
2). Kesällä tulet talvella et riitä.
2). Tulee olemaan talvi - siellä on kesä.
2). Joulukuu - talvihattu, heinäkuu - kesä MC.
2). Uusi vuosi - Kevään kääntyminen.
2). Tammikuu - Vuosi alkaa, talvi keski.
2). Marraskuussa talvi kamppailee syksyllä.
2). Kesä - vankila, talvi - narttu.
2). Joulukuu cums vuosi, ja talvi alkaa.
2). Frost on pieni, mutta ei seisomaan.

3. Syksyllä:

3). Syötä syksy, kysyy kaiken.
3). Älä laske kanoja ennen kuin ne ovat haudottuja.
3). Syksystä kesään ei ole.
3). Kevään punaiset kukat ja syksy - napsahtaa.
3). Marraskuu - syyskuu Grandson, OK Brew poika, talvi kotikaupunki.
3). Kevät punainen, kyllä \u200b\u200bnälkäinen; Syksy Rainy, kyllä \u200b\u200btäynnä.
3). Kevät kyllä \u200b\u200bsyksy - sääolosuhteet kahdeksan.
3). Marraskuussa talvi kamppailee syksyllä.

4. Kesästä:

neljä). Kaksi kertaa vuodessa kesä ei tapahdu.
neljä). Kesällä ei osta, en tuo talvella.
neljä). Mikä on syntynyt kesällä, sitten talvella se on hyödyllinen.
neljä). Kesällä tulet talvella et riitä.
neljä). Syksystä kesään ei ole.
neljä). Tulee olemaan talvi - siellä on kesä.
neljä). Joulukuu - talvihattu, heinäkuu - kesä MC.
neljä). Missä huhtikuussa joki, heinäkuussa on lätäkkö.
neljä). Kesä - vankila, talvi - narttu.

Kaikki sananlaskut (lukuun ottamatta sananlaskua "kuin kuukausi ei ole valaistu. Mutta kaikki ei ole aurinko", joka pitäisi johtua päivänpäivästä) Keskustele vuoden päivistä.

Proverbs ja sanat löytyvät eri kokoelmista, joilla on sama nimi, Internetissä, oppia vanhimmista.

Mikä sananlasku tai sanonta pidit eniten? Selitä sen merkitys.

Pidin sananlasku "kahdesti vuodessa kesällä ei tapahdu." Sen merkitys on, että kesäsi vuonna on vain kerran. Ulkomainen merkitys: Älä odota jotain, joka on jo ollut ja läpäissyt.

Mikä sananlasku ei ole sinulle selvää?

Uusi vuosi - Kevään kääntyminen.

Opi satuja. Kirjoita venäläisten folk-keijujen nimet.

"Baba Yaga", "Whining The Vein", "Tsarevna-frog", "Squa Burka".

Etsi koti- tai koulukirjaston kokoelma "Resarrien kirjoittajien" satuja ". Mitä satuja olet lukenut? Kirjoita nimensä ja sukunimen kirjoittajien. Onko olemassa satu V.Katayev "kukka-Semicetics"?, Mikä sankareista sanoo sanat: "Fly, lentää, terälehti, lännessä itään ..."? "

Löysin kokoelman "satuja venäläisiä kirjoittajia. Ala-aste. 1-4 luokka. " Julkaisija "Schecking", 2016 Lue seuraavat teokset tästä kokoelmasta: D. Mamin-Siperian "Grey Shaika", P. Bazhov "Silver Kopytza", V.Kataev "Flower-Semicetics".

Sanat "lentää, lentää, terälehti, lännessä itään ..." kuuluvat tyttö vaimo satu Tale V.P. Kataeva "kukka-sevenceticism", jonka käsissä taika kukka tuli monivärisiä terälehtiä.

Keskustele ystävän kanssa, mikä on erittäin tärkeää, kansan tarinat opettavat.

Tarina on suunniteltu vain viihdyttämään. Hän puhuu erittäin tärkeästä elämässä, opettaa olemaan ystävällinen ja oikeudenmukainen, herkkä ja reagoiva; Suojaa heikko; löytää tie kaikkein vaikeimmista tilanteista, voittaa vaikeudet, kestämään pahaa, tule pelastusoperaan; Ole kärsivällinen, pysyvä, rohkea; kunnioittaa vanhempaa, ei loukata nuorempia; Rakasta kotimaa.

Tee pieni viesti aiheesta "Mitä tarinoita opettaa."
Sanojen aloittaminen: "Fairy tarina on valhe, kyllä \u200b\u200bon vihje, ystävällinen hyvin tehty oppitunti!"

"Fairy tarina on valhe, kyllä \u200b\u200bon vihje, hyvä nuori oppitunti!" - Tutkimukset "Golden Cockerelin" tarina "A. S. Pushkin. Ja tämä lausunto on totta. Fairy tarinat auttavat meitä uskomaan itseesi ja voimamme, voittaa vaikeudet, herättävät henkeä, rohkeutta ja rohkeutta. He opettavat lapsia hyvää ja kärsivällisyyttä, myötätuntoa ja anteeksiantoa; Auta katsomaan itseäsi aikuisilla. Fairy Tales - Parhaat ystävät ja neuvonantajat vaikeimmissa tilanteissa. Fabulous Heroes heidän toimiensa kanssa opettavat meitä erottamaan totuuden valheilta, hyvältä pahasta. Fairy-tarinan merkitys ei koskaan ole pinnalla, mutta hänen "vihjeen" asetti ihmisen ikään vanhan viisauden.

Peli. Säilytän noby

2.7 (53,68%) 307 ääntä

Paha karja Istui sivuliikkeellä
Ja Tweet naapurillaan
Miten eilen hän on suolla
Tapasi sininen hippopotamus
Hän kiipesi mänty
Ja halusi kiinni kettu

Evil boar istuu sivuliikkeellä
Harmaa pähkinät ja karkkia
Limonadi ajoi
Yhtäkkiä metsästäjä hän näki
BOAR WINGS FUed fuusioitu
Ja Mars muisti

Lusikka hyppäsi levylle
Ja levy on käynnissä
Ja putosi samovarista
Samovassa oli kappale
Hän valui hyllyille

Chorans Serezha

Parfenov Ilya

Zhukov Andrey

Krivonogova Kristina

Kävelemme hänen kanssaan kävellä,
Me kävelemme hänen kanssaan lounaaksi.
Hän rakastaa bunch jam
Laulaa pussia karkkeja.
Zermakova Tamara

Ashkanova edda

Cheprasov egor

Susi pidettiin kuin makkara ...
Kaikki huusi: Bravo! Bravo!

Susi kääntyi - ja paras
Nielaisi makkaraa.
Suu auki yllättyneestä
Susiinen krokotiili.
Mutta itsensä läpi hetken
Lero vatsaan tyytyväinen.
Lion jumissa - ja suora
Romahti hypopotamin suuhun.

Kharitonov Danya

Stepanenko Nadia

Grigruk Kirill

Ivanova Liza

Kuljetus Dasha

Glyaeva nastya.

Sparrow Sasha

Meillä on pihalla

Pekhtereva Nastya.

Meni pupu kauppaan
Hän osti siellä limusiinia
Ja hän liikkuu metsässä
Susi, orava ja kettu!

Mitä tapahtui? En ymmärrä:
Täällä kettu huutaa Muh
Ja varrokset assholes,
Porsaat ovat halkeilevia
Lentää kentällä kävellä,
Hevoshevoset lentävät.
Vai niin!
Lyijeri rikkoi yhtäkkiä!
Selitti kaiken ympärillä.

Swang joella
Tiikerit Dr.
Ja niiden takana elefantti
Ratsastuksessa.

Nyt lämmin kesä
Kaikki turkkipinnoitteet ovat pukeutuneet,
Lumi kukkii kukkia,
Kuumenna ruoho
Tiivisteet ja hedelmät

Istuttaa hedgehog
Uusi paita
Booze
Pörröisen jalan

Mene edelleen: yhtäkkiä seepra
PUPILLYAP KROCKOT toimii

Tee lapset tekemään mitä he eivät halua, melko vaikeaa. Vielä vaikeampaa, jos lapsi on hyperaktiivinen, harvoin istuu yhdessä paikassa. Tällainen ESOD voidaan ottaa asia vain, jos se on melko kiinnostunut. Ja lyhyet ulkomailla asuvat lapsia täällä voivat olla aivan muuten. Varsinkin jos ne ovat todella mielenkiintoisia.

Ensinnäkin se on tapa ajatella. Erittäin mielenkiintoinen ja kiehtova. Escape (lasten) ovat pieniä tarinoita tai hauskoja rymmiä, joissa päinvastoin on. Esimerkiksi kissa asuu kopussa ja suojaa talon ja koira tarttuu hiiriin. Loogisesti päättäväinen lapsi ilmoittaa välittömästi, joka on ristiriidassa ja korjaa varmasti tarinankerroksen.

Esimerkkejä

Matkatavaroiden massa on, jotka on kirjoitettu melko pitkään. Tässä on yksi niistä:

Koivulla istuu jänis,
Kirja lukee ääneen.
Lensi karhun hänelle,
Kuuntelee, huokaa.

Tällaiset lyhyet ulkomailla asuvat lapsille todella auttaa kehittämään loogista ajattelua. Ensinnäkin koivua olevat jänikset eivät istu, ja he hyppäävät yrtteihin. Toiseksi ne eivät myöskään lue kirjoja. Kolmanneksi karhut eivät tiedä, miten lentää. Jopa kahden vuoden ikäinen lapsi pystyy nopeasti ymmärtämään, mitä temppu on tällaisessa runossa.

"Vanya ratsastaa hevosen selässä ..."

Tällaiset ulkomailla asuvat (lasten), kuten Vanyasta hevosella, joka johti koiran vyöhön, ei liian lyhyt. Siksi kertoa heille parempaa tietoisempia lapsia. Esimerkiksi vanhemmat REOXBookit tai nuoremmat koululaiset. On huomionarvoista, että noin viidennen luokan lapset joutuvat usein opettamaan tätä kuuluisaa ennennäkemystä, koska se kehittää hyvin, logiikkaa ja huomiota (on tarpeen seurata, että runoja koskevia ehdotuksia noudatetaan).

Mikä on etu

Valitettavasti nykyaikaisia \u200b\u200blapsia käytetään liikaa aikaa sarjakuvien ja animoitujen sarjojen katseluun. Tämä vaikuttaa merkittävästi heidän maailmankumppaniaan. Joten, jotkut lapset eivät täysin erota todellisuutta virtualisuudesta. Siksi on syytä luopua tällaisesta vapaa-ajan, vaan myös opiskella lapsille ennennäkemättömiä lapsille. He auttavat määrittämään, kuinka todellinen tai muu tapahtuma on. Esimerkiksi:

Taivaan ja maan välillä
Piggy rummary
Ja tahattomasti häntä
Taivaan kyytiin.

Vauvan pitäisi sanoa, että siat löytyvät hlev: stä tai erityisistä tiloista, eikä pilvistä. Taivaan takana on mahdotonta kytkentää häntä. Vielä parempi, jos sinulla on kuvia, joilla on todellinen asema käsillä: Tässä on Mama-Khryusha, tässä porsaat, tässä on hlev, tässä on sellainen, joka ruokkii eläimiä. Tällaiset palkatut lyhyet ulkomailla asuvat lapsille ovat paljon parempia kuin mikään sarjakuvia ja sarjakuvia supersankareista, joita ei ole luonteeltaan.

Mistä sinä tulit?

Yleensä alunperin tällainen generi keksittiin esi-isiemme, jotka koostuivat runoja ja kappaleita periaatteesta "mitä haluan, sanon." Noin sieltä, kuuluisat ulkomailla asuvien lasten runot lapsille ilmestyi:

Kissa on merkitty Lukoshasta,
Peruna kasvaa mäntyllä,
Meri lentää taivaalla
Sudet ovat syöneet ruokahalua.
Rauhallisesti suolatut ankanpojat
Ohut squaby pennut.

Ja noin tiili, joka, kuten lasi, kelluvat joella. Heidät keksittiin pitkään, mutta ne ovat nyt kysyntä. Ensinnäkin se on naurettavaa, huumorintaju kehittyy. Toiseksi, mikä heijastaa jakeen asettamia aiheita, lapsi sisältää logiikkaa.

Marshak ja hänen paeta

Monet tällaiset teokset tulivat tällaisesta kuuluisasta kirjailijalta Samuel Marshak, kynästä. Yksi niistä kutsutaan melko pitkäksi työksi, joka ansaitsee huomiota. Tällaisten alkoholijuomien tuki lapsille 3 koululuokkaa. Mikä on työ voi tulla käteväksi? Ensin puhumme pioneereista, sillä meidän aikamme jo ei. Toisin sanoen voit kertoa lapsille siitä, kuka nämä olivat, mitä he tekivät, mitä he pukeutuivat. Toiseksi runoissa on syvä merkitys, mikä jopa tällaiset pienet koululaiset voivat ymmärtää.

"Tämä on se, mitä hajallaan ..."

Tämä on, vaikka ei ole lyhyitä ulkomailla asuvia lapsille, vaan silti huomionarvoista. Ensinnäkin tässä on se, että se on tuttu lapsille niin hyvin: miten pukeutua aamuisin, sillä sinulla on aikaa tehdä. Hyvin pienet lapset voivat lukea töitä riveillä, jotta heillä on aikaa arvioida ja huumoria ja logiikan puute päähenkilön toiminnassa. Loppujen lopuksi paistinpannua ei ole kulunut pään sijasta korkin sijaan, ja housut eivät häiritse. Marshak todella yritti, luodaan niin kaunis, hyödyllinen ja hauska työ, joka ei menetä merkitystä monien vuosien ajan.

Kutsumus

Tämä termi otettiin käyttöön Ivanovich Chukovskin kulmassa, joka oli ikuisen hölynpölyn koostumuksen päällikkö. Mutta lapsille ei ole muita asioita lapsille - se ei ole vain hauska hölynpölyä, hölynpölyä, mitä voi olla luonteeltaan. Esimerkiksi:

Hedgehog istuu mäntyllä -
Uusi paita
Kengien päälliköllä,
Hatun jalkaan.

Tämä ei tapahdu todellisessa maailmassa, mutta se on hauskaa ja hauskaa. Tällainen kukoistaa (kun kaikki käännetään ylösalaisin päähän), voi kiinnostaa jopa levoton vauva. Varsinkin jos pyydät oikean sävyn tarinaa, tee taukoja oikeaan paikkaan, semanttiseen stressiin ja vahvistamaan kuuntelemaan ja näkemään sitä.

Säveltää tai lukea?

Monet vanhemmat kysytään siitä, he itse keksivät tarinoita tai ottamaan ne, jotka on jo kirjoitettu aiemmin. Kaikki riippuu siitä, kuinka hyvin fantasia työskentelee aikuisilla, kuinka hyvin lapsi havaitsee tiedon kuulemistilaisuudesta. On koko lapsille, jotka eivät halua kuunnella, kun he lukevat. Mutta tarinat tuntevat heidät "bangin kanssa". Tässä tapauksessa tarvitset tai muistaa runoja tai säveltää ne. Jälkimmäinen ei ole niin vaikeaa, koska se näyttää. Rhyme ei välttämättä ole läsnä kaikissa riveissä. Esimerkiksi:

Kissa metsässä löysi vesimelonia,

Kauppaa sitä rasvaa,

Karhu piilottaa Lope Ace,

Hän on vähän hunajaa.

Tällainen delusioninen runo voidaan koostua liikkeellä, kirjaimellisesti muutamassa sekunnissa. Vauva pysyy vain selvittämään, että se on totta, ja mikä fiktio. Esimerkiksi karhu todella rakastaa hunajaa, se on aina vähän, mutta hän ei voi piilottaa ässä tassussa, koska hän on edelleen eläin, ei mies.

Kuinka olla kasvattajia ja opettajia?

Tietenkin ne ja muut eivät yksinkertaisesti kykene keksiä itsenäisesti uusia rhymejä lapsille joka kerta. Siksi on viisaampaa ottaa yhteyttä jo kirjoitettuihin teoksiin. Joten esimerkiksi lasten esikoulussa ja koulussa (nuorempi ikä), on paljon esimerkkejä ihmisten kansanvastaisuuksista ja kuuluisan kirjoittajien kirjoittamat. Esimerkiksi:

Varhain aamulla, illalla,
Myöhään aamulla
Baba meni jalka
Seulan kuljetuksessa.

Tämä on folkista. Tai työ "horisontaalisilla saarilla" Boris Nodoka. Se koostuu täysin täysin ei-toteutettavista ja ennennäkemättömistä, jota ei voi tai päinvastoin. Jos esität lapsia tällaisella runsaalla tarinalla, on mahdollisuus kehittää paitsi loogista ajattelua, vaan myös merkittävästi vaikuttaa maailman maalliselle. Ivanovich Chukovskin "sekaannuksen" pohjoisten "sekaannuksen" runoista, joissa eläimet ovat lakanneet itsestään. Tämä on yksinkertainen, helppo ja hauska työ, joka opettaa, että jokaisella on paikka maailmassa, kaikilla on oma tarkoitus ja jos he sekoittavat kaiken, se tulee paljon vaikeammaksi elää. Työn valinta, on ensin kiinnitettävä huomiota siihen, että se on vauva, joka on mielenkiintoisempi kuunnella sekä ikää, koska kaikkia runoja ei voida ymmärtää kahdessa tai kolmessa vuodessa ja jopa viisi vuotta.

Ohje

Katsokaa maailmaa ympäri maailmaa ja valitse tapahtuma aiheeksi. Tämä voi olla tapaus, päivittäinen rituaali toiminta, joka on samanlainen kuin rutiini tai tapa suorittaa mitään, haitta, on virhe tai henkilökohtainen henkilö. Yhdessä voi antaa epämukavuutta kuvaamaan S. Marshak.

Valitse päähenkilö (tunnettu upea luonne, ei-olemassa oleva eläin) tai jätä itsesi tähän rooliin. Esimerkiksi Ivan topozhkin, krokotiili kukko, jne.

Muuttaa tapahtumaa tai ilmiötä. Tehdä tämä, voit käyttää todellisuuden tahallisen vääristymisen vastaanottoa, joka on täynnä peruuttamista, sanojen mielekkäiden yhdistelmien häiriöitä. Jopa kirjoitetut "rikkomukset" välimerkit muuttavat merkitystä järjettömyydelle, kuten ennennäkemättömällä "Mistä pilkulla" " K. Chukovsky. Keksivät odottamattomia ja naurettavia sanoja, epätavallisia ominaisuuksia (jänikset hajosi hyttynen kanssa), käytä tunnettuja ja vakiintuneita lauseita (Kudykina Mountain, lumi, kulma).

Rhymes ovat Noby. Rytmin ja Rhytman päähän on helpompaa, tulee "lähellä", samanlainen kuin ääni, mutta absurdi merkityksessä. Ja tämä on tarkalleen mitä tarvitaan. Mutta on mahdollista keksiä ei-paloja proosissa.

Kehitä ulkomailla asuvien tontti. Se voi olla päähenkilön muuttaminen, hänen toiveidensa odottamaton täyttäminen, liikkuminen ajoissa tai. Kuten esimerkiksi "sekaannuksen" sankareilla sai tilaisuuden tehdä mitä he haluavat. Ja sarjakuva "epäonnistui viime vuoden lumi", ampui elokuvaohjaajan A.tatar, "mitä haluat, sitten tapahtuu."

Älä tee joitakin johtopäätöksiä keksittyistä tilanteesta, voi olla moraling, kuten BASNA. Esimerkiksi G. Sapphir ennennäkemättömässä "krokotiili ja" lopettivat, miten kaikki pysyivät kannattavana hankinnassa ja K. Chukovsky "sekaannuksella" välitti ajatuksen, että yritys ei olisi, hyvä ei pääty.

Lähteet:

Lasten ulkomailla asuvat

Lapset rakastavat kuunnella uskomattomia tarinoita, jotka ovat täynnä seikkailuja ja ihmeitä. Mutta tällä hetkellä lapsi osoittautuu passiiviseksi kuuntelijaksi. Onko parempi yhdistää miellyttävän avulias ja auttaa häntä säveltämään satu?

Ohje

Fairy-tarinojen koostumus on tehokas pedagoginen vastaanotto. Tässä luovassa prosessissa lapsi aktivoituu ja sanasto täydennetään, se yhdistää äidinkirjansa kieliopillinen rakenne ja kertoo siitä, että hän kehittää ja suullinen puhe.

Voit aloittaa keijujen esseen rinnakkain muiden asioiden kanssa. Jos vauva on 3-4-vuotias, niin se ei pysty täysin säveltämään upea. Siksi on parempi soveltaa vastaanottoa ", joka päättyy satu." Kerrot hyvin yksinkertaisen sadun lineaarisen tarinan. Kun olet saavuttanut mielenkiintoisin hetki, lopetat ja kysyvät: "Mitä mieltä olet, miten se on?" Jos vauva on vaikeuksissa, pyydä häneltä johtavia kysymyksiä. Aktivoida emotionaalisesti kaikissa lapsilaitoksissa. Jos joku pelästynyt, kuvasi pelkoa, jos yllättynyt, sitten yllätys. Joten autat häntä liittymään tunteita puheen kanssa. Eskästä loppua satuun auttaa lapsia muodostamaan mahdollisuuden lopettaa ajatuksen, ymmärtää ja ymmärtää kuuli. Ajan myötä hän pystyy säveltämään itsensä turvautumatta käyttämään apuasi johtavien kysymysten muodossa.

Toinen vastaanotto on laatia satu tarina sarjassa kuvia. Tehdä tämä, on suositeltavaa käyttää puheenterapia-kannettajia. Päivitä tarina rivi säännöllisesti, jotta lapsi ei ole väsynyt kirjoittamaan satu. Muista, että tonttien luominen kuvat aiheuttavat suurimman vaikeuden koulussa. Tällaisten harjoitusten tarkoituksena on muodostaa kyky valita toiminnan verbit, kuvaukset, laatia

Harvat ihmiset haluavat keksiä lapsia, lisäksi he todella pitävät tällaisesta ammatista. Kuvat tällaisista kirjoituksista näyttävät hyvin hauskoilta. Sivulla esittelee ulkomailla asuvia, jotka ovat keksineet kirjallisuuden lukemisen oppitunti toisessa luokassa. Joskus käsiteltävää käsitettä käytetään, tämä on sama kuin ei-basso, vain vanhentunut, puhuttu ilmaisu.

Paha karja Istui sivuliikkeellä
Ja Tweet naapurillaan
Miten eilen hän on suolla
Tapasi sininen hippopotamus
Hän kiipesi mänty
Ja halusi kiinni kettu

Evil boar istuu sivuliikkeellä
Harmaa pähkinät ja karkkia
Limonadi ajoi
Yhtäkkiä metsästäjä hän näki
BOAR WINGS FUed fuusioitu
Ja Mars muisti

Lusikka hyppäsi levylle
Ja levy on käynnissä
Ja putosi samovarista
Samovassa oli kappale
Hän valui hyllyille

Me kaikki heräämme 3 aamulla. Crows Float. Mitous kulkee kissojen takana. Ja meillä on hyttys kuin norsut.

Chorans Serezha

Kävin Wonderlandissa. Näin varis, joka leikkasi ruohoa niityllä kissalle.

Parfenov Ilya

Zhukov Andrey

Fox käveli, liitu häntä ja ravistelevat sarvet.

Rose hamppu tyhjän laatikko kakkuja.

Kun menin metsään ja tapasi siilan siellä. Suurilla pohjalla. Hän istui ja lauloi laulun: "Anna heidän ajaa hankalasti ... .." Ja odottaa kypsä päärynöitä omenapuilla. Juimme hänen kanssaan asioista ja juoksi kotiin.

Krivonogova Kristina

Kuuntelet kavereita, kerron teille salaisuuden.
Minulla on lohikäärme, hän on jopa 10-vuotias!
Kävelemme hänen kanssaan kävellä,
Me kävelemme hänen kanssaan lounaaksi.
Hän rakastaa bunch jam
Laulaa pussia karkkeja.
Zermakova Tamara

Kerran kävelin metsän polun varrella ja näki kaksi sammakoita hyppäsi aurinkoon, kalat lentävät ja lauloivat kappaleita.

Ashkanova edda

Kun kävelin kesällä metsässä. Yhtäkkiä minä juoksin jäniksen hampaiden kanssa. Hän nousi nopeasti puuhun ja piilotti sen onttoon. On hyvä, että puiden lehmät eivät juokse. Muussa tapauksessa kaikki puut asettaisivat maan päällä.

Cheprasov egor

Uusi temppu! Kuolemanumero!
Hippo - päähän! Lion seisoi hippopotal!
Krokotiili seisoi leijona! Susi seisoi krokotiililla!
Ja lisäksi nenä kahden metrin boot ...
Susi pidettiin kuin makkara ...
Kaikki huusi: Bravo! Bravo!
Yhtäkkiä - käsittämätön asia! Lennon käynnissä, lentää ...
Ja boa, vetämällä oikealle, liukastui nenään ...
Susi kääntyi - ja paras
Nielaisi makkaraa.
Suu auki yllättyneestä
Susiinen krokotiili.
Mutta itsensä läpi hetken
Lero vatsaan tyytyväinen.
Lion jumissa - ja suora
Romahti hypopotamin suuhun.

Kharitonov Danya

Hän asui katolla, hän lensi katolta.
En ymmärtänyt, mitä siivet ilmestyi kissassa ...
Ja niin pilvien alapuolella ja lentää, hän välittää lintuja.

Stepanenko Nadia

Kun kävelin kadulla ja näki yhden koiran äänekkäästi ... Jammed, sitten nopeasti noussut korkealle puulle, kiinni siivet ja lensi.

Grigruk Kirill

Meijasta oli eläimiä, teetä rakasti, lauloi lauluja. He rakensivat kotona, puristetut pilvet ja pestiin vedellä pilvistä aamulla niin, että villaa eläimissä tuli kaunis. Ja Potapich niityllä viihdyttävät ystäviä runoja. Tietenkin hunaja käsiteltiin hunaja, kukaan ei unohda. Yleensä elämä oli olemassa: kaivosta mehu oli louhittu. Joet ovat kookospähkinä, ananas ja aprikoosi. Glade on hyvä! Kutsumme sinut vielä!

Ivanova Liza

Heräämisen aamulla näin muistiinpanon pöydällä. Huomautuksessa lukenut: menimme kouluun, pitkä matto ja huomaa jääkaappi. Äiti ja isä. Loppuun en ole vielä herännyt, menin pesty. Kylpyhuoneessa näen, että kissani puhdistaa hampaansa. Otin jonon ja päätin kokata aamiaisen. Jääkaapissa löysin pari tiiliä, kilogrammaa kynsiä, yksi pussi hiekkaa ja pullo kerosiinia. Se hyväksytti minua yhtäkkiä. Katsoin ulos ikkunasta. Kadulla kirkkaasti loisti kuun ja lumikulmaiset hyppäsivät. Yhtäkkiä vedenkeitin kutsuttiin ja äiti sanoi, että heillä oli kaksi enemmän oppituntia ja minun täytyy ruokkia kissa shampoo. Kissa on onnellisesti söpö saippua ja joi kulhoon shampoo. Päätin käynnistää television. Painoin painiketta ja tuntui kuin minä nuorempi sisar: Nouse ylös! Hyvää syntymäpäivää! Tänään on huhtikuu 1 !!!

Kuljetus Dasha

Hedgehog meni kouluun ja näkee karkkia puuhun. Hän nousi puuhun, söi karkkia. Ja menin edelleen kouluun ... Yhtäkkiä hän käänsi päänsä ja hänestä tuli monivärinen. Opettaja arvai, että siili syönyt karkkia puusta ja teki hedgehog oppia oppituntien jälkeen.

Glyaeva nastya.

Kun halusin syödä ja laittaa levyn aterian ja lasin kanssa teetä pöydällä. Ja yhtäkkiä pöytä tuli elämään, hän alkoi juosta ympäri taloa. On hyvä, että meillä oli pullo nestettä, joka voisi kääntää kaiken, animoitua esineitä eloton ja päinvastoin. Aloin kiinni pöydästä, ohittanut, kaadettiin sille pullosta suoraan kohteeseen ja se muuttui tavalliseksi tauluksi uudelleen. Lopuksi aloin syödä ja juoda teetä.

Sparrow Sasha

Meillä on pihalla

Menin ulos kävelemään talosi pihalle ja näen, ratsastaa koiran ja miellyttää pyörän. Katsoin ylös, lentää kaksi kissoja, Mahut ja Tweet Wings. Kahden varpunen lisäksi hieronta rakennetaan. Eka Nevidal!

Katsoin kaiken tämän ja menin tyttöjen kävellä.

Pekhtereva Nastya.

Meni pupu kauppaan
Hän osti siellä limusiinia
Ja hän liikkuu metsässä
Susi, orava ja kettu!

Swang joella
Tiikerit Dr.
Ja niiden takana elefantti
Ratsastuksessa.

Nyt lämmin kesä
Kaikki turkkipinnoitteet ovat pukeutuneet,
Lumi kukkii kukkia,
Kuumenna ruoho
Tiivisteet ja hedelmät

Istuttaa hedgehog
Uusi paita
Booze
Pörröisen jalan

Seisoin bussipysäkillä, odotin trolybus.
Yhtäkkiä Telegan lähestymistavat ja ostoskorissa kaksi hedgehogia.
"Kaksi hedgehogia, kaksi hedgehogia, me kuljetamme hitaasti!"
Aja ylös liikennevalot no !!!
Signaali antaa raidallinen virtahepo.
Mene edelleen: yhtäkkiä seepra
PUPILLYAP KROCKOT toimii
Ja katu vaiheet mokhnogo-jalkainen custohlot.

Paeta. Lapsille on vähäinen tarinankerrokset ilmiöistä ja toimista, jotka eivät ole luonteeltaan, mikä ei todellakaan ole eikä voi olla. Myös esi-isämme osoitti fantasia ja sävelsivät ulkopuoliset ulkomailla, jotka lähetettiin suusta suuhun. Nämä hauska runot ovat hyvin perehtyneitä lapsia, lisäksi he kehittävät muistia ja ajattelevat vauvaa.

Mikä on Noby?
Tämä tarkoittaa: susi ja leijona
Toi heidän kaverit
Autolla lastentarhaan.
Ja sitten - minut haisivat vuoristossa
Työskennellä lasten kaupungissa
Missä "ystävällisyyden salongissa"
Anna valkoiset kukat.
***
Kuuntele, kaverit,
Laulan nonladuha
Lentää härkä lentokoneessa,
Rooster-aurat sika.
Borov lentää aidan,
Jättää ansioita Arshin,
Neulassa kerää
Joten ei ole ryppyjä.
On lehmä ojaan,
Kerääminen Quashen
Taikinan vaivaaminen ja lyöpit,
Täyttää joutsen.
***
Hevonen ruoho syönyt, söi,
Ja hänen ruoho on väsynyt.
Kauppa tuli hevonen
Ja osti suklaan.
***
Pilvien vuoksi vuoristojen takia
Rides Uncle Egor.
Hän on kärryssä korissa,
Kevään hevonen
Huijaus
Kulhot saappaat,
Boss Leg Caftan,
Ja päätasku.
***
Istuu jäniksellä koivulla,
Valkoiset kuivatut saappaat.
Puhelin pilari naimisissa
Bull otti ostoskorin.
Bull tähän tilannekuvaan
Ja puukotti samovar.
***
- He sanovat: Oletko elossa, terveellinen?
- Ei, olen makaa sairaalassa.
- He sanovat: Oletko fumble?
- Ei, haluan todella syödä
Vaikka lehmä nielee!
***
Murzik leikattu lumesta
Kaksipyöräinen ostoskori.
Koiran koirat karkaisivat
Sotittu kissa kilpailuihin.
***
Ajaa kokki levyllä,
Kaksi pankkia eteenpäin,
Ja Lohanka on takana.
Huutaa hänelle kokki:
"Missä on Lohanka?"
Kuuli valurauta,
Lisää kuin kovakuoriaiset.
Spekven lusikat,
Hyppäsi kirppuksi.
Kocherga meni tanssimaan
Ja välipaloja laulamaan hänelle.
***
Asui - oli isoisä EGOR
Metsän reunassa,
Hän kasvoi ammottia
Aivan taidemaalari.
Tuli ulos pensaan,
Mushroom kaunis puhui
Ja INEVA kuiskasi:
"Sinun täytyy puhdistaa korvat."
***
Parta parta
Kaksi sammakkoa elää
Karhu istuu selässään,
Pitää korvien takana.
***
Susi työskenteli paimenina
"Preschool Farm".
Ajoi Fiery Whip
Lehmän haitallista.
PAS-perustajat
Rantakenttään.
He kertoivat heille salaisuuden
Kuinka oppia koulussa.
Ja kaverit-Taivans
Kenttä pumpattu kurkku,
Uskalsi paimen
Ja nauroi: "Ha ha ha!"
***
Istuu jäniksen aidan
Alumiinihousuissa.
Ja kuka liiketoiminta on -
Ehkä jäniksen kosmonauti.
***
Kuuntelet kavereita
Laulan nonladuha
Sian takissa,
Karhu pakenee kylvyssä.

***
Ovinin kaksi linnoitusta
Paistettu hillo,
Kuras söi kukko,
He sanovat koiria.
***
Uuden salin asemalla,
Kissa on ilman päätä.
Kun etsit päätä
Jalat seisoivat ja menivät.
***
Joki kelluu lehmä,
Ylittää höyrystin.
Sarvissa arvoinen varis
Ja soutu olki.
***

Isoisä kihara ilman hiuksia,
Ohut kuin tynnyri.
Hänellä ei ole lapsia -
Vain poika kyllä \u200b\u200btytär.
***
Koivulla istuu jänis,
Kirja lukee ääneen.
Lensi karhun hänelle,
Kuuntelee, huokaa.
***
Chepuha, chepurhka
Se on vain Vrats:
Hay-sarja uunissa
ROCITE CRAYFISH.
***
Varhain aamulla, illalla,
Myöhään aamulla,
Rode setä ratsastus
Seulan kuljetuksessa.
Ja takanaan täynnä
Hyppyvaiheet
Susi yritti kiertää
Kulho, jossa on kakkuja.
Hare katsoi taivaalle
Siellä maanjäristys
Ja pilvistä hänelle
Paikallinen hillo.
***
Kuuntelet kavereita
Harvat nukkuvat:
Pretzel - oksat
Niellä mies kaari.
***
Vuorella on ostoskori,
Kyyneleet tippuvat kaaresta.
Vuoren alla on lehmä,
Käytä saappaita.
***
Pilvien vuoksi sumu
Mies hyppää lampaille.
Ja takana hänen hyttys
Lapset hypätä saappaat,
Ja vaimo lihassa
Ratsastaa radan varrella.
***
Hedgehog istuu mäntyllä -
Uusi paita
Kengien päälliköllä,
Hatun jalkaan.
***
Ratsastaa kettu
Kanan ratsastus
Kochan kaali kulkee
Hare taistelu.
Saaliit hauki merellä
Verkkokalastaja
Kelluva lehmä
Maitoon.
Jyvät vehnää
Sparrow pecks
Ja Worm Crowing
Ruutuun kuljettaa.
***
Joki kelluu tiilen,
Puinen kuin lasi.
No, anna itsesi kellua,
Emme tarvitse muovia.
Tämä on keiju hedgehogista,
Hän lentää pesäänsä
Ja lento on myös kone,
Vain hyvin pieni.
***
Ja missä se nähdään
Ja missä kylässä hengitetään
Niin, että kanan härkä synnyttää
Porsaat muna purettiin
Kyllä, hylly otti.
Ja hylly rikkoi
Ja kivi ei rikkonut.
Ovoja on pilannut,
Mare on oppinut:
- Mistä, minne mennä!
Minulla ei ollut sitä
Niin, että tarvettamme laatimaamme,
Toivoen, että sinus potkittiin
Ja sokeasti peeping
Ja kuurous kuunteli,
Ja Legless Dohn, Ran,
Bulk-free "Karaul" huusi.
***
Ostettu Baran Baranci
Saucerin basaarissa
Baran Baran Baran:
Baareille, lampaille
Kymmenen unikot,
Yhdeksän kuivaus
Kahdeksan pulla
Seitsemän pelletit,
Kuusi viikset
Viisi kakkua
Neljä Pyshki
Kolme kakkua,
Kaksi mattoa
Ja yksi Kalach osti -
Ei unohdettu!
Ja vaimolle - auringonkukat.

Esimerkkejä

Matkatavaroiden massa on, jotka on kirjoitettu melko pitkään. Tässä on yksi niistä:

Koivulla istuu jänis,
Kirja lukee ääneen.
Lensi karhun hänelle,
Kuuntelee, huokaa.

"Vanya ratsastaa hevosen selässä ..."

Mikä on etu

Taivaan ja maan välillä
Piggy rummary
Ja tahattomasti häntä
Taivaan kyytiin.

Mistä sinä tulit?

Kissa on merkitty Lukoshasta,
Peruna kasvaa mäntyllä,
Meri lentää taivaalla
Sudet ovat syöneet ruokahalua.
Rauhallisesti suolatut ankanpojat
Ohut squaby pennut.

Marshak ja hänen paeta

"Tämä on se, mitä hajallaan ..."

Kutsumus

Hedgehog istuu mäntyllä -
Uusi paita
Kengien päälliköllä,
Hatun jalkaan.

Säveltää tai lukea?

Kissa metsässä löysi vesimelonia,

Kauppaa sitä rasvaa,

Karhu piilottaa Lope Ace,

Hän on vähän hunajaa.

Kuinka olla kasvattajia ja opettajia?

Varhain aamulla, illalla,
Myöhään aamulla
Baba meni jalka
Seulan kuljetuksessa.

Paha karja Istui sivuliikkeellä
Ja Tweet naapurillaan
Miten eilen hän on suolla
Tapasi sininen hippopotamus
Hän kiipesi mänty
Ja halusi kiinni kettu

Evil boar istuu sivuliikkeellä
Harmaa pähkinät ja karkkia
Limonadi ajoi
Yhtäkkiä metsästäjä hän näki
BOAR WINGS FUed fuusioitu
Ja Mars muisti

Lusikka hyppäsi levylle
Ja levy on käynnissä
Ja putosi samovarista
Samovassa oli kappale
Hän valui hyllyille

Me kaikki heräämme 3 aamulla. Crows Float. Mitous kulkee kissojen takana. Ja meillä on hyttys kuin norsut.

Chorans Serezha

Kävin Wonderlandissa. Näin varis, joka leikkasi ruohoa niityllä kissalle.

Parfenov Ilya

Zhukov Andrey

Fox käveli, liitu häntä ja ravistelevat sarvet.

Rose hamppu tyhjän laatikko kakkuja.

Krivonogova Kristina

Kerran kävelin metsän polun varrella ja näki kaksi sammakoita hyppäsi aurinkoon, kalat lentävät ja lauloivat kappaleita.

Ashkanova edda

Cheprasov egor

Kharitonov Danya

Hän asui katolla, hän lensi katolta.
En ymmärtänyt, mitä siivet ilmestyi kissassa ...
Ja niin pilvien alapuolella ja lentää, hän välittää lintuja.

Stepanenko Nadia

Kun kävelin kadulla ja näki yhden koiran äänekkäästi ... Jammed, sitten nopeasti noussut korkealle puulle, kiinni siivet ja lensi.

Grigruk Kirill

Ivanova Liza

Kuljetus Dasha

Glyaeva nastya.

Sparrow Sasha

Meillä on pihalla

Katsoin kaiken tämän ja menin tyttöjen kävellä.

Pekhtereva Nastya.

Meni pupu kauppaan
Hän osti siellä limusiinia
Ja hän liikkuu metsässä
Susi, orava ja kettu!

Swang joella
Tiikerit Dr.
Ja niiden takana elefantti
Ratsastuksessa.

Nyt lämmin kesä
Kaikki turkkipinnoitteet ovat pukeutuneet,
Lumi kukkii kukkia,
Kuumenna ruoho
Tiivisteet ja hedelmät

Istuttaa hedgehog
Uusi paita
Booze
Pörröisen jalan

Lukeminen. Useimmiten vanhemmat vievät ne säiliöstä.

Esikoululaiset ja nuoremmat koululaiset aika ajoin kyllästynyt lukemaan oppikirjoja. Sitten on hyödyllistä heittää jotain iloinen: Lyhyt hauskoja tarinoita, Noby.

Kirjoitamme REXOXICESista, mutta hauskojen lyhyiden tekstien työskentely on vielä hyödyllisempi ensiluokkaisille. Täällä on vielä tarpeen ottaa huomioon nykyaikaisten lasten "leike", joka on nopeasti tyhjentynyt. Ja tällaiset tekstit aktivoivat kiinnostuksen luettavissa. Heidän jälkeen on helpompi palata lukemaan siitä, mikä ei ole kovin mielenkiintoinen.

Erityisesti kehityksessä

Mikä ei ole asukkaita? Lapsien määritelmä on kaikenlaisia \u200b\u200b"sekava". Todennäköisesti yksinkertaisin selitys.

Nonbyyliitsy (Nonepitsa) ovat tärkeitä lasten kehittämisessä seuraavista syistä:

vaihtoehto mielen kehityksestä: Nelpitsa ei ole hölynpölyä, mutta se ei ole aina helppo tarttua sen merkitykseen;
voit katsoa maailmaa eri kulmassa;
muodostaa koominen - huumorintaju.

Epätavallinen ja hauska sovellus kohteita

Ymmärtääkseen ei-toteuttamattomia, kaikenlaisia \u200b\u200bhölynpölyä on hyödyllistä aloittaa työskentely esikauman käyttämisen kanssa:

Kulho sijaan hattu pään päällä;
Tuolilla hypätä, koska hänellä on jalat,
Keula kissan siivet kiinnittää lentävän;
Pannut kalaa;
Tazik pesemistä sateenvarjon sijaan vie kadulla sade ...

Sanat voidaan reaalia: sanoa esimerkiksi "DRIFTS" - "luminen" sijasta.

Varsinkin jakeessa

Tehtävät haku ja selitys ei-palasista runossa

Etsi bassoa ja korosta heitä lyijykynällä.
Todista, miksi tämä ei tapahdu.

Sekaannus - sekaannus 1

Lämmin kevät on nyt.
Viinirypäleet kypsä kanssamme.
Hevosenkielinen niitty
Kesä hyppää lumessa.
Myöhässä karhun syksyllä
Rakastaa joen istumassa.
Ja talvella oksat
"GA-GA-GA" - SELOVY
Nopeasti antaa minulle vastaus
Onko totta vai ei? (L. Stichiv)

Forest Nonbylitsa

Jotenkin kesällä reunalla
Kypsennä kolme sammakoita.
Heille, pupu tuli pois
Nokka löysi ja tukkeutunut.
Lensi heidät hirvi.
(Lohen ei nukkunut jotain.)
Huusi äänekkäästi taivaasta:
- Hush, veljet, tämä metsä!

Confussion-sidos 2

Kissa on merkitty Lukoshasta,
Peruna kasvaa mäntyllä,
Meri lentää taivaalla
Sudet ovat syöneet ruokahalua.
Rauhallisesti suolatut ankanpojat
Ohut pilkkapenkit.
Nappo käärmeen lamppu.
Se osoittautui sekavaksi. (V. Burykin)

Amazing Grokea

Minulla on sängyssä -
Krokotiili kasvaa !!!
Ja Moskovan joen
Kurkku elää!
Puutarhassa
Krokotiili nukkui!
Kurkku Moskovan joella
Söin kaikki sammakot!
Pelkään kaverit,
Se tänä vuonna
Kasvaa hirsillä
Scary Hippo.
Ja Moskovan joen
Suorita koukku -
Pidätkö siitä?-
Scary Zucchini!
Vai niin! Kun sängyssä
Onko kaikki kunnossa!? (Y. KOVAL)

En ihme, että ylistän ...

En ihme, että ylistän
Sanon kaiken kaikkialla
Mikä on mikä tahansa ehdotus.
Oikealla toistaa heti.
Vanya ajoi hevosen selässä
Johti koiran hihnassa,
Ja vanha nainen on tällä hetkellä
SOAP CACTUS ikkunassa.
Kuljettu kaktus hevosella
Johti vanhaa vyö,
Ja koira tällä hetkellä
Pyörä Vanya ikkunassa.
Tiedän, mitä sanon,
Sanoi, että toistan,
Joten se tuli ulos ilman virheitä,
Ja mitä kiehua turhaan? (Er AsspenSky)

Asui kerran ...

Asui kerran
Isoisä Da Baba
Vähän tyttärentytär
Kissan punapää
Nimeltään bug.
Ja hochlytka ne
Nimeltään rhe
Ja heillä oli vielä
Kanan takit.
Ja heillä oli
Koira murska,
Ja myös - kaksi vuohia:
Savka da bitti! (Yu. Musta)

Muunna 3.

Katso, pupu
Hunaja - täysi kaksi boobies,
Ja porkkanoita ei ole!

Ja oravan punoituksessa
Kolme porkkanaa levylle,
Ja pähkinöitä ei ole!

Ja pähkinät - härkässä
Kaksi tammi-arkkia,
Ja ei ole rikkaruohoa!

Ja pikkumainen kukko
Yrtit koko kolme laukkua!
Ja jyviä ei ole!

Shaggy Bear Cubsissa
Mushroomsin kulhoon,
Ja ei ole sairaanhoitaja!

Ja yura-nosturi
Kolme Kislikes,
Ja sammakoita ei ole!

Ja Masha muki
Kink Frogs.
Frog hyppää -
Mitä tämä tarkoittaa?

Se tarkoittaa,
Että kaikki täällä on hämmentynyt.
Ja nyt yritä itseäni
Laita kaikki paikoissa! (V. Danko)

Nämä runot voidaan antaa lapsille huhuille, jotka tarjoavat suorittamaan joitakin toimia, jotka ovat kuulleet erilaisen.

Tarinoita - nonbyylitsy

Tarkoitus: Etsi ei-palvelusta ja korvata ne "tavallinen" teksti

Etsi mitään keijuja.
Almension-tarina, kun se todella tapahtuu.

Erityisesti noin Masha ja äiti.

Tämä on Masha. Hän on kuusi vuotta vanha. Joka aamu, Masha menee töihin. Hän on myyjä. Masha on äiti. Illalla Masha vie hänet lastentarhaan. Vaikka Masha toimii, äiti kävelee, valheita ja nukkuu. Äiti tietää, että Masha tulee hänelle aamulla.

Varsinkin jänisistä.

Hän asui jäniksen metsässä. Hän oli valtava, sarvi. Kaikki eläimet pelkäsivät häntä. Kuinka nähdä kuka piiloutuu. Susi joen välittömästi sukelluksissa. Kala nora piilota. Karhu lentää välittömästi. Ja kettu ontosta on korkea puun peepsissä. Yksi harmaa hiiren jänis ei pelännyt. Hän oli mukana nyrkkeilyssä. Hän nousee matkalla jäniksessä, mutta miten voita vyötärö. Hare ei koskaan loukannut häntä. Vain syödä uhattuna.

Valtava noby.

Hän asui Lesuschissa, kumosi. Suru, jota ei ihmisiä eikä eläimiä nähdä. Kun hän tuli kuulijoille puheeseen. Näkee, kelluu krokotiili. Buna huusi krokotiilin:

Swatch täältä. Haluan ratsastaa sinua.

Sanoo krokooderi:

Hahanka! Toimii kaikille. Me kiinni, näytämme.

Erityisesti noin Smart Vanya

Kuulin Vanyaa, että metsässä on kalaa. On jopa krokotiilejä löytyy. Ja kalat ilmeisesti näkymätön. Kerätty Vanya kalastus. Laita paita lyhyillä hihoilla niin, että hyttyset eivät pure. Hän työnsi sandaaleissa niin, että jalat eivät kiirehtiä. Hän otti ämpäri ilman pohjaa - kuljettaa kalaa kotiin. Naapuri kysyy:

Miten saat kalaa?

Kädet. Ajaa häntä ja en anna sen mennä.

Onko kala saalis Vanya?

Lapset keksittiin

Tarkoitus: keksivät lapset itse

Lyhyen tuttavuuden jälkeen "sekava" on hyödyllistä tarjota kaverit keksiä Noby. Jotkut löytävät erittäin mielenkiintoisia, hauskoja ja selkeitä lapsia, joilla on lyhyet tekstit, kuten esimerkiksi seitsemänvuotias poika.

Erityisesti noin perunat silmissä.

Siellä oli peruna silmät. Perunat sivuilla katsoivat kaikkea ja kertoi sitten muille perunoille. Sitten hän oli väsynyt siitä.

Mitä sinä olet tyhmä. Tylsää minua kanssasi. Menen maailmaan nähdäksesi

Hyppäsi ulos laukusta ja meni kävelemään keittiössä. Ja emäntä oli noita. Ja hänellä oli syntymäpäivä.

Mitä sinä olet hämmentynyt täällä, - hän kysyi perunat

Mutta peruna oli kiinni eikä vastannut. Sitten emäntä kääntyi ylpeä perunat kakkuun "perunat" ja tarjoillaan vieraille teetä. Ja he söivät häntä ilolla. (Kirill Tikhonov, 7-vuotias)

Vetot auttavat ymmärtämään tekstin piilotettua merkitystä. Hauskat lyhyet tekstit ovat myös hyviä esikoululaisten mielikuvituksen kehittämiseen. Pelaaminen Noby, lapsi alkaa kuunnella sanaa, mikä edistää intuitiota.

Jatka ennennäkemätöntä ystävän kanssa.

Laulu shakki pelasi,
Kova tyttö kuulosti.
Kurjuudessa elefantti lensi,
Hanhi viidakon juoksi pois.

Lue arvoitukset. Arvaa heitä. Riddlesissa on sanoja, jotka auttavat arvaa mitä tai jotkut tulevat.

Kesä vaeltaa ilman tietä
Mäntyjen ja koivujen välillä,
MUTTA talvella hän nukkuu Berorgassa,
Frost piilolta.
(Karhu)

Hänellä on suuret korvat,
Hän on omistaja kuuliainen.
Ja vaikka hän on pieni,
Mutta lucky kuin kuorma.
(Aasi)

Hänellä on neljä tassua,
Rabbing,
Pari arkaluonteisia korvia
Hän on hiirien ukkosm.
(Kissa)

Etsi taloja tai mysteereiden kirjaston kokoelmassa. Juoda muutamia arvoituksia, joita pidit.

Koulukalfoliossa, muistikirja,
Ja mikä kannettava tietokone on mysteeri.
Arvostetaan opiskelijalleen,
Ja illalla äiti näyttää ... (päiväkirja)

Kirjanpisteen sivulla
Kolmekymmentä kolme sankaria.
Viisas mies-Bogatyrey
Hän tuntee kaikki kirjeen.
(Aakkoset)

Se tekee melua kentällä ja puutarhassa,
Ja talo ei saa
Ja en mene mihinkään
Niin kauan kuin hän menee.
(Sade)

Ah, älä koske minua
Polttaminen ja ilman tulta.
(Nokkonen)

Järjestä ystävien kanssa kilpailun ", jotka tuntevat enemmän vitsailua".

Lue sananlaskuja ja sanoja. Mitä he kertovat, mistä aiheesta jokaisesta aiheesta? Onko mahdollista sanoa, että kaikki nämä sananlaskut ja sanovat vuoden päivistä? Ne jaettiin aiheisiin aihealueille. Muita sananlaskuja ja sanontajulkaisuja oppikirjan "kirjallisuuden lukemisesta" (sivut 26 - 27). Missä tiedonlähteenä löydät sananlaskuja ja sanoja?

1. Kevät:

2. Tietoja talvella:

3. Syksyllä:

4. Kesästä:

Kaikki sananlaskut (lukuun ottamatta sananlaskua "kuin kuukausi ei ole valaistu. Mutta kaikki ei ole aurinko", joka pitäisi johtua päivänpäivästä) Keskustele vuoden päivistä.

Proverbs ja sanat löytyvät eri kokoelmista, joilla on sama nimi, Internetissä, oppia vanhimmista.

Mikä sananlasku tai sanonta pidit eniten? Selitä sen merkitys.

Pidin sananlasku "kahdesti vuodessa kesällä ei tapahdu." Sen merkitys on, että kesäsi vuonna on vain kerran. Ulkomainen merkitys: Älä odota jotain, joka on jo ollut ja läpäissyt.

Mikä sananlasku ei ole sinulle selvää?

Uusi vuosi - Kevään kääntyminen.

Opi satuja. Kirjoita venäläisten folk-keijujen nimet.

"Baba Yaga", "Whining The Vein", "Tsarevna-frog", "Squa Burka".

Etsi koti- tai koulukirjaston kokoelma "Resarrien kirjoittajien" satuja ". Mitä satuja olet lukenut? Kirjoita nimensä ja sukunimen kirjoittajien. Onko olemassa satu V.Katayev "kukka-Semicetics"?, Mikä sankareista sanoo sanat: "Fly, lentää, terälehti, lännessä itään ..."? "

Sanat "lentää, lentää, terälehti, lännessä itään ..." kuuluvat tyttö vaimo satu Tale V.P. Kataeva "kukka-sevenceticism", jonka käsissä taika kukka tuli monivärisiä terälehtiä.

Keskustele ystävän kanssa, mikä on erittäin tärkeää, kansan tarinat opettavat.

Tee pieni viesti aiheesta "Mitä tarinoita opettaa."
Sanojen aloittaminen: "Fairy tarina on valhe, kyllä \u200b\u200bon vihje, ystävällinen hyvin tehty oppitunti!"

Peli. Säilytän noby

2.7 (53,68%) 307 ääntä

Tilaa uutiset

Escape on itse asiassa peli. Peli ilman sääntöjä sanan kanssa, ajatuksella, joka kuitenkin antaa lapselle löytää rajan ja tarkistaa tämän maailman sääntöjä. Jos haluat kirjoittaa nonbylitsy , Voit käyttää todellisuuden vääristymistä koskevia vastaanottoja, jotka tuovat sen piilevään ja merkityksen puutteeseen. Ja myös uusin, odottamaton tunne ajatuksiin ja asioihin. Siirtyminen tähän suuntaan auttaa sinua hyödyllistä S. Marshak, B. Zahoder, K. Chukkoovsky ja E. West.

Ohje

1. Katso rajoittavaa maailmaa ja valitse mikä tahansa tapahtuma aiheeksi. Tämä voi olla tapaus, päivittäinen rituaalinen toiminta, joka kyllästyi rutiinin tai menetelmän suorittamaan jotain, törmäys puutteellinen, yhteiskunnassa tai henkilön henkilökohtainen kapasiteetti. Esimerkkinä saa aikaan S. Marshakin kuvaamat tavoitteet.

2. Valitse päähenkilö (vihamielisyys verrattuna upea luonne, eläin, olematon eläin) tai jätä itsesi tähän rooliin. Sanotaan, Ivan topozhkin, krokotiili kukko, jne.

3. Muokkaa tapahtumaa, joka on otettu perustana tai ilmiönä. Tehdä tämä, voit käyttää todellisuuden tahallisen vääristymisen vastaanottoa, joka on täynnä kääntymistä, mikä vie katkaisu, sanojen semanttisen yhdistelmän rikkomukset. Jopa kirjoitus "rikkomukset" välimerkki muuttuu typeryyteen, kuten ennennäkemättömästi ", mistä pilkulla?" K. Chukovsky. Keksivät ennakoimattomat ja merkityksettömät sanat, epätavalliset napat (jänikset hajosi hyttysen kanssa), käyttävät kuuluisia ja vakiintuneita lauseita (Kudykina Mountain, viime vuoden lumi, viides kulma).

4. Rhymes ovat Noby. Tempo ja riimi päähän on helpompaa, tulee "lähellä", hölynpölyä, samanlainen kuin ääni, mutta delusional. Ja tämä on juuri sitä, mitä tarvitaan. Mutta muille kuin asukkaille on sallittu proosan.

5. Kehitä ulkomailla asuvien tontti. Se voi olla päähenkilön reinkarnaatio, hänen toiveidensa täyttäminen, liikkuminen ajoissa tai satuja. Kuten sanotaan, "sekaannuksen" sankareilla sai todennäköisyyden tehdä mitä he haluavat. Ja sarjakuva "epäonnistui viime vuoden lumi", ampui elokuvaohjaaja A.tatar, "Mitä haluat, sitten tapahtuu."

6. Tee hölynpölyä, jotkin keksittyjen asetusten tulokset voidaan ohjeita, kuten bassossa. Sanotaan, G. Sapphir ennennäkemättömässä "krokotiili ja rooster" valmis, kuinka kaikki oli tyytyväinen voittavan kuitin, ja K. Chukovsky "sekaannus" välitti ajatuksen siitä, että yritys ei ollut, viileä ei olisi loppu.

Lapset, jotka haluavat kuunnella miellyttäviä tarinoita, jotka ovat täynnä seikkailuja ja ihmeitä. Mutta tällä hetkellä lapsi osoittautuu passiiviseksi kuuntelijaksi. Eikö se ole erinomainen yhdistää kunniakas sopivilla ja työntää hänet säveltämään satu?

Ohje

1. Fairy-tarinojen koostumus on tehokas pedagoginen vastaanotto. Tässä luovassa prosessissa lapsi aktivoidaan ja sanasto täydennetään, se digesoroi äidinkielensä kieliopillisen rakenteen ja kertoo satu, hän kehittyy ja suullinen puheenvuoro.

2. Aloita satujen kokoonpano on sallittua, harjoittaa rinnakkain muiden asioiden kanssa. Jos vauva on 3-4-vuotias, niin se ei pysty täysin säveltämään upeaa tarinaa. Muuten se on viileä soveltaa vastaanottoa "täydellinen satu". Kerro lapsi väriaineessa primitiivinen satu, jossa on lineaarinen tarina. Saavulla jännittävä hetki, lopetat ja kysyn: "Mitä mieltä olet, mikä se on?" Jos vauva on vaikeuksissa, pyydä häneltä johtavia kysymyksiä. Kaikille lapsitarjouksiin reagoi herkästi. Jos joku pelästyi satu, kuvasi pelkoa, jos se oli hämmästynyt, niin hämmästyttävä. Joten autat häntä liittymään tunteita puheen kanssa. Mäisyyden loppujen loputon essee auttaa lapsia muodostamaan tietämystä ajattelemaan, ymmärtämään ja ymmärtämään kuulemisen. Ajan myötä hän pystyy keksimään lopulta itsensä turvautumatta apuasi johtavien kysymysten muodossa.

3. Koostumuksen toinen essee on keiju tarinan valmistus sarjassa kuvia. Tätä varten on suositeltavaa soveltaa puhekerapia-kannettajia. Päivitä säännöllisesti tarina-sarja, jotta se ei vaivaudu keksiä satu. Muista, että tonttien luominen kuvat aiheuttavat suurimman vaikeuden koulussa. Samankaltaisten harjoitusten tarkoituksena on muodostaa tietoa valitsemaan toiminnan verbit, esitys, esineiden ja merkkien napojen laatimiseksi. Lisäksi sinun täytyy pumpata lapsi rakentaa looginen ketju laatia satu ja auttaa sinua ja häntä tässä kuvassa. Kun otetaan huomioon heidät, sinun kannattaa kiinnittää huomiota pieniin yksityiskohtiin, keskittyen lapsen huomion. Muista vain, että pieni lapsi on nopeasti väsynyt, kun se on kauan pitänyt huomiota, aloitamme primitiiviset tontit 2-3 kuvaa.

4. Jos järjestät lasten loma, sano, että poikasi tai tyttäresi tukoksen päivä, sitten järjestä upean tontin kollektiivinen luominen. Anna lasten itse tarjota aiheita, satuja, ja sinun tehtäväsi on rakentaa tontti. Tässä kuljetuksen mielenkiintoisessa prosessissa lapsi epäsuorasti oppii rakentamaan satu, ja siksi logiikan perusteella tarkkailemalla tiettyjä vaiheita: solmio, muodostuminen ja huipentuma.

Video aiheesta

Paha karja Istui sivuliikkeellä
Ja Tweet naapurillaan
Miten eilen hän on suolla
Tapasi sininen hippopotamus
Hän kiipesi mänty
Ja halusi kiinni kettu

Evil boar istuu sivuliikkeellä
Harmaa pähkinät ja karkkia
Limonadi ajoi
Yhtäkkiä metsästäjä hän näki
BOAR WINGS FUed fuusioitu
Ja Mars muisti

Lusikka hyppäsi levylle
Ja levy on käynnissä
Ja putosi samovarista
Samovassa oli kappale
Hän valui hyllyille

Me kaikki heräämme 3 aamulla. Crows Float. Mitous kulkee kissojen takana. Ja meillä on hyttys kuin norsut.

Chorans Serezha

Kävin Wonderlandissa. Näin varis, joka leikkasi ruohoa niityllä kissalle.

Parfenov Ilya

Zhukov Andrey

Fox käveli, liitu häntä ja ravistelevat sarvet.

Rose hamppu tyhjän laatikko kakkuja.

Krivonogova Kristina

Kerran kävelin metsän polun varrella ja näki kaksi sammakoita hyppäsi aurinkoon, kalat lentävät ja lauloivat kappaleita.

Ashkanova edda

Cheprasov egor

Kharitonov Danya

Hän asui katolla, hän lensi katolta.
En ymmärtänyt, mitä siivet ilmestyi kissassa ...
Ja niin pilvien alapuolella ja lentää, hän välittää lintuja.

Stepanenko Nadia

Kun kävelin kadulla ja näki yhden koiran äänekkäästi ... Jammed, sitten nopeasti noussut korkealle puulle, kiinni siivet ja lensi.

Grigruk Kirill

Ivanova Liza

Kuljetus Dasha

Glyaeva nastya.

Sparrow Sasha

Meillä on pihalla

Katsoin kaiken tämän ja menin tyttöjen kävellä.

Pekhtereva Nastya.

Meni pupu kauppaan
Hän osti siellä limusiinia
Ja hän liikkuu metsässä
Susi, orava ja kettu!

Swang joella
Tiikerit Dr.
Ja niiden takana elefantti
Ratsastuksessa.

Nyt lämmin kesä
Kaikki turkkipinnoitteet ovat pukeutuneet,
Lumi kukkii kukkia,
Kuumenna ruoho
Tiivisteet ja hedelmät

Istuttaa hedgehog
Uusi paita
Booze
Pörröisen jalan